Silabus, SAP, Kontrak – Fitopatologi – Meiti

Silabus Fitopathologi

Program Studi : Biologi Nama Dosen Pengajar:Mata Kuliah (MK) : Fitopathologi 1. Dr. Dra. Meitini W. Proborini, MScKode MK : BI512431 2. Dr. Dra. Retno Kawuri, Mphil.Semester : V SKS : (2 /1)

Standar Kompetensi : Mahasiswa mengidentifikasi jenis-jenis penyakit pada tumbuhan, mampu mengetahui cara penetrasi mikroba penyebab penyakit serta cara penanggulangan penyakit tumbuhan menggunakan pestisida hayati atau kimiawi

No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/AlatT UK US TM P L

1. Dapat memahami dan menjelaskan tentang Penyakit Tumbuhan

Kontrak Kuliah dan Overview Penyakit Tumbuhan

Kontrak Kuliah dan Overview Penyakit Tumbuhan

Mahasiswa dapat memahami kontrak perkuliahan dan Penyakit Tumbuhan

- 50 - 50 Study guideTexbookSlide Presentasi

2. Dapat memahami dan menjelaskan Segitiga dan Determinasi Penyakit

Segitiga dan Determinasi Penyakit

Mempelajari Segitiga dan Determinasi Penyakit

Mahasiswa dapat memahami Segitiga dan Determinasi Penyakit

- 50 - 50 Study guideTugas terstrukturTexbookSlide Presentasi

3. Dapat memahami dan menjelaskan tentang Penetrasi, inokulasi, berkembangnya penyakit pada tanaman inang

Penetrasi, inokulasi, berkembangnya penyakit pada tanaman inang

Mempelajari Penetrasi, inokulasi, berkembangnya penyakit pada tanaman inang

Mahasiswa dapat memahami Penetrasi, inokulasi, berkembangnya penyakit pada tanaman inang


4. Dapat memahami Penyebab dan gejala Mahasiswa dapat Mahasiswa dapat - 50 - 50 Study guide1

dan menjelaskan Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma

penyakit oleh jamur dan mikoplasma

memahami dan menjelaskan Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma

memahami dan menjelaskan Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma

Tugas terstrukturTexbookSlide Presentasi

5. Dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit oleh jamur dan mikoplasma

Cara pengendalian penyakit oleh jamur dan mikoplasma

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit oleh jamur dan mikoplasma

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit oleh jamur dan mikoplasma


6 Dapat memahami dan menjelaskan Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda

Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematode

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda


7 Dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda

Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda


8 Dapat memahami soal-soal UTS dan menjawab soal-soal yang diberikan

UTS I Mahasiswa dapat memahami soal-soal UTS dan menjawab soal-soal yang diberikan

Mahasiswa dapat memahami soal-soal UTS dan menjawab soal-soal yang diberikan


2

9. Dapat memahami dan menjelaskan tentang Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri

Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri


Dapat memahami dan menjelaskan Cara pengendalian penyakit oleh bakteri

Cara pengendalian penyakit oleh bakteri

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Cara pengendalian penyakit oleh bakteri

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Cara pengendalian penyakit oleh bakteri


Dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik

Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik


Dapat memahami dan menjelaskan Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami

Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami


Dapat memahami dan menjelaskan tentang Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit

Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit


Dapat memahami UTS II Mahasiswa dapat Mahasiswa dapat - 50 - 50 Study guide3

soal-soal UTS dan menjawab soal-soal yang diberikan

memahami soal-soal UTS dan menjawab soal-soal yang diberikan

memahami soal-soal UTS dan menjawab soal-soal yang diberikan

Tugas terstrukturTexbookSlide Presentasi

Dapat memahami dan membuat Presentasi tugas paper mahasiswa

Presentasi tugas paper mahasiswa

Mahasiswa dapat memahami dan membuat Presentasi tugas paper mahasiswa



Dapat memahami dan membuat Presentasi tugas paper mahasiswa

Presentasi tugas paper mahasiswa




Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan

Pustaka :

