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La Revista Número 12 Moderna Clínica Integrada de Salud para La Araucanía Páginas 6 y 7 “Semana social” convoca a la acción desde la academia Página 3 Autónoma al Día Estudiantes proponen diseño de ciclovías para Temuco Página 11

Revista Autónoma al Día | Número 12

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La Revista Número 12

Moderna Clínica Integrada de Salud para La Araucanía Páginas 6 y 7  

“Semana social” convoca a la acción desde la academia Página 3  

Autónoma al Día

Estudiantes proponen diseño de ciclovías para Temuco Página 11  

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“Semana social” convoca a la acción a partir del voluntariado y la academia

Con una intensa agenda de actividades, la Universidad Autónoma de Chile ha extendido una invitación a toda la comunidad universitaria a participar de la “Semana Social”, que busca convertirse en un espacio privilegiado para el abordaje de los grandes desafíos del país en materia social desde el voluntariado, los conocimientos y la experiencia de cada área disciplinar.

Las jornadas se realizarán entre el miércoles 20 y jueves 21 de agosto en Santiago, bajo la premisa de promover una cultura de la solidaridad, poniendo las destrezas y habilidades propias de la academia al servicio del voluntariado. El Vicerrector de Extensión y Comunicaciones, Hernán Viguera, explicó que este espíritu se basa favorecer que sus estudiantes, académicos, investigadores y toda la comunidad universitaria en general, “pongas todos sus talentos y capacidades al servicio de la transformación de la calidad de vida de las personas y comunidades en situación de vulnerabilidad”.

En ese sentido, recalcó que ser parte de iniciativas de este tipo permite “aglutinar motivaciones que en forma individual tal vez no puedan generar un cambio sustantivo, pero que sumadas hacen posible pensar en un mejor futuro”.

A su juicio, esta transferencia de conocimientos y experiencias convierte a los colaboradores y a losfuturos profesionales en “promotores del bienestar en su concepción más amplia”.

Así, explicó, cada una de las Facultades y carreras puede aportar a la prevención en Salud, al acompañamiento psicológico y la orientación para el acceso a beneficios estatales; al emprendimiento, al desarrollo intelectual y la asesoría sociojurídica. _____

El Programa de Voluntariado UA es un espacio donde se expresa la inquietud por usar los conocimientos al servicio de la comunidad. _____ Las actividades son organizadas por la Pastoral Universitaria, la Dirección de Asuntos Estudiantiles y la Coordinación de Voluntariado cuya encargada, Alejandra Cofré, informó que “el propósito es acercarnos a la reflexión crítica respecto de la realidad social de Chile, pero al mismo tiempo invitar a la acción para hacernos parte de la solución”.

El miércoles se realizará en San Miguel la Feria de Voluntariado de 11:00 a 13:30, actividad que el jueves 21 se trasladará a Providencia.

En ellas participarán más de 22 organizaciones no gubernamentales con presencia nacional y regional, que junto con

difundir sus proyectos buscarán Incorporar a nuevos voluntarios.

El Programa de Trabajo Voluntario de la Universidad Autónoma de Chile es un espacio que acoge todas las formas de ser solidario y de hacer acción social.

Así, no sólo gestiona los intereses de miles de estudiantes de pre y postgrado, funcionarios y académicos en Temuco, Talca y Santiago, sino que se convierte también en un intermediario para las necesidades de las instituciones de voluntariado con que mantiene convenios de colaboración.

A través de esta iniciativa, pionera en la educación superior, la comunidad universitaria puede encontrar un espacio de información y difusión en el ámbito de la superación de la pobreza, por medio de proyectos sociales de la más diversa naturaleza.

El Vicerrector de Extensión y Comunicaciones, Hernan Viguera, recalcó que la “Semana social” pretende “sensibilizar, informar, ampliar y difundir que hay muchas personas y comunidades que trabajan por un país más justo, pero que siempre y necesario más colaboración”. Recordó que el Programa de Voluntariado es consistente con el sello de responsabilidad social de los profesionales formados en esta casa de estudios.

Por Nicolás Ogalde

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Exclusión, trauma y drogas fueron analizadas en seminario de Fundación Paréntisis Por Soledad Ramírez

“Psicoterapia de reducción de daños: exclusión, trauma y drogas” fue el tema central del seminario organizado por la carrera de Psicología de la Universidad Autónoma de Chile en Talca y la Fundación Paréntesis, perteneciente al Hogar de Cristo, quienes dieron a conocer los fundamentos de esta terapia basada en los planteamientos del psicólogo estadounidense Andrew Tatarsky.

El tema central de esta jornada fue el análisis y compresión del modelo de psicoterapia alternativo para el tratamiento de la adicción a la drogas, principalmente enfocado en adolescentes en situación de vulnerabilidad.

