76
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091 W: www.uniri.hr E: [email protected] 3.2. Opis predmeta Opće informacije Nositelj predmeta dr.sc. Dragan Čišić Naziv predmeta Upravljanje dobavnim lancem Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu Status predmeta Obvezni Godina 1. godina studija Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave ECTS koeficijent opterećenja studenata 6 Broj sati (P+V+S) 30+30+0 1. OPIS PREDMETA 1.1. Ciljevi predmeta Student se uvodi u integralni pristup dobavnom lancu. Cilj kolegija je strateški pristup. Od studenta se traži razumijevanje: •Svih komponenata dobavnog lanca, poput sustava dobave, nabave, rukovanja sirovinama, proizvodnje, zaliha, naručivanja i prijevoza. •Interakcija među komponentama dobavnog lanca sustava •Metoda i tehnika sinteze i analize dobavnog lanca 1.2. Uvjeti za upis predmeta Prema pravilniku o načinu studiranja. 1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet 1.Razumijevanje i uporaba osnovnih koncepata logistike,suvremenih teorijskih i praktičnih dostignuća u području logistike i dobavnog lanca. 2.Razumijevanje složenih i interaktivnih tijekova i funkcija logistike. 3.Analiza i razumijevanje fizičkih, informacijskih i novčarskih tijekova u logistici. 4. Poznavanje modela i proračuna logističkih postupaka 1.4. Sadržaj predmeta Napuštanje klasičnog funkcionalnog pristupa marketingu, proizvodnji, inženjeringu, financijama i upravljanju osobljem i povećanog značenja poduzetništva na principu projekta. Logistička koncepcija upravljanja fizičkom distribucijom i informacijama, logistički ciljevi, upravljanje ukupnim troškovima. Porterovi modeli tvrtke. Upravljanje dobavnim/potražnim lancem. Organizacija upravljanja dobavnim lancem i informacijske tehnologije. Transakcijski troškovi Modeli dobavnog lanca. Virtualni sustavi. Informacijsko povezivanje u vertikalne i horizontalne lance. 1.5. Vrste izvođenja nastave predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________ 1.6. Komentari / 1.7. Obveze studenata Pohađanje nastave, vježbi i sustav e-učenja. Provjera znanja kroz kolokvije i testove na vježbama.

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · 2018. 2. 23. · obrazovanju (seminarski rad, diplomski rad) 1.4. Sadržaj predmeta O znanosti, znanstvenoj djelatnosti i istraživanjima:

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    3.2. Opis predmeta

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr.sc. Dragan Čišić

    Naziv predmeta Upravljanje dobavnim lancem

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Obvezni

    Godina 1. godina studija

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

    Broj sati (P+V+S) 30+30+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Student se uvodi u integralni pristup dobavnom lancu. Cilj kolegija je strateški pristup. Od studenta se traži razumijevanje: •Svih komponenata dobavnog lanca, poput sustava dobave, nabave, rukovanja sirovinama, proizvodnje, zaliha, naručivanja i prijevoza. •Interakcija među komponentama dobavnog lanca sustava •Metoda i tehnika sinteze i analize dobavnog lanca

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    1.Razumijevanje i uporaba osnovnih koncepata logistike,suvremenih teorijskih i praktičnih dostignuća u području logistike i dobavnog lanca. 2.Razumijevanje složenih i interaktivnih tijekova i funkcija logistike. 3.Analiza i razumijevanje fizičkih, informacijskih i novčarskih tijekova u logistici. 4. Poznavanje modela i proračuna logističkih postupaka

    1.4. Sadržaj predmeta

    Napuštanje klasičnog funkcionalnog pristupa marketingu, proizvodnji, inženjeringu, financijama i upravljanju osobljem i povećanog značenja poduzetništva na principu projekta. Logistička koncepcija upravljanja fizičkom distribucijom i informacijama, logistički ciljevi, upravljanje ukupnim troškovima. Porterovi modeli tvrtke. Upravljanje dobavnim/potražnim lancem. Organizacija upravljanja dobavnim lancem i informacijske tehnologije. Transakcijski troškovi Modeli dobavnog lanca. Virtualni sustavi. Informacijsko povezivanje u vertikalne i horizontalne lance.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Pohađanje nastave, vježbi i sustav e-učenja. Provjera znanja kroz kolokvije i testove na vježbama.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit 1 Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

    Portfolio e-učenje zadatci

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Student se ocjenjuje kroz aktivnosti na predavanjima, vježbama te ostvarenim bodovima na kolokvijima, popravnom i završnom ispitu.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1) Bloomberg, LeMay, Hanna Logistika Mate 2006 2) Fawcet , Ellram, Ogden Supply chain Implementation Pearson 2007

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1) Hugos. M.: Essentials of Supply Chain Management. J.Willey and sons 2003 2) Chorafas D.: Integrating ERP, CRM, Supply chain management and smart materials –CRC Press LLC 2001 3) Ch., Cypress, H.: Integrated Distribution Management, Business, One Irwin, Homewood Illinois, 1993

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Bloomberg, LeMay, Hanna Logistika Mate 2006 5 75

    Fawcet , Ellram, Ogden Supply chain Implementation Pearson 1 75

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Ana Perić Hadžić

    Naziv predmeta Metodologija znanstvenoistraživačkog rada

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Obvezni

    Godina 1. godina studija

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

    Broj sati (P+V+S) 30+0+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Cilj kolegija je naučiti temeljne spoznaje o pojmovima metodologije i tehnologije znanstvenog i stručnog istraživanja, te njihove osposobljavanja studenata za primjenu u pisanju studentskih radova na razini diplomskog studija.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Nakon položenog ispita iz ovog kolegija studenti će biti sposobni: 1. definirati pojmove znanost, tehnologija i metodologija znanstveno-istraživačkog rada 2. klasificirati znanost u Republici Hrvatskoj 3. objasniti i razlikovati, koristiti znanstvena i stručna djela 4. objasniti metodologiju znanstvenog istraživanja 5. interpretirati i primijeniti tehnologiju znanstvenog istraživanja 6. primijeniti pravila metodologije I tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom

    obrazovanju (seminarski rad, diplomski rad)

    1.4. Sadržaj predmeta

    O znanosti, znanstvenoj djelatnosti i istraživanjima: Teorija znanosti, Osobine suvremene znanosti, Hrvatska u znanosti, Hrvatski klasifikacijski okvir, Znanstvene i tehnologijske politike RH, Klasifikacija znanosti. Znanstvena, znanstvenostručna i stručna djela: Klasifikacija pisanih djela, Pojam i vrste znanstvenih djela, Pojam i vrste znanstvenostručnih djela, Pojam i vrste stručnih dijela, Djela na preddiplomskom i diplomskom studiju, Djela na poslijediplomskom studiju. Pojam i značajke znanstvenih metoda. Metodologija znanstvenoga istraživanja. Tehnologija znanstvenog istraživanja: uočavanje znanstvenog problema, postavljanje hipoteze, izbor i analiza teme (naslova), izrada plana istraživanja, sastavljanje radne bibliografije, prikupljanje i proučavanje literature i znanstvenih informacija, rješavanje postavljenog problema, formuliranje rezultata istraživanja, primjena rezultat istraživanja, kontrola primjene rezultata istraživanja. Pisanje teksta i tehnička obrada znanstvenog i stručnog djela: Dokumentacijska osnova rukopisa, Citiranje literature, referenciranje u tekstu, europski sustav citiranja, harvard (američki) sustav citiranja, prikazivanje Ilustracija.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    x predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    x samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Studenti su obvezni aktivno prisustvovati nastavi, položiti kolokvije predviđene kolegije te položiti završni ispit.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

    Portfolio Završni ispit 1

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Konačna ocjena uspjeha studenta na predmetu je zbroj postotaka uspješnosti koji je student ostvario tijekom nastave (70% ocjene) i postotka uspješnosti ostvarenog na završnom ispitu (30% ocjene) prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Kontinuirana provjera znanja:

    − 1 kolokvij - potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora iz kolokvija − 2 kolokvij - potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora iz kolokvija − seminarski rad – potrebno je prikazati usvojeno znanje i primjenu tehnologije i metodologije

    znanstvenoistraživačkog rada Završni ispit:

    Na završnom ispitu potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Zelenika, R.: Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i stručnog djela, Pisana djela na stručnim i sveučilišnim studijima, knjiga peta, Ekonomski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2011.

