Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych

Rok akademicki 2015/2016

dr Marian Piekarski

Centrum Pedagogiki i Psychologii Politechniki Krakowskiej

www.cpip.pk.edu.pl

CPiP PK

2

Formy kształcenia i doskonalenia w Centrum Pedagogiki i Psychologii

Studium Pedagogiczne dla asystentów i doktorantów

Studium Pedagogiczne dla studentów

Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych

CPiP PK

3

Formy kształcenia i doskonalenia w Centrum Pedagogiki i Psychologii

Fakultety/przedmioty humanistyczne na Wydziałach PK

Programy rozwoju osobistego dla studentów PK

Studia podyplomowe „Doradztwo zawodowe”

CPiP PK

4

Formy kształcenia i doskonalenia w Centrum Pedagogiki i Psychologii

Punkt pomocy psychopedagogicznej

UTW

Krakowska Orkiestra Staromiejska Chór „Cantata”

CPiP PK

5

Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych Rok akademicki 2015/2016

CPiP PK

6

Przygotowanie pedagogiczne [PP]

CPiP PK

7

• Nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia i praktyką pedagogiczną - w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin,

• Odbycie pozytywnie ocenionych praktyk pedagogicznych w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin; w przypadku nauczycieli praktycznej nauki zawodu niezbędny wymiar zajęć z zakresu przygotowania pedagogicznego wynosi nie mniej niż 150 godzin,

• O posiadaniu przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom lub inny dokument wydany przez szkołę wyższą, dyplom ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli i świadectwo ukończenia pedagogicznego kursu kwalifikacyjnego.

Przygotowanie pedagogiczne

• Prowadzi do nabycia podstawowych kwalifikacji nauczyciela

Kwalifikacje

• Pracownik o uznanych przez władze oświatowe kwalifikacjach do nauczania i wychowania

Nauczyciel• Edukacja formalna• Edukacja

pozaformalna

Miejsce pracy

CPiP PK

8

Przygotowanie pedagogiczne [PP]

CPiP PK

9

• Nauczyciel przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych

Drugi zawód

• Opis zawodu [Klasyfikacja zawodów i specjalności]

Pierwszy zawód

wyuczony

Cele i zadania Studium Pedagogicznego

• Celem studium jest nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki, dydaktyki i metodyki nauczania w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia oraz praktyką pedagogiczną,

• Słuchaczami studium są absolwenci szkół wyższych oraz studenci ostatniego roku studiów kierunkowych,

• Program studium realizowany jest w formie modułowej,

CPiP PK

10

CPiP PK

11

ModułyProjektowanie

w zakresiepsychologiczno-pedagogicznym

Projektowanie w zakresie

dydaktycznym

CPiP PK

12

Moduł 1

CPiP PK

13

Projektowaniew zakresie psychologiczno-pedagogicznym

Podstawy psychologii z warsztatami komunikacji interpersonalnej – 90 godz.

Pedagogika z elementami pedagogiki pracy, andragogiki, pedeutologii oraz warsztatami tutoringu– 90 godz.

Praktyka – projektowanie edukacyjne –30 godz.

Moduł 2

CPiP PK

14

Projektowanie w zakresie dydaktycznym

Podstawy dydaktyki – 30 godz.

Metodyka wybranego przedmiotu z seminarium pracy końcowej – 90 godz.

Warsztaty edukacji regionalnej – 15 godz.

Moduł 2

CPiP PK

15

Projektowanie w zakresie dydaktycznym

Warsztaty z retoryki i emisji głosu – 15 godz.

Praktyka – kształtowanie kompetencji dydaktycznych w szkole lub placówce wychowania pozaszkolnego –120 godz.

Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela

2 semestry

330 godz. zajęć

150 godz. praktyka dydaktyczna

CPiP PK

16

Terminy zajęć

• 2 razy w miesiącu: początek 24.10.2015

CPiP PK

17

Sobota

• godz. 9:00 – 17:00

Niedziela

• godz. 9:00 – 15:30

Miejsce zajęć

CPiP PK

18

• Centrum Pedagogiki i Psychologii Politechniki Krakowskiej ul. Warszawska 24,

• Centrum Młodzieży im. dr H. Jordana w Krakowie ul. Krupnicza 38,

• Centrum Kształcenia Praktycznego w Krakowie ul. Krupnicza 42a,

• Zespół Szkół Łączności w Krakowie ul. Monte Casino 31

Forma zajęć

Wykład

KonwersatoriumĆwiczenia

CPiP PK

19

Warunki zaliczenia Studium Pedagogicznego

1.• Obecność i aktywny udział w zajęciach

2.• Zaliczenie modułów jednostkowych

3.• Zaliczenie praktyki dydaktycznej

4.• Przygotowanie i multimedialna prezentacja pracy

końcowej

CPiP PK

20

Zaliczenie modułów

CPiP PK

21

Peda

gogi

ka

dr Marian Piekarski Ps

ycho

logi

adr Agnieszka Szewczyk -Zakrzewska

Pods

taw

y dy

dakt

yki

dr Władysława Maria Francuz

Praktyka pedagogiczna

• Termin: II semestr 2015/2016,• Opiekun praktyk w CPiP:

mgr inż. Anna KusinaKontakt:Budynek Wydziału Architektury, pok. 203e tel. 12 628-25-36 e-mail: akusina@pk.edu.pl

Konsultacje:wtorek, czwartek, 12:00 - 15:00

CPiP PK

22

Przygotowanie i multimedialna prezentacja pracy końcowej

• Wstęp,• Cele kształcenia w zawodzie lub w przedmiocie /module,• Przykładowy plan dydaktyczno-wychowawczy,• Przykładowe konspekty /scenariusze zajęć /lekcji,• Elementy obudowy dydaktycznej,• Badanie efektów kształcenia,• Bibliografia,• Sprawozdanie z praktyki pedagogicznej,

CPiP PK

23

Przygotowanie pracy końcowej

• Promotorzy:• dr Władysława Maria Francuz,• dr Marian Piekarski,• dr inż. Leszek Żyra.

