skima-objektif Sejarah SPM

  • View
    289

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of skima-objektif Sejarah SPM

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    1/114

    1 Apakah yang dimaksudkan dengan istilah arkeologi?

    A Kajian terhadap tinggalan petempatan manusia Zaman Prasejarah

    B Kajian terhadap tinggalan sejarah masyarakat lampau melalui kajian manuskrip

    C Kajian terhadap tinggalan artifak, ekofak danfeaturemasyarakat lampau secara sistematik

    melalui proses gali cari

    D Kajian terhadap tinggalan artifak, ekofak danfeature masyarakat lampau secara sistematik

    melalui proses pemerhatian dan temu bual

    2

    Mengikut istilah sejarah, barangan di atas merujuk kepada

    A artifakB ekofak

    C feature

    D arkeologi

    3 Antara berikut yang manakah merupakan ciri-ciri masyarakat Zaman Paleolitik dan Zaman

    Mesolitik?

    I Menternak binatang

    II Menetap di tepi sungai

    III idup berpindah-randah

    I! idup dalam kelompok keluarga dan berkumpulan

    A I, II dan III

    B I, II dan I!

    C I, III dan I!

    D II, III dan I!

    4 "alam sesetengah masyarakat, alam sekitar seperti pokok, batu dan laut dipercayai mempunyai

    semangat dan harus dihormati# Mengapakah mereka beranggapan sedemikian?

    A Menghindari masyarakat daripada ditimpa bala

    B "emi menjaga keamanan dan kemakmuran hidupC Kerana alam sekitar yang menga$al kehidupan manusia

    D Kerana alam sekitar mempunyai kuasa ghaib yang menguasai alam sekeliling

    5

    Antara berikut faktor manakah yang turut menyumbang kepada pemilihan lokasi tersebut?

    I Mudah mendirikan petempatan

    II Mudah mendapatkan binatang buruan

    % Kapak

    % Pinggan

    mangkuk

    % Pisau

    &embah sungai menjadi lokasi petempatan kekal disebabkan

    oleh kesuburan tanah di sekitarnya untuk tujuan pertanian#

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    2/114

    III Kemudahan bekalan air dan makanan

    I! Kemudahan pengangkutan dan perhubungan

    A I dan II

    B II dan III

    C III dan I!

    D I dan I!

    6

    Maklumat di atas merujuk kepada tamadun

    A MesirB Indus

    C $ang o

    D Mesopotamia

    7 "alam tamadun Mesopotamia, pusat bagi sesebuah kota ialah

    A istana

    B pelabuhan

    C rumah ibadat

    D kubu pertahanan

    8 'istem tulisan dalam tamadun Mesopotamia dikenali sebagai

    A hieroglif

    B piktograf

    C ideogram

    D cuneiform

    9 (amadun Mesir Purba dianggap anugerah dari sebatang sungai iaitu

    A 'ungai )il

    B 'ungai (igris

    C 'ungai Kuning

    D 'ungai *uphrates

    10 Mengapakah kehidupan di bandar menjadi ciri yang sangat penting dalam tamadun Mesir

    Purba?

    I Merupakan pusat pelabuhan

    II Merupakan pusat pendidikan

    III (erdapatnya kediaman firaun

    I! Merupakan pusat pemerintahan dan pentadbiran

    A I, II dan IIIB I, II dan I!

    % (erletak di antara 'ungai (igris dengan 'ungai

    *uphrates#

    % "ikelilingi Pergunungan Zagros di bahagian timur laut#

    % Kerajaan tera$al ialah kerajaan 'umeria#

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    3/114

    C I, III dan I!

    D II, III dan I!

    11 +agaimanakah penggunaan alat logam membantu masyarakat dalam tamadun Mesir Purba?

    A Membolehkan penciptaan alat-alat untuk membuat rumah kediaman

    B Membolehkan aktiiti perdagangan dijalankan dengan ka$asan luar

    C Membolehkan sesebuah perkampungan berkembang menjadi bandar

    D Membolehkan mereka membina sistem perparitan dan pengairan yang baik

    12 'istem pemerintahan Mesir Purba diterajui oleh raja iaitu raun# .iraun dibantu oleh golongan

    bangsa$an# Antara berikut yang manakah tugas golongan bangsa$an?

    I Menjaga keamanan

    II Menjalankan pentadbiran

    III Mengurus rekod kerajaan

    I! Mengurus dan mengagihkan penghasilan makananA I, II dan III

    B I, II dan I!

    C I, III dan I!

    D II, III dan I!

    13

    +erdasarkan pernyataan di atas, apakah pembaharuan yang dilakukan oleh beliau?

    I Membina terusan

    II Memajukan sistem pendidikan dan perundangan

    III Meluaskan ka$asan empayar kerajaan Mesir Purba

    I! Menukarkan padang pasir kepada tanah pertanian yang subur

    A I dan II

    B II dan III

    C III dan I!

    D I dan I!

    14

    Maklumat di atas merujuk kepada

    A pusat pertanian

    B bandar pelabuhan

    C pusat perlombongan

    D pusat tekstil dan kertas

    .iraun atshepsut /0120-0345 '#M#6 merupakan raun $anita pada Zaman *mpayar#

    *ra pemerintahannya dianggap setanding dengan pencapaian firaun lain#

    % (hebes % .ayoum

    % Memphis %

    eliopolis

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    4/114

    15

    Maklumat di atas merujuk kepada perkembangan sistem tulisan dalam tamadun Mesir Purba# 7ialah

    A ieratik

    B Ideogram

    C ierograf

    D 8uneiform

    16

    +erdasarkan pernyataan di atas, apakah kepentingan penciptaan kertas tersebut?

