17
8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 1/17 DR.RUDOLF STEINER " PR KTICNO OBR ZOV NJE " MISLJENJ . PREVEO DR J KARAMATA

Rs Prakticno Obrazovanje

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 1/17

DR.RUDOLF STEINER

"PR KTICNO

OBR ZOV NJE"MISLJENJ .

PREVEO DR J KARAMATA

Page 2: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 2/17

DR RUDOLF STEINER

Page 3: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 3/17

27

L

PR KTICNO OBR£ZOV NJE MISLJENJ- _ . _

.

._ -

Page 4: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 4/17

I I

PRAKTICNO

OBRAZOVANJE

HISLJENJA

Maze nekom i z g l e t a t i cucnava ta , da bas an t roposof i j a srnatra

sebe pozvanom de. g o v c ~ i 0 prakticnom o b r a z o v ~ n j u mis l j en ja . J e r on i ,

k o j i su van n j e , misle vr lo ces to , da je glavna osobina an t raposof i j e

neprakt icnos t , da ana nema nikakve veze sa zivotom. Tekvo shvatan jerl ze ima t i sar.J.o onaj , ka povrsno i s p o l j a posmatra s t v a r. Ta s to cemo

seca i z lCJz i t i t rebc. zapravo da bude uputs tvo 2e na j svakodnevn i j i . z i -

vot ; ono t r eba oe. ima snagu rla nas svakog casa prazme i oa nas u z i -

votu u c i n i cvrscim i s igurn i j im .

Ljudi k o j i sebe neziva ju prakt icn ima, uobrazavaju d rade po

DAjprnkt icni j im nacel ima. Aka s t v a r posmat ra te pobl ize , vidoce te da

tRkozvano prakt icno mis l j enj e veamC . c es to u ops te n i j e niknkvo n i s -

I j e n j e nega z i v a t a r e n j e duse u s tecenim navikama i precrasudama.

Ako sasvim objekt ivna posmatrate kako misle p r a k t i c n i l j u d i i i s p i -

t a t e s t a je to §to se obieno naz iva pre.kticniro m i ~ l j e n j e mv idece te ,

02 se obicno iZ2 t aga k r i j e vr lo malo prave prakse , nego da se sva

praksa s a s t o j i i z onage. s to su nas n a u c i l i : misl jenjP, nasegA u c i t e -

I j e n l i s l j cn jn nekoge ko j e pre nas s tvor ic · neku s tYer upucujvci

nas , ke.ko premn n jo j ~ so upr':\vljama. A ko drukc i j e m i s l i t a j se

smC tra z·? neprakticnoge. coveka, j er se nj egovo mis l j enj e ne s l aze

S8 . oniLl f:to sena

nckac,a u c i l o .

A kac se nes to z n i s t a prakt icno pronas lo , to ces to n i su pro-

naGli t2kozvC .ni p r a k t i c n i l juc : i . Lep primer su nase danasnj e pos-

tanske DQrko. Covek b i p o ~ i s l i o da ih jo pronasao neki po6tanski c i -

novnik, a l i to n i j o b i lo t ~ k o Pocetkom pros loge veke p r e d a t i jednop i s ~ o biD j e c i t a v posao. Ako j e neko hten da pasa l jo pismo, marao

j e i 6 i na o ~ r ~ e n o ~ e s t o gdo su se pisrna precDvalQ; tu su se p r e l i -

s tDvalc razne kn j ige i ceo posaa j e bio skopcan sa rnnogim formalno-

s t ima. Tck sezeese t godina p o s t o j i avaj nas jocnos tavni nacin upo-

t r eb l j avnn ja pOEtanskih m2rm{a. Njih n i j e pronasao neki pos tanski

c inavnik J nego jedan covok k 0 j i n i j e imao S2 postorn nikakve veze.

To je bio Englez H i l l . A kad su m ~ r k b i l e pronaaenc, onda j e rekaa

t adasn j i min i s t a r u engleskorn Parlamentu: Prvo no maze se pre tpo-

s t a v i t i de ce so ovim upro8cavanjem t o l iko uveca t i promet, kao e ta

Page 5: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 5/17

30

to z a m i s l j a o v , ~ j nO]Jr:: 'kticni H i l l , a drugo, kFlC b i tah:o i b i l o , onda

b1: pos tanska zgraCa u Lonc'onu b i l n s u v i s e male>, Z<: t a k a v e l i ~ r o m e t

Tome s t r u c n j a l m n i j c u o p s t e p a l o na pr.met, do. so postclnske,

zgrhda morQ u p r 2 v l j a t i premo prometu , a nc promct prema p o s t a n s k o j

z g r a d i . Me&utim z a s razmerno v r l o k r a t k o vreme o s t v c r i l o s e ono, ZD

s t a se b o r i a i !nepra ld ican c o v e k " , a p r o t i v cega j e b i c jcc 'on s t r u c -

n j a k . Dancs nam jo sasv im p r i r o d n o ca se zo o t p r a v l j a n j e pis2ma upo

t r e b l j 2.vaju pos t : :nske 1112crke.

S l i ~ n o j c b i l n i p r i l i k c m p r o n a l a s k e ~ e l j e z n i c eKarta S 8 u Ne

mackoj , godino 1837. t r c b a l o da s a g r e c i prva ~ e j e z n i c a od Nirnbergn

do F i r t a , bavGrsk i l e k a r s k i ko1eg i jum, u p i t a n za s t r u c n o m i s l j e n j e ,

nesao j ec e.

n i j e p r e p o r u c l j i v 0 gra< ' ! i t i ; a ako s e z e l j e z n i c e i p n k buc'c;grac 1i l a , t ado l ~ s e b:;,r podignc v i s o k i zi , ; oe' c;.a,sak2 l ova i cesno oe'

pruge , do p r o l a z n i c i nc b i c o b i 1 i nervno-mozdan i p o t r e s .

Kac' se t r e ba lo gr D ( ' i t prugu Po tsc'o.m - B e r l i n , rolL?o j 8 g e n a. , . k t v t at 1 I1D S b . .

vr a l rrl c ' l re ~ o r pes Et rene: e r : nevno pU:T,alil u sr',o r2.caJ eve Ja pos

tansk2. k o l e Z Potsc:Etm i onE . su Dt'.pel,," : '!rrtznn; k s v o t c ' .ois ta hoee

dEl be.ci k r o z p r o z o r sve j novae , onc'a TIok"]. to ro.c 1. i 0 c:ffi[ ,h, nepos redno . 11

C i n j e n i c e z i v o t a no o b a z i r u S 6 nC\ m i s l j e n j 3 t a k c z v a n i h p r n kt i c n i h I j u c i , p r e v a z i l a z e e i one , k o j i se sBo. t ra ju to.kvim.

OJ Pot rcbno j e r az l lbkav t , t i pr"'vo s t v ~ . r n m i s l j e n j o 0(1 t ekozvanog

prClkt icnog m i s l j o n j o , k o j e j e stvt:: ' .ranjo zcd\:ljucDkEt po n3vik2li1a m i

s l j e n j a .,

I s p r i c a c u VOJ;1 jC(:::::l1 c ~ o z i v l j o j k o j i moz,e eo p o s l u z i co.nasnJem

nasern r a s m a t r a n j u . Za vrome mojih s t u d i j a , d06e mi jednom n e k i mlad i

k o l e g a , say o c u § e v l j e n , k ~ o l j u d i k o j i ima ju neku n a r o c i t o zgodnu

i d e j u i r e c e mi: lSo. b?cs se.c a treh:: . c .o. idem koc' profesorE'. N. ( k o j i

j e taco. predavo.o no. masinskom odseku) da ~ u pokazem s v o j v e l i ! i n s t v e -

n i prorro. lazek: p r o n a s a o sam kako s e pomocu sasv im malo p a r n e s n e g e ,

jocnom p r e t v o r e n e u r a d , moze obo .v i t i jec'nom masinom ogromna k o l i c i -

nr \ r a d a . B i s e mi n i j e mogao ke .zDt i , j e r se . z u r i o t'la i d e koc' pro f e -

s o r a . A l i kakc n i j e naseo d o t i c n o g p r o f e s o r a , v r a t i o S 0 i r a z l o i i o

; n i j e c o l u s t v a r . Cela t a p r i p o v e t k a m i r i s e , l a tni j e o c ~ m a h ne. " p e r p e -

tuum mobi l e l l- a l i , na p o s l e t k u , ze,s to i to jec.:'nom no b i b i l o mogu

ceo Ipek , kee' IIi j e on sve o b j a s n i o , morao sam mu r e c i : i iDobro, v i -

d i s , stvo.r j e (:oc.use v r l o ostroumn8" a l i u p r a k s i to b i so maglo 7

' J ,poredi t i s a j ednim cQvekom k o j i s e n2.18.zi u vagonu, i svom s i l o m

r;ura te. j vagon i z n u t r a mis1e6 i da ce v· )gon p o e L Na takvom p r i n c i p u

Page 6: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 6/17

n:iSlj,:;nja b2zir, t se tvo j pronalRzak." On jenuvideo do. ; j e taka i n i j e

vise i88.0 kod pro feso ra .