CPiP PK

24

Finansowanie

• Semestr I - 1 300,- zł (możliwość płatności w ratach),• Semestr II - 1 300,- zł (możliwość płatności w ratach),

• Opłata za praktykę pedagogiczną 300,- zł (nie dotyczy nauczycieli),

• Łącznie za 2 semestry: 2 600, zł• Praktyka: 300, zł

CPiP PK

25

Przygotowanie pedagogiczne - podstawa prawna

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 kwietnia 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2012 r. poz. 426)

CPiP PK

26

Wybrane standardy kształcenia przygotowującego do zawodu nauczyciela

CPiP PK

27

Wiedza pedagogiczna i psychologiczna

Wiedza z zakresu dydaktyki

Kompetencje do realizacji dydaktyki, wychowania i opieki

Umiejętności komunikacyjne

Wrażliwość etyczna, empatia i autorefleksja

Doskonalenie własnego warsztatu pedagogicznego

Przygotowanie pedagogiczne przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela Podstawa programowa

CPiP PK

28

Plan kształcenia

Moduł Treść modułu Liczba godz.

Projektowaniew zakresiepsychologiczno-pedagogicznym

Pedagogika (z elementami, pedagogiki pracy, andragogiki, pedeutologii i warsztatami tutoringu)

90

Podstawy psychologii(z warsztatami komunikacji interpersonalnej)

90

Praktyka –projektowanie edukacyjne

30

CPiP PK

29

Plan kształceniaModuł Treść modułu Liczba godz.

Projektowanie w zakresie dydaktycznym

Podstawy dydaktyki 30

Metodyka wybranego przedmiotu(z seminarium pracy końcowej) 90

Warsztaty edukacji regionalnej 15

Warsztaty z retoryki i emisji głosu 15

Praktyka - kształtowaniekompetencji dydaktycznych(w szkole lub placówce wychowania pozaszkolnego)

120

Ogółem godz.W tym praktyka pedagogiczna

480150

CPiP PK

30

PsychologiaNauka o czynnościach

psychicznych człowieka i o regulacji jego

stosunków z otoczeniem

Psyche [gr.] - dusza

Logos [gr.] - nauka

Dziedziny psychologii

OgólnaRozwojowa

Społeczna Pracy

Wychowawcza Kliniczna

CPiP PK

31

Komunikacja interpersonalna

Wymiana informacji miedzy nadawcą i odbiorcą, przy czym przekaz treści następuje za pomocą jakiegoś

kanału. Przekazana informacja [komunikat] ma wpływ na odbiorcę.

CPiP PK

32

Pedagogika

Nauka koncentrująca się na procesach wychowawczych i dydaktycznych, prowadzących do rozwijania

osobowości uczniów i przygotowania ich do zadań i życia w świecie dorosłych

CPiP PK

33

Pedagogika pracy

CPiP PK

34

Człowiek

Wychowanie

Praca

Andragogika

Pedagogika dorosłych –nauka o celach, treściach, formach, metodach oraz

zasadach i technikach kształcenia, wychowania,

uczenia się, samokształcenia

i samowychowania ludzi dorosłych,

Główna teza andragogiczna:

człowiek rozwija się przez całe życie

CPiP PK

35

PedeutologiaDział pedagogiki, którego przedmiotem

są zagadnienia dotyczące nauczycieli

Osobowość nauczyciela,Dobór kandydatów do zawodu

Kształcenie i doskonalenie nauczycieli,

Praca zawodowa nauczycieli

CPiP PK

36

Dydaktyka

Jedna z podstawowych nauk pedagogicznych, której

przedmiotem jest kształcenie ludzi - nauczanie innych, uczenie

się niezależnie od tego czy odbywa się to w szkole, poza

szkołą czy w codziennych sytuacjach życiowych

Dydaktyka zajmuje się badanie działalności osób nauczających

i uczących się, celów, treści, metod, środków i organizacji

kształcenia

CPiP PK

37

Praktyka pedagogiczna

Praktyka

• Każda uporządkowana działalność zarówno umysłowa jak i praktyczna, w której mają zastosowanie wiedza i umiejętności, przekonania, przewidywanie, hipotezy i modele wyobrażeniowe

Praktyka pedagogiczna

• Nauczanie i wychowanie,

• Celowo zorganizowane i systematycznie wprowadzane czynności uwzględniające właściwości i zasady nauczania, możliwości uczenia się oraz wyposażenie techniczne

CPiP PK

38

Przygotowanie pedagogiczne przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela

• Absolwenci szkół wyższych 2015/2016• Opiekun i kierownik studium:

dr inż. Władysława Maria Francuz, profesor oświatyCPiP p.203c

• tel. 12 628-25-02 e-mail: francuz@pk.edu.pl

CPiP PK

39

CPiP PK

Dziękuję za uwagę

40