Poštovani prijatelji Srednje škole Čakovec,

Od same ideje o osnivanju škole pa do njezina ostvarenja prošlo je mnogo mjeseci predanoga rada. U različitim timovima i radnim grupama razrađi-vani su koncepti i ciljevi buduće škole, a istovremeno je bilo potrebno dobiti različite dozvole i rješenja državnih uprava za početak rada škole. Sve to vrijeme nosio nas je duh zajedništva i velike volje da se odvažimo i poku-šamo pridonijeti pozitivnoj promjeni našega društva.

Veliko zanimanje međimurskih učenika za upis u našu školu potvr-dilo je opravdanost vizije o potrebi da se u našem kraju mladima ponudi mogućnost školovanja u obrazovnim smjerovima kojih do tada nije bilo, školovanja utemeljenog na suvreme-nim obrazovnim metodama i strate-gijama koje će učenicima osigurati kvalitetno obrazovanje, a pritom ra-zvijati njihove kreativne i istraživač-ke sposobnosti.

Sretni smo što smo osnivanjem ove ustanove mladima omogućili po-hađanje škole koja njeguje kršćanske vrijednosti jer želimo odgajati i ra-zvijati mlade ljude na jedinim teme-ljima koji omogućuju ljudskost, život u skladu s moralnim načelima, život pun ljubavi, mira, praštanja, poštenja i privrženosti istini.

Vjerujemo da ćemo time pridonije-ti napretku i oplemenjivanju ne samo pojedinca već i društva u cjelini.

Ova školska godina vrlo je brzo prošla, vjerojatno i zato što smo mno-go radili i, vjerujemo, puno toga za

jednu mladu školu postigli. Ovo pi-smo želimo iskoristiti da vam se pred-stavimo i da vam pružimo mali uvid u naš rad.

Isto se tako od srca želimo zahva-liti svim podupirateljima, sponzorima i prijateljima naše škole koji su naš projekt shvatili ozbiljno i predali se ne-umornom radu za ostvarenje prve kr-šćanske srednje škole u Čakovcu.

Uskoro će našoj školi biti pretije-sno, no već postoje planovi za buduć-nost. Bit ćemo vam zahvalni za svaku vašu podršku i pomoć te svaki napor kojim će se ostvarivati napredak ove škole.

Tko smo? Osnivači škole su Savez baptističkih cr-kava u RH i Pastoralni centar Čakovec. Školu smo osnovali 2009. godine, a ona je započela s radom 2010.

Zašto smo osnovali školu i kako napredujemo?Cilj osnivanja škole bio je da se obra-zovni sustav u Međimurskoj županiji, uz postojeće obrazovne programe dr-žavnih srednjih škola, dopuni i novim programima koji su nedostajali, a za koje držimo da su potrebni našoj lokal-noj sredini.

Srednja škola Čakovec prva je kr-šćanska škola s pravom javnosti na području Međimurja. U školskoj go-dini 2010./2011. upisala je prvu ge-neraciju svojih učenika i to u dva gi-mnazijska programa (program opće i program klasične gimnazije) te u pro-gramima strukovnoga obrazovanja na području zdravstva (medicinska se-stra/medicinski tehničar opće njege i fizioterapeutski tehničar). Našu školu trenutačno pohađa 112 učenika, a u školskoj godini 2011./2012. planiramo

SREDNJA ŠKOLA ČAKOVECPRVA KRŠĆANSKA SREDNJA ŠKOLA U MEĐIMURJUPismo prijateljima“Tko djeci gradi školu, gradi Bogu hram.”Friedrich August Kothe,Evangelički teolog i pisac 1781-1850

ponovno upisati učenike u četiri ra-zredna odjela čime bi se broj učenika udvostručio.

Gdje se nalazimo?Do izgradnje nove školske zgrade i športske dvorane nastava se odvija u suvremeno opremljenim učionicama u prostoru Pastoralnoga centra u Čakov-cu (Jakova Gotovca 2), a one za sada zadovoljavaju potrebne prostorne uv-jete Državnoga pedagoškog standarda. To su četiri klasične učionice, knjižnica s čitaonicom i informatičkom učioni-com, dva praktikuma za medicinska zanimanja te praktikum za nastavu bi-ologije, fizike i kemije.