Tal\:(, noze covck de. n,S . neki nac in zacaur i svojo m i s l i ; d a ih

poveze medusobno ne vezujuc i ih z ~ s t v a r n o s t . R e t k i s u oni s l * c a j e v i

u kojirop se llioio v i d e t i to zacauravanje; a l i u ~ i v o t u to biva ~ e s t o

i a1,::0 se t o uvek no rncJz e t.:.d-;:o jo.sno v i d o t i kao u ovo nasen pr imeru .

Ali covek k o j i j e u s t an ju dR u s t v a r dubljc p r ~ d r e zna, de je to.-

kay, v e l i k i C ~ G O I juc 'skih mis len ih procesr:i.: on ces to v i d i kako l juc . i

nR neki nae in s t o j e u kolimr, eu ra ju ih i z n u t r a i mis le de oni po-

krecu 1 , 0 1 0 . .

Mnoge s t v a r i koje se doeaveju u z ivotu uze10 b i 0rugi tok,k ~ d a l j u ~ i no b i l i e i l i ne one k o j i [ u r a j u ko la i z n u t r a .

Da b i cosIo do pravi lnoga mis l j en ja t t r e b a s t e e i taean pajamo Barnom mis l j en ju . Cako mo?,e covek 0.2< dode do toga pre.vilnogG'. o c ~ m o

premo. mis l jen ju?Niko ne maze ima t i pr3vi lno shva tan je mis l j en ja , a ~ o

je uvoren da j<) mis l j en je nes to s to se c'.es2va sarno u coveku, u n j c -

govoj g l a v i , i I i u njegovoj dus i . Ko t?ko m i s l i , tome ce to pogresno

shvatan je s t a lno sme ta t i da nade prav i l an n ? ~ i n mi61jcnja , a aka on

* hoce lB. ,lode 00 pr2vi lnog a (1nosa . prema m i s l i , on morc. seb i r e e i : .ills..o

j a mogu de st icam m i s l i 0 s tvar ima, ~ o mogu pomocu m i s l i nes to s a -• W ••_

.•• · · ~

z n e t i o s tvar imn, t eda mora da m i s l i vee pos to je u s ~ m i m s tvar ima.---- .------..:- ----_ .. - . . . . . . . . - . . - . _ - - - - - - - - ~ -.-----_. . . . -----.. '_.. --. -------S t v a r i moraju b i t i sagr2.c1ene preme, mislir.la, da b i ih moeao na neki---- -- _ ~ ~ ~ . . . . . . . . . ~ . ..........---.....---......... ~ _ . - _ ..-........----- .-

nec in i zvuc i i z s t v a r i .____ . . ___... c..-............ ...-...-... -........ .._______

tovek mora dn uporef i s t v ~ r i u s p o l j a ~ n j e m sve tu s a m G h a n i

jec'nog s a t a . Coveci j i orgr:nizam CGsto ~ s e uporeduje S2. satom; a l i se

kod toga obicno zDboravl ja ne najvBzni je , a to jo, da p o s t o j i i so.j-

d i i j a . Treba b i t i na~ i s t o

8 t im,do

set o ~ k o v i

n i su sami ad sebes l o z i l i i t ime u c i n i l i da s a t i c e ; vee do. je pre toga pos to jao s a j

*t fZ i j e , k o j i j e sC'.t sa .s tavio. Na. s a j d z i j u ne enema ze.borc.vtt i . ~ * postao pomocu m i s l i , m i s l i au se trutO r e e i i z l i l e u s a t . Sva pr i rodn-- ~ - - - - . . . . - - . . . . . . - - - - - ---........... _. ----,.-...•---------. - ,,_.. -

zbivanja ' sve rirorlne po ave moraju se t a k o p r e c ~ s t a v i t i . To se lako.- - . . . . . - . . _ ~ ~ . . ~.... . _ . . . . . . . _ ~ . _

moze u o c i t i koc s t v a r i koje j e covek §..tvcrio. Koc' p r i rodn ih po.javn..,..------- - .-..--- . . . . . . . . . . . . . . . . _ . ~

to se ne maze tako l ko p r i m e t i t i , a ipak su i to duhovna de1ovanja,~ . . . . . . . .- - - - . . . . . . . - - - - - - - - - - ~ . - - - - - - ~ . . . . . . . . . ~ .-----..- - - - - - - - - - - - - - - - - - . .i i z a n j i h takode s t o j e duhovna b iea .

_.---------------_._---------------I ka r covek m i s l i a s tvar ima, onGa on m i s l i sarno 0 onomsto je ***prvobi tno u n j i h st a v lj €n o .T e k uvcrcnje , ('a je misao s. tV0r i l a s v e t .---------------_..

~ ~ a ga ~ i s p o s t a lno odr iava , ja ana uveronje koje omogutujc , p lo (nos

pravi lnoga m i s l j e n j e .

Neverovanje u Guhovno j e c e k i u o b l a s t i nauke proizvoc. i lo

Page 7: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 7/17

32

najgore zabluc ' e m i s l j e n j 2 . KG'J ' ncko nn pro k9.ze: "Nas p l a n e t a r n i s i

stem j e postoo t aka , :n j e n2jpre biLe' pramagln; an pocin je dEl se

v r t i , skupljt=\ se u kuglu , a oc 1 n je se oc'vajaju krugovi i kugle , it ~ k o je mehanickim putem pos taa ceo p l a n e t a r n i s i s tem " ,on c i n i j e

cnu ve l iku pOGresku mis l j en jP. D a n ~ s se to dok2zuje na vr lo l ep isp re t an nac in jccnim eksperimentom, k o j i se u svim skolama pokazuje:

U casu vode se motne kap masne sups tance , i kroz tu masnu kap provuca

se i g l a pomo6u kojo se s ~ e to s t a v i u k r e t a n j e . Tacta se ad ve l ika k a ~ i

o(lvaJaju male k p p l j i c e , i taka Be c'obij.q p l a n e t a r n i s i s tem u malom.

Ucenicima, taka so m i s l i , ocigledno se pok2.zalo, kako se sve to mo

r I a s t v o r i t i c i s t o mehDnickim putem. Sarno nep rak t i cno m i s l j e n j e moze

i z v e s t i , ne. tet;J.01ju b k v o g eksperimen t a , takve z2.kljucke, j e r ona j~ o j i to prenos i na v e l i k i s v e t s k i s i s tem zaborav l j a n2 ana, ne s t n

ju inace mazda spsvim dobro z a b o r a v i t i , z a b o r ~ v l j 2 na samoga scbe , Zn-

·hornvlja :D. jo on smn sve to s t a v i o u krete .nje . Dc:c n i j e on tu bio iD n i j e sve ta uc in io , nikad se ne b i t a kap mnst i d a l j e ( a l i l a u k a -

~ l j i c e Kada b i i to uoc io , i prenoa na p l a n e t a r n i s i s tem, t ek tadc:c

h i m i s l j e n j e ~ t o j s t v a r i b i l o potpuno.

Tekvo pogreske". m i s l j enj 8 igr2,ju neizmerno ve l iku ulogu n a r o c i -

to u onom §to se danas naz iva naukom.

To s t v 2 r i mnogo su v e ~ n i j e nege ~ t o se to o b i ~ n o m i s l i .

