Sejarah PerkembanganSejarah Perkembangan

Psikologi KognitifPsikologi KognitifPsikologi KognitifPsikologi Kognitif

Psikologi kognitifPsikologi kognitif

��penerimaan,penerimaan,

��penyimpananpenyimpanan

transformasi dan transformasi dan

Cognition: aktivitas mental

��transformasi dan transformasi dan

��pemanfaatan pengetahuan pemanfaatan pengetahuan

Cognitive psychology: cognition berbagai aktivitas mental

Pendekatan teoritik dalam psikologi

Pendekatan lain: behavioristik,psikoanalitik

Tujuan mempelajari cognition:Tujuan mempelajari cognition:

�� Cognition berperan penting hampir pada Cognition berperan penting hampir pada sebagian besar perilaku manusiasebagian besar perilaku manusia

�� Mempengaruhi area psikologi yang lain: Mempengaruhi area psikologi yang lain:

�� Psikologi pendidikanPsikologi pendidikan

�� Psikologi sosialPsikologi sosial

�� Psikologi klinisPsikologi klinis

�� Psikologi kesehatanPsikologi kesehatan

Psikologi kognitif

Klasik Modern

Aristoteles

Strukturalisme

Chomsky (1957)

Ulric Neisser (1967)

(Wundt)

Functionalisme(Ebbinghaus, Calkins,

James)

Behaviorisme

Gestalt

“Cognitive Psychology”

Information Processing

Approach

Sejarah munculnyaSejarah munculnyaSejarah munculnyaSejarah munculnyaSejarah munculnyaSejarah munculnyaSejarah munculnyaSejarah munculnyaPsikologi kognitifPsikologi kognitifPsikologi kognitifPsikologi kognitifPsikologi kognitifPsikologi kognitifPsikologi kognitifPsikologi kognitif

�� YunaniYunani�� A����������A����������: manusia memperoleh pengetahuan melalui : manusia memperoleh pengetahuan melalui

pengalaman dan observasi pengalaman dan observasi

�� JermanJerman

: mempelajari proses mental melalui : mempelajari proses mental melalui �� W������ W����W������ W����: mempelajari proses mental melalui : mempelajari proses mental melalui ����������������������

�� H������ E���������H������ E���������: mempelajari memori manusia: mempelajari memori manusia

�� AmerikaAmerika

�� M��� W����� C������M��� W����� C������: : ������� ������������� ������� � recall benarrecall benar--benar akurat benar akurat untuk bagian akhir dari stimuli yang masukuntuk bagian akhir dari stimuli yang masuk

�� W������ J����W������ J����: pikiran manusia bersifat aktif dan berkembang: pikiran manusia bersifat aktif dan berkembang

WundtWundtWundtWundtWundtWundtWundtWundt

�� Secara sistematis menganalisa sensasi Secara sistematis menganalisa sensasi yang dialami dan melaporkannya yang dialami dan melaporkannya seobjektif mungkinseobjektif mungkin

IntrospectionIntrospectionIntrospectionIntrospectionIntrospectionIntrospectionIntrospectionIntrospection

seobjektif mungkinseobjektif mungkin

�� Fenomena di uji kembali dengan kondisi Fenomena di uji kembali dengan kondisi yang berbeda (partisipan, stimuli, situasi)yang berbeda (partisipan, stimuli, situasi)

replication

EbbinghausEbbinghausEbbinghausEbbinghausEbbinghausEbbinghausEbbinghausEbbinghaus

�� Aparatus: 2.000 nonsense syllablesAparatus: 2.000 nonsense syllables

�� Mengapa Mengapa

�� Subjek: dirinya sendiriSubjek: dirinya sendiri

Stimuli tdk diasosiasikam

dengan pengalaman

lampau�� Subjek: dirinya sendiriSubjek: dirinya sendiri

�� Meneliti berbagai faktor yang Meneliti berbagai faktor yang mempengaruhi performance: jangka mempengaruhi performance: jangka waktu presentasi katu satu dengan kata waktu presentasi katu satu dengan kata yang berikutnyayang berikutnya

lampau

Mary Whiton CalkinsMary Whiton CalkinsMary Whiton CalkinsMary Whiton CalkinsMary Whiton CalkinsMary Whiton CalkinsMary Whiton CalkinsMary Whiton Calkins

�� Presiden APA wanita Presiden APA wanita pertamapertama

�� Meneliti memoryMeneliti memory�� Meneliti memoryMeneliti memory

�� Nonsense syllableNonsense syllable

�� Recency effectRecency effect: recall akurat : recall akurat untuk item terakhir dari untuk item terakhir dari serangkaian stimuliserangkaian stimuli

BehaviorismeBehaviorismeBehaviorismeBehaviorismeBehaviorismeBehaviorismeBehaviorismeBehaviorisme

�� Pengetahuan harus mendasarkan diri pada Pengetahuan harus mendasarkan diri pada

reaksi yang objektif dan bisa diamatireaksi yang objektif dan bisa diamati

�� Menolak introspeksi dan istilahMenolak introspeksi dan istilah--istilah yang istilah yang

berkaitan dengan peristiwaberkaitan dengan peristiwa--peristiwa mental: peristiwa mental: berkaitan dengan peristiwaberkaitan dengan peristiwa--peristiwa mental: peristiwa mental:

image, ide, pikiran.image, ide, pikiran.