Naše vrijednosti• Vjera i društvo: Kršćanske vrijed-

nosti ponuda su naše škole. Škola je otvorena za svakoga i služi društvu, bez obzira na vjeroispovijest.

• Izvrsnost i kreativnost: Cilj nam je postići najbolje rezultate u radu škole. Svojim programima poticat ćemo uče-nike na otkrivanje i razvijanje njihovih sposobnosti i talenata.

• Moderna tehnika i mediji: Škola je opredijeljena za moderno praćenje nastave i opremljena modernom teh-nikom.

• Partnerstvo i suradnja: Međuna-rodne organizacije, različite ustanove, poduzetnici vrlo su važni čimbenici u ostvarivanju kvalitetnoga obrazovanja.

• Škola i regija: Misli globalno, dje-luj lokalno. Tijekom školovanja učenici će upoznavati potrebe regije i učiti slu-žiti u lokalnoj zajednici i šire.

Temeljna načela naše obrazovne koncepcije

• stvaranje poticajne atmosfere za kognitivni, socijalni i osobni razvoj mladih ljudi

• pretpostavka da je učenje aktivan, a poučavanje interaktivan proces

• uvažavanje činjenice da različite osobe uče na različite načine

• metodička raznolikost i individu-alni pristup učenicima

• promicanje tolerancije i jednako-sti u školskom životu, neovisno o rod-nim, etničkim, vjerskim, socijalnim ili osobnim razlikama

• ostvarivanje atmosfere zajedniš-tva, međusobnoga uvažavanja, prihva-ćanja i poštovanja

Neki od primarnih ciljeva škole su:

• odgajati osobe otvorena, pozitivna i široka duha

• pomagati svakome učeniku da osjeti kako je prihvaćen, kako nije ostavljen i prepušten samome sebi u trenucima kriza i poteškoća

• pomagati učenicima da znaju slo-bodno odlučivati te ih pripremiti za odluke koje će ih prema njihovu vlasti-tu izboru usmjeriti cijeli njihov život

• oblikovati osobe koje znaju po-štovati drugoga, koje se zauzimaju za socijalnu pravdu, koje znaju suosjećati s onima koji su im blizu, kao i s onima koji su potisnuti na rubove društva

• oblikovati ljude koji će se znati oduprijeti trendovima i misliti svojom glavom, koji će biti ustrajni i znati usta-ti nakon padova, koji će znati preuzi-mati odgovornost, a da pritom ne budu bešćutni prema drugima

• formirati osobe koje će biti kom-petentne i sposobne surađivati, koje će biti sposobne za dijalog i međusobno poštovanje te otvorene za kulturalne različitosti, a da pritom sačuvaju spo-sobnost zdravoga kritičkog suda

• formirati osobe koje će imati čvr-sto kršćansko i ljudsko uvjerenje dale-ko svakom fanatizmu, osobe sposobne poštovati one koji drugačije misle i vo-diti dijalog s njima.

U čemu se razlikujemo od drugih škola?

BLOKOVSKA NASTAVA Nastava većine predmeta u gimnazij-skim programima organizirana je u tzv. blokovima, odnosno razdobljima od 8 do 12 tjedana unutar kojih učenici ima-ju veći broj sati nastave predmeta koji su u tom trenutku u bloku, dok neke druge predmete uopće nemaju.

Nastava većine predmeta

u gimnazijskim programima organizirana je u blokovima

OSNOVANA SREDNJA ŠKOLA ČAKOVEC

Najmlađi, ali najbolji!Početkom ove školske godine osno-vana je najmlađa srednja škola u Međimurju, Srednja škola Čakovec. Ona je omogućila svojim učenicima pohađanje programa medicinske škole, u smjerovima medicinska se-stra/medicinski tehničar, fiziotera-peut i medicinski kozmetičar. Bio je to vrlo važan događaj za međimurske srednjoškolce budući da su prijašnje generacije morale putovati u varaž-dinsku Medicinsku školu. Osim u medicinska usmjerenja, učenici u Srednjoj školi Čakovec mogu upisati i programe opće i klasične gimnazije kao prve klasične gimnazije na po-dručju sjeverne Hrvatske.