Aka hocemo da govor-imo 0 pre,vilnom mis l j en ju , maramo z n a t i ,

do. S 8 mis l i mogu i z v o c i t i sarno i z s v e t a u kame su one vee sadrzane .~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - . _ - ~ - - _ -l s t a , kro eta so voce mozo c r p o t i sarno i z ~ a s ~ u ko jo j z a i s t a ima

~ _ . , - , .._.__. ~ , .--....-- .. ~ . - - - . ~ ~ - -- ~ _ . ~ . . - ~ . - - - - - - . , _ . o ~ e , tako se i ~ , ~ : : ~ ~ . - ~ - ~ -c r I 2 e J : . i - . s . ~ < ? i z onih ~ ~ V : E ~ l l _ ~ j ~ m

se one. vee ~ ~ z i . Svot j c i ~ r a d e n p ~ e m G m ~ t o ~ one m o g ~ , - - - _ . _ - - . . ~ . - - . - ~ . ~ . - - - - . -_ . - - - - . - - - . ..,------" -- . . . ,..,.' -. ~ ~ - - - - - _- ~

co. se izvuku i z s v e t a . Knee. no b i b i lo t aka , ne b i S 8 mogla . r o d i - - - - - . - _ . . _- _ . ~ . _ - ....... -' - - - ~ - - . , ~ . ~

t i - n i I j u e B k ~ misao. A keda ~ o v e k ~ o k r a j a o s c t i ono s t o j e ovde r e

ceno onea ce 12ka mo6i ~ o v ~ z i 6 ~ svcko aps t r8k tno m i s l j e n j e . Aka jo

covek uveren u to , d ~ so iZ3 s t v a r i nalaze n i s l i , ca se ~ i n j e n i c e ~ i -

Yota nesavaju premp misl ima, t a r a ce lako s t e 6 i j e r an n ~ i n m i s l j e n j a

k o j i se o s n i v ~ prema s t v a r n o s t i .

SaGa como g o v o r i t i 0 onome n a ~ i n u m i s l j e n j a , k o j i j e na roc i to

* v a z a n za one, k o j i s t o j e ns s t anov i s tu a n t r a p o s o f i j e . ? n ~ , ~ o i i j §

_ p r ~ ~0,a se sve t c i n j e n i c . ~ ~ 2 ~ :

uvic1e : : k o l ~

_ ~ _ n ~ . ~ ~ ~ ~ . ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ j a .

Pretpostavimo da noko seb i kaz,e: IIJe. h96u svoju mis20 taka do.

Page 8: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 8/17

33

oplodim, ~ a se ona u z ivotu mozG uvek pravi lno snac i , t ada se on~ o r a ~ r z a t i onog ~ t o cerna r e c i u s l e ~ G 6 e m . - A avo §to ce se nave

s i i mora so ,sme.trRti ZR stvD.rno prakt icna nace la . o se n<9 to s t a,no obrp.cC' p 8 ~ ; n j le.ko covek ste. lno svo je mis l j en jc po tome uprav l j2 ,

t ada ana r a z v i j 2 j e ~ n u snagu, ko ja c i n i ~ a nacin m i s l j e n j a p o s t a j ez ~ i s t t \ prpJ tice.n, mt [ ' ' '1 mozc ' a i spocc tka tF.lko i ne i z g l e c ~ a . Aka r a

~ i m o u tome srr is lu , nabrzo ~ o l e z i m o do sasvim novih i s k u s t ~ v a .

Uzrnimo d2 nekc poku§a s l e f e c e : danas posmatra pez l j ivoj c ~ o . n CO[Roaj u sve tu , k o j i mu je p r i s t ~ p e c a n , kojeg moze tReno u o c i

t i recimo npr. vrems. Navece, on posmatra s l i k u oblaka , suncevog

zo.laska i t c . i t0cno zapamti s l i k u onaga t o je posmatrao. Zatim na

s t o j i jec no izvesna vreme d8 za(' rz i tu p r e ( ~ s t a v u , tu s l i k u u svima

njenim pojef inos t ima; on zadrzava t o je moguce v e r n i j e tu s l i k u i

POkUSQV2 sacuvo.t i j e co su t ra ren . SutradDn ce ponovo posmatra t i vrc

menske promene u i s t o i I i drugo deba i p o k u 8 ~ v a c e ponovo do. dobi jo

tacnu s l i k u 0 blaka . KaC'e on seb i oV2,ko s tva r2 te,cne s l i k e 0 uzas top

nim s tan j ima vremena, t a r a ce mu p o s t a t i savreeno j esno , kako on

svoje m i s l j e n j e postepeno obogacuje i O j a c 8 V a ~ J e r ana, t o e i n i mi ...~ .

e l j e n j e neprnkt icnim, to j e to , a to j e covek obieno n r ~ l o n j e n co. u.

.-------- ----------nizu d o g a d n j ~ u sve tu i z o s t a v i o j e c i n o s t i a z2c rz i samo ops te r e s -

---..... ...- -p l inu te prGest2ve. ana b i tno , o ~ vrecnos t i , e to oplod2va m i ~ l j e n j ; : ~ . . . ~ ¥..-._ _ _ . ~ -

3 ~ ? j i s e upr8.VO u tone, 1::; covek i ~ : . - ' - . . . ~ - - 2 : . - ~

~ t o p n i m c ~ o g a d n j i m C , a zD.tim ko.z,e: I t juc (; j e b i l e onr>.ko, C1. c\?nas j e-_._-_.---------...........-...-... --- - - : - - - - - . . _-

OVAAO i p r i tom t reb? (]a n a s t o j i c.a obe s l i k e k o j e su u s t v a r n o s t i.. . ,. - . . - -_ ... - - - ~ _ . - - - - - . .. _ - . , - ' - - ~ ~ . _ _ _ ~ ~ ~ _ _ _ _ ' . ' - - ' - - - ~ - - c

or1voj ene, e t a j e moguce s l i k o v i t i j e prec 1 st .avi ........... ~ - - - - - - - - - - - - - - - - . - - - - - ~ - - .. .

Pre SV8go., to n i j e n i s t a~ r u e o

vees p e c i j c l ~ n

i z r a z naeegapouzeonja u m i s l i r e a l n o s t i . Covek nR trebo. odmah cC i z v l a c i izvesne

zakl jucke i z onaga e to je ('anas posmatrao, c1a b i nC ; primer, i z oneca

e tc je danas posmatrao zak l juc io kakvo co s u t r a s n j c vreme b i t i . To

b i njegovo mis l j en je i s k v a r i l o : napro t iv, on t r eba en ima poverenjr

u to , r.a eu s t v a r i s p o l j a s n j ega sve ta u medusa bno j vcz i i ( 1 a j e s u -

t r a s n j e sa danasnjim ne ncki nacin vezano. On ne t r eba 0 tome en

pro izvol jno speku l i r a , nego ono Gto j e u vremenu j e ~ n o za drugim, cn

zamis l i na jp re , u e t a j e moguce te,cnij im sli.kama, i ~ t anc a t e s l i k e

s t a v i je0nu do cruge i da i h p u s t i ra se s tope . Tog p r i n c i p ~ mis l jG

n ja more. se ccvek c1rz.::\ti, a1\o hace ( 2 rc-zvije mi£11jenje, koje CO za

l s t a or:govF1r ,ti stvEtrnostL Dobro j e t a j pr inc ip pr imcnj i v a t i bas ko,

s t v a r i koje ne razumemo i u c i j u unut raan ju vezu JOE nismo p r o c r l i .

Zato t r eba , bas koc t akvih zbivanja ko ja j o ~ nerazumevnmo (ka

Page 9: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 9/17

34

s to su npr. vremenske promene), b i t i ubedcn, d8 onD zbivenja ko ja su

U v0zi u s p o l j 2 ~ n j 8 r n sve tu s t v a r a j u vezu i u na§em u n u t r a ~ n j e m ~ i v o t u .

To sve t r eba , '2 se i z v r s i u slik2lf18j misno ne trobc:' u tome c'a uc 8 s t V U

. *"je. Covek mora s e b i r e e i : ; lJ2 j o s ne z n ~ m tu vezu, ""Ii je eu 0f?ts ..Y.i.=.c.. - - - - - - ~ - - - . . . . - . - - - - - _ - - . . . . _ - ~ . _ ~ . _ '---

- '

t i t e s t v a r i ~ 2 ~ i v e u meni i one ee u meni nes t c s t v o r i t i , bas oncD

- - - - --- ,,-- ~ ~ . . . . ~

.- , , , - - - .. _

.......... _

- _-. ~ . ----'-- - - -

- , _.-.

