6
ALBANIA SERBIA TUNISIA MACEDONIA ROMANIA MOLDAVIA UCRAINA BANGLADESH INDIA MAROCCO NIGERIA PERÙ CINA FILIPPINE PROGETTO CO-FINANZIATO DALL UNIONE EUROPEA FONDO ASILO, MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE (FAMI) 2014-2020 ASIS Accompagnamento scolastico all’integrazione sociale PROG. 1278 – FAMI 2014-2020 – OS 2 – ON 2 – lett. c) ŞCOALA ÎN REPUBLICA MOLDOVA

ŞCOALA ÎN REPUBLICA MOLDOVA - usrvenetodocumentazione.it · Republica Moldova se află în Europa de Est, între România și Ucraina. Este un ... (începând din al doilea an)

  • Upload
    vubao

  • View
    240

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

albania

serbia

tunisia

macedonia

romania

moldavia

ucraina

bangladesh

india

marocco

nigeria

perù

cina

filippine

progetto co-finanziato dall’unione europea

FONDO ASILO, MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE (FAMI) 2014-2020

ASIS – Accompagnamento scolastico all’integrazione socialePROG. 1278 – FAMI 2014-2020 – OS 2 – ON 2 – lett. c)

ŞCOALA ÎN REPUBLICA MOLDOVA

2

Republica Moldova se află în Europa de Est, între România și Ucraina. Este un stat independent din 1991, după dizolvarea Uniunii Sovietice.

Învăţământul obligatoriu durează 10 ani, de la 6 ani până la 15 ani. Clasele obligatorii se pot frecventa atât în şcoli publice, cât şi în cele private. Școlile publice sunt gratuite. Școlile private sunt recunoscute de Ministerul Educației și Științei și respectă aceleași directive emise pentru școlile publice.

Limba oficială de instruire este limba română. Există școli în care se predă în limba minorităților, și anume limba rusă, găgăuză, ucraineană și bulgară, în care oricum predarea limbii oficiale române este obligatorie. În școala primară (începând din al doilea an) și în cea secundară inferioară (gimnaziu), sunt prevăzute 2 ore pe săptămână de predare a unei limbi străine. În plus, în toate clasele şcolii secundare inferioare (gimnaziu), materiile din planul cadru prevăd si predarea limbii ruse pentru o oră pe săptămână.

Anul școlar durează 35 de săptămâni. Săptămâna are cinci zile de şcoală pentru un total de 20/24 ore pe săptămână în şcoala primară şi 26/30 ore la gimnaziu.

Sistemul de învăţământ este împărțit în următoarele nivele:

ŞCOALA ÎN REPUBLICA MOLDOVA

populaţie

4.044.533 locuitori

suprafaţă

33.846 km2

capitala

Chișinău

religii

Catolică şi ortodoxă

limba oficială

Română

Învățământul preșcolar nu este obligatoriu. La grădiniţă pot merge copiii sub vârsta de 6 ani ce sunt distribuiţi în grupe în funcție de vârsta lor. Copiii de șase și șapte ani intră într-o clasă de pregătire pentru școala primară, care este obligatorie.

Învățământul obligatoriu de bază include ultimul an de grădiniță, 4 ani de școală primară și 5 ani de învățământ secundar inferior (gimnaziu).

La şcoala primară merg copiii de la 7 ani la 10 ani; elevii mai buni la învaţătură se pot înscrie la şcoala primară chiar de la vârsta de 6 ani. Planul cadru include studiul limbii și literaturii române, muzica, educația artistică, fenomenele sociale, matematica elementară, știința, istoria românilor, educația tehnologică, educația fizică și limba străină.

Elevii sunt evaluați pe parcursul anului școlar cu note de la 1 la 10; nota minimă suficientă este 5, aşadar sub această notă se poate rămâne corigent. Nu există examene la sfârșitul școlii primare, nici eliberare de certificate.

Învățământul secundar inferior sau așa-numitul gimnaziu, este obligatoriu și durează 5 ani, de la 10/11 la 15/16 ani. Planul cadru cuprinde următoarele materii: literatură și limba română, limba străină, rusă, matematică, științe, biologie, fizică, chimie, programare, geografie, istorie românească și universală, educaţie civică, muzică, arte plastice, tehnologie și educație fizică.

