39
Slides current until 2008 Section 5 | Part 4-III of 4 Curriculum Module III–7c | Diabetic neuropathy Diabetesna neuropatija Edukacija o stopalima

Slides current until 2008 Section 5 | Part 4-III of 4 Curriculum Module III–7c | Diabetic neuropathy Diabetesna neuropatija Edukacija o stopalima

Embed Size (px)

Citation preview

Slides current until 2008

Section 5 | Part 4-III of 4

Curriculum Module III–7c | Diabetic neuropathy

Diabetesna neuropatijaEdukacija o stopalima

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 2 of 34

Mnogi problemi sa stoplima mogu se sprečiti

Većina problema sa

stopalima mogu se sprečiti

ranim otkrivanjem i ranim

lečenjema koje sprovode

uvežbani zdravstveni radnici

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 3 of 34

Usmeravati edukaciju prema nivou rizika

• Širok spektar rizika za stopala; osobama sa dijabetesom potreban je različit nivo edukacije

• Kada se palnira edukacija o nezi stopala to se mora uzeti u obzir

• Promena stila života zateva se samo od osoba sa visokim rizikom

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 4 of 34

Evidence-based stratification of services

Ulkus

Visok

Nizak

Klinika za stopala

Intenzivna edukacija o nezi stopala

Neuropatija, ranija amputacija ili ulkus

Periferna vaskualrna bolestNeosetljivost na monofilamentNeuropatija, bez ranijeg ulkusa ili amputacije

Opšte informacije

Bez neuropatije

Slides current until 2008

Diabetic neuropathy Foot education

Curriculum Module III-7c4Slide 5 of 36

ACTIVITY

Koja grupa osoba sa dijabetesom

treba da bude naša ciljna grupa?

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 6 of 34

Edukacija o stopalima

• Mali rizik– jednostavni saveti– nema promene stila života– godišnji pregled stopala

• Visok rizik– intenzivna edukacija– praktična demonstracija– značajne promene stila

života– usmerenje ka prevenciji

Slides current until 2008

Diabetic neuropathy Foot education

Curriculum Module III-7c4Slide 7 of 36

ACTIVITY

Edukacija o stopalima

Kojim promenama u ponašanju i

stilu života treba da podučimo

osobe sa dijabetesom ako su u

visokom riziku?

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 8 of 34

Svakodnevno pranje, pregledanje i opipavanje stopala

• Ne držite stopala dugo u vodi

• Proverite temperaturu vode

• Operite i obrišite između prstiju

• Izbegavajete razne biljke i masti

• Pregledajte stopala pri dobrom svetlu

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 9 of 34

Naučite da prepoznate:

• Uboje

• Posekotine

• Plikove

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 10 of 34

Naučite da prepoznate :

Ispucale pete Žuljeve

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 11 of 34

Naučite da prepoznate :

Hammer toe Clawed toes

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 12 of 34

Learn to look for:

Čukljeve Šarkoovu artropatiju

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 13 of 34

Naučite da prepoznate :

Infekcije stopala

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 14 of 34

Naučite kako se neguje koža stopala

• Vlaži –najbolje prskalicom

• Masira kremom –ne preko povreda ili između prstiju

• Izbegavati parfeme

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 15 of 34

Kako se neguju nožni prsti

• Ne dopustiti da nokti suviše porastu

• Seći ih ravno

• Isturpijati oštre ivice

• Zamoliti nekog iz porodice ili prijatelja da to učini za vas

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 16 of 34

Kako lečiti gljivice

• Antigljivični losion između nožnih prstiju

• Antigljivična krema na stopala

• Lečiti i inficiranu i okolnu kožu

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 17 of 34

Šta sa noktima koji su zaraženi gljivicama?

• Teško za lečenje

• Zadebljale nokte treba turpijati

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 18 of 34

Šta se očekuje od čarapa

• Vunene ili pamučne

• Mekane i debele

• Bez uskih vrhova

• Bez tvrdih šavova

• Ne savetuju se dokolenice

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 19 of 34

Šta se očekuje od cipela

• Široki i duboki lubovi

• Debeo gumeni đon

• Niske potpetice

• Čvrst lub peta

• Vezuju se pertlom ili čičak trakom

• Blagih linije

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 20 of 34

Obuća

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 21 of 34

Kada kupujete obuću

• Kupujte popodne

• Probajte obe cipele

• Prošetajte u njima

• Polako ih obuvajte

• Nikada ne nosite nove cipele celog dana

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 22 of 34

Budite posebno pažljivi

Pre obuvanja cipela, proverite da nemaju

oštre ivice ili da nije nešto u njih zapalo

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 23 of 34

Prevencija opekotina

• Suncu eksponirane delove zaštiti losionom sa faktorom

• Namanje 3 m od izvora toplote

• Ne koristiti električnu ćebad

• Ne koristiti termofore

• Nikada ne hodati bos

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 24 of 34

Vežbanje

• Hodati samo onoliko koliko je zaista neophodno

• Izbegavati vežbanja pri kojima se hoda

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 25 of 34

Identifikovati problem i brzo reagovati

Ako nema poboljšanja javiti se

doktoru ili hitnoj službi

Zapamtite,

osobe sa neuropatijom

ne osećaju bol!