--..~

.R-ko nr',stojir. ' "::'. se uzr'rzim 0 " spekulirC' .nje." Vi 12ko moz,ete rEJzu:meti,, ,.: .. . ..-....-..------------...----------... . ,,------ ......... . .. _ -f ~ kaca se covek u z d r ~ D v a od r azmis l j2n ja ( speku l i r an ja ) i zamis l j a

s to t -?cnijo s l i k e c ~ o g a c i a j 8 . k o j i se c,es2vs,ju jec:an za c'rue;im, da j e mo

guee ~ ~ se t2C3 zbivD n o § t o u nev id l j i v im ~ o l o v i m 2 njegovoga b iea .t i \ i \ l s t l ~ - H E l . . \ ~ ~ h t . . ~ 1 \ t I o ~ - M"WtUlO

P r o ~ t a v e p r i ~ a d 8 j u cov3kovom as t ra lnom t e l u . To a s t r a l n o t o l e

jo rob covekovog " J a H , c ~ o g o c : covek pro izvol jno s p e k u l i r a . Ali se ono

ne i s c r p l j u j e u t o j svesnoj d e l a t n o s t i , vee one ~ i v i u ocredenim oc

nosima sa celim kosmosom.+)

U kol iko se U Z ~ . r z 2 V o . m o 0( : pro izvo l jn ih spckulccij<-:.. i u kol iko

iRkl juc ivo zamisljnmo s 1 i k e c;.ogpdajp k o j i se ( :esav2ju jecc\D. Z8

r:rugim, u t o l i k o , ;:: ~ a i ne zn."'mo, c"'.le,ju u n;,ma unu tre.snj 0 m i s l i svo

ta i o s t a v l j a j u 0 t i ~ k e u n a ~ e m ast rnlnom t e l u . U kol i l ; r se posmatra

njem (cogadaj2 u svotu) spajamo S2 s2mim tokom SVOt2 i s l i k e , u kotti

~ o

j e eoc mocuee nepromenjene, prinamo u svoje m i s l i i pustamo i h eau nama delu ju , u t o l iko postajemo p2metn i j i u onin svoj im delovil1l8.

k o j i su oslobodeni o( nese s v e s t i .

Ka( jec'norn b U ~ 6 m o u s t an ju ca k o onih pojavr koje s t o j e u me

c1usobnoj unutr ' : lsnjoj v e z i ~ puste,mo ( 0 . se j,,:;c'no. s l i k ? p r E : t v : o . r ~ u c'ruGu,

kao s t c to bivC\ i u sCJmojpr i roc ' i , onc'e cemo, pas le izv8snog VremC112,

v i e e t i c ~ j e nasG mis l j en je o ~ i l o kao neku vrs tu g i p k o s t i .

a prema stvar;J-ma'':o j e razumemoTctk.o t r eba r1; : po,stup?mo kor' stvC'ri kc je J O G ne r2zur'c;:·1Oj\ik?o

npr. premC', (og2.c12jimo. naseg svakoc 1nevnog z,ivota, t r eb 0 . ,'c. se oc1nosimo

malo clru.gac1-jil.

2retpostavimo npr. ca j e neko, m o ~ a n ~ s suser ' , uEin io , ova

i I i ono. Mi ri:\zmislj?mo zas to j e on to ucin io? Mi z['.misljD..mo c p jo

on to m o ~ r l a cC'nas ucin io kao pripremu Z2 nes to s t e s u t r a hofe c? u r ~ -

~ i ; a l i nemoj0o n i s t n g o v o r i t i , nego prec'stnvimo s e b i tacna ono, s to

je on ucin io i potrudimc se d2<. z2,mislimo sto.i.,ee on su tr3. rrr '!i t i . Miz2misljaffiD ~ ~ ee on s u t r a u c i n i t i to i to i cekamo s t 3 co on u i s t i n i

+) Po ucenju cuhovne n ~ u k e koju jo o s n o v ~ o dr. R. ~ t e . j n e rca-veclJe biee s 2 s t o j i se u glavnomo i z c e t i t i osnovna pr inc ipa , i t o

f iziCkeg telD, eterskoG t e l a , C'stralnog t o l n i covec i j cg · i l Ja ; ' . Dotc:.ljn i j e 0 ovomp nD,lazi so n . pro u k n j i z i c1r R. Sta jne ra : I IToosof i ja" .

Page 10: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 10/17

35

I

meC ~ u r ~ c i Maze d a s e des i da pr i t imo s u t r a en on z a i s t a r a d i ana s to

smo b i l i z a m i s l i l i . Maze i da se dos i , f on r a e i nes to crugo. Vide-

cemo st3. Sr c oeClVt:l i n.:u,tojimo c A preme tome popravimo Evoje m i s l i .

t?ko, mi uzin8ma i z snc 'aenjas t i c i n j c n i c o , pa i h u ~ i s l i m a

p r t i ~ o

u bUCucnost i cekAmo~ t 2

6ef

se ? s s i . Mimozomo to c i n i t ii sn onim eta I j u ' ~ i r.?c .e, :> i s 1 ( ~ r u g i m stVnrima. Tamo b ~ e nes to rOlZU-

memo nClstojimo CR z ~ m i s l i m o ono, s to ce se po n a ~ e m mis l j en ju d e s i t i .

Daf,odi I i se ana Gte sma ocek iva l i , o n d ~ j e b i l e nese m i s l j e n j e pra -

vi lno . Aka se ( oGoe .i nes to , s to ni8mo o c e k i v a l i , t a ( ~ a pokus2jmo l a

pron?aemo [;(10 SElO p o c r e s i l i i pokusCljmo c ~ hlnc1i.1okrvnim posmptranjem

i i sp i t i van jem i spravimo nase pogresne m i s l i ~ a pronademo gr8fku , fa

pronademo stet j e p r o u ~ r o k o v a l o to pogresno m i s l j e n j e .

Ako SIDO pogol' ,ili i s t i n u on(l a se nemojmo h v a l i t i svojim pro-

roc : nstvom.

Iz uverenja ca u s tver ima i (ogadajim2 p o s t o j i u n u t r ~ s n j a za -

k o n i t o s t p r o i z l n z i p r i n c i p : ~ a u s ~ l i m s tvar ima p o s t o j i nes to s t a ih

pokrece. Ono s to u n j i m ~ uela tokom vremena j e su snage m i s l i . Zadubimc

se u s t v n r i pa cerna p o s t n t i svesni t i h snage, m i s l i . Ovakvim vezbama

mi postajemo svesn i t i h snagn m i s l i i mi Si l lO u s k l a ~ ~ s njima kef se

des i ono s to smo p r o r v i d a l i - t a f a m1 stupemo u unu t r a sn ju vezu sa

realnom delatnoEcu m i s l i u s tvar ima.

Time se n 2 v i k a v ~ m o da ne mislimo pro izvo l jno , vee prema samoj

unu t ra sn jo j (ne izbeznoj ) prmrori s t v a r i .

A li i u ( ~ r U b O r n prsvcu r n o z e ~ o vezb2t i n2su sposobnost mis l jen jG.

J e ~ a n dogadaj k a j i se rRnas fesava, s t o j i u vez i s onim s to sej u ~ e ~ e s i l o ,

npr. nekim l a ~ i c

b i o j en c u ~ t i v .

Koj i jo uzrok tume? MisleCimo d o g a ~ a j e unaza( od d ~ n a s na Juca, mi zRmisljamo uzrok k o j i

ne znamo, i k ~ z e m o s e b i : j a misl im, ~ a se ovo d g ~ i l Q d a ~ a s z r t o

'sto je juce , l prekjuce , b i lo pripremljeno ovim l anim • • •

Zato se i z v e E t ~ v a m o 0 onome s to se stvDrno c e s i l o i time o

ZDA.j erno da l sme· pravi lno m i s l i l i . Ako smo n281i pr.:>vi r az log on(J a

j e ~ o b r o , s o z a m i s l i l i pogresno, t a fe pokusajmo dn nademo gresku

i da t8cDO p ' e ( ~ s t a v i m o ke.k.o se proces mis l j onj[- zapr?,vo r azv i j ao , ak3ko se clesl10 u s t v a r n o s t i .