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Kulenović, Z.: Metodologija istraživačkog rada, Pomorski fakultet Sveučilišta u Splitu, Split 2005. 2. Žugaj, M., Dumičić, K., Dušak, V.: Temelji znanstvenoistraživačkog rada : metodologija i metodika , 2. dopunjeno i izmijenjeno izdanje, Varaždin, Tiva , 2006

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Zelenika, Ratko: Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i stručnog djela, Pisana djela na stručnim i sveučilišnim studijima, knjiga peta, Ekonomski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2011.

    6 75

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja se kontinuirano prati sukladno ISO 9001 sustavu koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Godišnje se izrađuje analiza prolaznosti studenata, a jednom semestralno se provodi anketa među studentima.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Alen Jugović

    Naziv predmeta Ekonomika i organizacija pomorskoputničkog prometa

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Obvezni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

    Broj sati (P+V+S) 30+15+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Osnovni cilj i zadatak kolegija je upoznati studente sa svim relevantnim značajkama i čimbenicima pomorskoputničkog prometa koji su u funkciji razvoja prometne infrastrukture, suprastrukture, grada i okolice te odrediti značenje pomorskoputničkog prometa za pomorski i turistički sustav Republike Hrvatske. Kroz vježbe primijeniti ta saznanja na konkretne slučajeve u praksi tako da se primjenom osnovnih ekonomskih zakonitosti pokušava objasniti poslovanje putničkih luka i brodara (i svih subjekata) u pomorskoputničkoj usluzi.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Nakon položenog ispita studenti će biti sposobni učiniti sljedeće: 1) Konkretno definirati i interpretirati temeljne pojmove pomorskoputničkog prometa 2) Opisati značajke putničkih luka, njihovu povezanost sa turizmom i gospodarstvom 3) Analizirati trendove razvoja luka 4) Argumentirati značaj i utjecaj menadžmenta i organizacije na odvinje pomorskoputničke usluge 5) Analizirati i primijeniti osnove ekonomske postavke na pojedine slučajeve iz pomorske prakse (osnivanje radnih

    skupina, obračun vozarina i dr.)

    1.4. Sadržaj predmeta

    Relevantna obilježja pomorskoputničkih luka. Pojam, funkcije i razvoj luka. Značajke pomorskoputničkog brodarstva. Stanje i znakovitosti pomorskoputničkih luka i putničkih brodova u svijetu i europi. Analiza poslovanja,..., specifičnosti procesa privatizacije. Upravljanje pomorskoputničkim lukama u svijetu i republici hrvatskoj. Pravni okvir, organizacijski elementi, načela poslovanja. Logističko-ekonomski čimbenici razvoja pomorskoputničkih luka i brodasrtva. Ekonomski pokazatelji razvoja, logistički čimbenici razvoja, uloga turizma u razvoju pomorskoputničkog prometa.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Pohađanje nastave, vježbi i terenske nastave. Provjera znanja kroz kolokvije i testove na vježbama.

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit 2 Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

    Portfolio

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Student se ocjenjuje kroz aktivnosti na predavanjima, vježbama te ostvarenim bodovima na kolokvijima, popravnom i zavšnom ispitu.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1) Kesić, B., Jugović, A.: Menadžment pomorskoputničkih luka, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2006. 2) Peručić, D: Cruising-turizam - razvoj, strategije i ključni nositelji, Sveučilište u Dubrovniku, Dubrovnik, 2013. (dio)

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1) Peručić, D: Cruising-turizam - razvoj, strategije i ključni nositelji, Sveučilište u Dubrovniku, Dubrovnik, 2013 2) Wayne, K.Talley: Port economics, Routledge – Taylor and Francis Group, London and New York, 2009. (i novija)

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Kesić, B., Jugović, A.: Menadžment pomorskoputničkih luka, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2006.

    40 75

    Peručić, D: Cruising-turizam - razvoj, strategije i ključni nositelji, Sveučilište u Dubrovniku, Dubrovnik, 2013.

    10 75

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Tibor Poganj

    Naziv predmeta Primijenjena matematika

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

    Broj sati (P+V+S) 30+30+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Upoznavanje s elementima numeričke matematike i osnovnim pojmovima teorije vjerojatnosti.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Upisani diplomski studij logistike i menadžmenta u pomorstvu i prometu.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Aktivno korištenje numeričke matematike i elemenata teorije vjerojatnosti u ostalim općim, kao i u kolegijima uže struke. Razvijanje svijesti o potrebi korištenja numeričkih algoritama i metoda u svim primijenjenim kolegijima. Permanento obrazovanje u numerici i elementima teorije vjerojatnosti daje podlogu za niz korelativnih kolegija.

    1.4. Sadržaj predmeta

    Raščlamba pogriješki. Numeričko integriranje i deriviranje. Interpolacija. Numeričko rješavanje jednadžbi. Prostor elementarnih događaja. Vjerojatnost. Totalna vjerojatnost i Bayesove formule. Slučajne varijable. Numeričke karakteristike slučajnih varijabli. Binomna, Poissonova, uniformna, normalna razdioba. Teoremi Poissona i Moivre- Laplace

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    X predavanja seminari i radionice

    X vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Redovito pohađanje nastave, polaganje kolokvija kojim se student kvalificira za završni, odnosno popravni ispit ovisno o postignutom uspjehu na pisanim dijelovima ispita.

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad Pismeni ispit (altern. kolokvijima)

    Usmeni ispit 1,5 Esej Istraživanje

    Projekt Kont. provjera zn. - kolokviji 2,5 Referat Praktični rad

    Portfolio

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Prisustvo na nastavi 10% + 1. kolokvij 30% + 2. kolokvij 30% + završni ispit 30%

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. T. Poganj: Teorija vjerojatnosti. Metodička zbirka riješenih ispitnih zadataka, Pomorski fakultet u Rijeci, 1997. 2. B. Draščić, T. Poganj, Primijenjena matematika, Pomorski fakultet u Rijeci, Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 2010. (e-

    izdanje)

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. N.V.Kopchenova, I.A.Maron: Computational mathematics, MIR Publishers, Moscow, 1972. 2. P. Vranjković: Zbirka zadataka iz vjerojatnosti i statistike, Školska knjiga, Zagreb, 1992. 3. W. Feller: An Introduction to Probability Theory and its Applications, I,II, J. Wiley & Sons, New York, 1950, 1966

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    1. T. Poganj: Teorija vjerojatnosti. Metodička zbirka riješenih ispitnih zadataka, Pomorski fakultet u Rijeci, 1997.

    35 75

    2.B. Draščić, T. Poganj, Primijenjena matematika, Pomorski fakultet u Rijeci, Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 2010. (e-izdanje)

    Po potrebi

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Hrvoje Baričević, dr. sc. Mirjana Kovačić

    Naziv predmeta Promet u turizmu

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

    Broj sati (P+V+S) 30+15+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Svrha predmeta je poučavanje i razumjevanje međuzavisnosti prometa i turizma, te drugih komplementarnih djelatnosti, a sve u funkciji razvoja nacionalnog gospodarstva.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    1. Objasniti organiziranje i nužnost provođenja svih aktivnosti na području putničkog prometa u funkciji razvoja turističke ponude nekog turističkog područja.

    2. Identificirati logističke sustave koji opslužuju turističko tržište primjenom suvremenih transportnih tehnologija. 3. Objasniti planiranje, organizaciju i kontrolu logističkih procesa koji determiniraju ponudu i potražnju turističkog

    tržišta u svim segmentima tehnologije prometa (pomorske, kopnene, zračne i kombinirane). 4. Interpretirati segmentaciju i obradu turističkog prijevoznog tržišta putem analitičkog pristupa.

