Surat Pernyataan Plagiat

8/17/2019 Surat Pernyataan Plagiat

1/14

MENINGKATKAN KETERAMPILAN

BERBICARA MELALUI METODE BERMAINPADA SISWA-SISWI KELOMPOK A TK TUNASBANGSA KEC.PATILANGGIO KAB.

POHUWATO

( Suatu Kegiatan PKP Pada TK Tunas Bangsa )

LAPORAN AKHIR

Diajukan Sebagai Pa!aa" Un"uk Me#enu$i Ujian

Sajana Pen%i%ikan

O&e$ '

PORNI ALI

NIM ' ()* +), ,

PROGRAM STUDI S, PAUD

1


2/14

LEMBAR PENGESAHAN HASIL PERBAIKAN

Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Metode

Bermain Peran Pada Siswa-siswi Kelompok (A) TK Tunas

Bangsa Kec.Patilanggio Kab. Pohuwato

Na#a Ma$a!i!a ' P/ni A&i

NIM ' ()* +), ,

P/ga# S"u%i ' S, PAUD

Te#0a" Mengaja ' TK TUNAS BANGSA KEC.

PATILANGGIO

1u#&a$ Sik&u! Pe#be&ajaan ' II

Hai %an Tangga& Pe&ak!anaan ' Sik&u! ,2 Tangga& )+

Agu!"u! )+,

Sik&u! )2 Tangga& )+

Se0"e#be )+,

Ma!a&a$ 3ang Menja%i 4/ku! Pebaikan'

1. Bagai#ana #eningka"kan ke"ea#0i&an bebi5aa

#e&a&ui #e"/%e be#ain 0ean 0a%a !i!a !i!i

ke&/#0/k A TK Tuna! Bang!a

Pa"i&anggi/2

Se0"e#be )+,

Men6e"ujui

Su0e7i!/ I

Ma$a!i!a

2


3/14

G$u8/n A5$#a%i P/ni A&i

NIP' ,9:(+(,))++++,),+ NIM'

()*+),,

SURAT PERN3ATAAN PLAGIAT

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa

Laporan PKP yang disusun untuk memenuhi salah satu

persyaratan dalam menempuh ujian akhir di univesitas terbuka

merupakan hasil karya saya sendiri

Adapun bagian tertentu dalam penulisan yang saya kutip dari

hasil karya orang lain telah dituliskan sumbernya dengan jelas

sesuai dengan norma, kaidah, etika penulisan ilmiah dan buku

pedoman penulisan karya ilmiah niversitas !erbuka.

Apabila di kemudian hari ditemukan seluruh atau sebagian

Laporan ini bukan hasil karya saya sendiri atau terdapat plagiat

dalam bagian"bagian tertentu, maka saya bersedia menerima

sanksi pen#abutan gelar akademik yang saya sandang dan

sanksi lainya sesuai perundangan yang berlaku.

$


4/14

P/$ua"/2 Se0"e#be

)+,

P/ni A&i

KATA PENGANTAR

!iada kata yang sepatutnya diu#apkan selain

mengu#apkan dan menghaturkan puja dan puji syukur kehadirat

ALLA% &'!, karena dengan Kekuasaan, Kehendak dan

()in*+Alah, Laporan ini dapat di susun dan (nsyaALLA% bisa

bermanaat walaupun bentuk dan modelnya masi jauh dari yang

diharapkan.

Dalam penyusunan laporan ini tentunya banyak

menghadapi kendala serta permasalahan yang tidak sulit untuk

-


5/14

di pe#ahkan, namun berkat bantuan dan bimbingan serta

pentunjuk dari berbagai pihak terutama dari tutor

pembimbingan, teman"teman seperjuangan, dengan mudahnya

segala kendala serta permasalahan dapat terselesaikan dengan

mudah sehingga terwujudlah sebuah tulisan yang berbentuk

laporan sebagaimana mestinya. Adapun maksud dari penulisan

ini adalah suatu bentuk kegiatan persyaratan bagi penulis pada

akhir penyelesaian program pendidikan &1 PAD dalam mata

kuliah Pemantapan Kemampuan Proesional PKP/.

Penulis sengat menyadari bahwa dalam pembuatan

laporan ini jelas masih sangat jauh dari kesempurnaan dan

harapan, sebab didalamnya masih banya terdapat kekurangan"

kekurangan dalam penyusunan kata"kata, maka dengan lapang

dada penulis sangat membutuhkan dan menerima segala saran

dan kritikan guna perbaikan dan kesempurnaan laporan ini.

Pada kesempatan ini, penulis mengu#apkan banyak terima

kasih kepada yang !erhormat0

1. Kepala P ! 3orontalo2. apak dan (bu !utor Pembiming$. Kepala 4abang Dinas Pendidikan *asional Ke#amatan

Patilanggio-. apak dan (bu &upevisor Pelaksanaan Perbaikan

Pembelajaran

5. Kepala !K !unas angsa Ke#. Patilanggio

5


6/14

6. !eman"teman sejawat yang turut mengamati dan menilai

pelaksanaan perbaikan pembelajaran78. !eman"teman yang telah rela membantu dalam pembuatan

laporan ini

Akhir kata penulis hanya dapat berdoa semoga ALLA% &'!

berkenan memberikan balasan yang setimpal kepada semua

pihak yang telah banyak membantu dalam penyusunan laporan

ini. Amin +a 9obbal Alamin.