Od n R r o ~ i t e j e v a ~ n o s t i s p r o v c s t i oVP nacela ; t reba nec i vro-

mena ~ n s t v a r i t eko posmatramo keG da smo sa svoj im misl ima u s8mim

stvar ima, fa u r o n i ~ o u s t v a r i u unut rasn ju f e l a t n o s t m i s l i u s tvar im8

Kaca to recimo; t ada primeeujemo postepeno kako srascujemo sa

Page 11: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 11/17

36

stvGrima, kako skoro vise i ne osecamo ea su s t v 0 r i van nas , a mi u

seb i , i da 0 n j i m 2 r n z m i ~ l j a m on0go osccamo kno ea se nasG m i ~ l j o -

nje krece u samim s tvar ima. Keea to eovek pos t igno u j00nom visokom

s tepenu, taen mu m o ~ e mnogo § t a da postana j esno . t o v k k o j i je u

visokom s tepenu postigi:'.o one s to se tiEl putem poet ize - tako.v m i s l i l c c

k o j i j e sa SVOjii:1 mislima biC' unu t r a 11 stvar ima biC' je Gote. Psiho-

log Heinro th reke.o je 1826. u sVOJOJ k n j i z i IIAntropologija ~ a jo

Geteov2 misao s tvnrno objekt ivna misoo. Sarnom Getou se t a j i z r a z ve-

ama dopao. Njegov smisGo je u tome, CB se taKva misa0 ne r azeva ja

o s t v 2 r i , ana o s t a j e u s tvcr ime i krece so m s ~ m o j z a k o n i t o s t i s t v a -

r io Geteova misRo b i l a j e opazanje , a o p ~ ~ a n j e misao.

Getej d sao

v r l o c p l e l ~ o u

tome ne cinu m i E ~ l j e n j 2 ~ . C e 8 t 0 1 . ~ S e

eesavnlo, kaf j s on imao n e ~ t o en r a f i , ea j e pr i§co prozaru i rekeoo n i m ~ k : j i su s lue; ; jno tu b i l i : "Z a t r i s n t a pac'ace k i sa i take jo i

biYalo. Proma malomc ce lu neba k o j i se magna kroz prozor v i c c t i , bic

je on u· s t e n j u c.a kRze k , ~ J ~ v e co co promcne vrGmcnp. ( e s i t i tokom s l o -

(e6 ih s a t i . Njogovo verno mis l jon jo , kojo 8e n a l a z i l o u s t v a r i m ~

omoguctwelo mu je ~ C , prec 'oset i c0 c n i j i (logAdnj k o j i se sprema i z

prctho(lnogr.

D o i s t ~ mnogo se v i se maze p o s t i 6 i prJkt ienirn mis l jen jem nege

§to 8 8 to abieno m i s l i . K C eoveku ono, ~ t o sme gore o p i s a l i , postnne

pr inc ip m i s l j e n j a , t o p 6c p r i ~ o t i t i do mu mi§ l j en j e pas ta jo z : i s t e

prp:k t i c no , C'.D nu ,so V i r o k r u ~ - ; s i r i i c'a s t v a r i u sve tu sasvim c:'rukeijo

shvatn ncgo rc ,n i jc . Postepeno co eovGk s'lsvim r ~ r u l c c i j c s t a n o v i § t e za -

u z e t i prema 8 t v ~ r i m ~hao i prom2 I j u ~ i m a . Unjemu se d c ~ p v a PFO

ces , k o j i monjn cc la njegovo d r ~ a n j o . O ~ ogromnc jc v a z n c s t i fa covek

s tvarno n a s t o j i , f r ~ tcko p r c k ~ svoga mis l j en ja s r c s t e sa s tvar im2.

T?yve vezbe iJ JPju p r v o k l : : ~ s n u prRkt ienu vre, 'nost zoo eovokCl..

Pos to j i j e c n ~ druga vczbc, koja j6 na roe i to pot rebnp onim l j u -

~ i m a , kojimn abieno nc pndn n p pamet u prnvomc momcntu one s to t r eba .

Ti I j u d i t roba nnroc i to ~ a n a s t o j e da ne mis lc sarno ono §toi ~ conosi tok zbivanja u mornentu; ana s to im s t v a r i seme donose. Obi-

eno kac'. eovck im, , po la sat::, v r e ~ e n { s l . ~ o c n o g z n or:'mor, pustc.', c12 mu

n i o l i slobodno b l u f s . Tada se i sp roda ju bezbrojno m i s l i i bez iknkve

V8ze. A ako imp'. neku br igu u z ivo tu , ant mu se oc'mc,h uvueo u sves t

potpuno ge.. obuzme. Ako so covek taka prepuE:ti SVOjir.i mis lLla , nece

nikaf doci o toga , da mu u prav0m casu pa0nc n9 pRmet ana sto t rebc .

nace I i to de, pos t i cne , mora ove.lco Oft r a c ~ i . K2(' ima pol::: s2,ta vremo-

~ , e t reba sobi <lC . k 8 z o : l I K a c ~ goe' imam vremena, hocu ( n mislim 0 necemu

Page 12: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 12/17

/

e ta sam sam i z ~ b b a o , e ta sam j e ~ i n a svojom voljom uvea u s v e s t . Hoeu

sad.'} npr. de.. rezmisljo.m necoT1lu e ta sam r.ani je c 1 o ~ h v e o , p r i j e ~ n o j

s e t n j i pre elve godine. J Q.. hoj.!l __ l . ? : f t l , ~ P . l Q cla mislim 0 tom 0.ozi vl je , ju

bar pet minuta . Sve o s t a l c mis l i hoeu de odstranim z ~ t i h pe t minu-

t,"l. JEt..§£ill biram ono 0 comu eu r 2 z m i a l j a t H K e o s t o sam vee rek80

i zbor ne mor2 b i t i taka t ezek . N01r'J.c1i so 0 tome da se pomocu t e s k i hvezbi ~ o l u j G np proces m i 8 1 j o n j ~ , voe ea se cavek i scupa i z onaga u

s t r ga uVlaci s V 2 k o ~ n 8 v n i z i v a t ; glavno je do.. bucc nceto r a z l i c i t a

oe onoge u e tp jo covek uple ten obicnim dnevnim zbiv&njimp. Aka ne

m078 n i c 6 g . ~ ( e, Gese t i i [lJw mu bt,.s nisto.. ne pefne ne. pamet; tee:,: Se

moze pomoei t ime, ~ n uzme neku k n j i g u , d a j e a t v o r i i da r a z c i ~ l j p 0

onome nn etc:' mn jo bas pno pogler ' . Hoze ,covek i s e b i ~ a kaze: i i J eu

· 'on[ ' .S rD.z. i l isl j2ti 0 onome, s t o sam v i ~ e a , k a ~ SC'lffi e:o pC'dno u o:'redonovrcme i ~ t · o svojim pC'slorn, n ne. e t a int'\ce ne b i obr · . t io p . ~ ~ , n j u . i t Gl:::tV

1 0 j e c',c:' b u ~ e nee to ato ne spadE' u ob ien i sv.D.kof'novni toll: m i s l i , no-

s to 0 eernu scin8.cG no b i m i s l i l o .

i k o se sir::teme t s k i i s t a lno ovako vez,bamo, e ~ : c i cen):) (10 togC1,~ ~ n?M U prev i ~ a s p n c t n ~ na pamet ba§ one ~ t o nom treba . No t n j n n ~ i n

' . isljenYo pos ta j e gipko, e to j e o c ~ cgromnc v3znos t i z:- c rweka u

nrakticnome z i v o t u .

DruG·? joc'ntt v e z b ~ ·n2Tocito j e poc CGl1:1 c1:;. (eluj\:J 11a .R.smee_n..i£.

fovck n ~ j p r c p o k u e ~ v a k ~ o ~ t o abicho biva , dn se u grubim

crtqmo s e t i b i l o k ~ j e g ~ o g n d a j crecimo ad juce . Tn sccanja covekava

cb:itcnc 61 1 vr ln l11utn, J.; i skora uvek, on j e vee zec'ovoljan, p.ko S 8 s e t i a

SOj1(1 i,'cn,,:, once' ccvok,J. kojoc;,:\ jc juce susreo . Al i ; mi se t ime ne

8 ~ e m r z ~ ~ o v o l j i t i pko haccmr f rnzvijemG svoje pamconje. To t r eba ~ a

n:::.f1 bur't) j"'Gno. Hi ; lwrC'.inC: sler 'eeo sistom;:;-,tski rr,I ' i t i i s e b i r e c i : J ahecu s a s v i ~ t ~ c n o , u svima p o j o ~ i n o s t i m a da se s e t i n covckn kojega

G' '1 l. jUQe vic'co, po c::Jr i prof' kojor:1 s?m g kueom vic'eo i st.", je sve

j o ~ oka n j ~ S 2 b i l a . Hoeu d2 u Gvojoj s v o s t i ozivim tncnu njogovu s l i -

1m; p.' c. ?-k i njr;gov k,,:,put, njegov prBlulc hoeu tacno seb i dC'pr8c 's ta-

vim. i i I t ~ l ? ee veein."'\ I juc 1 i p r i m o t i t i , ( 'a ani to nik2ko ne mogu,c;et

jc to n j i m ~ savr§cno nemoguea. Oni co p r i m e t i t i koloko su ~ A l e k o od

tCg2, C j u ~ o r n ~ n j i s u s r e t i I i C o ~ i v l j a j tAcna ~ s l i k o v i t o zpmisle .