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 26 of 34

Materijal za edukaciju o stopalima

• Pisani materijal dopunjuje edukaciju

• Piše sa za prosečnu dob čitača

• Krupnim slovima zbog onih sa oštećenim vidom

• Slike treba da prate tekst

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 27 of 34

Evaluacija programa edukacije o stopalima

Evaluirati promenu ponašanja – ne znanje

• ‘Koliko puta ste pregledali stopala ove nedelje?’

• ‘Koliko puta ste stavili kremu na stopala ove nedelje?’

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 28 of 34

Ključne poruke

• Procenite nivo rizika osoba sa dijabetesom

• Edukovati one sa visokim rizikom

• Cipele su najčešći uzrok ulceracija

• Rano identifikovati problem i lečiti što pre

• Zdravstveni radnci treba da budu uvežbani za negu stopala osoba sa dijabetesom

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 29 of 34

Evaluacioni test

1. Koja su tri znaka i simptoma vaskularne bolesti stopala?

  a. Bezbolna ulceracija, topla stopala, oslabljen puls

b. Bezbolni ulkus, hladna stopala, graničan puls

c. Smanjena kosmatost, normalna ili bleda koža. topla stopala

d. Bolna ulceracija, hladna stopala, osabljen puls

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 30 of 34

Evaluacioni test

1. Koja su trei znaka i simptoma vaskularne bolesti stopala?

  a. Bezbolna ulceracija, topla stopala, oslabljen puls

b. Bezbolni ulkus, hladna stopala, graničan puls

c. Smanjena kosmatost, normalna ili bleda koža. topla stopala

d. Bolna ulceracija, hladna stopala, osabljen puls

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 31 of 34

Evaluacioni test

2. Šta od navedenog ne treba da imaju cipele osobe sa dijabetesom i problemima sa stopalima?

a. Čvrst lub pete

b. Visoku potpeticu

c. Mekan đon

d. Širok lub prstiju

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 32 of 34

Evaluacioni test

2. Šta od navedenog ne treba da imaju cipele osobe sa dijabetesom i problemima sa stopalima?

a. Čvrst lub pete

b. Visoku potpeticu

c. Mekan đon

d. Širok lub prstiju

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 33 of 34

Evaluacioni test

3. Koji je stav ispravan? U teškom ishemijskom stopalu:

  a. Treba uraditi agresivan debridman kalusa

b. Doppler ispitivanja treba sprovesti da bi se ispitao protok krvi kroz stopala

c. Ulkus je obično u zonama pritiska

d. Treba koristiti previjanje gelom

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 34 of 34

Evaluacioni test

3. Koji je stav ispravan? U teškom ishemijskom stopalu:

  a. Treba uraditi agresivan debridman kalusa

b. Doppler ispitivanja treba sprovesti da bi se ispitao protok krvi kroz stopala

c. Ulkus je obično u zonama pritiska

d. Treba koristiti previjanje gelom

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 35 of 34

Evaluacioni test

4. Koji od navedenih opisa ulceracije stopala osoba sa dijabetesom NIJE tačno?

a. Neuropatski ulkuc je karakteristično vrlo bolan

b. Neuropatski ulkus je okružen kalusom

c. Arterijski pulsevi su prisutni na stopalima

d. Osteomijelitis je česta komplikacija dijabetesnih ulkusa stopala

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 36 of 34

Evaluacioni test

4. Koji od navedenih opisa ulceracije stopala osoba sa dijabetesom NIJE tačno?

a. Neuropatski ulkus je karakteristično vrlo bolan

b. Neuropatski ulkus je okružen kalusom

c. Arterijski pulsevi su prisutni na stopalima

d. Osteomijelitis je česta komplikacija dijabetesnih ulkusa stopala

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 37 of 34

Evaluacioni test

5. The cramping and pain in the legs associated with exercise is termed Grčevi i bol u nogama koji se javlja u naporu naziva se:

a. Noćni bol

b. Claudicatio intermitens

c. Bol u miru

d. Ishemijski bol

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 38 of 34

Evaluacioni test

5. The cramping and pain in the legs associated with exercise is termed Grčevi i bol u nogama koji se javlja u naporu naziva se:

a. Noćni bol

b. Claudicatio intermitens

c. Bol u miru

d. Ishemijski bol

Slides current until 2008

Diabetic neuropathyFoot education

Curriculum Module III-7cSlide 39 of 34

Odgovori

1. d

2. b

3. b

4. a

5. b