Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİMÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ YAYINLARI NO: 325
3.BASKI
İZMİR - 2014
TECHNICAL ENGLISH FORENVIRONMENTAL SCIENCE
AND ENGINEERING
TECHNICAL ENGLISH FORENVIRONMENTAL SCIENCE
AND ENGINEERING
Prepared by
Prof. Dr. İlgi K. KAPDAN
Prof. Dr. Sol ÇELEBİ
325
ii
ÖNSÖZ
Teknik İngilizce dersi Dokuz Eylül Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi Çevre
Mühendisliği Bölümünde 1996 yılından beri birinci sınıfta Güz ve Bahar
yarıyıllarında mecburi ders olarak verilmektedir. 1996 yılından itibaren
Bölümümüzde her yarı yılda bir tane dersin İngilizce verilmesi öngörülmüştür,
ancak, çoğu zaman öğrencilerimizin çoğunun İngilizce altyapısı yeterli
olmayabildiğinden, aynı yıl Teknik İngilizce dersi öğretim planına dahil edilmiştir.
Teknik İngilizce dersinin amacı, İngilizce Hazırlıktan gelen öğrencilere çevre
mühendisliği kapsamında, derslerinde ve mesleki uygulamalarda karşılaşabilecekleri
bilimsel ve teknolojik sözcük, terim, deyim ve kavramların İngilizce karşılıklarını
öğretmek; çevre mühendisliği ile ilgili metinleri okuma, anlama ve yorumlama
yeteneği kazandırmaktır.
Teknik İngilizce dersinin kitabı olarak ilk yıllarda Roy V. Hughson, “The Language
of Chemical Engineering in English”, Regents Publishing Company, Inc.(1979)
kullanılmış ve ayrıca çevre mühendisliği konusunda bazı makaleler
incelenmiştir.Bazı mühendislik alanları için, örneğin makina, kimya, inşaat gibi,
Regents Publishing Company, Inc. tarafından “English For Careers” adı altında
yayınlamış bir seri kitap bulunduğu halde, bunlar arasında çevre mühendisliği için
kitap bulunmamaktadır.
2004 yılından beri Teknik İngilizce dersi için tarafımızdan hazırlanan “Technical
English for Environmental Engineers” ve “Selected Readings for Environmental
Engineers” adlı kitaplar kullanılmıştır. Elinizdeki Teknik İngilizce kitabı, “Technical
English for Environmental Science and Engineering”, derste edindiğimiz gözlem ve
deneyimler ve güncel gelişmeler ışığında hazırlanmıştır. Seçilen metinlerin dil
açısından sade ve öğrencilerin seviyesine uygun olmasına özen gösterilmiştir.
Metinlerin konuları güncelleştirilmiş ve örneğin yeraltı suları, küresel ısınma, ozon
tabakası incelmesi, UV ışınları, yeni arıtma ve dezenfeksiyon yöntemleri gibi
konulara yer verilmiştir; bazı konulara ilişkin özel okuma parçaları seçilmiştir. Çok
sayıda açıklayıcı resim, şekil ve çizelge kullanılmış ve kitabın sonuna bir terimler
sözlüğü koyulmuştur. Bu kitabın öğrencilerimize yararlı olması dileğimizdir.
Buca-İZMİR Prof. Dr. Sol Çelebi
Ağustos 2007 Dr. İlgi K.Kapdan
Prof.
iii
Table of Contents
Chapter 1: Introduction
Chapter 2: Water
2.1. Introduction
2.2. Ground Water
2.3. Hydrologic Cycle
2.4. Water Quality
2.5. Water Pollution
Chapter 3: Wastewater
3.1. Classifying Water Pollution
3.2. Pollutants
3.3. Wastewater Treatment
Chapter 4: Water Analysis
4.1. Introduction
4.2. Analytical Methods
4.3. Separation Techniques:
4.4. Measurement Techniques
Chapter 5: The Atmosphere
5.1. The Earth's Atmosphere
5.2. Composition of the Atmosphere
5.3. Layers of the Atmosphere
5.4. Air Pollution
Chapter 6: Solid Waste
6.1. Solid Waste Management
6.2. Types of Solid Waste
6.3. Disposal
Chapter 7: Ecology
7.1. A Big Picture of What Environment Means
7.2. Ecosystem
7.3. Ecological Principles
7.4. Life and Biogeochemical Cycles
7.5. Aquatic Ecosystems
7.6. Food Chains
7.7. Interactions Among Organisms in Ecosystems