Najpre morumo p o t i o( onih 8 1 u ~ A j o v au koj ima covek n i j o u8 t ~ n j u ~ a so s e t i onaGa ato j e j u ~ o ~ s z i v c o . Covekov0 o p G z ~ n j e Z ~ i s t

jR u nejv€oj meri nepotpuno. (Pokueaj jecnog profooora Unive rz i t e tu

S2 svojim s l u ~ n o c i m a p o k a z ~ o j e ~ a 8U od t r i d c s e t p r i s u t n i h same CVo

j i c a t ~ ~ n o , r os t81ih dvacGset i osam p o g r e ~ n o o p a ~ ~ l i .Bez t a ~ n o c

Page 13: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 13/17

38

i

Z:lp:::d:enjp nOElC . ~ o b r o g pamcen je . Dek le , po t rcbno j e t a c n a z 2 p a z n t i ,

en b i se D ~ m c e n j e r a z v i l o ; a k ~ r covek cobro z a p a z a , to z ~ p a z a n j e i z -

vGsnim ~ u s e v n i m proccGoliJ, r 2 0 2 verno pc.mccnje . A s t n e se r C ~ i , 8.ko

so D C mozemo ba8 t acno s o t i t i on0g: ' s t o sma j u c a c o z i v c l i ?

Najp rop o k u ~ a j 0 o ~ ~

8 08 8 t i ~ ~ ~ t o

jo mogucet ~ c n i j e

- us l u ~ a -

ju : ~ se ne Gctimo, t : 'c 'n pckusC -jmo J11.,< ,kcr i z m i 8 l j c n c pr80st," ' ,ve ('a Ulil0t

noma, sarno C2 b i c o b i l i c o l i n u . Uzmim6 n p r . de. a t o sasv im z a b o r n v i l i

1 ::\ l i j g e k o , kc,g::, s t e s u s r o l i , imc.o smed i I i c r n k2PUt; tnc ::; zrlT: ' isl i te

nnr. c e j e on irn-::, \ smed lee'put i sroede p a n t n l o n o ; l o ; ~ j e im 2o takv.'1

t akva d u g m e t ~ nC p r s l u k u , i n mu j e k r a v a t a b i18 z u t a ; o k o l i n a takvC'

i te:'kva, zic ' z u t , (lo.. j e s I e v e s t r : m o pr::JsPo jer .?,n V L 3 0 k covek , as :" .

"oene j ec'an mal i covek , it ~ .

Ono caga so secamo, to s t a v l j a m o u tu R l i k u , a ono ~ e g 2 ne mo

. crna dEl se s e t i m a , to c'o)Junjujemo i z m i s l j e n i m , kt 'ko b i ( o b i l i potpUl1U

s l i k u . I s t i n n , ~ a j e sl ikEl pogresnn , e l i t ime s m ~ ~ ; p o t r u c i l i ~ 0 -

remo ( 0 pc.1 t pune s l i k e , t e smo ujcc 'no p o t s t r c k n u t i ( :2 u bUr uCG t 2 c n i -

j o posm2t reno . zGtim n e , s t a v i t e e & s e vezb::-:te. I ka(,:), t o p o n o v i t o

~ c : ~ o 8 e t p u t a , tnr r:: c o t e p c r e s e t i p r v i p u t ZDP,ti s"'svi:J t:J.cno kako

jo i zg le r ' 2o o:rJ:1j covek k o j e g 2 s t e j u c e s r e l i ,k ko

j e b io obucen ;::;vcGr> c o t e se t ncno s ~ t i t i e0k i ( 'ugmeta n jegovog p r s l u k o . Tp,c n. n c -

ce t e n i G t r p re _ y i c e t i , i z p p a m t i c e t e svaku po j e r i n o s t .

I t r_ s t e prvo vezbDmn i z o . s t r i l i s v o j u s p o s o b n o s t zElpazanja ,

n p o s 8 ~ i e 2 tOGc j e p o b o l j ~ a n j e v e r n o s t i vasege pam6en ja .N , ~ r ) c ito j c vnz,no no V l l n t i t i sarno imcna i S. lJ110 po jec ' i no k a r a k -

t e ~ i s t i i n o e r t o n n o [ ~ §to hceema ~ a zppamt imo, nego n a s t o j a t i da s t e -

kncmo ~ t o j e mogucG i i v o p i s n i j e prcCstavG, k o j e s n C r i e u s e b i sve po

jcc ' inoE', t i ; ~ k , ~ , ne m ) ~ , ) m o neeaga e F se s e t i m o , t a ~ [ n2.stojmo c \ : ~

prvo s l i k u copunimo, ~ r b i i z [ r a C i l i c e l i n u . - Taen cerna nnskoro p r i -

, f .wti t i ( 'a , nckim i z v o s n i m c usGvni::1 procusom, pamcenj e p o s t a j e sve

v e r n i j o .

I t ~ k o smo v i ~ e l i k?ko se k o n k r e t n o , k2D pokrotom r u k e , m o ~ o

ca c ~ ono, eime covek s v o j c ~ i s l j e n j e s t v a r ~ sve p r a k t i e n i j i m .

J o ~ j e n a r o ~ i t o v a ~ n o i ova : k n hoce ~ o v o k n o ~ t o ~ G p o s t i g n e ,

on 08e6:1 i z v c s n u t e ~ n j u dn ~ t o p r e ~ n ~ c f r c z u l t 2 t a . To j c sasvirn

p r i r o c l , : ~ , n nC gchn. A l i t o nas n e e e ('1ov8sti ( 0 praldicnog, , : , mic; l jE 'n ja .

SVako :erena51 j i v a n j t ; _u m is 1 i . ~ . . . . i £ . , n G vo (li J 1 Q . . E ? ~ n c .p r s 0 e G.l. nc. tX.5 b.

U t im s t v n r i m ~ ccvek mora ( a imn s t r p l j e n j a .

"

Npr. t r ebe . nest , ) ( '2_ i z v o , e s ; t i to f1107GG ( ,0. u c i n i s n,,, n e k o l i k o

Page 14: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 14/17

39

r3znih n2cinG. A l i ~ imaj s t r p l j e n j a i prvo p o k u s ~ j cG p r e ~ 8 t a v i s a t a

bi b i l a knda b i to i zveo n ~ j e ~ a n n 2 c i n ~ a e t a b i b i l a ke f b i i zveo ne

r rug i nacin. - - -

Uvek ce covek umoti dp O p r 2 V G a ~ zaa to pre Ga u c i n i jedno l

crugo. Ali se t r eba uZ0rza t i i no Gonosi t i oGmph o l u k u ~ nego se po-

truc i t i i s l i k o v i to zmnis l i t i ~ v e mo[ucnost i i za tim r e c i : IITako, 2-

pq<a e:ostp., jp nccu vitse ca mislim 0 t o j s t v a r i .

