SPM Fizik Tingkatan 4,5_paper2_draf.doc

7/18/2019 SPM Fizik Tingkatan 4,5_paper2_draf.doc

http://slidepdf.com/reader/full/spm-fizik-tingkatan-45paper2drafdoc 1/13

SMK Sri MajuPHYSICS

Paper 2

<Test Name> <Date> Time :

Class : Marks :

This question paper consists of three sections: Section A, Section B and Section C.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.

Section A

Bahagian A

[60 marks

[60 markah

!ns"er all questions in this section.

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

#. $ead the follo"in% passa%e carefull&.

Baca petikan berikut dengan teliti.

'n (une )*+ )00, three friends took a trip to -ota -inaalu to

clim up Mount -inaalu. The& "ere /er& ecited. The& took a us

at #).00 midni%ht from 1a&an 1aru+ 2enan% to the us terminal in

(alan Duta+ -uala 3umpur. The distance from 1a&an 1aru to the

us terminal in (alan Duta is ,40 km. The& arri/ed at -3 at 4.00

am on (une 50+ )00,. rom the us terminal (alan Duta+ the& took a

tai to -37!. The& 8ourne& of 60 km took ,4 minutes and cost

them $M 90.

The fli%ht to -ota -inaalu "as fast as the aeroplane fle" "ithan a/era%e speed of 600 kmh and the fli%ht took onl& ) hours 50

minutes.

The net da& the& hiked up the Mersilau trail "hich is aout 6

km lon% to 3aan $ata+ the ase station for Mount -inaalu. 3aan

$ata is aout 5 000 m ao/e sea le/el. 7n the earl& hours of the net

da&+ the& e%an their hike to the peak "hich is , 0*4 m ao/e sea

le/el. That mornin% the "ind "as lo"in% "ith a /elocit& of #0 m

s;# and the temperature "as around , C. !lthou%h the hike "as

/er& difficult+ the& mana%ed to reach the peak. The& "ere /er&

happ& to ha/e accomplished such a difficult task.

Pada 29 Jun 2004, tiga sekawan mengadakan lawatan ke Kota

Kinanabu untuk mendaki unung Kinabalu. !ereka sangat teru"a.

!ereka menaiki baspada pukul #2 tengah malam dari Ba$an Baru,

Penang ke terminal bas Jalan %uta, Kuala &umpur. Jarak dari

terminal bas Ba$an Baru ke terminal bas Jalan %uta ialah 4'0km.

!ereka tiba di K& pada pukul ' pagi pada (0 Jun 2004. %ari

terminal bas Jalan %uta mereka mengambil teksi ke K&)*.

Per"alanan se"auh +0km mengambil masa 4' minit dengan kos

seban$ak !-0.

Penerbangan ke Kota Kinabalu sangat pantas di mana pesawat

meluncur la"u dengan kadar kela"uan purata +00km" dan penerbangan han$a mengambil masa selama 2 "am (0 minit.

#



Pada hari berikutn$a mereka mendaki laluan !ersilau se"auh

hamper +km ke &aban rata iaitu pengkalan asas ke unung

Kinabalu. &aban ata terletak (000m dari paras laut.

Pada awal pagi hari berikutn$a, mereka memulakan pendakian ke

puncak iaitu setinggi 409'm dari paras laut. Pagi itu angin bertiup

dengan kela"uan #0m s⁻/ dan suhu lebih kurang 41. !eskipun

pendakian itu sangat sukar, mereka Ber"a$a sampai ke puncak. !ereka begitu gembira kerana mampu men$empurnakan misi $ang

mencabar ini.

=arom the passa%e+ identif& the ph&sical quantities and then classif& then into ase quantities and deri/ed

quantities.

Berdasarkan petikan berikut, kenal pasti kuantitikuantiti 3iikal, dan kelaskan mereka mengikut kuantiti

asas dan kuantiti terbitan

Base quantity Kuantiti asas: 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

Deri/ed quantit& Kuantiti terbitan: 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

[, marksmarkah

=?tate t!o ad/anta%es of usin% ?7 unit of measurement.

