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Some thoughts1. 1 cf. List of references
Why Social Media?
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Der Hype unter der Lupe
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#1: Web 2.0 is
huge.
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Source: Wikipedia
If Facebook were a country it…
… would be among the biggest countries
in the world (rank 3).
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700 billion Source: http://newsroom.fb.com/
= Amount of minutes spent on
Facebook per month.
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60 hours Amount of videos uploaded on YouTube within a minute ... Source: http://www.youtube.com/t/press_statistics
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850 million Facebook users Source: http://thesocialskinny.com/100-more-social-media-statistics-for-2012/
*Image by 35237097961@N01 via Flickr
465 million
Twitter accounts Source: http://thesocialskinny.com/100-more-social-media-statistics-for-2012 /
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#2.: Web 2.0 ist
Selbst-darstellung.
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Size as an advantage for the EFL-lesson.
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*Image by 52881299@N02 via Flickr
#1: Web 2.0 is
huge, but not always reliable?.
• http://www.youtube.com/watch?v=fFs28KHwM_Y
*Image by 39376949@N00 via Flickr
Risks in the EFL-lesson.
*Image by 62496945@N00 via Flickr
#2: Web 2.0 is
pedagogical.
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Mono-directional.
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Bi-directional.
*Image by 18090920@N07 via Flickr
#2: Web 2.0 is
not pedagogical.
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#3: Web 2.0 is zeitgeist
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Advantages for the EFL-lesson.
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Risks for the EFL-lesson
Focus on branding or hardware. What about
didactics?
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#4: Web 2.0 is
Re-thinking education-
adaptation.
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#4: Web 2.0 is not re-thinking education,
but
carrying on.
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#5: Web 2.0 is
constructivist learning.
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Advantages for the EFL-lesson.
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#5: Web 2.0 is still
mono-directional.
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Risks for the EFL-lesson.
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#8: Web 2.0 is
creative.
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Advantages for the EFL-lesson.
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The tool is not enough
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The future!?
How will our kids learn?
Also with Personal Learning Environments
(PLEs)…
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Change often means
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Internet safety
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How safe is your profile?
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Cyberbullying.
www.saferinternet.at
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Wired in order to learn…
http://www.flickr.com/photos/rosauraochoa/3256859352/sizes/z/in/photostream/
Change of Paradigm?
3-clicks-Edu-Apps
Didactical talent, not
technological expertise
Heckmann, V. & Strasser, T. (2012)
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Reflection
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Modification
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Communication
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Multiplication
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Creation
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Collaboration
www.wordle.net
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Einsatzmöglichkeiten
• Textinterpretation
• Lieder analysieren (Vokabular, Inhalte, Stil, Hintergründe,
etc.)
• Biografien einsetzen
• Mindmapping
• Radioshow
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Audioboo.fm
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Einsatzmöglichkeiten
• Sich vorstellen
• Produktive Fähigkeiten im FSU
• Förderung des kritischen/kontroversiellen Diskurses
• Kettengeschichte
• Radioshow
Voki.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Sich vorstellen
• Über x-beliebige Themen sprechen (auch im FSU)
• Lesepraxis (zB Zeitungsartikel lesen)
• Zusammenfassungen
• Rezensionen
• Berühmtheiten sprechen lassen (zB GSK, etc.)
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Einsatzmöglichkeiten
• Kollaboratives Textschreiben (sämtliche Textsorten)
• Üben der „Netiquette“
• Brainstorming
• Backchannelling
• Feedback
www.littlebirdtales.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Sämtliche Textsorten mit Audio und Text produzieren.
Storybird.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Textproduktion im kreativen Kontext
• Textproduktion durch visuelle Inputs
• Vor allem für FSU und kreative Fächer geeignet
Markup.io
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Einsatzmöglichkeiten
• Websitenanalyse
• Quellenkritik
• Sprachdetektiv
• Webquest
• Dynamischer Diskurs
Crocodoc.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Textanalyse (Register, Sprache, Inhalte, Metaphern,
bestimmte Infos, etc.)