1. Agrios. 2000. Plant Pathology2. Semangun.2000. Ilmu Penyakit tumbuhan3. Diktat4. Jurnal-jurnal5. Paper-paper

4

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- I5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat memahami Kontrak Perkuliahan yang telah disepakati dan dapat mengetahui jenis-jenis penyakit pada tumbuhan

6. MATERI POKOK PENDAHULUAN7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari definisi penyakit pada tumbuhan, gejala umum serta faktor-faktor

penyebabnyaSTRATEGI PEMBELAJARAN

Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pembelajaran

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

isi mata kuliah FitopathologiMelihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Slide Presentasi

Penyajian Mengulas tentang konsep bentuk, cara hidup dan sifat-sifat mikroba sebagai penyebab penyakit

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep penyakit tumbuhan dalam arti luas

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi

Idem

Post TestBelum ada

Referensi Plant Pathology. Agrios.Ilmu Penyakit Tumbuhan. SemangunPlant Disease Diagnostic Clinic:http://pddc.wisc.eduField Crops Plant Pathology:http://www.uwex.edu/ces/croppathologyNematodes in corn production: A growingproblem?”:http://www.ipm.iastate.edu/ipm/icm/2007/2-12/nematodes.htmlTen things you should know about cornnematodes”:http://agronomyday.cropsci.illinois.edu/2008/tours/corn_nematodes/

Dosen : Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

Tanda tangan

6


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- II5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat mengetahui gejala penyakait dan determinasi penyakit Tumbuhan

6. MATERI POKOK PENDAHULUAN7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari segitiga penyakit , gejala dan determinasi penyakit

STRATEGI PEMBELAJARANTahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pembelajaran(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum segitiga penyakit dan determinasi pada penyakit tumbuhan


SAP, Silabus, Slide Presentasi

Penyajian Mengulas tentang konsep segitiga penyakit dan determinasi patogen


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang segitiga penyakit dan determinasi patogen


Idem

Post TestBelum ada


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- III5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat memahami dan menjelaskan cara penetrasi, inokulasi dan berkembangnya penyakit pada tanaman inang

6. MATERI POKOK Penetrasi, inokulasi dan berkembangnya penyakit pada tanaman inang

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mempelajari cara Penetrasi, inokulasi dan berkembangnya penyakit pada tanaman inang

7



Pembukaan Memberikan definisi Penetrasi, inokulasi dan berkembangnya penyakit pada tanaman inang



Penyajian Mengulas tentang konsep Penetrasi, inokulasi dan berkembangnya penyakit pada tanaman inang


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang Penetrasi, inokulasi dan berkembangnya penyakit pada tanaman inang


Idem

Post TestPost test materi minggu ke 2


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN Jumat4. PERTEMUAN KE- IV5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat memahami Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma

6. MATERI POKOK Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma



Pembukaan Memberikan ulasan umum Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma



Penyajian Mengulas tentang konsep Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang Menyimak, mengajukan Idem8

konsep struktur Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma

pertanyaan dan pendapat dalam diskusi


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- V5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat mengetahui Cara pengendalian penyakit oleh jamur dan mikoplasma

6. MATERI POKOK Cara pengendalian penyakit oleh jamur dan mikoplasma7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari Cara pengendalian penyakit oleh jamur dan mikoplasma



Pembukaan Memberikan Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat


Penyajian Mengulas tentang konsep bentuk, cara hidup dan sifat-sifat Fungi


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep peranan dan sifat hidup fungi dalam arti luas

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi, menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Idem


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI

9

2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- VI5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda

6. MATERI POKOK Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda



Pembukaan Memberikan ulasan umum Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda



Penyajian Mengulas tentang konsep Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda


Idem


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- VII5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat memahami Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda

6. MATERI POKOK Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda



Pembukaan Memberikan ulasan Cara pengendalian penyakit oleh

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta

SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal

10

virus dan Nematoda mencatat study guide, Slide Presentasi

Penyajian Mengulas tentang konsep Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi.