6$atakan dua kelebihan menggunakan kuantiti 7) bagi pengukuran.

#.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

).

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

[) marksmarkah

). Dia%ram ! sho"s the readin% of a micrometer scre" %au%e "hen the 8a" is closed ti%htl& "hile Dia%ram

1 sho"s the readin% of the micrometer "hen a steel ar is placed in et"een the 8a"s.

a"ah ! menun"ukkan bacaan tolok skru mikrometer apabila rahang ditutup ketat dan a"ah 1 menun"ukkanbacaan mikrometer apabila batang besi diletakkan di antara rahangn$a.

Dia%ram ! a"ah ! Dia%ram 1 a"ah 1

)



=a Name the part laelled A.

6amakan bahagian berlabel A.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

[# mark # markah

= Calculate the actual diameter of the steel ar.

8itung diameter batang keluli.

5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

[) marks) markah

=c ?tate one "a& to increase the accurac& of the measurement.

6$atakan satu cara meningkatkan ke"ituan bacaan.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

[# mark # markah

5. Dia%ram elo" sho"s a uildin% and an upri%ht fla%pole that are in a strai%ht line.

a"ah di bawah menun"ukkan sebuah bangunan dan sebatang tiang bendera tegak $ang berada di sepan"ang

satu garis lurus.

Dia%ram a"ah

=a 7f the hei%ht of the fla% pole is 5.4 m+ determine the hei%ht of the uildin%.

Jika tinggi tiang bendera ialah 5.4 m+ tentukan tinggi bangunan itu.

[) marksmarkah

= 7f the hei%ht of the uildin% is )0.0 m+ determine the hei%ht of the fla% pole. Jika tinggi bangunan itu ialah )0.0 m+ tentukan tinggi tiang bendera itu.

[) marksmarkah

,.

5



D7!B$!M *J*8

Dia%ram ao/e sho"s a all fallin% from a tall uildin%.

a"ah di atas menun"ukkan sebi"i bola di"atuhkan dari bangunan $ang tinggi.

[!ssume that acceleration due to %ra/it&+ % #0 m s ) and i%nore air resistance

*nggapkan pecutan disebabkan graiti, g ; #0 m s <2 dan rintangan udara diabaikan=

=a Calculate the /elocit& of the all at the time+ t #.4 seconds.

Kirakan hala"u bola itu ketika masa, t ; #.' saat.

[) marks) markah

= Calculate the distance tra/elled & the all for the time up to t #.4 seconds.

Kirakan "arak $ang dilalui oleh bola itu sehingga masa, t ; #.' saat.

[) marks) markah

=c 7f the mass of the all is )0 % and the hei%ht of the uildin% is 90 m+ calculate the impulsi/e

force of the all "hen it hits the %round.

Jika bola itu mempun$ai "isim 20 g dan tinggi bangunan itu ialah -0 m, kirakan da$a impuls $ang

dikenakan oleh bola itu ketika menghentam lantai.

[) marks) markah

4. Dia%ram elo" sho"s a hot air alloon floatin% at rest in the sk&.

a"ah di bawah menun"ukkan belon udara panas terapung dalam udara.

Dia%ram a"ah

=a Dra" and lael the forces actin% on the alloon. &ukis dan labelkan semua da$a $ang bertindak pada belon.

,



[5 marksmarkah

= ?tate the relationship et"een the forces mentioned in =ai.

6$atakan hubungan antara da$ada$a $ang din$atakan dalam =ai.

