Socialinės veiklos organizavimas Vilniaus Petro Vileišio

progimnazijoje

SKATINTI MOKINIŲ SOCIALINĮ SOLIDARUMĄ IR PILIETINĮ TAUTINĮ AKTYVUMĄ PER VISUOMENEI NAUDINGĄ VEIKLĄ .

Socialinės veiklos tikslas

Socialinės veiklos kryptys

5-6 klasėse socialinė veikla orientuota į mokinių socialinių ryšių kūrimą ir stiprinimą pačiose klasėse, mokyklos bendruomenėje.

7-8 klasėse socialinė veikla orientuota į pilietiškumo gebėjimų ugdymąsi, jų plėtotę, dalyvaujant mokyklos savivaldoje, jaunimo organizacijų veikloje.

Socialinės veiklos

įgyvendinimas

- Mokiniai veiklas įgyvendina pamokinėje ir popamokinėje socialinio ugdymo veikloje.

- Socialinė veikla fiksuojama socialinės veiklos ataskaitoje.

- 5 fiksuotos socialinės veiklos valandos mokslo metų pabaigoje vertinamos įskaita.

- Už socialinės veiklos koordinavimą atsakinga Pagrindinio ugdymo skyriaus vedėja Lina Misiuvienė.

KLASĖ

Socialinės

veiklos valandų

skaičius per mokslo

metus, val.

Socialinės veiklos rūšys

5-6

5

1. Mokyklos aplinkos tvarkymas.

2. Klasės kabineto priežiūra.

3. Klasės renginių organizavimas.

4. Savitarpio pagalba (pagalba neįgaliam, sergančiam draugui).

5. Klasės veiklos organizavimas (pareigos seniūno, jo

pavaduotojo, lankomumo registruotojo ir kt.).

6. Pagalba klasės auklėtojui.

7. Dalyvavimas mokyklos savivaldos institucijoje.

8. Dalyvavimas NVO (nevyriausybinių organizacijų) veikloje.

7-8

5

1. Savanoriška veikla socialinėse institucijose,

2. Dalyvavimas NVO (nevyriausybinių organizacijų) veikloje.

3. Atstovavimas (reprezentavimas) mokyklos viešuose

renginiuose.

4. Mokyklos aplinkos tvarkymas.

5. Dalyvavimas moksleivių savivaldoje.

6. Pagalba mokyklos darbuotojams, pedagogams.

7. Renginių organizavimas.

8. Savitarpio pagalba ir kt.

Ilgalaikiai mokinių pilietiškumą ar socialinius gebėjimus ugdantys

projektai ir veiklos

Bendradarbiavimas su organizacija „RAUDONOS

NOSYS Gydytojai klounai“

Tikslas – surengti labdaros aukcioną ir surinktas lėšas paaukoti sergantiems vaikams.

Raudonom nosytėm pasipuošę, ilgosios pertraukos metu, moksleiviai pardavinėjo pačių keptus gardumynus. Skanumynų parduota už 67 eurus. Surinkti pinigėliai buvo perduoti organizacijai „RAUDONOS NOSYS Gydytojai klounai“.

Projektas „Auginkime vieni kitus“

Tikslas – skatinanti bendravimą tarp skirtingo amžiaus mokinių.

Projektas „Kalėdinis

sveikinimas vienišam žmogui“

Tikslas – formuoti mokiniams gerumo bei dalijimosi idėją, skatinti būti aktyviais ir pilietiškais žmonėmis.

Gerumo akcijų

tradicijos

Nusprendę tęsti gražią progimnazijos organizuojamų gerumo akcijų tradiciją gruodžio 8 dieną tikybos mokytoja Jurgita Baublytė ir etikos mokytoja Aurelija Štrimaitienė kartu su savanoriais penktokais, septintokais ir aštuntokais apsilankė Fabijoniškių socialinių paslaugų centre.

Norėdami su gyventojais pasidalyti meile, gerumu, pagarba, šiluma, padovanojo ne tik Vilniaus Petro Vileišio progimnazijos vaikų parengtus šventinius sveikinimus, bet ir bendravimo džiaugsmą bei koncertą.

Pavaišinę pačių keptais skanėstais, mokiniai sulaukė daug nuoširdžių šypsenų, skanių saldainių, įgijo neįkainojamos patirties.

Projektas „MOKYKLA-

GATVĖ-BAŽNYČIA„

Tikslas - skatinti ugdytinius suvokti savo veiklos prasmę, stebėti ir įvertinti mokinių elgesio, susijusio su muzikine veikla ir bendravimu motyvaciją bei pateikti muziką kaip meną ir tam tikrą dvasinę vertybę.

Tradicinis Tarptautinės Tolerancijos

dienos minėjimas ir lankymasis

neįgaliųjų dienos centre „Šviesa“

Tikslas – ugdyti mokinių tolerantišką savimonę, skatinti pakantumą aplinkiniams, nediskriminuoti, nesišaipyti, tiesiog gerbti aplinkinius.

Dalyvavimas kasmetinėje

veiksmo savaitėje

„BE PATYČIŲ“

Tikslas – ugdyti pozityvius vaikų bendravimo ir problemų sprendimų gebėjimus, skatinti pagarbius ir draugiškus vaikų tarpusavio ir vaikų bei suaugusiųjų santykius.

Kovo 23 – 27 dienomis mokykloje vyko kasmetinė veiksmo savaitė ,,Be patyčių".

Mokiniai „Draugystės“ savaitės metu buvo įtraukti į įvairias veiklas bei renginius:

Vilniaus m. III PK specialistė vedė

paskaitas 3-5 klasių mokiniams apie patyčias ir jų prevenciją.

5-8 klasės dalyvavo akcijoje „Aš – draugiška asmenybė“.

1-4 klasių mokiniai dalyvavo akcijoje „Būk mano draugas“.

7 klasių mokiniai kūrė klasės draugystės receptus, iš kurių buvo išrinkti geriausi.

6 klasių mokiniai varžėsi konkurse „Atpažink. Išvenk. Sustabdyk.“

8 klasių mokiniai kūrė filmus „Stabdyk elektronines patyčias“.

Savaitės kulminacija tapo fleshmob‘as, kurio metu 5 klasių mokiniai kartu draugiškai nusišypsojo.

Dalyvavimas kituose projektuose:

„Kūrybinės partnerystės“

„Kūrybinės partnerystės“ – tai unikali pokyčius mokykloje inicijuojanti kūrybiško mokymo programa, jos metu bendram tikslui susivienija moksleiviai, mokytojai ir kūrėjai – menininkai, kultūros ir kūrybinio sektoriaus veikėjai bei mokslininkai

Projektas

„Piliečio žadintuvas“

Įsitraukdami į respublikinį projektą „Piliečio žadintuvas“ pradėjome aktyvią kampaniją prieš patyčias, nepakantą ir smurtą. Iniciatyvos metu mokiniai patys bandė spręsti iškylančias problemas, vykdydami visuomenei naudingus darbus. Tai pirmas tokio pobūdžio projektas Lietuvoje.

Mokykloje sėkmingai pradėtas vykdyti projektas „Tautinis kostiumas mūsų rankomis“, kuris puikiai įsiliejo į vyriausybės paskelbtus 2014- 2015 m.m. etnografinių regionų metus.

Projekto „Tautinis kostiumas mūsų rankomis“ iniciatorė progimnazijos direktorė Danutė Kazakevičienė,

Atsakinga už projekto vykdymą ir plėtojimą mokytoja metodininkė Jūratė Gliaudelienė.