�� Menekankan pentingnya Menekankan pentingnya definisi operasionaldefinisi operasional: :

definisi yang tepat tentang bagaimana suatu definisi yang tepat tentang bagaimana suatu

konsep diukur konsep diukur

GestaltGestalt

�� Manusia punya kecenderungan untuk Manusia punya kecenderungan untuk mengorganisasikan apa yang dilihat, danmengorganisasikan apa yang dilihat, dan

�� Keseluruhan lebih dari sekedar Keseluruhan lebih dari sekedar penjumlahan bagianpenjumlahan bagian--bagian.bagian.penjumlahan bagianpenjumlahan bagian--bagian.bagian.

�� Menekankan pentingnya insight dalam Menekankan pentingnya insight dalam problem solvingproblem solving

�� Melahirkan berbagai hukum Melahirkan berbagai hukum pengorganisasian pengorganisasian

Psikologi kognitif modernPsikologi kognitif modern

�� Psikologi kognitif lahir: 1 September 1956, pada Psikologi kognitif lahir: 1 September 1956, pada simposium di Massachusetts Institute of simposium di Massachusetts Institute of Technology Technology

banyak publikasi artikel mengenai attention, banyak publikasi artikel mengenai attention, banyak publikasi artikel mengenai attention, banyak publikasi artikel mengenai attention, memory, languange, concept formation dan memory, languange, concept formation dan problem solving. problem solving.

�� Antusiasme thd psikologi kognitif berkembang Antusiasme thd psikologi kognitif berkembang pesat perubahan dalam metodologi, pesat perubahan dalam metodologi, pendekatan dan sikappendekatan dan sikap

�� Terbit buku Terbit buku Cognitive PsychologyCognitive Psychology karangan Ulric karangan Ulric Neisser Neisser

Faktor pemicu munculnya Faktor pemicu munculnya Psikologi kognitif modernPsikologi kognitif modern

�� Ilmu linguistik ; ketidakpuasan thd Ilmu linguistik ; ketidakpuasan thd behaviorisme.behaviorisme.

Noam Chomsky (1957): Noam Chomsky (1957):

�� struktur bahasa terlalu kompleks untuk struktur bahasa terlalu kompleks untuk dijelaskan dengan terminologi behaviorismedijelaskan dengan terminologi behaviorismedijelaskan dengan terminologi behaviorismedijelaskan dengan terminologi behaviorisme

�� Manusia punya kemampuan bawaan untuk Manusia punya kemampuan bawaan untuk menguasai bahasa bertentangan menguasai bahasa bertentangan dengan prinsip behaviorismedengan prinsip behaviorisme

�� Jean Piaget: penelitian tentang proses Jean Piaget: penelitian tentang proses berfikir pada anakberfikir pada anak--anakanak

�� Object permanence;Object permanence;

�� Information processing approachInformation processing approach

�� Proses mental disamakan dengan bekerjanya Proses mental disamakan dengan bekerjanya komputerkomputer

�� Proses mental dapat diartikan sebagai Proses mental dapat diartikan sebagai peningkatan informasi melalui sistem yang peningkatan informasi melalui sistem yang terdiri dari berbagai tingkatterdiri dari berbagai tingkat

Richard Atkinson & Richard ShiffrinRichard Atkinson & Richard Shiffrin�� Richard Atkinson & Richard ShiffrinRichard Atkinson & Richard Shiffrin

�� Memori bisa difahami sebagai suatu urutan Memori bisa difahami sebagai suatu urutan tahap yang terpisahtahap yang terpisah--pisahpisah

AtkinsonAtkinson--Shiffrin model of memoryShiffrin model of memory

�� Sensory memori: sistem penyimpanan yang Sensory memori: sistem penyimpanan yang besar, merekam informasi yang diterima dari besar, merekam informasi yang diterima dari setiap inderasetiap indera

�� Short term memory (working memory): hanya Short term memory (working memory): hanya berisi sebagian kecil informasi yang kita berisi sebagian kecil informasi yang kita gunakan. Sifat:gunakan. Sifat:�� Dapat hilang dalam waktu 30’ jika tidak diulang Dapat hilang dalam waktu 30’ jika tidak diulang �� Dapat hilang dalam waktu 30’ jika tidak diulang Dapat hilang dalam waktu 30’ jika tidak diulang

�� Long term memory: kapasitasnya lebih besar. Long term memory: kapasitasnya lebih besar. Sifat:Sifat:�� Relatif permanenRelatif permanen�� Tidak mudah dilupakanTidak mudah dilupakan

Impact Psikologi kognitif dlm Impact Psikologi kognitif dlm

perkembangan ilmu lain perkembangan ilmu lain �� Psikologi kognitif berkembang pesatPsikologi kognitif berkembang pesat