[# markmarkah

=c 7f the /olume of the displaced air is 900 m5 and the densit& of air is #.)4 k% mE5+ "hat is the mass of the

alloonF

Jika isi padu udara $ang tersesar ialah 900 m5 dan ketumpatan udara ialah #.)4 k% mE5+ apakah "isim

belon itu>

[) marksmarkah

=d Ghat should e done to lo"er the hot air alloonF

*pakah $ang harus dilakukan untuk merendahkan kedudukan belon udara panas itu>

[# markmarkah

6. Dia%ram elo" sho"s a smooth pulle& s&stem. The "ei%ht of the sprin% can e i%nored.

a"ah di bawah menun"ukkan satu sistem takal licin. Berat spring boleh diabaikan.

Dia%ram a"ah

=a Calculate the additional forces that are in/ol/ed in the s&stem "hen the 0.4 k% load is released.

8itungkan da$a paduan $ang terlibat dalam sistem tersebut apabila beban 0.4 k% dilepaskan.

[) marksmarkah

= 1ased on the additional force that is calculated in =a+ determine the etension of the sprin%.

Berdasarkan da$a paduan $ang dikira dalam =a+ tentukan peman"angan spring itu.

[) marksmarkah

=c Ghat is the acceleration of the trolle&F

Berapakah pecutan troli ituF

[) marksmarkah

=d Calculate the tension of the rope in the s&stem.

8itungkan tegangan tali dalam sistem tersebut.

[) marksmarkah

=e H/aluate the chan%e in ener%& that occurs in the process.

8uraikan perubahan tenaga $ang berlaku dalam proses tersebut. [# markmarkah

4



I. ! car o/ertakes a lorr&. 7n doin% so+ the car accelerates and+ after o/ertakin% safel&+ returns to its ori%inal

speed. The follo"in% %raph represents the motion of the car "hen it is o/ertakin% the lorr&.

7ebuah kereta memotong sebuah lori. 7emasa melakukann$a, kereta itu memecut dan selepas memotong

dengan selamat, kembali kepada la"u asaln$a. ra3 $ang berikut mewakili gerakan kereta itu apabila

memotong lori itu.

Dia%ram a"ah

=a Jse the %raph to find:

una gra3 itu untuk mencari:

=i the maimum speed of the car "hen it is o/ertakin%K

la"u maksimum kereta itu apabila memotong?

5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

[# mark# markah

=ii ho" lon% the car takes to o/ertake and return to its ori%inal speed.

berapa lamakah kereta itu ambil untuk memotong dan kembali kepada la"u asaln$a.

5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

[# mark# markah

= Descrie the motion of the car et"een #0 s and )0 s.

8uraikan gerakan kereta itu antara #0 s hingga )0 s.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

[# mark# markah

=c 1& usin% the data from the %raph+ calculate the acceleration of the car durin% the o/ertakin%.

%engan data daripada gra3, hitungkan pecutan kereta itu semasa memotong.

[) marks) markah

6



=d Descrie clearl& "hat the shaded area of the %raph represents.

8uraikan dengan "elas apakah $ang diwakili oleh kawasan berlorek gra3 itu.

5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555

[) marks) markah

9. Dia%ram ! sho"s a parachutist "ho had 8ust pulled open his parachute se/eral seconds after he had 8umped

out from an aircraft. Dia%ram 1 sho"s the %raph of /elocit& a%ainst time for the motion of the parachutist.

2oints 2+ L+ $+ ?+ T and J sho" different sta%es of the motion durin% his fall.

a"ah ! menun"ukkan seorang ahli pa$ung ter"un $ang baru membuka pa$ung ter"unn$a beberapa saat

selepas dia telah melompat keluar daripada sebuah kapal terbang. a"ah 1 menun"ukkan gra3 hala"u

melawan masa bagi pergerakan ahli pa$ung ter"un itu. @itik 2+ L+ $+ ?+ T dan J menun"ukkan keadaan

keadaan berbea bagi pergerakan semasa ia menurun.

Dia%ram ! a"ah ! Dia%ram 1 a"ah 1

=a i. !t "hich point did the parachute e%in to openF

Pada titik manakah pa$ung ter"un itu mula terbukaF

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

[# mark # markah

ii+ Hplain &our ans"er in =ai.