Idem

Post TestBelum ada

Referensi


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- VIII5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat mengerjakan UTS dari materi yang telah diberikan

6. MATERI POKOK UTS7. PENGALAMAN

BELAJARMampu mengerjakan ujian yang diberikan oleh dosen



Pembukaan Memberikan ulasan umum soal ujian

Mempersiapkan, membaca soal dan mulai mengerjakan ujian

Tidak ada

Penyajian Mengawasi pelaksanaan ujian tengah semester

Mengerjakan ujian Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep peranan dan sifat hidup fungi dalam arti luas

Menyelesaikan ujian Idem

11


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- IX5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat mempelajari dan mengetahui Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri

6. MATERI POKOK Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri



Pembukaan Memberikan ulasan umum Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri



Penyajian Mengulas tentang konsep Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi,

Idem

Dosen : Dr. Retno Kawuri, Mphil

Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- X5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa mengetahui Cara pengendalian penyakit oleh bakteri

6. MATERI POKOK Cara pengendalian penyakit oleh bakteri

12

7. PENGALAMAN BELAJAR

Mempelajari Cara pengendalian penyakit oleh bakteri



Pembukaan Memberikan ulasan Cara pengendalian penyakit oleh bakteri



Penyajian Mengulas tentang konsep Cara pengendalian penyakit oleh bakteri


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang Cara pengendalian penyakit oleh bakteri


Idem

Dosen : Dr. Retno Kawuri, Mphil.

Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- XI5. INDIKATOR

PENCAPAIAN Mahasiswa mengetahui cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik

6. MATERI POKOK Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik



Pembukaan Memberikan ulasan umum Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik


SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal, Slide Presentasi

Penyajian Mengulas tentang konsep bentuk Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep Cara pengendalian

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat

Idem

13

penyakit tumbuhan secara kimiawi /sintetik

dalam diskusi, menyusun laporan kegiatan selama kuliah

Dosen : Dr.Retno Kawuri, Mphil..

Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- XII5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa mengetahui Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami

6. MATERI POKOK Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami



Pembukaan Memberikan ulasan umum Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami



Penyajian Mengulas tentang konsep Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi.

Idem

Dosen : Dr.Retno Kawuri, MPhil.

Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- XIII

14

5. INDIKATOR PENCAPAIAN

Mahasiswa dapat mengetahui Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit

6. MATERI POKOK Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit7. PENGALAMAN

BELAJARMempelajari Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit



Pembukaan Memberikan ulasan umum Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit



Penyajian Mengulas tentang konsep Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit


Idem

Penutup Merangkum uraian tentang konsep Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit


Idem


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- XIV5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa dapat mengerjakan Ujian dari materi yang diberikan dosen

6. MATERI POKOK UTS7. PENGALAMAN

BELAJARMahasiswa dapat mengerjakan Ujian dari materi yang diberikan dosen



Pembukaan Memberikan ulasan umum isi soal ujian

Persiapan ujian Kertas dan peralatan ujian

Penyajian Mengawasi proses ujian berlangsung

Mengerjakan ujian Idem

Penutup Mengumpulkan jawaban soal Menyelesaikan ujian Idem15

dan menghitung sesuai absen kehadiran


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT4. PERTEMUAN KE- XV5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa mampu mempresentasikan tugas makalah