    1.4. Sadržaj predmeta

    Temeljne značajke tehnologije prometa kao verificirane znanstvene discipline. Zakonitosti turističke ponude i potražnje u interakciji s tehnološkim procesima u svim prometnim granama. Pravci i dinamika svjetskih i europskih turističkih tokova (Uloga turističkog prometa u “Europi bez granica”). Prometna infrastruktura i suprastruktura kao komponenta turističke ponude. Tehnološko-ekonomske odrednice cestovnog prometnog podsustava. Tehnološko-ekonomske odrednice željezničkog prometnog podsustava. Tehnološko-ekonomske odrednice vodnog prometnog podsustava (pomorski, riječno-kanalski-jezerski). Tehnološko-ekonomske odrednice zrakoplovnog prometnog podsustava. Tehnološko-ekonomske odrednice poštansko-telekomunikacijskog prometa. Primjena kvantitativnih metoda i simulacije u turističkom planiranju s motrišta prijevoznih kapaciteta. Određivanje prijevozne potražnje kao komplementa turističke djelatnosti.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata:

    Studenti su dužni redovito pohađati nastavu te izraditi i prezentirati seminarski rad. Uvjet za izlazak na završni ispit je minimum 40% ocjene (40 bodova) ostvarenih za vrijeme nastave.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

    Portfolio Završni ispit 1 Seminarski rad 0,5

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Pohađanje nastave minimum prisustva obvezni uvjet za izlazak na ispit. Kontinuirana provjera znanja: Prvi kolokvij – Ishodi učenja 1 - 2 - 25 bodova Drugi kolokvij – Iskodi učenja 3 - 4 - 25 bodova

    Izrada i prezentacija seminarskog rada: - 20 bodova Ukupno za vrijeme nastave i tijekom kontinuirane provjere znanja ostvaruje se maksimalno 70 bodova ili 70% ocjene. Na završnom ispitu ostvaruje se maksimalno 30 bodova ili 30% ocjene.

    Uvjet za izlazak na završni ispit je ostvarivanje ukupno minimalno 40 bodova za vrijeme nastave i tijekom kontinuirane provjere znanja.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) 1. Baričević, H.: Promet u turizmu (udžbenik), Visoka škola za turistički menadžment, Šibenik, 2003. 2. Baričević, H.: Tehnologija kopnenog prometa, Pomorski fakultet, 2001, Rijeka 3. Baričević, H. i Vrus, D.: Promet i komunikacije u turizmu (autorizirana predavanja), Fakultet za turistički i hotelski

    menadžment, Opatija, 1999.

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Bull, A.: The Economic of Travel and Tourism, Poitman, London, 1991. 2. Cooper, C.: Tourism- Principle and Practice, Longman Group Ltd., Harlow, 1996. 3. Ivošević, D.: Nautički turizam Hrvatske, vlastito izdanje, Novigrad, 1995. 4. Jelinović, Z.: Ekonomika prometa i pomorstva, Informator, Zagreb, 1993. 5. Miroux, A.: Tourisme et Transport Aerien, ITA, Paris, 1991.

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Baričević, H.: Promet u turizmu 50 75 Baričević, H.: Tehnologija kopnenog prometa 70

    Baričević, H. i Vrus, D.: Promet i komunikacije u turizmu 50

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Edvard Tijan

    Naziv predmeta Upravljanje ljudskim potencijalima

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

    Broj sati (P+V+S) 30+0+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Cilj kolegija je upoznavanje sa značenjem i osnovama menadžmenta ljudskih potencijala. Izučavaju se načela, funkcije i procesi upravljanja ljudskim potencijalima u poslovnom sustavu. Kroz nastavu, studenti će se upoznati s teoretskim i praktičnim osnovama timskog rada i strategijama razvoja i promocije kadrova u pomorstvu i prometu Republike Hrvatske.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Nakon položenog ispita studenti će: 1. Pravilno interpretirati ulogu i značenje ljudskog kapitala 2. Analizirati i opisati radna mjesta, poslove i zadatke u pomorstvu i prometu 3. Moći voditi intervjue i pregovore vezane za zaključivanje ugovora o radu 4. Osmisliti izvore i metode pribavljanja i odabira kadrova 5. Izraditi plan rada i program inoviranja znanja zaposlenika 6. Opisati faze uvođenja radnika u posao 7. Utvrditi kriterije i metode nagrađivanja suradnika 8. Organizirati procese razvoja ljudskih potencijala 9. Usporediti i primijeniti tehnike procjenjivanja postignuća djelatnika 10. Unaprijediti opće individualne kompetencije i komunikacijske vještine

    1.4. Sadržaj predmeta

    Teoretska motrišta upravljanja ljudskim potencijalima. Međuzavisnost razvoja kadrova i gospodarstva. Funkcije i ciljevi menadžmenta ljudskih potencijala. Značaj i uloga ljudskih potencijala u pomorskom prometu. Tehnologija upravljanja procesima i odnosima u timskom radu. Projektiranje i analiza radnih mjesta. Planiranje, pribavljanje i odabir kadrova. Postupci izbora menadžera i suradnika. Zaključivanje i otkaz ugovora o radu. Politika zapošljavanja i uvođenja zaposlenika u posao. Motivacija djelatnika. Inoviranje znanja odraslih u poslovnom sustavu. Procjenjivanje radne učinkovitosti i poslovne izvrsnosti.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Pohađanje nastave, rad na sustavu za e-učenje, pismeni i usmeni ispit

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,5 Referat Praktični rad

    Portfolio

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Bodovanje aktivnosti na nastavi, domaćih zadaća, pismeni i usmeni ispit

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    Vujić, V.: Menadžment ljudskog kapitala – 3. izdanje, Sveučilište u Rijeci Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu, Opatija, 2008.

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Bahtijarević Šiber, F., Management ljudskih potencijala, Golden marketing, Zagreb, 1999. 2. Dessler, G., Human Resource Management, Prentice Hall, New Jersey, 2003. 1. Vujić, V. i drugi: Korporativno upravljanje – Hrvatsko udruženje menadžera i poduzetnika, Zagreb, 2008.

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Vujić, V.: Menadžment ljudskog kapitala 10 75

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere (provodi se anonimna anketa u kojoj će studenti evaluirati kvalitetu održane nastave). Također se provodi i analiza uspješnosti studenata na održanim ispitima

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Borna Debelić

    Naziv predmeta Upravljanje u javnom sektoru

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

    Broj sati (P+V+S) 30+15+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Upoznavanje studenata sa osobitostima upravljanja u javnom sektoru s naglaskom na predmet i smisao djelovanja ekonomike javnog sektora, te izučavanje i razumijevanje problematike zašto se javna vlast (državna, regionalna i/ili lokalna) uopće javlja kao subjekt na tržištu, te koje zadatke i funkcije ona ispunjava u kontekstu razvijenih ekonomija, te kakav i koliki ima utjecaj, mjesto i ulogu u gospodarskim tijekovima, a posebice s obzirom na kategorije dobara o kojima donosi odluke.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    - Pravilno definirati i interpretirati temeljne pojmove unutar ekonomike javnog sektora. - Tipizirati i interpretirati osnovne kategorije dobara i kriterije za razvrstaj. - Objasniti ulogu javne vlasti u ekonomskim tijekovima. - Razumjeti i pravilno interpretirati postupke javne vlasti u kontekstu donošenja odluka o alokaciji. - Analizirati, usporediti i demonstrirati specifičnosti alokacije ovisno o tipovima dobara. - Argumentirati značaj i utjecaj upravljanja u javnom sektoru s obzirom na ekonomske i neekonomske učinke koji nastaju kroz njegovo djelovanje. - Razumjeti temeljne komponente domaćeg proizvoda i utjecaj javnog sektora na makroekonomske tijekove kroz sustav javnih financija i javnih politika. - Obrazložiti postulate i značaj teorije javnog izbora i teorije igara. - Objasniti mehanizme alokacije i njihove osobitosti. - Objasniti nove tendencije u upravljanju zajedničkim i javnim dobrima, te kritički razmatrati mogućnosti za daljnja unapređenja.