@erangkan "awapan kamu di =ai.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

[) marks) markah= Calculate the acceleration of the parachutist durin% the sta%e 2L.

8itungkan pecutan ahli pa$ung ter"un semasa keadaan 2L.

[) marks) markah

=c ?ketch a %raph of acceleration a%ainst time for the motion of the parachutist at the /arious sta%es 2+ L+ $+

?+ T and J.

&akarkan satu gra3 pecutan melawan masa bagi pergerakan ahli pa$ung ter"un itu pada pelbagai

keadaan 2+ L+ $+ ?+ T+ dan J.

I



[5 marks5 markah

Section B

Bahagian B

[)0 marks

[)0 markah

!ns"er an& one question from this section.

Jawab manamana satu soalan daripada bahagian ini.

*. Dia%rams ! and 1 sho" t"o t&pes of rules and t"o t&pes of alances. These t"o t&pes of instruments are

used for measurin% a ase quantit&.

a"ah ! dan 1 menun"ukkan dua "enis pembaris dan dua "enis penimbang $ang berbea. Keduadua "enis

alat ini digunakan untuk mengukur kuantiti asas.

Dia%ram ! a"ah !

Dia%ram 1 a"ah 1

9



Dia%ram C a"ah C

=a Ghat is meant & ase quantit&F

*pakah $ang dimaksudkan dengan kuantiti asasF

[# markmarkah

= 1& usin% Dia%rams ! and 1+ compare the sie of the smallest di/ision on the scale of all the instruments.

Then+ relate the smallest di/ision on the scale to a suitale ph&sics concept.

!enggunakan a"ah ! dan 1+ bandingkan senggatan skala terkecil bagi semua alat tersebut. 7eterusn$a,

hubungkaitkan senggatan skala terkecil dengan satu konsep 3iik $ang sesuai.

[4 marksmarkah

=c Dia%ram C sho"s a micrometer scre" %au%e. Hplain ho" this instrument is used for measurin% the

diameter of the coin.

a"ah C menun"ukkan satu tolok skru mikrometer. @erangkan bagaimana alat ini digunakan untuk

mengukur diameter duit s$iling.

[, marksmarkah

=d ou are %i/en #00 pieces of paper and a pair of scissors. 1& usin% the apparatus sho"n in Dia%rams !

and 1 onl&+ eplain ho" &ou can determine

*nda diberi #00 helai kertas gra3 dan sebuah gunting. !enggunakan alatalat dalam

a"ah ! dan 1 saha"a, terangkan bagaimana anda dapat menentukan

=i the thickness of a piece of %raph paper+

tebal sehelai kertas gra3,

[, marksmarkah

=ii the mass of a small square on the %raph paper.

Jisim satu petak kecil dalam kertas gra3.

[6 marksmarkah

#0. Dia%ram ! sho"s a alloon ein% released from a %rip. Dia%ram 1 sho"s a cuttlefish mo/in% for"ard &

releasin% a i% /olume of lack ink ack"ards.

a"ah * menun"ukkan sebi"i belon dilepaskan dari ikatann$a. a"ah B menun"ukkan seekor sotong bergerak

ke depan apabila melepaskan se"umlah dakwat hitam $ang ban$ak ke belakang.

Dia%ram ! a"ah * Dia%ram 1 a"ah B

=a i. Ghat is meant & forceF

*pakah $ang dimaksudkan dengan da$a>

[# markmarkah

ii. Jsin% Dia%rams ! and 1 compare the direction of motion of the alloon and the cuttlefish. $elate thedirection of motion to deduce a rele/ant ph&sics concept.

!enggunakan a"ah * dan B, bandingkan arah pergerakan belon dan sotong. Kaitkan arah gerakan

*



untuk men$impulkan satu konsep 3iik $ang berkaitan.