6. MATERI POKOK Makalah7. PENGALAMAN

BELAJARMahasiswa mampu mempresentasikan tugas makalah



Pembukaan Memberikan ulasan umum tentang presentasi

Persiapan presentasi Slide Presentasi

Penyajian Mengulas tentang proses presentasi dan menilai hasil presentasi

Melaksanakan presentasi Idem

Penutup Merangkum hasil presentasi mahasiswa

Menyelesaikan tugas presentasi

Idem

Post Test Tidak adaReferensi Tidak ada


Tanda tangan


1. MATA KULIAH FITOPATHOLOGI2. KODE MATA KULIAH BI5124313. WAKTU PERTEMUAN 100 MENIT

16

4. PERTEMUAN KE- XVI5. INDIKATOR

PENCAPAIANMahasiswa mampu mempresentasikan tugas makalah

6. MATERI POKOK Makalah7. PENGALAMAN

BELAJARMahasiswa mampu mempresentasikan tugas makalah



Pembukaan Memberikan ulasan umum tentang presentasi

Persiapan presentasi Slide Presentasi

Penyajian Mengulas tentang proses presentasi dan menilai hasil presentasi

Melaksanakan presentasi Idem

Penutup Merangkum hasil presentasi mahasiswa

Menyelesaikan tugas presentasi

Idem


Tanda tangan

17

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fitopathologi

Kode Mata Kuliah : BI512431

Bobot sks : 3 sks (2/1)

Semester : Ganjil (V)

Hari Pertemuan : Jumat

Tempat Pertemuan : Jurusan Biologi FMIPA Unud

Koordinator MK : Dr. Dra. Meitini W. Proborini, MSc. St.

1. Manfaat Mata Kuliah

Manfaat yang diperoleh setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami dan mendalami jenis-jenis penyakit dan penyebab penyakit pada tanaman

2. Deskripsi Mata KuliahRuang Lingkup Mata kuliah Fitopathologi membahas tentang : konsep segitiga penyakit

tumbuhan oleh mikroorganisme (jamur, bakteri, virus, nematoda) dan faktor hara/nutrisi serta lingkungan

3. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Standar Kompetensi Mata Kuliah ini adalah mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep-konsep segitiga penyakit tumbuhan oleh mikroorganisme (jamur, bakteri, virus, nematoda) dan faktor hara/nutrisi serta lingkungan

4. Strategi Perkuliahan

Strategi perkuliahan pertama (pendahuluan) digunakan untuk membuat kesepakatan bersama antara Koordinator dan dosen pengajar dengan mahasiswa tentang aturan dalam perkuliahan. Meliputi: tata tertib perkuliah, metode perkuliahan (Kontrak kerja perkuliahan, Silabus dan SAP), kriteria dan bobot penilaian, tempat dan waktu perkuliahan. Strategi perkuliahan

18

ini banyak menggunakan diskusi dan pemecahan masalah (problem solving learning). Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, diskusi, dan pemecahan masalah. Materi kuliah dan bahan bacaan wajib diiformasikan pada awal perkuliahan. Untuk menambah pemahaman materi kuliah, mahasiswa di berikan tugas-tugas berupa tugas-tugas terstruktur dan tugas mandiri.

5. Materi Pokok

Materi pokok terdiri atas penyakit pada tumbuhan secara keseluruhan

6. Bahan Bacaan

Buku/bahan bacaan dalam perkuliahan ini adalah sebagai berikut:

1.Agrios, 2000. Plant Pathology

2.Semangun, 2001. Penyakit pada Tumbuhan

3. Diktat Patologi Tumbuhan

4. Anonymous. 1987. Symptom of Plant diseaseas

5. Sutrisno. 2005. Pathologi Tumbuhan Jilid I dan II

7. Tugas-Tugas.

7.1 Tugas Paper (Contoh)

Tugas paper dibuat setiap peserta kuliah dengan memilih satu judul yang disampaikan pengajar. Ketentuan pembuatan paper adalah sebagai berikut : paper disusun berdasarkan minimal 2 artikel yang sesuai dan saling melengkapi; tidak berupa penulisan ulang dari artikel, tapi berupa hasil pemikiran, analisis dan sistesis dari artikel-artikel yang dibaca; isi paper minimum 5 halaman (yang terdiri Pendahuluan, Studi Literatur, Pembahasan dan Kesimpulan), tulisan Times New Roman 12 dengan jarak 1,5 spasi dan mengikuti aturan penulisan tulisan ilmiah.

7.4 Tugas Presentasi dan Diskusi (Contoh)

Presentasi berupa power point disampaikan sesuai judul Tugas Paper. Apabila jumlah peserta tidak lebih dari 8 orang. Maka presentasi dilakukan per individu; dan apabila lebih akan

19

dilakukan presentasi kelompok. Diskusi berupa tanya-jawab yang dipimpin oleh moderator (dosen pengasuh mata kuliah) dilakukan setelah presentasi.