    1.4. Sadržaj predmeta

    Uloga javnog sektora i uloga javne vlasti u ekonomskim tijekovima. Ekonomski razlozi za postojanje javnog sektora. Teorija javnog izbora. Utjecaj teorije javnog izbora i komplementarnih teorija na razvoj suvremenog javnog sektora. Tipizacija dobara i kriteriji razvrstaja. Značajke i osobitosti upravljanja u javnom sektoru. Karakteristike privatnih dobara, javnih dobara i zajedničkih dobara. Temeljne razlike među tipovima dobara. Alokativne specifičnosti javnih i zajedničkih dobara, te bitne razlike u alokaciji javnih i zajedničkih dobara. Značajke donošenja kolektivnih odluka i problematika agregiranja preferencija. Teorija igara i kolektivno djelovanje. Deliberacija i javni sektor. Pluralizam, participacija i pružanje usluga. Politika i praksa budžetiranja i javnih rashoda. Uspješnost javnog sektora. Ograničenja javnog sektora i samoregulatorni oblici upravljanja.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.7. Obveze studenata

    Pohađanje nastave, aktivnost na nastavi, kolokviji, seminarski rad, ispit.

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit 0,5 Usmeni ispit 0,5 Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

    Portfolio

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Pohađanje nastave, aktivnost u nastavi, kontinuirana provjera znanja (kolokviji), seminarski rad, ispit.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Ostrom, E.: Upravljanje zajedničkim dobrima: Evolucija institucija za kolektivno djelovanje, Naklada Jesenski i Turk, Zagreb, 2006.

    2. McLean, I., (1997). Uvod u javni izbor. Zagreb: Fakultet političkih znanosti. 3. North, D. C.: Institucije, institucionalna promjena i ekonomska uspješnost, Masmedia, Zagreb, 2003.

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Elster, J.: Uvod u društvene znanosti, Naklada Jesenski i Turk, Hrvatsko sociološko društvo, Zagreb, 2000. 2. Bailey, S. J.: Public Sector Economics: Theory, Policy and Practice, 2nd edition, Palgrave, 2002. 3. Geckil, I. K., Anderson, P. L.: Applied game theory and strategic behavior, Taylor & Francis Group, Boca Raton,

    2010.

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Ostrom, E.: Upravljanje zajedničkim dobrima: Evolucija institucija za kolektivno djelovanje

    20

    75 McLean, I., (1997). Uvod u javni izbor 10

    North, D. C.: Institucije, institucionalna promjena i ekonomska uspješnost 10

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kroz ustrojeni sustav osiguranje kvalitete Fakulteta.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Svjetlana Hess

    Naziv predmeta Tehnološki procesi u prometu

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

    Broj sati (P+V+S) 30+30+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Sustavni pristup izučavanju tehnoloških procesa u prometu u svrhu razvijanja sposobnosti za efikasno upravljanje tehnološkim procesima u prometu uz implementaciju informacijskih sustava.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

    1. objasniti pojam prometnog tehnološkog procesa 2. definirati i objasniti osnovne, sporedne i pomoćne procese koji vremenski i prostorno oblikuju ukupni prometno-

    tehnološki proces 3. utvrditi metodologiju u primjeni odgovarajuće tehnologije i uspješne organizacije prometnog procesa 4. definirati prioritete u primjeni odgovarajuće tehnologije i uspješne organizacije prometnog procesa 5. objasniti i analizirati efikasno upravljanje tehnološkim procesima u prometu 6. usporediti različite varijante upravljanja tehnološkim procesima u prometu 7. primijeniti informacijske sustave za efikasno upravljanje tehnološkim procesima u prometu

    1.4. Sadržaj predmeta

    Potreba i značenje sustavnog pristupa u razmatranju tehničko-tehnoloških obilježja prometnog procesa. Utvrđivanje vremena u tehnološkom procesu transporta. Tehnološki procesi u pomorskom transportu te u morskim ukama. Proizvodni učinak lučkog pristana. Definiranje tehnološkog procesa protoka tereta u luci. Metodologija utvrđivanja statičkog i dinamičkog kapaciteta. Model utvrđivanja optimalnog broja transportnih sredstava. Tehnološki procesi u željezničkom, cestovnom i zračnom prometu. Organizacija i upravljanje tehnološkim procesima u prometu. Integracija i koordinacija tehnoloških procesa u prometu. Uloga informacijskih sustava u uspješnom odvijanju tehnoloških procesa u prometu.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave. Izrada radnih zadataka tijekom nastave. Položeni kolokviji kroz nastavu i završni ispit.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 1 Grafički programi Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

    Portfolio Završni ispit 1

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

    Kontinuirana provjera znanja:

    - 3 kolokvija, gdje je potrebno ostvariti minimum od 55%

    Završni ispit:

    Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja te razumijevanje specifičnih znanja iz područja planiranja, organizacije i optimizacije tehnoloških procesa u pojedinoj prometnoj djelatnosti

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Dundović, Č.: Tehnološki procesi u prometu, autorizirana predavanja, Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 2001. 2. Županović, I.: Tehnologija cestovnog prijevoza, Fakultet prometnih znanosti, Zagreb, 1988. 3. Bogović, B.: Organizacija željezničkog prometa, Fakultet prometnih znanosti, Zagreb, 1987. 4. Baričević, H.: Tehnologija kopnenog prometa, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2001. 5. Radačić, Ž., Suić, I., Škurla Babić, R.: Tehnologija zračnog prometa I, Fakultet prometnih znanosti, Zagreb, 2008.

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. materijali sa predavanja i vježbi (na web stranici nastavnika)

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Dundović, Č.: Tehnološki procesi u prometu, autorizirana predavanja, Sveučilište u Rijeci, Odjel za pomorstvo, Rijeka, 2001.

    5

    75 Županović, I.: Tehnologija cestovnog prijevoza, Fakultet prometnih znanosti, Zagreb, 1988.

    5

    Bogović, B.: Organizacija željezničkog prometa, Fakultet prometnih znanosti, Zagreb, 1987.

    5

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Neven Grubišić

    Naziv predmeta Tehnologija riječnog prometa

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

    Broj sati (P+V+S) 30+15+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Svrha predmeta je usvajanje spoznaja o tehnologiji riječnog prometa, specifičnim obilježjima unutarnjih vodnih putova i riječne navigacije te značenju unutarnje plovidbe u transportnom logističkom sustavu.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    1. Identificirati glavne elemente sustava riječnog prometa 2. Razlikovati klase plovnog puta ovisno o dimenzijama plovila i osnovne dimenzije plovnog puta. 3. Prepoznati plovidbene oznake i razlikovati specifična obilježja riječne plovidbe u odnosu na pomorsku plovidbu 4. Opisati regulacijske građevine i objasniti njihovu funkciju 5. Procijeniti učinak hidroloških promjena na planiranje putovanja 6. Objasniti ulogu riječnog prometa u transportno-logističkom lancu 7. Demonstrirati korištenje pojedinih RIS usluga

    1.4. Sadržaj predmeta

    Osnovni pojmovi u riječnom prometu. Tehnička obilježja, prednosti i ograničenja. Elementi sustava riječnog prometa. Podjela i klasifikacija vodnih putova. Hidrološka obilježja i vodostaji. Regulacija i regulacijske građevine. Plovni put (fairway), dimenzije, uzdužni i poprečni profil. Prirodne i umjetne smetnje na plovnom putu. Obilježavanje plovnog puta. Vrste plovila. Tehnologija i organizacija prijevoza. Brane i brodske prevodnice. Tehnički elementi riječnih luka i pristaništa. Uloga riječnog prometa u transportno-logističkom lancu. Specifičnosti riječne navigacije. Pravila plovidbe i signalizacija. Informatički sustavi nadzora, praćenja i izvješćivanja s brodova – specifičnosti u odnosu na pomorsku plovidbu (AIS, ERI, NTS, InlandECDIS). Riječne informacijske usluge (RIS). Međunarodni propisi u unutarnjoj plovidbi.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari Učenje na daljinu (E-learning) predviđeno je za izvanredne studente i studente-pomorce.

