Strategisk ledelse, E13 - aau.dk · Strategisk ledelse, E13 5 Hvordan vil du beskrive dit udbytte af modulet? Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: XXX indlæg var

Strategisk ledelse, E13

1

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet:

Hvordan vurderer du planlægningen af modulet?

Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?


2

Hvordan vurderer du modulets faglige indhold?

Hvordan vurderer du modulets pædagogiske indhold?


3

Hvordan er det lykkedes at koble teori og praksis på dette modul?

Hvordan vurderer du din egen indsats i forbindelse med modulet?


4

Hvordan vurderer du din egen og dine medstuderendes aktive deltagelse?

Hvordan vurderer du litteraturen på modulet?


5

Hvordan vil du beskrive dit udbytte af modulet?

Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål:

XXX indlæg var mindre relevant og slet ikke fokuseret nok. for mange engelske tekster :) For stor sammenhæng med modulet Ledelse af reform og forandring. Strategisk ledelse burde være

et modul der blev anbefalet som taget før reform og forandringsmodulet. Grundet andre omstændigheder, så har min egen forberedelse ikke været god nok.


6

I hvilken grad har du fået en større interesse for modulets fagområde efter undervisningen?

I hvilken grad føler du dig rustet til at kunne benytte det faglige udbytte i dit

daglige/fremtidige arbejde?


7

I hvilken grad var det faglige indhold nyt for dig?


Set som helhed, hvad var modulets største styrke? Nævn gerne flere. God vekselvirkning mellem praksis (med afsæt i de studerendes hverdag) og teori. stor dialog til undervisningen

Det faglige indhold og XXX Relevans i forhold til vilkårene for offentlige ledere i dag. Bredde i teori - relation til øvrige fag ppå MPG dygtige undervisere, som har fundet god litteratur. Det er relevant for den offentlige ledelse

Foredragholdernes engagement. Den teoretiske bredde i litteratur og oplæg, samt implementering af eksterne ledere, der i

dagligdagen implementerer strategi.

netværksskabelsen med de medstuderende Høj grad af inddragelse

Konkrete gruppeeopgaver i koblingen mellem den gennemgåede teori og egen praksis Måske var det en styrke at der gennemgående var tre undervisere på i flere af forelæsningerne. På

den måde kom der megen bredde i fagene. Jeg tænker dog at det er en meget ressourcekrævende løsning!!

De forskellige perspektiver omkring strategisk ledelse giver anledning til at overveje "egen ageren og praksis" hvis man ønsker noget nyt/andet end hvad man allerede "får".

Interessante oplæg At der var tilknyttet tre forskellige faste undervisere. Nærheden til virkeligheden God læsevenlig litteratur. Engagerede undervisere.

Gode gæsteforelæsere.


8

Set som helhed, hvad var modulets største svaghed? Nævn gerne flere.

Måske lidt for svage eksterne indlæg. For lidt diskussion af de teoretiske positioner mellem de studerende Ku gerne have været længere - men jeg ved, det ikke er muligt Den høje forventning til tidsforbrug i gruppearbejde mv. Nogle gange synes jeg, at mine medstuderende og jeg ikke udviste det engagement man kunne

forvente

Det er svært at koble teorien til praksisfeltet. I løbet af den korte tid at få skabt så meget tillid mellem deltagerne på modulet at der opstår

åbenhed nok til at alle får deres refleksioner præsenteret. indholdets mangel på distancering fra modulet ledelse af reform og forandring - føler lidt at det var

fra den samme skuffe. En stor del af litteraturen var på engelsk - manglede mere "dansk" strategi litteratur.

At der blev undervist i emner som ikke var direkte tilgængelig i det præsenterede litteratur. Litteraturen var tung og føltes på det tidspunkt irrelevant i optakten til første undervisningsseance

(meget privat sektor).

For meget fokus på at lave opgave i grupper At modulerne lå så tætte, det giver en hård koncentreret belastning, hvis man har et sideløbende

fag Diskussionstimer lagt for tidligt i forhold til litteraturgennemgang.

Hvordan vurderer du forelæsningerne af XXX? Fagligt


9

Hvordan vurderer du forelæsningerne af XXX? Pædagogisk

Hvordan vurderer du forelæsningerne af XXX? Sværhedsgrad


10

Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: XXX arbejder aktivt med Aalborg modellens læringsrum i forbindelse med PBL. Tak for det.

Brænder ikke igennnem som underviser - virker uinspirerende og har svært ved at fange de bolde

de studerende bringer i spil



11




12

Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: Faglig teoretisk på et højt niveau - men til tider for lidt plads til dialog med studerende ved

forelæsningerne. Modsætningen til XXX



13



Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: Jeg erindrer ikke at have set XXX i forbindelse med modulet?


14

Deltog desværre ikke i modulet?? selv om han var en af de primære grunde til at jeg prioriterede modulet. han er en fantastisk underviser og vejleder




15


Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: Ganske enkelt fremragende XXX vil gerne have meget med i hendes forelæsninger, hvilket betyder hun taler meget hurtigt og

der bliver derfor mindre plads til dialog, idet forelæsningerne også emnemæssigt at ligge på et højere niveau. Evt. hænger denne oplevelse sammen med at indholdet af forelæsningen opleves

mere komprimeret.


16

Hvordan vurderer du gæsteforelæsningen af XXX? Fagligt

Hvordan vurderer du gæsteforelæsningen af XXX? Pædagogisk


17

Hvordan vurderer du gæsteforelæsningen af XXX? Sværhedsgrad

Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: Godt med eksternt input fra XXX


18




19




20

Hvordan vurderer du forelæsningerne af XXX?

Fagligt



21


Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: Fokus?


22

Følgende spørgsmål omhandler tilfredsheden med den praktiske del af din masteruddannelse:

Hvis dette er dit 1. modul, hvad synes du så om de informationer og den velkomstpakke, som

du modtog i forbindelse med studiestart?

Hvad synes du om faciliteterne på AUB, som anvendes i forbindelse med dette modul på

uddannelsen?


23

Hvordan synes du, at konferencesystemet First Class fungerer?

Hvis du i forbindelse med din masteruddannelse har været i kontakt med mastersekretariatet,

hvad synes du om den service, som du fik?


24

Hvad kan gøres bedre? Nævn gerne flere ting.

’Det kunne være dejligt hvis First Class Appen kunne håndtere konferencerne når vi arbejder

med opgaver.

Documents

Strategisk ledelse, E13 - aau.dk · Strategisk ledelse, E13 5 Hvordan vil du beskrive dit udbytte af modulet? Eventuelle kommentarer til ovenstående spørgsmål: XXX indlæg var