Pohuwato, &eptember 2:1-

Penulis

DA4TAR ISI

Ha&a#an

HALAMAN 1UDUL.............................................................

iLe#ba Penge!a$a!an.....................................................

ii

6


7/14

Le#ba Pen6a"aan Beba! P&agia"....................................

iiiKa"a Pengan"a...............................................................

i7Da8"a i!i........................................................................

7iDa8"a Tab&e....................................................................

7iiiAb!"ak..........................................................................

i;BAB I PENDAHULUAN.......................................................

,A. La"a Be&akang............................................................

,,. I%en"i


8/14

...................................................................................

>). 4ak"/-8ak"/ Me#0engau$i Ke"ea#0i&an Bebi5aa...................................................................................

(B. K/n!e0 Me"/%e Be#ain..............................................

,+,. Tujuan %an 4ung!i Me"/%e Be#ain Pean...................................................................................

,)BAB III METODOLOGI.......................................................

,*A. Sub6ek2 Te#0a" %an Wak"u Pene&i"ian..........................

,*B. De!ain P/!e%u Pebaikan Pe#be&ajaan.....................

,*BAB I? HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...................

,:A. De!ki0!i Ha!i& Peni&i"ian Pebaikan Pe#be&ajaan

...............................................................................

,:B. Ha!i& Peni&i"ian

...............................................................................

)=

C. Pe#ba$a!an...............................................................................

*,

BAB ? KESIMPULAN DAN SARAN.......................................

**

A. Ke!i#0u&an

;


9/14

..............................................................................

**B. Saan

..............................................................................

**

DA4TAR PUSTAKA............................................................

*=

LAMPIRAN......................................................................

*>

DA4TAR TABEL


10/14

Tabe&., In!"u#en" Peni&aian Pene&i"ian ...........................

)*Tabe&.) In!"u#en" Peni&aian Pene&i"ian Sik&u! I...............

):Tabe&.* In!"u#en" Peni&aian Pene&i"ian Sik&u! II...............

)(

1:


11/14

ABSTRAK

PORNI ALI. @M!"!#KATKA! KT$AMP"%A! B$B"&A$AM%A%'" MT B$MA"! P$A! PAA S"S*A-S"S*"K%MPK A TK T'!AS BA!#SA.

9umusan masalah dalam penelitian ini =agaimanameningkatkan keterampilan berbi#ara melelui metode bermainperan pada siswa siswi Kelompok A !K !unas angsa Ke#.Patilanggio. !ujuan dari penilitian ini adalah >eningkatkanKeterampilan erbi#ara >elalui >etode ermain Peran padaKelompok A !K !unas angsa Ke#. PAtilanggio

Dari hasil penelitian menunjukan bahwa pada &iklus (tingkat ketuntasan belajar siswa dalam keterampilan berbi#aramelalui metode bermain peran ini men#apai 8: ? dari $:?observasi awal. Dilanjutkan dengan siklus ((, pada treatmentyang terakhir ini di adakan 2 kali pertemuan, selanjutnya hasilbelajar siswa dari 2 kali pertemuan in sangat baik, dengan rata"rata nilai ketuntasan individual


12/14

La#0ian

LEMBAR OBSER?ASI PENGAMATANMa"a Pe&ajaan ' Ma"e#a"ikaKe&a! Se#e!"e ' IIIIHaiTangga& ' Ka#i!2 = Se0"e#be )+,*N

/

A!0ek 6ang %i

Ob!e7a!ikan

Ke#un5u&an

K/#en"a

,

Penea0an ?aia!iMe"/%e A%a Ti%ak A%aCea#a$'Menje&a!kan 0/k/k-

0/k/k #a"ei !e5aa

!i!"e#a"i!

P/k/k-

0/k/k

#a"ei

"e&a$

%ije&a!kan

!e5aa

!i!"e#a"i!

Me#bei I&u!"a!i

Tan6a 1aab'Mengajukan

Pe"an6aan

Guu

#e#beik

an

ke!e#0a"a

n 0a%a

!i!a

Me#beikan

ke!e#0a"an 0a%a

!i!a un"uk be"an6a

Me#in%a$kan gi&ian

0e"an6aan

Keja Ke&/#0/k'Menje&a!kan "uga!6ang $au!

%ikejakan

Ma!ing-#a!ing

ke&/#0/k

#e&ak!ana

kan "uga!

6ang

%ibeikan

a&a"

0eaga

Me#bagikan LKS Me&akukan Su0e7i!i

"e$a%a0 kegia"an

Ke&/#0/k

) Penggunaan Ga#ba

%an Ben%a N6a"a

12


13/14

Sebagai A&a" Peaga !e!uai

%engan

"ujuanbaik

Penggunaan Ga#ba

Me#ajang Mengguna

kan ben%a

n6a"a

Me#in"a k/#en"a

!i!a

Menggunakan ben%a

n6a"a

* Dan !e"eu!n6a4/ku! Ob!e7a!i ' Penggunaan a&a" 0eaga %ekak-%ekak

Penga#a"

Hen6 U#aPu$i

Ni0.,9:9,),()++:+)++>

1$


14/14

1-

Documents

Surat Pernyataan Plagiat