    1.7. Obveze studenata:

    Studenti su dužni redovito pohađati nastavu i aktivno sudjelovati u radu na vježbama. Uvjet za izlazak na završni ispit je minimum 50% ocjene (50 bodova) ostvarenih za vrijeme nastave.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0.5 Grafički programi Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

    Portfolio Završni ispit 1

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Pohađanje nastave minimum prisustva obvezni uvjet za izlazak na ispit. Aktivnost u nastavi Rješavanje zadaća i aktivnost kroz sustav za e-učenje – Ishodi učenja 1-7 - 20 bodova Kontinuirana provjera znanja: Prvi kolokvij – ishodi učenja 1-4 - 25 bodova Drugi kolokvij – ishodi učenja 5-7 - 25 bodova Ukupno za vrijeme nastave i tijekom kontinuirane provjere znanja ostvaruje se maksimalno 70 bodova ili 70% ocjene. Na završnom ispitu ostvaruje se maksimalno 30 bodova ili 30% ocjene.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Grubišić, N.: Specifičnosti tehnoloških procesa u unutarnjoj plovidbi, Pomorski zbornik 46, 2010.

    2. Dundović, Č.: Lučki terminali – Tehnologija luka i terminala II, sveučilišni udžbenik, Sveučilište u Rijeci, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2002.

    3. Manual on Danube navigation, via donau, 2007. (dostupno online)

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Radmilović, Z.: Transport na unutrašnjim plovnim putevima, Saobraćajni fakultet Beograd, 2007.

    2. CEVNI – European Code for Inland Waterways, Economic Commission for Europe – Inland Transport Committee, United Nations, 2009.

    3. INES Danube, European e-learning platform for Inland Navigation, http://www.ines-danube.info/

    4. Vojković, G. Luke unutarnjih voda, Hrvatski hidrografski institut, Split 2007.

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Grubišić, N.: Specifičnosti tehnoloških procesa u unutarnjoj plovidbi neograničeno (online)

    75 Dundović, Č.: Lučki terminali – Tehnologija luka i terminala II 70

    Manual on Danube navigation, via donau, 2007. neograničeno (online)

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

    http://www.ines-danube.info/

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Lovro Maglić

    Naziv predmeta Morske tehnologije

    Studijski program Logistika i mendžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

    Broj sati (P+V+S) 30+15+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Cilj predmeta je upoznati studente s osnovnim obilježjima, zakonitostima i pravilnostima brojnih djelatnosti koje se odvijaju na moru ili su u bitnoj povezanosti s morem (osim pomorskog prometa), a koje se zasnivaju na primjeni suvremenih tehnoloških rješenja ili su posljedica tehnološkog razvoja.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    1. Objasniti sadržaj i pojam morskih tehnologija 2. Objasniti pravne temelje iskorištavanja mora. 3. Klasificirati i objasniti osnovne djelatnosti morskih tehnologija. 4. Definirati tehnološke uvjete i način korištenja različitih tehnologija u istraživanju i iskorištavanju mora.

    5. Objasniti mogućnosti i ograničenja upravljanja obalnim područjem.

    1.4. Sadržaj predmeta

    Morske tehnologije općenito. Pravo iskorištavanja mora. Morsko ribarstvo. Istraživanje i iskorištavanje mora. Energija mora. Morsko rudarstvo. Uzgoj morskih organizama. Prerada morske vode. Tegljenje. Spašavanje na moru. Nautički turizam. Brodogradnja. Upravljanje obalnim područjem.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Izrada i držanje prezentacije na izabranu temu iz sadržaja kolegija

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 2,5 Referat Praktični rad

    Portfolio Završni ispit 2

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    /

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Skripte Morske tehnologije (objavljeno na web-u Pomorskog fakulteta u Rijeci).

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    Izabrane natuknice Pomorske enciklopedije, izbor članaka objavljen na web stranicama

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Skripte Morske tehnologije Neograničeno 75

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Axel luttenberger

    Naziv predmeta Pravno uređenje pomorskog dobra i morskih luka

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

    Broj sati (P+V+S) 30+0+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Pružiti studentima temeljna znanja o pravnim načelima i normama koje se odnose na pomorsko dobro i morske luke. Stjecanje saznanja o osnovnim obilježjima pomorskog dobra.Stjecanje znanja o pravnom okviru djelovanja svih subjekata lučkog sustava. Interpretirati studentima trenutna zakonska rješenja, te ukazati na manjkavosti i probleme provedbe istih u praksi. Upoznati studente s metodologijom valoriziranja i koncesioniranja te različitim modelima upravljanja pomorskim dobrom i modelima upravljanja morskim lukama.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

    1. Definirati i interpretirati temeljna pravna načela i norme koje se odnose na pomorsko dobro i morske luke. 2. Objasniti postupak određivanja granica pomorskog dobra i granica lučkog područja te ih komparativno analizirati. 3. Objasniti pravni institut koncesija te njegov pravni i gospodarski značaj. 4. Objasniti dualizam u primjeni propisa u postupcima davanja koncesije na pomorskom dobru i morskim lukama. 5. Analizirati manjkavosti pozitivnih pravnih propisa i objasniti moguća buduća rješenja. 6. Prezentirati i analizirati moguće oblike upravljanja morskim lukama

    1.4. Sadržaj predmeta

    1. Pojam pomorskog dobra općenito. Izvori prava 2. Granice pomorskog dobra 3. Redovno i izvanredno upravljanje pomorskim dobrom 4. Opća uporaba, posebna uporaba i gospodarsko korištenje pomorskog dobra 5. Koncesije i koncesijska odobrenja (I. dio) 6. Koncesije i koncesijska odobrenja (II. dio) 7. Pojam morskih luka. Razvrstaj morskih luka prema veličini i značaju te djelatnostima 8. Lučko područje. Granice lučkog područja 9. Lučke uprave i Županijske lučke uprave 10. Lučke djelatnosti 11. Lučke tarife. Lučke pristojbe. Lučke naknade 12. Koncesije u lukama otvorenim za javni promet 13. Luke posebne namjene 14. Red u lukama i red na pomorskom dobru

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    X predavanja Xseminari i radionice

    vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.7. Obveze studenata

    Studenti su dužni prisustvovati na predavanjima i vježbama najmanje 70%.

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,5 Referat Praktični rad

    Portfolio

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

    Kontinuirana provjera znanja:

    pohađanje nastave

    2 kolokvija podijeljena prema sadržaju predmeta

    1 seminarski rad

    Završni ispit: Na završnom ispitu provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz područja pravnog uređenja pomorskog dobra i morskih luka

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Luttenberger Axel „Pomorsko upravno pravo“, Sveučilište u Rijeci, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka 2005. 2. Bolanča Dragan „Pomorsko dobro danas“, Pomorsko dobro, Inženjerski biro d.d., Zagreb, ožujak 2005. 3. Bolanča, Dragan, Pomorsko dobro i koncesije, Pomorsko dobro – problemi i perspektive, Inženjerski biro d.d.

    Zagreb, 2005. 4. Zakon o koncesijama („Narodne novine“ br. 143/12) 5. Zakon o pomorskom dobru i morskim lukama ("Narodne novine" broj 158/03,141/06, 38/09 i 123/11)

    6. Pomorski zakonik („Narodne novine“ br. 181/04, 76/07, 61/11, 56/13)

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Bolanča Dragan „Osnovne značajke Zakona o pomorskom dobru i morskim lukama iz 2003.“, Poredbeno pomorsko pravo, god. 43., br. 158., 2004.