�� ImpactImpact--nya thd psikologi terapan: nya thd psikologi terapan: �� dana penelitian diarahkan untuk penelitian terapan dana penelitian diarahkan untuk penelitian terapan

�� Bidang lain yang berpengaruh dalam psikologi kognitif: Bidang lain yang berpengaruh dalam psikologi kognitif: cognitive sciencecognitive sciencecognitive sciencecognitive science

�� Bidang ini mengarah pada munculnya bidang baru yang Bidang ini mengarah pada munculnya bidang baru yang merupakan gabungan dariPsikologimerupakan gabungan dariPsikologi�� LinguistikLinguistik

�� AntropologiAntropologi

�� FilsafatFilsafat

�� Artificial intelligenceArtificial intelligence

�� Neuroscience Neuroscience

Cognitive scienceCognitive science

�� Cognitive science: ilmu yang mempelajari Cognitive science: ilmu yang mempelajari kecerdasan dari manusia, program kecerdasan dari manusia, program komputer dan teori yang abstrak dengan komputer dan teori yang abstrak dengan penekanan pada perilaku komputasipenekanan pada perilaku komputasipenekanan pada perilaku komputasipenekanan pada perilaku komputasi

�� Memakai konsep dlm artificial intelligence Memakai konsep dlm artificial intelligence untuk menggambarkan proses mengingat untuk menggambarkan proses mengingat

�� Cognitive neuroscience: Cognitive neuroscience: ilmu yang ilmu yang mempelajari berlangsungnya proses mempelajari berlangsungnya proses kognitif di otakkognitif di otak

Parietal lobe

sensasiFrontal lobe

Gerakan,

memory,

hambatan

berprilaku tidak

Occipital lobe

penglihatan

berprilaku tidak

baik

MetodeMetode

�� fMRI (functional magnetic resonance imaging)fMRI (functional magnetic resonance imaging)

�� PET (positronPET (positron--emission tomography)emission tomography)�� Positron emission tomography (PET) is a test that uses a special Positron emission tomography (PET) is a test that uses a special

type of camera and a special test medicine (type of camera and a special test medicine (radioactive tracerradioactive tracer) ) to look at organs in the body.to look at organs in the body.

http://www.youtube.com/watch?v=-RZAyBOnBRw

�� During the test, the tracer is put into a vein (IV) in your arm. During the test, the tracer is put into a vein (IV) in your arm. The tracer gives off tiny positively charged particles (positrons) The tracer gives off tiny positively charged particles (positrons) that make signals. A camera records the tracer's signals as the that make signals. A camera records the tracer's signals as the tracer moves through the body and collects in organs. The tracer moves through the body and collects in organs. The camera's recordings are made into pictures on a computer.camera's recordings are made into pictures on a computer.

�� PET scan pictures do not show as much detail as PET scan pictures do not show as much detail as CT scansCT scans or or magnetic resonance imaging (MRI)magnetic resonance imaging (MRI)..

�� A PET scan is often used to find cancer, to check blood flow, or A PET scan is often used to find cancer, to check blood flow, or to see how organs are working.to see how organs are working.

How does it feel to have a PET scan?

During a scan the patient reclines on a

comfortable couch with his or her head inside

the large, doughnut-shaped Positron

Emission Tomograph. While the patient’s

head must be kept very still, the only real

discomfort involved may be the pinprick of a

hypodermic needle as a minute amount of

radiopharmaceutical is injected. The

radiopharmaceutical could be administered

as an intravenous injection or inhaled as a

gas. How it is administered depends on the

radiopharmaceutical. Which one is chosen

depends on what function the scientist wants

to study.

3D reconstruction of human head MRI scan.

�� ERPs (evenERPs (even--related potentials): related potentials): menghubungkan operasi/kegiatan mental menghubungkan operasi/kegiatan mental dengan aktivitas otakdengan aktivitas otak

�� Gabungan PET dan ERP menghasilkan Gabungan PET dan ERP menghasilkan �� Gabungan PET dan ERP menghasilkan Gabungan PET dan ERP menghasilkan gambaran yang lebih detil mengenai gambaran yang lebih detil mengenai lokalisasi ruang otaklokalisasi ruang otak

fMRI (functional magnetic fMRI (functional magnetic

resonance imaging)resonance imaging)

Environmental

Stimuli

Sensory

Memory

Short-term /

Working

Memory

Overt

Response

Behavior

Info. Processing model

Long-term Memory

&

KnowledgeCognitive

Psychology

is concerned with

what goes on in here.

�� MRI : MRI : http://www.youtube.com/watch?v=_j_D_shttp://www.youtube.com/watch?v=_j_D_sLKj4M&feature=relatedLKj4M&feature=related

�� fMRI : fMRI : �� fMRI : fMRI : http://www.youtube.com/watch?v=yonmChttp://www.youtube.com/watch?v=yonmCjuYiUQ&NR=1juYiUQ&NR=1

�� PET scan:PET scan:

�� http://www.youtube.com/watch?v=owSA9http://www.youtube.com/watch?v=owSA90fANbA0fANbA