TECNOLOGIA E DIDATTICA

NEOASSUNTI 2016Francesca Rebuffi

Potremmo parlare di tutto questo…Word Clouds

Ingredienti principali…Molte mani rendono il lavoro leggero.

(John Heywood)

IDEE (creatività - contenuti)COLLABORAZIONECONDIVISIONE

Tecnologia? Q.B. (quanto basta)Domanda

Quale strumento tecnologico mi aiuta a supportare meglio il mio lavoro?

L’Animatore Digitale e PNSDUn supporto reale alle iniziative tecnologiche dei docenti

Le competenze digitali dei docentihttp://competenzedocenti.it/competenze_digitali.html

http://www.giuntiscuola.it/lavitascolastica/magazine/opinioni/impronte-digitali/le-competenze-digitali-in-classe-dalla-teoria-alla-pratica/

Triangolo delle Bermuda DigitaliTratto da:

http://www.giuntiscuola.it/lavitascolastica/magazine/opinioni/impronte-digitali/le-competenze-digitali-in-classe-dalla-teoria-alla-pratica/

Per restare in contatto…Grazie per l’attenzione

Helper Tecnologico

http://www.scuolegambolo.gov.it/helper-tecnologico/

Al lavoro!!!Teamwork __________________

Indicazioni operativeOgni slide è dedicata ad un argomento “tecnologico” da approfondire con le competenze e le conoscenze disponibili all’interno del teamwork.La slide deve essere compilata a cura del teamwork indicando sinteticamente:- area e ambito in relazione al Bilancio delle Competenze;- Vantaggio ottenuto nell’applicazione della soluzione tecnologica;-Difficoltà nella sua realizzazione;- Indicazione della risorsa selezionata.

I. Area delle competenze relative all’insegnamento (Didattica)a) Organizzare le situazioni di apprendimentob) Osservare e valutare gli allievi secondo un approccio formativoc) Coinvolgere gli studenti nel loro apprendimento e nel loro lavoroII. Area delle competenze relative alla partecipazione scolastica (Organizzazione)d) Lavorare in gruppo tra insegnantie) Partecipare alla gestione della scuolaf) Informare e coinvolgere i genitoriIII. Area delle competenze relative alla propria formazione (Professionalità)g) Affrontare i doveri e i problemi etici della professioneh) Servirsi delle nuove tecnologie per le attività progettuali, organizzative e formativei) Curare la propria formazione continua

In classe anche fuori dalla classe…Utilizzare una piattaforma e-learning con i vantaggi della comunicazione, della condivisione e della collaborazione social, in un ambiente protetto e sicuro.www.scloo.com

I DidatticaII OrganizzazioneIII Professionalità

Area Competenze

VantaggioInserisco testo

DifficoltàInserisco testo

Digital SkillsIndagare i bisogni formativi in ambito digitali dei docenti. Proporre un sondaggio con: MODULI GOOGLE

I DidatticaII OrganizzazioneIII Professionalità

Area Competenze

VantaggioInserisco testo

DifficoltàInserisco testo

www.lamiascuola.gov.itIl sito della scuola: organizzare una redazione web…senza ufficio. Utilizzo di strumenti di comunicazione a distanza sincrona/asincronaVedi descrizione

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Area Competenze

VantaggioInserisco testo

DifficoltàInserisco testo

Basta carta!!Introdurre la documentazione digitale nella pratica didattica…PADLET

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Area Competenze

VantaggioInserisco testo

DifficoltàInserisco testo

Tablet sul bancoL’utilizzo del tablet in un contesto di potenziamento, rinforzo ed inclusività didattica. Selezione di risorse (app)APPLEGOOGLE PLAY

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Area Competenze

Vantaggio/DifficoltàInserisco testo

Scelta critica delle APPInserisco testo

La LIM non morde…Familiarizzazione con lo strumento. Selezione di risorse (sitografia)

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Area Competenze

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Scelta critica di una risorsaInserisco testo

Vantaggio/Difficoltà

Coding: piccoli programmatori crescono…Utilizzare supporti (selezione di risorse), creare eventi e coinvolgere partner esterni.BEE BOTSCRATCH

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Area Competenze

VantaggioInserisco testo

DifficoltàInserisco testo

Competenza di cittadinanza: responsabili ed attivi

Utilizzare una risorsa web:https://bouncyballs.org/ohttps://www.classdojo.com/it-it/?redirect=true

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Area Competenze

VantaggioInserisco testo

DifficoltàInserisco testo

Quiz per apprendereSelezionare una risorsa per attivare un percorso di testing

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Area Competenze

Inserisco testo

Scelta critica della risorsaInserisco testo

Vantaggio/Difficoltà

Mappe concettuali: ti aiuto a studiareSelezionare una risorsa per aiutare gli studenti (e i docenti) a crearle

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Area Competenze

Inserisco testo

Scelta critica della risorsaInserisco testo

Vantaggio/Difficoltà

Infine…3 parole da scoprire…Scrivi qui le parole: ______________________________________