Sistemul de evaluare este același ca și pentru școala primară. La sfârșitul ciclului secundar, elevii trebuie să susţină un examen în urma căruia primesc certificatul de absolvire a școlii secundare inferioare (a gimnaziului).

Studenții care urmează cursurile obligatorii de studii şi intenționează să continue cu învățământul secundar superior trebuie să susţină un examen de stat.

ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR

ÎNVĂȚĂMÂNTUL DE BAZĂ

Școala secundară superioară prevede în primii doi ani o aşa zisă pregătire „generală” (clasele a X-a și a XI-a) (şcoala medie de cultură generală). La sfârșitul acestei perioade de studiu, se obține în urma unui examen, un certificat de studii de “cultură generală”. Palnul cadru a şcolii generale include atât materii obligatorii stabilite de minister, cât și materii opționale. Materiile prevăzute sunt: limba și literatura română, două limbi străine, istorie, geografie, educaţie civică, matematică, fizică și astronomie, chimie, biologie, informatică, educație fizică.

După completarea învăţământului secundar general, elevul poate opta pentru:

ρ liceu care durează trei ani. După terminarea liceului, elevul trebuie să susţină un examen de bacalaureat, în urma căruia obţine o diplomă de licenţă care permite accesul la învățământul terțiar, atât universitar cât și non-universitar.

ȘCOALA SECUNDARĂ SUPERIOARĂ

3

MO

școala în republica moldova

Învățământul superior constă în învățământ universitar și non universitar (postliceal). În Republica Moldova există atât universități de stat, cât și private. Disciplinele de studiu sunt numeroase și, în multe cazuri, pot fi organizate și în cursuri serale care, în general, au o durată mai mare cu un an comparativ cu cursurile de zi. Parcursurile de studiu, în funcție de profiluri, pot avea o durată de timp între 4 și 6 ani; la final s e poate obţine Diploma de licență sau o Diploma de studii superioare.

Pe lângă studiile universitare, sunt prevăzute programe de masterat (cu durata de 1 sau 2 ani) precum şi programe de doctorat (cu durata de 3 sau 4 ani).

Învățământul non-universitar (postliceal) se desfăşoară în colegii, care oferă cursuri de scurtă durată, în special în domeniul tehnic/ profesional. Profilurile sunt Agrar, Pedagogic, Artă, Construcții, Economie, Energetică, Mecanică și Prelucrarea lemnului industrial. Durata studiilor variază de la 2 la 4 ani, iar la sfârșitul cursurilor se obține o diplomă.

ÎNVĂȚĂMÂNTUL TERȚIAR

ρ formarea profesională. În acest caz elevul poate alege între. ν un an de “școală de meserii”, la sfârşitul căreia poate obţine un certificat de calificare profesională;

ν școala profesională, cu cursuri de durată de doi sau trei ani. După finalizarea acestui ciclu de studii se prevede eliberarea unui certificat care permite şi accesul la învățământul terțiar tehnic non-universitar.

școala în republica moldova

MO

4

PENTRU MAI MULTE INFORMAŢII

CLASSBASE, EDUCATION SYSTEM IN MOLDOVA

https://www.classbase.com/Countries/Moldova/Education-System

NATIONAL BUREAU OF STATISTICS OF THE REPUBLIC OF MOLDOVA, EDUCATION IN THE REPUBLIC OF MOLDOVA,

STATISTICAL PUBLICATION, 2010-2011http://www.statistica.md/pageview.php?l=en&id=2819&idc=350

RUE - RISORSE UMANE EUROPA (VOL. II), UN MONDO DI SCUOLE. STRUMENTI PER LA COMPRENSIONE DEI SISTEMI SCOLASTICI

STRANIERIhttp://www.risorseumaneuropa.org/news/mds/ricerca2.pdf

WORLD DATA ON EDUCATION. REPUBLIC OF MOLDOVAhttp://www.ibe.unesco.org/

5

MO

școala în republica moldova