Ime I j u f i k o j i ce t 2 ~ p o s t a t i n e e t r p l j i v i ; a t e ~ k o j e tpda so -

v18re t i n e s t r p l j o n j e . Medutim, or ogromne jo k o r i s t i , ca n e s t r p l j e n j e

snvlr:camo i seb i e'2. kt .zemo: Haze c ,e. b u e ~ o O V M O , a moz,e i C'[\ bu('e c:ru-

f ' ?c i je , neko vreme necu 0 tome c1n rezmii§ljam. Aka roo7,orno CC . oe11ozimo

~ t v 2 r (posan) co s u t r a s n j e g dana, a onc a prefs tav imo 8ebi panovo ober ~ G u c n o 8 t it a ~ a cemo nac i da su se s t v a r i u meduvremenu i zmeni le ,

~ se mi iduceg dana odlucujemo c r u g a c i j e , s v r s i shocn i j e , mega ~ t o b i

G8 o d l u c i l i pros log dana. S t v a r i sacrze u sobi i zvesnu unu t r a sn ju ne-

oYJhodnost, pi; oJr;:( ne rae,imo proizvol jno , n e s t r p l j i v o , nego [ ko pustimn

ta unutrasnjE'. neophoc nost e:ejs tvuje u npmn - n o n e ce u nama c:ej-

' t v ' )vc t i - t2(,3 ce onaclo ic 1uceg (I.ana o b o g a t i t i nctsu misDo i t aka nnm

,:,lOguciti prav i lnu o c ~ l u k u · - A to j e od ogromne k o r i s t i .

No. primer, p i t a j u nas Z 8 save t , povodom neko s t v a r i i t r eba ~ a

so ~ o n e s e neka odluka. Imajmo t aea s t r p l j o n j a 1 no ~ Q n o s i m o ofmah 1 -

luku, nego p r c 8 t ~ v i m o sobi razne mogucnosti i ne donoseci ocluku n i

u mislime:, pustimci mirno c:a same t e mogucno8ti u n::>.ma z i ve. Pa i naroe'

kpze, da t rebp s t v a r prespnva t i , pre nega s to se za nju od luc i .

Ali s:: mr

spe.vanje n i j e c:ovoljno. Potrebno je z a m i s l i t i c:ve i11

bo l j e v i se r azn ih nogucnos t i , koje ne p r e s t a j u u nama ea zive n i onen,

kqc\?. nas8 svosno IlJo ;: taka r e c i n i j e tu , a t ck docni j e se v r a t i t1 na

samu s t v a r. ViCecemo en nn ovaj nac in oz iv l ju jemo unu t r aan je snage mi-

s l i i da mis l j en je t ime p o s t a j e p r a k t i c n i j e i konkre tn i j e .~ t o s o f covok t r c ~ i mOZE u sve tu dn nade, pn b i l a de. s t o j i za

stolr : rskim stolom i I i za nlugom, b i l a d9. pript 'da takozvanim povlqsce-

nim klnsnJlJa. Ako v r s i ove vezbe s t o c i co prnk t i cnos t m i s l j e n j a u n a j -

svakir: 'asnji j irJ s tvar ima i v r s e c i i h pocece ~ n na s q ~ v i I T l c'rugi nflcin r e -

zumeva s t v a r i u sve tu . Ma ~ a i spoce tka to v e ~ b e i z ~ l e ~ a j u c i s t o unu-t r a s n j e , anp ~ u n p ~ c ~ j e n p bas spol jasnjom sve tu i u tome jc nj ihova

najveca ' vaznos t . P o s l e ~ i c e t i h vezbi su vr lo vazne.

Hocu da am po:kC',ze'1'1 no. j 8r nom primeru kol iko j potrebno : 2

nRse mialjcmj e buc.e i s t in s l ·d prp',kticno. Neko se v'peo ne. c:rvo i rae 'e-

c i na erv:stu pao je na zemlju i oStD.O mrtav. Covek b i ne.jpro :lpomi-

i

Page 15: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 15/17

40

s l i o en je pod s ~ drvct& uzrok njcgove smr t i . Reci co se , d2 je p ~ c

uzrok, a smrt pos le? i ca . U tome i zg loda vozn uzroka i pos le{ ice . Ali

u tame mocu en bufu ve l ike z 2 b l u ~ e . M o ~ c a ga je nn ~ r v e t u pcgoc i l as r c ~ n p kap, p j e zato pao na zemlju . I s t a b i to tAka i z g l e f a l o l ~ a o

('a j e pa/rco~ i v

i c':, jep , ~ J l

prouzrokovao njogovu smrt . Eto, t,lko semogu potpuno z ~ G G n i t i uzrok i pos lo{ica .

U O V ~ D n r i ~ 6 r u tG S lako ~ a u o c i t i , a l i cas to nasa p o g r e ~ k r

n i j e t?kc oci['lcc'nCl. ~ - c c k v e crcske mis l j enj2 vr lo su c e s t e . Morarno CM

r e c i Cp se u 2 n a ~ n j o j nauci sveko(nevno i z r i c u ovakvi sucovi , g ~ e se

za i s t2 zamenjuje uzrok 6 2 p D s l e ~ i c o m . To I j u c i no magu ea v ice samez ~ t o e ta nisu sncuval i svoju sposobnost m i s l j e n j a .

Zaustavicemo se j a ~ na jecnom primeru, k o j i naM m o ~ e sasvima c i g l e ~ n o pokazBti keko n2.steju tE',kve posroske miE'ljcnje. i kako se to

vise ne maze c 8 s i t i onome, k o j i v r s i avakve vezbe, kakve smo canasi ~ l o z i l i . Uzmimo npr. s l e f e c e : ncki naucnik m i s l i ea canasn j i covek

voci Gvoje porek lo od m?jmun2; dakle , ono s to upoznajemo u m ~ j m u n u

snago u majmunu, one se usavrsova ju i i z toga pos ta jo covek. Da b i

naw znAcenjc tc tv runje b i l ' ) j asna precetavicemo s le r068: z a m i s l i ~ o

c:a je cr;vek k a j i hoce t a j zoJdjucek c : ~ i z v e ( e ~ nokim s luca jem S 2 ~

ne zeml j i . Osir1 njoga , (1,'0, pos to j e np. zeml j i JOB S : U l ~ ani lTIc;jlYruni i z

ko j ih po njq ;ovoj t e o r i j i mOtU (\1. pOEt2nu I j u ~ i . On proucc:'va sasvim

tacna majmuna i p r e s t a v l j a g2 seb i u svim njegovim po je f inos t ima . I

sare nekp po](usa f i z toga p o j ~ a 0 m ~ j m u n u s t v o r i pojccm 0 coveku,

premda coveka JOB n ika fa n i j e v i f e o Vifece, da to nikada ne maze

os tv ' . r i t i : njegov pojem tlm '.jmun nik':c ' (' so nece p r e t v o r i t i u pojE'lTI

covekt

•K a f ~ bi on pravi lno m i s l i o , t ada bi on morao svako m i s l i t i :

pes ta poj q m jmunrc nc maz :: u rwni r'2 se p r o t v a r i u poj8m cove --,."z n ~ c i d ~ se i one s t e j a vidim u ffi?jmunu ne moze p r c t v o r i t i u c o v e k ~

j a r b i inE'.ce i 'l1oj p ( . j C l n L m O £ ( L } l . . _ - . i - Q _ f l , . s Q . . . . P . r . ~ . t . y _ o J J . Pojmu m2jmunom n r ~ se fod2 t i jos n e s t a , s to je ne mogu da v i ~ i m • • • Tnj covek lTICr00

b i Videt i iZ:1 cUlnog mr:,jmunet nesto P2C'Cll1l Q s t o ne moze ~ zop,<>zi,r

i z cogo zapravo pos ta j e covek.U nemogucnost to s t v e r i nacemo u l ~ z i t i noga cemo pokaz2t i po-

g r e ~ k u m i t l j e n j a , na ko jo j se psnivD ovp t e o r i j a . K 8 d ~ b i covek prn-

vi lno mis l io , d o s ~ o b i do tOgD c ~ lTIOr2 p r c t p 8 s t n v i t i nes to nAcculno.