(Tihana Flegar, Damira Tomšić, Josipa Zbiljski)

Prvi upisi u našu školuDa je osnivanje naše škole pobudilo ve-liki interes budućih međimurskih sred-njoškolaca, pokazalo se tijekom upisa u 1. razred kada, na žalost, zbog velikog broja nismo mogli upisati sve zaintere-sirane učenike.

Početak školske godineŠkolska godina 2010./2011. započela je zajedničkim sastankom svih učenika nove škole, njihovih roditelja i djelatni-ka Srednje škole Čakovec. U prepunoj dvorani Pastoralnoga centra roditelje i učenike pozdravio je ravnatelj mr. Jo-sip Zbiljski koji je učenicima predsta-vio pedagoška načela škole i vrijednosti koje ona promiče, organizaciju nastave i njihove nove nastavnike.

TJEDNI OTVORENE NASTAVE U SREDNJOJ ŠKOLI ČAKOVECDva puta godišnje održavaju se tjedni otvorene nastave tijekom kojih se na-stavnim, ali i nenastavnim sadržajima bavimo na znatno drugačiji način od uobičajenoga. U tjednima otvorene na-stave tradicionalnu nastavu zamjenjuje suvremena radionička nastava u kojoj

su uloge nastavnika i učenika izmije-njene. Učenici se dijele u grupe prema svojim interesima i sklonostima, a na-stavnik postaje moderator aktivnosti u kojima učenici samostalno istražuju, zaključuju i kreativno se izražavaju. Istražuje se ,raspravlja, pjeva, fotografi-ra, crta, kuha, glumi, uči i otkriva osob-na sposobnost.

Što smo radili prve školske godine?

NAŠI POČECI

Blagoslov za početak školske godine Početak rada naše nove škole i početak nove školske godine obilježen je i svečanim blagoslovom.

BLAGDANI

Obilježen Dan ReformacijeProjekcijom filma o Martinu Lutheru i predavanjem o reformaciji obilježili smo 31. listopada Dan reformacije.

BOŽIĆNA PRIREDBA

Obilježili smo rođenje SpasiteljaPovodom rođenja Isusa, Spasitelja pri-ređen je bogat program. U božićnoj je proslavi sudjelovao školski zbor i uče-nici sa svojim prilozima. Dobrom je raspoloženju pridonio i film s božić-nim željama i čestitkama naših učenika i nastavnika.

Druženje je nastavljeno uz čestitke i kolače.

IZBOR NAJTALENTA SŠČ

Humanost na djeluNa izboru najtalenta SŠČ svoju je na-darenost pokazalo mnogo učenika pa smo tako dobili priliku čuti dobre pje-vače, naučiti ponešto ruskoga jezika,

uhvatiti ritam s talentiranim plesa-čima, vidjeti plesne korake Michaela Jacksona, poslušati trubača i stihove o Međimurju.

Svi profesori, učenici i roditelji na-kon priredbe nastavili su se družiti uz kolače koje su ispekli naši roditelji. Druženje je bilo i humanitarnoga ka-raktera, a prikupljeni dobrovoljni pri-lozi (umjesto ulaznica) donirani su pe-dijatrijskom odjelu Županijske bolnice Čakovec.

Kristina Kukolić, Katari-na Kovačić i Janja Kopačević

Tjedni otvorene nastavePosebnost naše škole tjedni su otvore-ne nastave koji se održavaju dva puta godišnje. Ti dani učenicima i profe-sorima pružaju priliku da se nastav-nim i nenastavnim sadržajima bave na znatno drugačiji način od uobi-čajenoga, odnosno da tradicionalnu nastavu zamijene suvremenom radi-oničkom koja učenicima daje mnogo više mogućnosti samostalnoga istra-živanja, zaključivanja i kreativnoga izražavanja.