8. Kreteria dan Standar Penilaian (Contoh)

Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut:

Tugas paper : 15%

Presentasi dan Diskusi : 15%

Keaktifan dikelas (proses pembelajaran) : 10%

UTS : 30%

UAS : 30%

Terkait dengan Standar Penilaian digunakan sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut :

Angka Mutu

(skala 0-100)

Angka Mutu

(skala 0-4)

Huruf Mutu

(Skala Kualitatif)

80 - 100 4 A

65 - 79 3 B

56 - 64 2 C

45 - 54 1 D

> 44 0 E

9. Tata Tertib Siswa dan Dosen

1. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian (tidak oblong) dan pantas pada waktu mengikuti perkuliahan di kelas.

2. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal baik waktu mengikuti perkuliahan maupun pada waktu praktikum, atau menghadap dosen untuk bimbingan maupun konsultasi akademik.

3. Pada waktu perkuliahan semua handphone harus dalam keadaan mati/silent.

20

4. Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 15 menit dari jadwal. Lewat dari batas tersebut mahasiswa boleh masuk tapi tidak mendapat presensi.

5. Tidak diperkenakan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun selama perkuliahan berlangsung, kecuali pada saat diskusi.

6. Mahasiswa wajib hadir minimal 75 % dari tatap muka.7. Tidak ada ujian susulan untuk UTS dan UAS, kecuali dengan alasan jelas.8. Hasil evaluasi mahasiswa wajib dikembalikan pada mahasiswa 2 minggu setelah ujian

berakhir.9. Protes nilai dilayani paling lama 1 minggu setelah nilai keluar

10. Jadwal Kuliah

No Pokok Bahasan Ming

gu

Dosen Pengajar

1 Kontrak Kuliah dan Overview I Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

2 Segitiga dan Determinasi Penyakit II Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

3 Penetrasi, inokulasi, berkembangnya penyakit pada tanaman inang

III Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

4 Penyebab dan gejala penyakit oleh jamur dan mikoplasma

IV Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

5 Cara pengendalian penyakit oleh jamur dan mikoplasma

V Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

6 Penyebab dan gejala penyakit oleh virus dan nematoda

VI Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

7 Cara pengendalian penyakit oleh virus dan Nematoda

VII Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

8 UTS I VIII Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

9 Penyebab dan gejala penyakit oleh bakteri IX Dr. Retno Kawuri, M.Phil.

10 Cara pengendalian penyakit oleh bakteri X Dr. Retno Kawuri, M.Phil.

11 Cara pengendalian penyakit tumbuhan XI Dr. Retno Kawuri, M.Phil.

21

secara kimiawi /sintetik

12 Cara pengendalian penyakit tumbuhan secara nabati/ alami

XII Dr. Retno Kawuri, M.Phil.

13 Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit XIII Dr. Retno Kawuri, M.Phil.

14 UTS II XIV Dr. Retno Kawuri, M.Phil.

15 Presentasi tugas paper mahasiswa XV Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

16 Presentasi tugas paper mahasiswa XVI Dr. Meitini W. Proborini, MSc.

11. Lain-lain

Apabila ada hal-hal diluar kesepakatan ini yang perlu disepakati kembali, maka akan disepakati secara teknis pada saat acara perkuliahan. Apabila ada perubahan isi kontrak perkuliahan, akan diberitahukan terlebih dahulu.

Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan sejak mulai disampaikan kesepakatan ini.

Denpasar,........................................

Pihak I Pihak II

Dosen Pengampu, a.n. Mahasiswa Semester I

22

(Dr. Dra. Meitini W.Proborini, MSc.) ( Korti Kelas)

Nip.196405231991032002

Mengetahui:

Ketua Jurusan Biologi FMIPA

Universitas Udayana,

(...................................................................)

NIP.

23

Documents

Silabus, SAP, Kontrak – Fitopatologi – Meiti