14
Voda uvjet života: Svojstva vode - pokusi

Svojstva vode (pokusi)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Svojstva vode (pokusi)

Voda uvjet života:

Svojstva vode - pokusi

Page 2: Svojstva vode (pokusi)

Zašto voda?

Voda se nalazi svuda oko nas: na površini Zemlje u tlu, a sastavni je dio i svih živih bića. U prirodi se voda nalazi kao tekućina, kao led i kao vodena para. Na sobnoj temperaturi (oko 22°C) voda je tekućina bez boje, okusa i mirisa koja poprima oblik posude u kojoj se nalazi.

Ta svojstva vode učenici 4.r.su upoznali prethodne školskegodine. Nastavni sadržaji ovog scenarija nadograđuju se napostojeća predznanja učenika te objašnjavaju još neka svojstvavode kroz zanimljive pokuse.

Neki od njih su opasni za samostalno izvođenje učenika pa seizvode pomoću tehnologije prikladnim animacijama te takoomogućuju usvajanje novih spoznaja. Svi sadržaji povezani su spraktičnom primjenom u svakodnevnim životnim situacijama.

Page 3: Svojstva vode (pokusi)

Zašto pokusi?

• Praktični rad u nastavi prirode i društva uvijek je zanimljivijidio nastave od sjedilačkih i predavačkih metoda.

• Ovakav način rada potiče učenike na aktivno razmišljanje i jošaktivnije sudjelovanje u nastavnom procesu.

• Izvođenjem pokusa učenici znanja stječu svim osjetilima:sluhom, vidom, opipom.

• Razvija se sposobnost promatranja, opažanja, povezuje seteorija s praksom, vrši se konkretizacija teorijskih objašnjenja

• U ovakvom načinu nastave učenici uživaju.

Page 4: Svojstva vode (pokusi)

Povezanost s NPIP

• Tema je uključena u Nastavni plan i program prirode i društva

za 4.r.osnovne škole pod nazivom Voda – uvjet života

Page 5: Svojstva vode (pokusi)

Vrijeme i mjesto održavanja

• OŠ dr.Franjo Tuđman Šarengrad, PŠ Bapska

• 29.rujna 2014. (1. i 2. sat)

• Trajanje scenarija 90 minuta

• Vrlo visoka razina aktivnosti

• Rad usmjeren na učenike

Page 6: Svojstva vode (pokusi)

Tijek sata

Uvodni dio – Plakat o vodi alat:Smore)

(usustavljivanje učeničkih predznanja i ponavljanje nastavnih sadržaja prethodnog razreda)

•Podjela učenika u timove

•Podjela iskaznica: Mali istraživači

Page 10: Svojstva vode (pokusi)

Kviz znanja – Zondle Challenge

Page 11: Svojstva vode (pokusi)

Anketa…i odgovori:

•Prosječna ocjena nastavnog sata 5,0

•Zanimljivost odabranih aktivnost 4,8

•Zanimljivost ovakve vrste nastave 4,8

•Svi učenici određuju kako su im

filmovi/videa pomogli u boljem

razumijevanju nastavnih sadržaja

•Još neke nastavne sadržaje želi raditi

na ovakav način 100% učenikaAlat: Google obrasci

Page 13: Svojstva vode (pokusi)

Alati u nastavnom satu

• Smore

• Google docs

• Google obrasci

• Animacije

• Film/video

• Edmodo

Page 14: Svojstva vode (pokusi)

Adrijana Leko, dipl.učiteljica

Ivana Knezović, mag.prim.edu