Tada nema ispitivanja ni testova i sve prolazi u smijehu i zabavi. Profe-sori na drugačiji način izlažu gradivo, a učenici ne zapisuju u bilježnice, već izrađuju plakate, prezentacije, a neki i glume i to se svima sviđa.

Zrno po zrno pogačaDANI KRuhA u SREDNJOJ ŠKOLI ČAKOVEC

U Srednjoj školi Čakovec početkom listopada svečano su obilježeni Dani kruha. U predvorju škole postavlje-na je izložba plodova zemlje, kruha i pekarskih proizvoda, a na panou su predstavljeni učenički radovi. Učenici i njihovi nastavnici priredili su sveča-nost ispunjenu pjesmom, prezentaci-jom o problemu siromaštva i gladi u

svijetu te kvizom u kojem su predstav-nici gimnazijskih i medicinskih razre-da dobili priliku pokazati sve što znaju o kruhu. Na kraju su se svi počastili svježe pečenim pecivom, ali i mudrim mislima kako bi okrijepili ne samo svoje tijelo, nego i svoj duh.

(Tihana Flegar, Damira Tomšić, Josipa Zbiljski)

Prvi tjedan otvorene nastaveNakon samo osam tjedana nastave uče-nici su mogli pokazali svoju kreativnost u mnoštvu radionica. Mogli su primje-rice sudjelovati u glazbenoj radionici, izrađivati karte stare Mezopotamije, proučavati Ep o Gilgamešu, modelirati živčane stanice, crtati strip… Četvrtak je bio završni dan naših radionica i tada su učenici predstavili svoje radove. Tje-dan otvorene nastave završio je u petak izletom u grad-heroj Vukovar.

Jelena Rajter, Lucija Murković, Maja Deban

IZLET u VuKOVAR

Svijeće sjećanjaPosljednji dan tjedna otvorene nastave, točnije 5. studenog 2010., učenici i dje-latnici Srednje škole Čakovec krenuli su na put za Vukovar povodom obilježa-vanja dana pada grada heroja. Posjetili smo i razgledali vukovarsku bolnicu, Memorijalni centar Ovčara, Memori-jalni centar Domovinskoga rata u Vo-jarni 204. brigade HV-a i Memorijalno groblje. Izletom u Vukovar saznali smo pravu istinu o tom herojskom gradu i ona nas je jako potresla.

Počast palom gradu odali smo i na sam dan pada grada, paleći svijeće na čakovečkim ulicama, pridruživši se na taj način akciji “Da se nikad ne zabora-vi” u kojoj svake godine sudjeluju uče-nici osnovnih i srednjih škola.

Tihana Kralj i Lucija Šajnović

DRuGI TJEDAN OTVORENE NASTAVE

Kreativnost na djelu - drugi putU Srednjoj školi Čakovec od 21. do 24. ožujka održavao se drugi po redu tje-dan otvorene nastave u ovoj školskoj godini tijekom kojega je učenicima

ponuđeno dvadesetak različitih radio-nica: glazbena, dramska, novinarska i audio-video radionica, mali tečaj nje-mačke kuhinje (uz praktični rad), fo-to-grupa, dizajn uporabnih predmeta, izrada piramide zdrave prehrane, pro-učavanje svakodnevnoga života antike, učenje njemačkoga i engleskoga jezika s izvornim govornicima i dr.

Istraživalo se, raspravljalo, sudjelo-valo u terenskoj nastavi, pjevalo se ple-salo, glumilo, učilo, čak i kuhalo. Veliko zanimanje učenika privukao je projekt volontiranja, tj. pomoći u učenju djeci romske nacionalnosti u Kuršancu.

