Studio Perancangan Arsitektur 3Pertemuan 5

Ratna Safitri, ST., M.Ars.Irma Desiyana, S.Ars., M.Arch

Tujuan Instruksional Khusus

• Memperkenalkan aspek aspek yang perlu diperhatikan: orientasi, pencapaian, hirarki, sirkulasi, dan sinergi untuk suatu kompleks bangunan. 

• Mahasiswa memahami intensitas hubungan antara ruang dalam dan ruang luar.

• Mahasiswa dapat menganalisis kemungkinan persinggungan antar ruang dan melatih kepekaan susunan hub ruang.

Tugas

• Asistensi & Review Konsep Tapak• Pemahaman Kegiatan Korelasi antara kegiatanterhadap ruang yang mewadahinya

• Pola sirkulasi ruang luar dan ruang dalam• Penjelasan tugas perancangan ruang danbentuk

• Organisasi ruang  dan pengelompokan ruang dan hubungan antar ruang dan besaran ruang

literature

• Ching, F. D. (2007). Architecture: Form, Space, and Order. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc. Chapter 5, Page 240 – 290.

• Ettinger, J. v. (1960). Towards a Habitable World: Task, Problems, and Methods Acceleration. London: Elsecier.