    2. Bolanča Dragan „Pravni status morskih luka kao pomorskog dobra u Republici Hrvatskoj“, Pravni fakultet Sveučilišta u Splitu, Split 2003.

    3. Kundih Branko „Hrvatsko pomorsko dobro u teoriji i praksi“, Hrvatski hidrografski institut, Rijeka 2005.

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Luttenberger Axel „Pomorsko upravno pravo“, Sveučilište u Rijeci, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka 2005.

    10

    75

    Bolanča Dragan „Pomorsko dobro danas“, Pomorsko dobro, Inženjerski biro d.d., Zagreb, ožujak 2005.

    5

    Bolanča, Dragan, Pomorsko dobro i koncesije, Pomorsko dobro – problemi i perspektive, Inženjerski biro d.d. Zagreb, 2005.

    5

    Zakona o koncesijama („Narodne novine“ br. 143/12) neograničeno

    Zakona o pomorskom dobru i morskim lukama ("Narodne novine" broj 158/03,141/06, 38/09 i 123/11)

    neograničeno

    Pomorskog zakonika („Narodne novine“ br. 181/04, 76/07, 61/11, 56/13) neograničeno

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr.sc. Dražen Žgaljić

    Naziv predmeta Pomorska i prometna politika

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Obvezni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

    Broj sati (P+V+S) 30+15+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Upoznavanje sa značenjem i osnovnim sadržajima pomorske i prometne politike. Izučavaju se osnovna načela, ciljevi i mjere za provođenje uspješnog pomorskog i prometnog razvitka zemlje. Studenti će se upoznati sa osnovnim smjernicama Europske pomorske i prometne politike, te sa strategijama razvitka pomorstva i prometa Republike Hrvatske.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Nakon položenog ispita iz ovog kolegija očekuje se da će studenti biti sposobni: Definirati pojmove pomorska i prometna politika; Klasificirati nositelje, ciljeve i instrumente pomorske i prometne politike; Opisati i prepoznati načela, ciljeve i mjere pomorske i prometne politike; Interpretirati determinante pomorske i prometne politike u skladu s tržišnom strukturom u pomorstvu i prometu; Objasniti značajke javne prometne politike, te regulacije i deregulacije prometa; Objasniti specifičnosti politike vlasništva, tarifne politike, investicijske politike i protekcionističke politike; Analizirati specifičnosti regionalne prometne politike i prometne politike razvijenih zemalja; Interpretirati važnost pomorske i prometne politike u odnosu na politiku gospodarskog razvitka, politiku zaštite okoliša i politiku regionalnog razvitka; Analizirati i usporediti načela, ciljeve i mjere pomorske i prometne politike Republike Hrvatske u odnosu na Europsku pomorsku i prometu politiku; Utvrditi temeljne smjernice strategije razvitka pomorstva Republike Hrvatske; Utvrditi temeljne smjernice strategije razvitka morskih luka, morskog brodarstva, brodogradnje, eksploatacije morskih resursa i nautičkih luka Hrvatske; Izvršiti vrednovanje čimbenika neophodnih u procesu usklađivanja razvitka pomorskih i prometnih djelatnosti.

    1.4. Sadržaj predmeta

    Pojam, značaj i uloga pomorske i prometne politike. Nositelji, ciljevi i instrumenti pomorske i prometne politike. Načela, ciljevi i mjere pomorske i prometne politike. Oblikovanje, vrednovanje i učinkovitost pomorske i prometne politike. Determinante pomorske i prometne politike. Definiranje područja pomorske i prometne politike. Tržišna struktura u pomorstvu i prometu. Javna prometna politika i uloga države. Regulacija i deregulacija prometa. Subvencije. Politika vlasništva. Tarifna politika. Investicijska politika. Protekcionistička politika. Regionalna prometna politika. Prometna politika razvijenih zemalja. Odnos prometne politike prema politici gospodarskog razvitka, politici zaštite okoliša i politici regionalnog razvitka. Osnovna obilježja pomorske politike. Europska pomorska i prometna politika. Definiranje načela, ciljeva i mjera pomorske i prometne politike Republike Hrvatske. Strategija prometnog razvitka Republike Hrvatske. Strategija razvitka cestovnog, željezničkog zračnog i riječnog prometa Hrvatske. Strategija razvitka pomorstva Republike Hrvatske. Strategija razvitka morskih luka, morskog brodarstva, brodogradnje, eksploatacije morskih resursa i nautičkih luka Hrvatske. Usklađeni razvitak pomorskih i prometnih djelatnosti.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.7. Obveze studenata

    Pohađanje nastave, aktivnost na nastavi, kolokviji, seminarski rad, ispit.

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit 1 Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,5 Referat Praktični rad

    Portfolio

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Pohađanje nastave, aktivnost u nastavi, kontinuirana provjera znanja (kolokviji), seminarski rad, ispit.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Elster, J.: Uvod u društvene znanosti, Naklada Jesenski i Turk, Hrvatsko sociološko društvo, Zagreb, 2000. 2. Dundović, Č., Grubišić, N.: Pomorska i prometna politika, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2013. 3. Pomorstvo - Hrvatska u 21. stoljeću / urednica Kesić, B., Ured za strategiju razvitka Republike Hrvatske, Zagreb,

    2001.

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Kesić, B.: Ekonomika luka, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2003. 2. McLean, I., (1997). Uvod u javni izbor. Zagreb: Fakultet političkih znanosti.

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Elster, J.: Uvod u društvene znanosti 15

    75 Dundović, Č., Grubišić, N.: Pomorska i prometna politika 70

    Pomorstvo - Hrvatska u 21. stoljeću 15

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kroz ustrojeni sustav osiguranje kvalitete Fakulteta.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Edvard Tijan

    Naziv predmeta Poslovni informacijski sustavi

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Obvezni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

    Broj sati (P+V+S) 30+15+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Upoznavanje s konceptom i načinom rada poslovnih informacijskih sustava. Praktičan rad na modeliranju poslovnih procesa korištenjem komercijalnih aplikacija za analizu i modeliranje poslovnih procesa (primjerice ARIS).Studenti će učiti kako da integriraju funkcionalno oblikovane informacijske sustave u kompaktnu cjelinu, prikladnu za izgradnju menadžment informacijskog sustava u prometu. Studenti se upoznaju s osnovnim metodologijama izgradnje informacijskih sustava u mjeri da mogu prepoznati probleme i predložiti koncepte izgradnje, što je za studente solidna osnovica za rad i rješavanje praktičnih probleme u poduzećima i ostalim poslovnim organizacijama iz prometnog sektora. Usvajanjem spoznaja o mogućnostima i funkcioniranju informacijskog sustava studenti se osposobljavaju za definiranje informacijskih potreba i relevantnih informatičkih tehnologija.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Nema.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Nakon položenog ispita iz ovog kolegija očekuje se da će studenti biti sposobni: 1. Objasniti vrste i podjele poslovnih informacijskih sustava 2. Razlikovati faze izgradnje i metode razvoja poslovnih informacijskih sustava 3. Protumačiti načela informacijske sigurnosti u poslovnim informacijskim sustavima 4. Preporučiti sustave za upravljanje resursima poduzeća (ERP) 5. Grupirati i protumačiti vrste modela, kao što su model hijerarhije, model Whiteboard („Radna ploča“), model ICT

    Infrastucture („Informatička infrastruktura“), model Process Landscape („Model procesnih krajobraza“) itd. 6. Grafički prikazati konkretan model procesa i inkorporirati ostale elemente modela procesa: proizvod, rizik,

    elementi organizacije (hijerarhije), entiteti itd. na konkretnom primjeru iz pomorskog transporta

    1.4. Sadržaj predmeta

    1. Uvod u program, misija kolegija, literatura, ispiti 2. Informacijski sustavi: definicija, struktura, zadaće, funkcije, značajke, težište na menadžerskim informacijama 3. Značenje i funkcioniranje IS-a u upravljanju poslovnim sustavom 4. IS za potporu odlučivanju: odlučivanje, koncepcija, ciljevi, modeli, potpora skupinama 5. IS i poslovni sustav: vertikalne i horizontalne razine, načini potpore i integriranje podataka 6. Primjena komercijalnih aplikacija za analizu i modeliranje poslovnih procesa

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Pohađanje nastave, rad na računalu, ispit na računalu, usmeni ispit

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit 1,5 Usmeni ispit 1,5 Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

    Portfolio

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Bodovanje aktivnosti na nastavi, ispita na računalu i završnog ispita

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    M. Pavlić: Informacijski sustavi, Školska knjiga, Zagreb, 2011.