Volontiranje u romskom naselju KuršanecU drugom tjednu otvorene nastave po-nuđeno nam je mnogo različitih radio-nica, ali moje prijatelje i mene privukla je radionica u kojoj smo malim Ro-mima u romskom naselju u Kuršancu pomagali u učenju. Svi mi uključeni u ovaj projekt željeli smo pomoći malima u učenju, naučiti ih nešto novo, koriste-ći zanimljive metode učenja pokazati im da škola zapravo nije mjesto dosade, već mjesto koje će im poboljšati život i pomoći im da upoznaju svijet u kojem žive. To smo i učinili. Uz zabavu djecu smo naučili nečem novom i zanimlji-vom. Osim učenja stekli smo i male prijatelje. Znali smo da im roditelji nisu kao naši, da im ne mogu pružiti puno toga, da neka djeca kod kuće nema-ju ni potrebnu ljubav i zato smo imali još veću želju da im pružimo toplinu. Prolazeći selom, uvjerili smo se da neka djeca uistinu žive u lošim uvjetima.

Smatram da im je potrebna pomoć i da smo učinili dobro djelo. Istina je da smo mi samo kap pomoći u oceanu, ali smo u tjedan dana izmamili mnogo osmjeha na lica i pružali malima potreb-nu ljubav. Ovo je zaista bilo jedno lijepo iskustvo za mene i moje prijatelje, vrije-me ispunjeno mnogim uzbuđenjima i novim otkrićima. Nismo samo mi našim novim prijateljima prenijeli nova znanja, nego su oni i nas poučili nečem novom

i vrlo važnom. Prije svega poučili su nas da cijenimo ono što imamo, da osjetimo sreću pomažući drugima, razbili su neke predrasude koje smo možda imali i po-kazali nam da je osmijeh na licu pone-kad najveće blago koje posjedujemo.

Ria Haček, 1. a

Kochen und essen Da nastava njemačkoga jezika može biti drugačija, uvjerili su se učeni-ci uključeni u radionicu pripremanja zdravoga doručka i njemačkih speci-jaliteta. Učenici su osim proučavanja

recepata na njemačkom jeziku, dobili priliku ta jela pripremiti i kušati.

Piramida zdrave prehranePravilna prehrana bila je tema radioni-ce koja je integrirala nastavu biologije i fizike. Tijekom trodnevne radionice izmjenjivali su se različiti sadržaji i na-čini rada, od gledanja filmova, debata, izrade jelovnika i preračunavanja kcal u kJ pa sve do izrade modela piramide pravilne prehrane.

Riječ učenikaJelena RajterTjedan otvorene nastave stvoren je za odmor, razonodu i kreativnost. Dobro je što učenici sami biraju u koje će se radionice uključiti, nitko ih ne prisilja-va, a pritom povezuju svoje prije ste-čeno znanje s novim spoznajama, ali se i relaksiraju. Radionice su opuštaju-će i povezuju učenike jer ne surađuju samo s prijateljima iz razreda, već se cijela škola uključuje, radi kao tim s istim ciljevima. Sati prolaze u smijehu i veselju, međusobnom upoznavanju i uspješnom radu. Imamo priliku ste-ći novo znanje kakvo ne stječemo na klasičnoj nastavi. Profesori se također udružuju u timove i zajedničkim sna-gama osmišljavaju zanimljive radio-nice i nove načine pristupa različitim temama. U radionicama se gradivo prenosi na posve drugačiji, zanimljiviji i učinkovitiji način. Tjedan otvorene nastave poboljšava odnose među učenicima, oni u školu dolaze s veseljem jer se ne boje ispita.

Lucija MurkovićU radionicama koje se održavaju tije-kom tjedana otvorene nastave imamo priliku naučiti nešto novo, nešto što nas zanima. Nastavnici nam ponude različite teme koje mogu biti poveza-ne s nastavom, ali i ne moraju. Tjedan otvorene nastave potiče nas da razvija-

mo svoju kreativnost i maštovitost, ali i prijateljstvo s učenicima iz drugih ra-zreda. Smatramo da je tjedan otvorene nastave jedna od najboljih stvari u na-šoj školi jer pronalazimo ljepše strane svakoga predmeta. I odnos s profesori-ma postaje bolji jer nema stresa ispiti-vanjima, i učenici i profesori su opušte-niji pa sve prolazi u zabavnijem tonu. Sviđa nam se što učenici na kraju tjed-na predstavljaju radionice i pokažu što su sve naučili tih dana. Pohvalno je što nam se svaki tjedan otvorene nastave nude drugačije radionice pa se može-mo okušati u različitim poslovima.