Aka t o j stvr .ri rnzmis l j i ' t e , uvic 'eceto ( ~ e su tu ogromnu po-

gresku miE:lj enjo. u c i n i l i mnogi I.juc'i. Vi s e nece 6 i n i t i tD.kVG greske

Page 16: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 16/17

o n ~ j k o j i svoje r n i ~ l j c n j e v ~ 8 p i t ~ v 2 no. n ~ z n a ~ e n t n a ~ i n ••• Vel ik ir ~ e o n8se c1['nasnjc l i b ] r 8 t u r e n a . r o ~ i t o u priroc.nim nClukc,mc,) so? svojim

i sk r iv l j en im i nnopakim mislimn, ce lu je n ~ ~ o v e k a k o j i ume pravi lno

ckt rn is l i , tako, ct? mu prouzrokuje cqk i fiziCki b6l kar'? j e primo ran

dp j e eitet • • • Time nikako necemr. c:-; negirnmo bezmerno ve l i1d broj ze

p2Zo.nje:, [10 lw j ih se d08lo objek t ivn im metodamrt pr i rodn ih naukc:..S a c ~ colC1.zimo nr nest s to j e u vezi BE: k r ~ t k o v i c o ~ c u m i s l j e

njb . Zais t a , covek obieno i ne zn2, U kolDroj meri njegnvo mis l jon je

ne ocgov?ra s tve : rnos t i , vee c? je n ~ j v e 6 i m celom sarno p c s l e ~ i c D . nav i

k8 rn is l jen ja . R ~ s u d i v c : n j 8 onoga k o j i proz i r e sve t i z ivo t , nob i j a ju

s?svi1 1 c'rugi ob l ik , nego onogE', k o j i ih proz i r e Sal 10 m . ~ l o i i nik?ko,

kao npr. j8 r an m e t e r i j n l i s t i c k i mis l i i ac • • • Nije taka 1 ~ k 0 u b e ~ i t i

nekogn r ~ z l o z i m apa b i l i oni ne znam kako snazni i savr sen i . H t e t iE ~ y e . r j .t i - : l . Z + . 9 _ ~ j . J l ) . ln ~ k . 0 J l c J i Q j j . ~ + - § Ibo . . ] . . o ~ n € J ~ e ~ j . j . . v . . 9 J ~ J . ~ . e _ § _ t _ o _ t ( ) ..._ u . z . . ~ . ] . J : l C

j e r on i r l . ~ L ~ . £ : . i . E ; J J l ~ 1 9 ~ _ t -k o j i j 1 A ~ ~ . ~ ~__ ~ l ? I ) . : i . _ Y £ . J . f J ~ J p . ~ . Ako j e npr.n k o nr'cUcirj c;a u svcmu v i c i samo n1eter i ju , On('2 je on prikov[ ,n ZC tun ~ v i k u misl jen jaa

U cannsnje vreme, u vec in i 8 1 u c ~ j 8 v 3I j u c i ne s t i ~ u u v e r e n j ~

na temel ju r az loge , neco su o n ~ us lov l j ena s t e ~ e n i r n n ~ v i ~ a m ~ m i ~ l j e -

nj.3 i u t i c un ~

sva njq;ov:, osecr-mja i oseca je . Kac .::t neko i z n o s i rE\Zlo[,:e, o n c r ~ j c to S8,rr,0 E];: .sk, 1 DC1viknutog misl jonj r ' , ko jn skriv.,,- r. jego

v ~ o s e c a n j ~ i oS8caje • • •

I t P . . ~ o , CCE::tc ne r ; : r ~ : so misao So..;: 10 j.z z e l j e nGgo i s v i j u

osecanja i navika Q i ~ l j o n j AOnpj ko poznrje ~ i v o ~ zna kol iko j e

tesko u ~ i v o t u u b e ~ i t i nekoga locickim r . z loz ima.U dus i of lucu je ne

stD umof,o {u b1j 0, 0\ log ick ih r8.zlog:o.

No primer c i n j c n i c a ca p 0 s t o j i ovaj nas an t roposof sk i pokrc t ,

i ca ~ e l a u raznim pravcimc, s v a k 2 ~ o de im2 Bvoga osnova. Ko je neko

vreme sarad iv20 u pokro tu , G P ? ~ 2 Cp je stckao v i se s p o s ~ b n o s t i m i ~ -

I j e n j a osecanja i p r i j e m l j i v o s t i ; j a r radom nn po l ju Antroposof i je ,

b?vimo se ne sarno nalazenjem l og ick ih r az loga Z neku s t v n r, DeGo

razvijamo svoju sposobnost o s e c a n j ~ i z ~ p ~ z D . n j n .

Kako se pr2 nekol iko g o r ~ i n a neki. covek, k o j i j e prv i put cuo

rec',sv.snj e i z C:uhovne nnuke, rugae tome - 2.. ko l iko ( ~ r c n 2 . G ima s t v a r i

~ 0 j e su fiU s ~ s v i w j asne i proz i rne , a koje j e on m o z n ~ pre izvcsnoc: ~ 8 r n o n a smatrao Z2 nes to s a ~ r i e n o apsurdno. Time s to saredujemo u o.n

sroposofskom pokretu mi ne sarno de preobro.zavruno nase m i s l i , nogo

oEvaramo da l j e pe r spek t ive ce lo j svojo j Gusi. Name mora b i t i jasno~ ? n2cin neseg mis l j en ja p r o i z l a z i i z mnogo vecih dUbino., nego e to

Page 17: Rs Prakticno Obrazovanje

8/17/2019 Rs Prakticno Obrazovanje

http://slidepdf.com/reader/full/rs-prakticno-obrazovanje 17/17

42

se to obicno m i s l i . I zvesn i o s e c e j i i i zvesna asecanja namecu coveku

1 .ek..9.)l.1.n. i G ) ~ . i o.• I:.Qi.s.i.(k.i .. X.0Z.1.o.z.i. . . . c.e.s.:t.o. § u .spno . c : . e l ~ : : : } : f \ . c . i . . i e , .s.a.1.1.9.m _ ? I ? ~ _ e

g j . ~. . t.r.eb, } .(2 .....s.a...k.:.r.iY.CJu o . s . e _ c . E ~ p - i . E..O.9.f:-Cs"J:p. . i . A : : . y j . J : ~ . mi};.lJ.<-;:)].j§.Da b i za c0veka l o g i ~ k i r ? z l o z i n e ~ t o z ~ n c i l j t r eba da on na

vci v o l o t i sar.m lc,giku. Telr kc:e' on ne.uci v o l e t i ob jek t ivnos t , [:.r e

kv[ tnos t , t ek onc 1 [ CO l og ick i rnz loz i b i t i o r ~ l u C u j u c iPostepeno, ne

zpvisno 0 1 s l l c n o s t i Z C ovu i I i . onu mjsp.o, uc i covek c\') n i s l i objek

t ivno i t r : ( ~ C se p o g l e ~ p r o ~ i r u j e i covek postr jG prak t i cnn ; a l i ner

pr:: .ktic2n u tonG smis lu , d<:1 pasuduje sam:) pC) ut r t in : putevima., vec

t[ ko, ea nauci en misao i z v l a c i i z samih s t v a r i .

Prctk t icncw t micl j enj 11 j e plo( onog mis l j enj:> , ko j ? p r o i z l r z i

i z sc?mih s t v a r i . Tek k p . c . ~ v r ~ i m o oV.'lt>ve vG?be, Hi uciliJ() ( ~ 3 . puste.moS9 me s t v r r f . ~ ; : . n · ~ s p o c ~ s t i c uTr kve vezlbo t r ebn ~ . r vr iiHo nc pr i ro r ... ,

nim p o j ~ v n m a j a r j e na njima I j u ~ s k ku l tu rn imnlD najmnnj3 moguci

ucea, j e r su one npjp2nje izopacene .

Vezbanjn np p a j a v a m ~ pr i ro( e , kojn sm mi danas o p i s a l i stvP.

r a j u od i s tn prak t i cne mis l ioce . Mi cemo b i t i p r a k t i c n i i u n a j s v a k i

c r:.c·njijim paslovim<?, ako skolu j em ana 8tO j e asnovno: m . = h ; . l j ~ J : 1 j o.

Time Gto Ijur sku C ~ U G U VeZ,bElIDO tctko kpo Gte SinO to i z l o ~ i l i ~ stvRrp. se

pr2.kticr-:.n 1').<:'cin mic l j cn jo . -

PloG 0uhovno-naucnog pokre t p t r ebp d2 buce u tome, do f n j e z i -

vatu I jude k o j i BU z2isti? p r o k t i c n i . Nije bas t o l i k e vnzno eEl j e covek

ubeden u ova i I i ono, nogo n dod do t a t e da s t v a r i tacnc uOCElva.A n t r o p o s o f i j ~ t reb2 0a p r o ~ r c u nnsu eUGu, G2 je u t i n i pktivnom i da

O j 2 C ~ n p ~ u sp08obnost z3pazanja , 2 ne da same, pre laze6 i prek n cu ln ih

s t v a r i t e o r e t i z i r a 0 fuhovnom sve tu . U tome bas i j e s t c p r a k t i c n o s t

Ant raposo f i j e .