RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : X (Sepuluh)/ 1

Alokasi Waktu : 1 x 45 menit

Standar Kompetensi : Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam

kehidupan

Tujuan : Siswa dapat memahami ciri-ciri virus, struktur tubuh virus,

dan peran virus bagi manusia

I. Indikator

Mendeskripsikan ciri-ciri virus

Menggambar skema reproduksi virus

Mengidentifikasi peran virus bagi manusia

II. Materi Ajar

Virus memiliki ukuran antara 25-300 nm (1 nm = 10-9 m) sehingga virus

hanya dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop elektron. Bentuk virus

beraneka ragam (bulat, batang, kubus, oval, silindris, dan tidak beraturan). Virus

bukan berupa sel tetapi merupakan partikel (virion) yang dapat dikrisatalkan.

Oleh karena itu sebagian ilmuwan biologi menganggap virus bukan makhluk

hidup. Virus tidak memiliki bagian-bagian sel seperti membran plasma,

sitoplasma dan inti. Virus tersusun dari asam nukleat dan selubung protein.

Virus kompleks memiliki bagian yang disebut dengan kepala dan ekor.

Virus selama hidupnya di dalam organisme inang mengalami dua macam

daur hidup, yaitu daur litik dan daur lisogenik.

1. Daur hidup litik terdiri dari fase adsorbsi (penempelan), fase infeksi

(penetrasi), fase replikasi (sintesis), fase perakitan dan fase lisis

(pembebasan virus baru).

2. Daur hidup lisogenik terdiri dari fase adsorbsi (penempelan), fase infeksi

(penetrasi), fase pengabungan dan fase pembelahan.

Virus dalam kehidupan manusia tidak selau merugikan tetapi virus juga

memiliki peran yang menuntungkan.

1. Peran merugikan

Virus dapat menginfeksi tumbuhan, hewan dan manusia sehingga

menimbulkan penyakit.

a. Penyakit tumbuhan yang disebabkan oleh virus

1) Mozaik, penyakit yang menyebabkan bercak kuning pada daun

tembakau. Penyakit ini disebabkan oleh Tobacco Mosaic Virus (TMV).

2) Citrus Leprosis Virus (CiLV), penyebab penyakit pada jeruk

3) Virus tungro pada tanaman padi yang menyebabkan tanaman padi

menjadi kerdil.

b. Penyakit manusia yang disebabkan oleh virus

1) Influenza

2) Herpes simplex

3) AIDS

c. Penyakit hewan yang disebabkan oleh virus

1) Rabies, disebkan oleh Rhabdovirus

2) Tumor, disebabkan oleh Polyoma

2. Peran Menguntungkan

Melalui penerapan teknologi biologi, berbagai penyakit yang

disebabkan oleh virus telah dapat dihindari dengan menggunakan vaksin

yang bekerja efektif terhadap virus. Metode baku untuk memproduksi vaksin

anti virus adalah sebagai berikut:

a. Menumbuhkan virus di dalam tubuh hewan yang cocok atau di dalam sel

yang ditumbuhkan di laboratorium.

b. Virus dimatikan atau dilemahkan sebelum diinjeksi pada tubuh manusia.

III. Metode Pembelajaran

Tanya Jawab

Diskusi

Picture and picture

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran

A. Kegiatan awal (3 menit)

Salam pembuka dan mengecek kehadiran siswa

Guru memotivasi siswa dengan menanyakan beberapa pertanyaan

sebagai “respon otak” sebelum masuk materi inti

Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

B. Kegiatan inti (35 menit)

Guru menanyakan sejarah penemuan virus

Guru bersama siswa mendiskusikan ciri-ciri dan struktur tubuh virus

Guru menunjukkan gambar-gambar reproduksi virus

Guru menunjuk siswa untuk memasang gambar-gambar tersebut

menjadi urutan yang logis kemudian menjelaskannya

Guru menambahkan penjelasan siswa tersebut

Guru bersama siswa mendiskusikan peran virus bagi manusia

C. Kegiatan akhir (7 menit)

Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari hari ini

Guru menugaskan siswa untuk mencari berbagai macam penyakit

yang disebabkan oleh virus

V. Alat/Bahan/Sumber

Buku Biologi SMA Kelas X (IA), Istamar Syamsuri, Erlangga

Berbagai informasi tentang penyakit yang disebabkan virus

Gambar reproduksi virus

VI. Penilaian

Uji kompetensi tertulis

Keaktifan siswa selama pembeljaran