[4 marksmarkah

= Jsin% suitale eamples+ eplain the "a&s to utilise impulse force.

%engan menggunakan contohcontoh $ang sesuai, terangkan caracara untuk menggunakan da$a impuls.

[, marksmarkah

=c ootall is one of the most popular %ames in the "orld. The %oalkeeper al"a&s %ets in8uries "hen pla&in%

footall. Jsin% a suitale ph&sics concept+ su%%est and eplain adaptations that can e made to a/oid

in8uries and also to impro/eincrease achie/ement in the footall %ame. our eplanation should include

the follo"in% aspects:

Bola sepak adalah salah satu sukan $ang paling popular di dalam dunia. Pen"aga gol selalu mendapat

kecederaan apabila bermain bola sepak. %engan mengunakan konsep 3iik $ang sesuai, cadangkan dan

terangkan adaptasi $ang boleh dilakukan bagi mengelakkan kecederaan dan "uga untuk

memperbaikimeningkatkan pencapaian di dalam sukan bola sepak. Penerangan anda hendaklah

merangkumi aspek berikut :

i. The t&pe of clothes "orn.

Jenis pakaian $ang digunakan.

ii. The t&pe of footall used.

Jenis bola $ang digunakan.

iii.

The "a&s of pla&in% footall.

Bagaimakah bola sepak dimainkan.

[#0 marksmarkah

Section C

Bahagian C

[)0 marks

[)0 markah

!ns"er an& one question from this section.

Jawab manamana satu soalan daripada bahagian ini.

##. !s a researcher+ &ou are assi%ned to in/esti%ate the characteristics of se/eral instruments that could e used to

measure the thickness of a piece of paper.

7ebagai seorang pengka"i, kamu ditugaskan untuk men$iasat ciriciri beberapa alat $ang boleh digunakan

untuk mengukur kenipisan sehelai kertas.=a Ghat does the "ord error meanF

*pakah maksud perkataan Aerror>

[# markmarkah

= Gith the aid of a dia%ram+ eplain the correct method of measurin% the len%th of a piece of paper & usin%

a ruler.

%engan bantuan diagram, terangkan kaedah $ang betul untuk mengukur pan"ang sehelai kertas dengan

menggunakan pembaris meter.

[, marksmarkah

=c Tale elo" sho"s the characteristics of four t&pes of measurin% instruments+ 2+ L+ $ and ?.

#0



Jadual di bawah menun"ukkan ciriciri empat alat pengukuran P, C, dan 7.

Characteristic

1iriciri

$an%e of

measurementcm

Kadar

pengukurancm

?mallest

scale

7kala

terkecil

Oero

error

Dero

error

The readin% taken "hen measurin%

the thickness of #00 pieces of paper

Bacaan $ang diambil ketika

mengukur kenipisan #00 helai kertas7nstrument

*lat

2 0;4 0.# cm 0 0.9 cm+ 0.9 cm+ 0.* cm

L 0;# 0.# cm 0.# cm 0.9 cm+ 0.9 cm+ 0.9 cm

$ 0;) 0.# mm ;0.0)

mm

9.00 mm+ I.*9 mm+ 9.0# mm

? 0;#0 0.# cm 0.# cm 0.9# cm+ 0.90 cm+ 0.9) cm

Tale Jadual

1ased on Tale ao/e+ eplain the suitailit& of the characteristics of each instrument for measurin% thethickness of a piece of paper. Pence+ determine "hich instrument is the most suitale for measurin% the

thickness of a piece of paper.

Berdasarkan Jadual di atas, terangkan kesesuaian ciriciri bagi setiap alat untuk mengukur kenipisan

sehelai kertas. Kemudian, tentukan alat $ang manakah paling sesuai untuk mengukur kenipisan sehelai

kertas.

(ustif& &our choice.

Jelaskan pilihan anda.