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    Ž. Panian, M. Spremić: Korporativno upravljanje i revizija informacijskih sustava, Zgombić & Partneri, Zagreb, 2007

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Informacijski sustavi 4 75

    Korporativno upravljanje i revizija informacijskih sustava 2 75

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere (provodi se anonimna anketa u kojoj će studenti evaluirati kvalitetu održane nastave). Također se provodi i analiza uspješnosti studenata na održanim ispitima

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Ana Perić Hadžić

    Naziv predmeta Ekonomija za menadžere

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Obvezni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

    Broj sati (P+V+S) 30+15+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Cilj ovog predmeta je kod studenata razviti potrebne vještine za primjenu ekonomskih modela u upravljanju poduzećem, primjenjujeu ekonomske teorije (mikro i makroekonomiju) te metode analize znanosti o odlučivanju radi ispitivanja kako neka organizacija može najefikasnije postići svoje ciljeve ili namjere te proširiti razumijevanje međunarodne dimenzije ekonomije za menadžere koja sei odražava kroz globalizaciju proizvodnje i ekspanziju distribucije.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    Nakon položenog ispita iz ovog kolegija studenti će biti sposobni: - razumjeti teorijske osnove ekonomije za menadžere - razumjeti ulogu ekonomskih metoda u menadžerskom odlučivanju - pravilno primjeniti teorijske osnove u praksi (procijeniti i analizirati funkciju potražnje, objasniti i analizirati

    proizvodnu funkciju i njezinu vezu s troškovima proizvodnje, ocijeniti i analizirati rizik pojedinih poslovnih odluka) - razumjeti međuovisnosti ekonomije za menadžere i drugih disciplina, užeg i šireg društveno ekonomskog i

    političkog sustava te ekonomske politike.

    1.4. Sadržaj predmeta

    Narav i obuhvat ekonomije za menadžere, Analiza potražnje (teorija, ocjenjivanje i prognoziranje), Analiza proizvodnje i troškova (teorija, ocjenjivanje i linearno programiranje), Tržišna struktura i obrasci određivanja cijena, Regulacija, analiza rizika i određivanje potrebnog kapitala. Globalizacija (izumitelji globalizacije, nova seoba naroda, kreditna kriza, ovisnost o nafti, utjecaj globalizacije na pomorstvo), Zašto su neki bogati, a neki siromašni? (Bogatstvo na dnu ekonomske piramide – iskorjenjivanje siromaštva kroz profit, razdioba dohotka i borba protiv siromaštva, uspon Azijskih zemalja (Kina, Japan, Indija), financijska kriza (SAD – Europa) vrs. Njemačka proizvodnja i politika), Neo(liberalizam) (pojava, pojam, ekonomsko objašnjenje, Pozitivni i negativni stavovi spram neoliberalizma, Kamo sutra?) Obuzdavanje eksternalija i načini njihovog rješavanja, Doba odgovornosti – korporacijska društvena odgovornost u vrijeme financijske krize.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    x predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    x samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Studenti su obvezni aktivno prisustvovati nastavi, položiti kolokvije predviđene kolegijem, napisati esej te položiti završni ispit.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit Esej 1 Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

    Portfolio Završni ispit 1

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Konačna ocjena uspjeha studenta na predmetu je zbroj postotaka uspješnosti koji je student ostvario tijekom nastave (70% ocjene) i postotka uspješnosti ostvarenog na završnom ispitu (30% ocjene) prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Kontinuirana provjera znanja:

    − kolokviji - potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora iz kolokvija − seminarski rad – potrebno je prikazati usvojeno znanje i primjenu projektne metodologije za izabranom primjeru − esej – po zadanoj temi

    Završni ispit: Na završnom ispitu potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus, Ekonomija, Mate, Zagreb, 19 izdanje, 2010

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Salvatore, D.: Ekonomija za menadžere u svjetskoj privredi, drugo izdanje, Mate d.o.o., Zagreb, 1994.Hirschey, M. (2005). Managerial Economics. South Western College Pub

    2. Thomas, C. i Maurice, S.C. (2010). Managerial Economics. McGraw – Hill / Irvin 3. Landas, David.: Bogatstvo i siromaštvo naroda, Zašto su neki tako bogati, a neki tako siromašni?, Masmedia,

    Zagreb, 2003. 4. Prahalad, C.K. Bogatstvo na dnu ekonomske piramide,Mate, Zagreb, 2010. 5. Letica, B.: Doba odgovornosti – Korporacijska društvena odgovornost u vrijeme svjetske financijske krize, Mate,

    Zagreb, 2010. 6. Kennedy, R.E., Sharma, A.: Premještanje usluga – iskorištavanje optimalne vangranične prilike

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus, Ekonomija, Mate, Zagreb, 19 izdanje, 2010

    4 75

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja se kontinuirano prati sukladno ISO 9001 sustavu koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Godišnje se izrađuje analiza prolaznosti studenata, a jednom semestralno se provodi anketa među studentima.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Ines Kolanović

    Naziv predmeta Kvaliteta u pomorstvu

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

    Broj sati (P+V+S) 30+0+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Upoznavanje sa čimbenicima i konceptom kvalitete usluge, procjenjivanjem i mjerenjem kvalitete te svrhom uspostavljanja sustava upravljanja kvalitetom u pomorstvu.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    1. Objasniti pojam i specifičnost kvalitete usluge u pomorstvu. 2. Utvrditi teorijske determinante i koncept kvalitete usluge u pomorstvu. 3. Objasniti značaj i važnost informacijskih sustava kvalitete u pomorskim organizacijama 4. Procjenjivanje i mjerenje kvalitete usluge u pomorstvu 5. Objasniti pojmove, načela i ciljeve hrvatske normizacije. 6. Objasniti osnovne elemente, principe i specifičnost sustava upravljanja kvalitetom usluga u pomorstvu 7. Prepoznati ulogu i odgovornost uprave organizacije u sustavu upravljanja kvalitetom 8. Objasniti poboljšavanje, inoviranje i ocjenjivanje sustava upravljanja kvalitetom u pomorstvu

    1.4. Sadržaj predmeta

    Definicije kvalitete usluge i objašnjenje relevantnih pojmova. Pregled povijesnog razvitka kvalitete. Modeli kvalitete. Važnost i značaj kvalitete u razvitku uslužnih djelatnosti. Kvaliteta kao čimbenik konkurentnosti na tržištu pomorskih djelatnosti. Informacijski sustavi kvalitete. Mjerenje kvalitete usluge u pomorstvu. Normizacija kvalitete. Principi upravljanja kvalitetom . Sustavi upravljanja kvalitetom. Alati i metode upravljanja kvalitetom. Odgovornost uprave organizacije za kvalitetu. Upravljanje resursima. Proces pružanja usluge. Poboljšavanje sustava upravljanja kvalitetom usluge. Inoviranje sustava upravljanja kvalitetom usluge. Ocjena sustava upravljanja kvalitetom usluge. Troškovi kvalitete. Kontrola kvalitete. Specifičnosti sustava upravljanja kvalitetom usluga u pomorstvu.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    × predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

    ×samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari /

    1.7. Obveze studenata

    Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave. Položeni kolokviji i završni ispit.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 1 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

    Portfolio Završni ispit 1

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Konačna ocjena uspjeha na predmetu je zbroj postotaka uspješnosti koji je student ostvario tijekom nastave (70% ocjene) i postotka uspješnosti ostvarenog na završnom ispitu (30% ocjene) prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci.