Karla ŠtefokMislim da je otvorenje nove škole izvr-sna prilika za sve učenike koji žele ići u gimnaziju ili medicinsku školu. Pruža nam mnogo prilika da pokažemo svoje talente, pogotovo tijekom tjedna otvo-rene nastave.

Filip LesarSviđa mi se što imamo nove učionice i nova računala, dobre profesore i tjed-ne otvorene nastave.

Kristina KukolićSviđa mi se odnos profesora prema nama. Imaju razumijevanja te im mo-žemo reći sve što nam smeta, a da oni to pokušavaju promijeniti.

ŽuPANIJSKO NATJECANJE IZ BIOLOGIJE

Malo nas je, al nas ima!Ove su godine učenici SŠČ po prvi put sudjelovali na županijskim natjecanji-ma, a najveći uspjeh ostvarili su na na-tjecanju iz biologije, te zasjenili učenike ostalih srednjih škola. Na natjecanju su sudjelovale sve srednje škole naše županije. Ukupno se natjecalo trideset učenika, a iz naše škole petero pod vod-stvom mentorice Diane Krtanjek. Naj-veći uspjeh ostvarile su učenice Josipa Zbiljski i Petra Erceg koje su pozvane na državno natjecanje iz biologije. David Dolenec osvojio je 4., Valerija Posavec 5., a Emil-Miroslav Mesarić 7. mjesto. Vrlo smo ponosni na naše učenike i če-stitamo im na ostvarenom uspjehu.

Jelena Rajter, Maja Deban i Lucija Murković

NATJECANJE MLADEŽI CRVENOG KRIŽA

Neke su pobjede pobjede duha i dušeNakon uspjeha na natjecanju iz bi-ologije, naše učenice iskazale su se i na natjecanju mladeži Crvenoga kri-ža. Natjecanje se odvijalo u dva dijela – pismenom (teorijskom) i praktič-nom, a ekipa naše škole koju su čini-le Mia Srnec (vođa ekipe), Nina Plaf-tak  (zamjenica), Valentina Bogdan, Barbara Juretić, Ivana Špicar i Mela-ni Hlišć  (članice) te njihova mento-rica Miljenka Igrec osvojila je treće mjesto.

Tihana Flegar, Damira Tomšić, Josipa Zbiljski

Natjecanja

Sajam poslovaObrazovne programe koje nudi naša škola predstavili smo na Sajmu poslo-va održanom 30. ožujka u dvorani Graditeljske škole. Štand naše škole na kojem smo izložili promotivni materijal (plakat, letke, prezentaciju o školi) privukao je veliki interes učenika osmih razreda koji ovih dana intenzivno razmišljaju koju srednju školu upisati.

Postani prijatelj školeNadamo se da ćemo ovim pismom pobuditi vaše zanimanje za rad naše škole, kao i želju da potpomognete naša nasto-janja da budemo što bolji, da svojim sadašnjim, ali i budućim učenicima osiguramo kvalitetno obrazovanje. Ukoliko želite postati prijateljem škole molimo da nas kon-taktirate putem telefona, e-maila ili nas osobno posjetite i mi ćemo vam rado dati sve informacije kako se uključiti.

„Uistinu, Bog nam nije dao duh bojažljivosti, već duh snage, lju-bavi i trijeznosti.“ (2 Timoteju 1,7)

Volim svoju ŠKOLU!

opća gimnazija • klasična gimnazija • medicinska sestra/medicinski

tehničar • fizioterapeut

opća gimnazija • klasična gimnazija medicinska sestra/medicinski tehničar • fi zioterapeut