[#0 marksmarkah

=d ou are asked to estimate the /olume of a drop of "ater. Hplain a suitale method for estimatin% the

/olume of a drop of "ater. The follo"in% aspects should e included: Kamu diminta menganggarkan olum bagi satu titisan air. @erangkan kaedah $ang sesuai untuk

menganggar olum satu titisan air. *spek berikut perlu diambil kira:

i. the t&pe of instrument used+

Jenis alat $ang digunakan

ii. the calculation in/ol/ed.

Pengiraan $ang terlibat

[4 marksmarkah

#). Dia%ram elo" sho"s a stron% sprin% "hich is used to make a a&Qs cradle. Tale elo" sho"s the

characteristics of sprin%s "hich could e used to make the a&Qs cradle.

a"ah di bawah menun"ukkan sebuah spring $ang kuat digunakan untuk membuat buaian ba$i. Jadual di

bawah menun"ukkan ciriciri spring $ang boleh digunakan untuk membuat buaian ba$i.

Characteristic

Ciri-ciri

"orce

constant

# cm $%

Daya

malar/N cm-1

&iameter

o' spring

!irecm

Diameter

wayar spring

&iameter

o' the

coils o'

the

pringcm Diameter

gegelung

(ype o'

material

Jenis

bahan(ype o'

spring

Jenis spring

##



spring/c

m2 ,0 4.0 0.) !llo&

*loi

L #00 ).0 0.4 7ron Bes

i

$ 40 ,.0 0.9 ?teel

Keluli

? #40 4.0 0.4 ?teel

Keluli

T )0 #.0 0., 7ron

Besi

Tale Jadual

Dia%ram a"ah

=a i. ?tate 8ookes law.

6$atakan 8ukum 8ooke.

[# markmarkah

ii. ou are asked to in/esti%ate the characteristics of the sprin%s in Tale ao/e "hich could e used to

make the a&Qs cradle as sho"n in Dia%ram ao/e.

*nda diminta untuk mengka"i ciriciri spring di dalam Jadual di atas $ang mana boleh digunakanuntuk membuat buaian ba$i seperti dalam a"ah di atas.

Hplain the suitailit& of each characteristic in Tale ao/e and hence+ determine "hich sprin% is the

most suitale to e used to make the a&Qs cradle. (ustif& &our choice.

@erangkan kesesuaian setiap ciriciri di dalam Jadual di atas dan, tentukan spring manakah $ang

paling sesuai digunakan untuk membuat buaian ba$i. Ea"arkan pilihan anda.

[#0 marksmarkah

= ! sprin% has an ori%inal len%th of )0 cm. Ghen a load of #0 N is hun% to it+ the len%th of the sprin%

ecomes )4 cm. 7f the load eceeds 40 N+ the sprin% is not ale to return to its ori%inal len%th "hen the

load is remo/ed.

7ebuah spring mempun$ai pan"ang asal 20 cm. *pabila sebuah beban #0 6 digantungkan pada springtersebut, pan"angn$a men"adi 2' cm. 7ekiran$a beban melebihi '0 6, spring tidak boleh kembali ke

bentuk asal apabila beban dialihkan.

#)



i. ?ketch a %raph of etension a%ainst force for the sprin%. Jse &our %raph to eplain the process.

&ukiskan gra3 pan"ang melawan da$a untuk spring. unakan gra3 untuk menerangkan proces tersebut.

[, marksmarkah

ii. Calculate the "ork done & the sprin% "hen the load of )4 N is hun% to it.

Kirakan ker"a $ang dilakukan oleh spring apabila beban 2' 6 digantungkan.

[) marksmarkah

iii. Ghich arran%ement of sprin%s is stron%er+ the one connected in parallel or the one connected in seriesF

Hplain &our ans"er.

Fang manakah susunan spring $ang lebih kuat, $ang disambungkan secara selari ataupun secara

sesiri> 8uraikan "awapan anda.

[5 marksmarkah

#5

Documents

SPM Fizik Tingkatan 4,5_paper2_draf.doc