    Kontinuirana provjera znanja:

    - 3 kolokvija - potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora iz svakog kolokvija.

    Završni ispit:

    Na završnom ispitu potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora.

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    Juran, J.M., Gryna, F.M.: Planiranje i analiza kvalitete, Mate d.o.o. Zagreb, 1999. Kolanović, I.: Materijali s predavanja

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    Injac, N.: Mala enciklopedija kvalitete, Moderna povijest kvalitete, III. Dio, Oskar, Zagreb, 2001. Kondić, Ž.: Kvaliteta i ISO 9000, Tiva, Varaždin, 2002. Skoko, H.: Upravljanje kvalitetom, Sinergija, 2000.

    Norma ISO 9001:2008

    1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

    Naslov Broj primjeraka Broj studenata

    Juran, J. M., Gryna, F. M.: Planiranje i analiza kvalitete 6 75

    1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

    Kvaliteta studiranja se kontinuirano prati sukladno ISO 9001 sustavu koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Godišnje se izrađuje analiza prolaznosti studenata, a jednom semestralno se provodi anketa među studentima.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Opće informacije

    Nositelj predmeta dr. sc. Serđo Kos

    Naziv predmeta Integralni i multimodalni transport

    Studijski program Logistika i menadžment u pomorstvu i prometu

    Status predmeta Izborni

    Godina 1. godina

    Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

    ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

    Broj sati (P+V+S) 30+30+0

    1. OPIS PREDMETA

    1.1. Ciljevi predmeta

    Obrazložiti studentima relevantne značajke integralnog i multimodalnog transporta.Cilj kolegija je da studenti usvoje strateški pristup specifičnim tehnologijama integralnog i multimodalnog transporta.Izradom i prezentacijom seminarskog rada studenti se osposobljavaju u rješavanju određenih tehničko-tehnoloških problema transportnog inženjerstva.

    1.2. Uvjeti za upis predmeta

    Prema pravilniku o načinu studiranja.

    1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

    1.Objasniti odnose temeljnih pojmova transportnog inženjerstva. 2.Objasniti elemente transportnog procesa i transportnog lanca. 3.Objasniti karakteristike univerzalne klasifikacije tehnologija različitih vrsta prometa. 4.Objasniti karakteristike organizacije i upravljanja u integralnom i multimodalnom transportu. 5.Analizirati i vrednovati bitne pretpostavke za uvođenje integralnog i multimodalnog transporta ( kritična točka, digresija jediničnih troškova, …). 6.Analizirati i vrednovati planiranje u multimodalnom transportu. 7.Analizirati vrednovati tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih transportnih sustava u cestovnom , željezničkom, pomorskom i zračnom prometu. 8.Modelirati prijevozni proces morske kontejnerske transportne tehnologije. 9.Analizirati i vrednovati parametre rada u cestovnom ,željezničkom i pomorskom prometu. 10.Analizirati i vrednovati produktivnost, ekonomičnost i rentabilnost rada u integralnom i multimodalnom transportu. 11.Analizirati i vrednovati ITS i integralni/multimodalni transport.

    1.4. Sadržaj predmeta

    Semantički odnos temeljnih pojmova. Elementi proizvodnje prometne usluge. Definiranje pojmova u oblasti prijevoza objedinjenog tereta. Globalizacija transporta.Osnovni elementi integralnih i multimodalnih transportnih sustava. Subjekti i objekti u prijevoznom procesu. Transportni proces - Transportni lanac. Povijesni aspekt razvoja tehnologija objedinjenog tereta na moru. Univerzalna klasifikacija tehnologija raznih vrsta prometa. Organizacija integralnog i multimodalnog transporta. Sustavi prijevoza tereta objedinjenog namjenskim sredstvom u pomorskom prometu. Sustavi prijevoza tereta objedinjenog prijevoznim sredstvom u pomorskom prometu. Terminali integralnog i multimodalnog prijevoza. Sustavi prijevoza objedinjenog tereta kopnom i zrakom. Osnovne pretpostavke za uvođenje integralnog i multimodalnog transporta. Planiranje u integralnom i multimodalnom transportu. Međunarodni multimodalni prijevoz kao sustav. Osnovne postavke sustava upravljanja u multimodalnom transportu. Tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih sustava u cestovnom prometu.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    Tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih sustava u željezničkom prometu. Tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih sustava u morskom i riječnom brodarstvu. Tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih sustava u zračnom prometu. Tehničko-tehnološke karakteristike razvoja integralnih i prijevoznih sustava u poštanskom prometu. Robno-transportni centri. Modeliranje prijevoznog procesa morske kontejnerske transportne tehnologije. Model optimalne strukture transporta potpuno kontejnerskog broda na određenom morskom prometnom pravcu. Parametri rada u prijevozu tereta / putnika u transportnim sredstvima cestovnog prometa. Kvantitativni i kvalitativni pokazatelji kod prijevoza tereta na željeznici. Transport tekućeg tereta cjevovodima. Parametri rada u prijevozu tereta na morima i rijekama. Produktivnost i energo-ekonomičnost potpuno kontejnerskog broda. Produktivnost rada kod integralnog/multimodalnog prijevoza. Ekonomičnost i rentabilnost kod integralnog/multimodalnog prijevoza. ITS i integralni/multimodalni prijevoz.

    1.5. Vrste izvođenja nastave

    x predavanja x seminari i radionice x vježbe

    obrazovanje na daljinu terenska nastava

    samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

    1.6. Komentari Uz predavanja studenti izvode vježbe i prezentiraju seminarski rad u Power point-u pred ostalim studentima.

    1.7. Obveze studenata

    Seminarski rad na zadanu temu, izlaganje istog, kolokviji za provjeru znanja te završni ispit.

    1.8. Praćenje rada studenata

    Pohađanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

    Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

    Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

    Portfolio

    1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

    Ocjenjuju se kolokviji, seminarski rad, izlaganje zadane teme, uz vrednovanje pohađanja nastave

    1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Kirinčić J. : Luke i terminali , Školska knjiga , Zagreb , 1991. 2. Komadina P. : Brodovi multimodalnog transportnog sustava , Pomorski fakultet , Rijeka , 1998. 3. Marković I. : Integralni transportni sustavi i robni tokovi , Fakultet prometnih znanosti , Zagreb, 1990. 4. Zelenika R. , Jakomin L. : Suvremeni transportni sistemi , Ekonomski fakultet , Rijeka, 1994. 5. Grupa autora : Tehničko-tehnološke karakteristike sustava multimodalnog transporta , Pomorski fakultet, Rijeka,

    1998. 6. Grupa autora: Tehnologija i organizacija multimodalnog transporta, Pomorski fakultet, Rijeka, 1998. 7. Kos S. : Productivity of Full Container Ship and Energy-Economy of its Propulsion Plant , Promet , Vol. 15 , No.2

    , str. 101-104 , Zagreb , 2003. 8. Kos S. , Zenzerović Z. : Modelling the Transport process in Marine Container Technology , Promet , Vol.15 , No.1

    , strr. 13-17 , Zagreb , 2003. 9. Kos S. , Zenzerović Z. : Model of Optimal Cargo Transport structure by Full Container Ship on Predefined Sailing

    Route , Promet , Vol. 16 , No.1 , str. 15-20 , Zagreb , 2004. 10. Vranić D. , Kos S . : Prijevoz kontejnera brodom I , Pomorski fakultet , Rijeka, 1992. 11. Vranić D. , Kos S. : Prijevoz kontejnera brodom II , Pomorski fakultet , Rijeka, 1993. 12. V. Ferišak, I. Medvešček ,F. Renko, D. Sremac, B. Šnajder : Poslovna logistika , Informator , Zagreb , 1983.

  • Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

    Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

    W: www.uniri.hr • E: [email protected]

    1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

    1. Zavada J. : Prijevozna sredstva, Fakultet