    A Menjadi sumber utama ekonomi negara

    B Menunjukkan kreatiiti masyarakat 9aman itu

    C Menunjukkan kemajuan dalam bidang penciptaan

    D Memudahkan penyimpanan segala rekod dan kha9anah negara

    17 Mengapakah pendidikan diberikan penekanan oleh kerajaan Mesir Purba?

    A +erkhidmat dengan kerajaan

    B Melahirkan rakyat yang berilmu

    C Melahirkan jurutulis yang terlatihD Melahirkan raun yang berpendidikan

    18 Antara berikut, faktor manakah yang menyebabkan tamadun Indus mengalami kehancuran?

    I +anjir

    II Kemarau

    III 'erangan orang Aryan

    I! 'erangan orang Monggol

    A I, II dan III

    B I, II dan I!

    C I, III dan I!D II, III dan I!

    19

    +erdasarkan pernyataan di atas, tiga tanduk tersebut merujuk kepada

    I 'ia

    II !ishnu

    III (uhan IbuI! "e$a +rahma

    ieroglif : 7 :

    "emotik

    Pokokpapyrus menyumbang kepada penciptaan kertas#

    (erdapat tiga tanduk pada kepala patung proto-'ia#

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    5/114

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    6/114

    26 Antara berikut yang manakah merupakan negara kota di

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    7/114

    32 Antara berikut yang manakah merupakan ciri-ciri "e$an Perhimpunan di Athens?

    I +ersidang tiga kali sebulan

    II "ianggotai oleh kaum lelaki

    III 'egala keputusan de$an dikendalikan oleh juri

    I! 'etiap ahli de$an boleh memberikan cadangan tentang dasar kerajaan

    A I, II dan III

    B I, II dan I!

    C I, III dan I!

    D II, III dan I!

    33 Apakah aspek penting dalam sistem pemerintahan tentera di 'parta?

    A 'emua rakyat mesti berji$a patriotik

    B 'emua rakyat diberikan asas ketenteraan

    C Kaum $anita digalak menyertai tentera simpanan

    D Anak lelaki dilatih dari a$al untuk menjadi askar yang baik

    34 Antara berikut yang manakah berkaitan tentang >ulius 8aesar?

    I Pernah menjadi konsul

    II Meneruskan sistem republik

    III Mengisytiharkan diri sebagai diktator

    I! +erjaya memba$a keamanan dan keagungan kepada empayar =om

    A I, II dan III

    B I, II dan I!

    C I, III dan I!

    D II, III dan I!

    35 8handragupta Maurya telah berjaya menyatukan kerajaan-kerajaan kecil di India dan

    membentuk empayar Maurya# Apakah kesan tindakan tersebut?

    A Agama +uddha tersebar luas

    B 'tatus raja bertukar kepada maharaja

    C *mpayar Maurya digeruni oleh kuasa lain

    D =akyat menganggapnya sebagai $akil tuhan

    36

    >adual di atas menerangkan tentang kesan Perang 7# Perang 7 yang dimaksudkan ialah Perang

    A Asoka

    B Kalinga

    C Maurya

    D +enggala

    % 022,222 orang terkorban

    % 012,222 cedera

    % Mengakibatkan penderitaan dan kematian

    % Agama +uddha disebarkan

    Perang 7

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    8/114

    37

    +erdasarkan maklumat di atas, apakah perkara yang dibincangkan oleh Plato dalam karya

    tersebut?

    A Kepentingan institusi raja

    B Kepentingan institusi pendidikan

    C )egara harus diperintah oleh ahli falsafah

    D )egara harus diperintah oleh raja berkuasa mutlak

    38

    +erdasarkan maklumat di atas, tindakan tersebut memba$a kepada lahirnya

    A ukum Kanun 0

    B ukum Kanun >ustinian

    C Kod ;ndang-;ndang 0

    D Kod ;ndang-;ndang =om

    39

    +erdasarkan maklumat di atas, tokoh 7 yang dimaksudkan ialah

    A Plato

    B Asoka

    C Maurya

    D Maharaja >ustinian

    40 Pada 9aman pemerintahan =aja Asoka, beliau mengarahkan supaya (iang Asoka didirikan ditepi jalan# Mengapakah beliau berbuat demikian?

    A 'ebagai lambang kekuasaan =aja Asoka

    B ;ntuk memberi peringatan kepada rakyat

    C 'ebagai lambang kedaulatan undang-undang

    D ;ntuk membolehkan rakyat membaca segala titah perintah yang diukir pada patung tersebut

    41

    Plato @Republic

    Maharaja >ustinian telah mengumpulkan, menyatukan dan

    membukukan undang-undang#

    % Mengasaskan empayar baru iaitu

    empayar +y9antine#% Memperkenalkan pelbagai perubahan

    dalam bidang pentadbiran#

    (okoh 7

    % +erjaya menguasai seluruh India ;tara#

    % +erjaya menakluki Punjab#% +erjaya mene$askan 'eleceus#

    (okoh 7

  • 8/12/2019 skima-objektif Sejarah SPM

    9/114

    +erdasarkan maklumat di atas, tokoh 7 yang dimaksudkan ialah

    A Kalinga

    B +indusara

    C =aja Asoka

    D 8handragupta Maurya

    42

    Antara berikut manakah bukti yang menyokong pernyataan di atas?

    I Meluaskan jajahan takluk

    II Mempunyai angkatan tentera yang besar dan kuat

    III Menyebarkan pengaruh 8hina ke >epun dan (urkistan

    I! Memperkenalkan sistem pemerintahan bercorak demokrasi

    A I, II dan III

    B I, II dan I!

    C I, III