• Arbeiten mit Zitaten
• Arbeiten mit Sprichwörtern, Redewendungen, etc.
• Bilderwörterbuch
www.learningapps.org
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Einsatzmöglichkeiten
• Einfach unterschiedlichste Übungsformate erstellen (online,
einbetten)
www.classtools.net
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Einsatzmöglichkeiten
• Unterschiedlichste Übungsformate erstellen (online,
einbetten)
Penzu.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Portfolioarbeit
• Materialsharing
• (Lern-)tagebuchfunktion
www.qrcode.kaywa.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Quizzes mit Handys erstellen
• Weiterführende Lernmaterialien generieren
• Handout interaktiver gestalten
• Schnitzeljagd
• Der Film zum Buch
• Aufgabenstellung/Hausübung über QR-Code
Todaysmeet.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Backchannelling während der Unterrichtsstunde
• Feedback an LehrerIn
• Quizzes
• Prüfungs FAQs
• Feedback Präsentationen
• Linkprovider
www.cueprompter.com
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Einsatzmöglichkeiten
• NachrichtenreporterIn
• Rede der Präsidentin zur Lage der Nation
• Redecastings für Radioshow
• Einfache Lesepraxis
• Such den Fehler
www.popplet.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Mindmapping/Brainstorming zu einem beliebigen Thema
• Stundeneinstieg zu einem Thema
• Quizzes
• Prüfungs FAQs
• Feedback Präsentationen
• Linkprovider
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www.quietube.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Werbungen rundherum ausblenden
www.toondoo.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Cartoons erstellen
Mailvu.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Arbeitsaufträge per Videocast (rezeptive Fähigkeiten im FSU)
• Videoquiz
• Fehlerhafter Text
• Zusammenfassungen, Rezensionen, etc. (produktive Fähigkeiten
im FSU)
• SchülerInnen produzieren Minivideos zu einem bestimmten
Thema
• Feedback auf Hausübung, Text, etc.
Wallwisher.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Brainstorming zu einem bestimmten Thema
• Mindmapping zu einem bestimmten Thema
• Feedback zur Stunde
• Wort des Tages
• Wer bin ich?
www.flipsnack.com
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Einsatzmöglichkeiten
• Texte in anschauliches Format bringen
• Touristenbroschüre gestalten
• Buchportfolio
• Zeitung/Zeitschrift erstellen
www.slideshare.net
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Einsatzmöglichkeiten
• Powerpointpräsentationen für alle zugänglich machen
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Einsatzmöglichkeiten
• Handouts gestalten
www.tripline.net
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Einsatzmöglichkeiten
• Ausflug/Exkursion Revue passieren lassen
• Sehenswürdigkeiten von Städten erarbeiten
• Das eigene Land/die eigene Stadt vorstellen
Web 2.0 is mainstream
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Change of paradigm
in the 21st century.
Our kids need to respect the past but also live in the future.‘ (adapted from: Mark Prensky)
131
Thanks for your attention!
• Thomas Strasser
• Pädagogische Hochschule Wien
• www.learning-reloaded.com
• www.eportfolio.or.at
• @thomas_strasser
Special credits
• Dr. Alec Couros @courosa
• George Couros @gcouros
for kindly offering me the permission to use some of their slides. Thank you!
Parts of the presentation inspired by CC-presentation:
http://www.slideshare.net/mzkagan/what-the-fk-is-social-media-now-4747637
Author is not responsible for contents and validity of YouTube videos.
133
References
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• Videos
• Social Media Revolution (parody): http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=fFs28KHwM_Y
• Google Zeitgeist 2011: http://www.youtube.com/watch?v=SAIEamakLoY
• Dramatic Surprise on a quiet square: http://www.youtube.com/watch?v=316AzLYfAzw
135