Al encuentro asistieron numerosos psicólogos de la región Del Maule pertenecientes a hospitales y centros de salud, así profesionales de diversas organizaciones no gubernamentales que trabajan diariamente con esta problemática social. A ellos se suma un centenar de estudiantes y académicos de esta casa de estudios superiores

La directora de carrera, Magíster Paulina Gaspar,  destacó que “es fundamental mantener un nexo concreto con la realidad y  que nuestros estudiantes sepan que

existe un amplio campo de acción, donde como profesionales de la salud mental pueden aportar a nuestra sociedad”. “La idea es reflexionar qué es lo que está dando los mejores resultados hoy en el mundo desde la perspectiva de la evidencia experimental, en términos de rehabilitación con personas que se han visto afectadas por sus historias de pobreza y exención, encontrando en las drogas un refugio”. Fundación Paréntesis lleva más de veinte años trabajando en terapias enfocadas a personas en situación de pobreza y exclusión social, que presentan consumo problemático de alcohol y otras drogas, con el

propósito de promover su dignificación e inclusión social. Para Paulo Egenau, director ejecutivo de ese organismo, la rehabilitación es un proceso y no un evento, muchas veces bastante prolongado y lento dependiendo de una serie de factores, como el historial de traumas, la edad en que el sujeto se inició en el consumo de sustancias, el tipo de drogas, las redes de apoyo social y la historia de escolarización, entre otros. “Este tipo de seminarios son muy relevantes para la sociedad civil”, señaló. “Es muy importante que se tenga en consideración que la recuperación de este flagelo varía de acuerdo a género y edad”.

“Para los adolescentes es mucho más complejo porque están en una etapa del desarrollo muy particular; los hombres adultos tienden a hacerlo más rápido y el caso de las mujeres es mucho más complejo porque no sólo deben cargar con su propia reflexión sino que deben cargar con el estigma social y seguir siendo madres”.

A su juicio “lo más importante es que finalmente la rehabilitación sí funciona, sólo debemos aunar criterios  y apoyar desde nuestra realidad”.

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Por Matías Tobar

Moderna Clínica Integrada de Salud consolidala infraestructura universitaria en Temuco

La Universidad Autónoma de Chile, tras su expansión a Talca y Santiago, experimentó un fuerte posicionamiento.

Hoy, con más de 23 mil alumnos de pre y posgrado a nivel nacional, cuenta con una amplia y sólida oferta académica en sus seis Facultades, potenciando el desarrollo integral del país.

La nueva y moderna Clínica Integrada de Salud (CIS) en Temuco, viene a consolidar el trabajo de una Facultad que en La Araucanía imparte hoy seis carreras: Odontología, Kinesiología, Terapia Ocupacional,  Fonoaudiología , Enfermería y Nutrición y Dietética.

Se trata de un moderno espacio físico de 7 mil metros cuadrados, que permitirá a los alumnos el desarrollo de prácticas clínicas a partir de sus primeros años de estudios.

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“Todas las carreras de la Facultad de Ciencias de la Salud prestarán un servicio de atención clínico multidisciplinario”. _____ Sobre todo, esta nueva infraestructura significará un importante aporte a la comunidad en diversos ámbitos en cuanto a la recuperación de la salud del paciente, involucrando aspectos preventivos y rehabilitadores con un enfoque y mirada integradora, sello distintivo de los profesionales formados en esta casa de estudios superiores.

El edificio clínico está en su última etapa de implementación y cumple con todos los estándares de

acreditación exigidos por el Ministerio de Salud. Consta de una moderna Clínica Odontológica, que cuenta con 69 sillones dentales de última generación y alta tecnología para llevar a cabo actividades de prevención y atención de la población de la comuna de Temuco y de la región en general, la cual presenta un alto Índice de daño bucal.

La clínica odontológica brinda un importante apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje en particular de los alumnos de Odontología de pre y postgrado.

La clínica cuenta además con una unidad de Diagnostico, para realizar la evaluación y selección de pacientes según complejidad y daño bucal. Cuenta también con una Unidad de Imagenología con equipos radiológicos intra y extraorales convencionales y digitalizados, como un ortopantomógrafo digital (equipo especializado para toma de radiografías panorámicas de alta resolución).

Además, posee modernos laboratorios dentales para apoyar en el mismo instante las acciones clínicas que se requieran. A ello se suma un pabellón de cirugía menor para las distintas actividades de pre y post grado y una rigurosa unidad  de esterilización, generándose un servicio muy eficiente y seguro en cada una de las prestaciones de la clínica.

Los docentes tutores de los estudiantes de pregrado son connotados profesionales de la región con una amplia trayectoria en el área de la docencia, el cual es uno de los ejes principales para obtener un éxito académico junto a la infraestructura y equipamiento.

En los pisos superiores, estarán los centros de rehabilitación utilizados por alumnos de las otras carreras de la Facultad.

La Vicedecana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Dra. Jéssica Herrera, indicó que “el gran valor de la Clínica Integrada de Salud es que todas las carreras de nuestra universidad, a través de sus  estudiantes, prestaran un servicio de atención clínico  con un enfoque transdisciplinario”.

Añadió que “analizarán las distintas patologías de los futuros pacientes desde diversos puntos de vista”.

Precisó que “con este paso, la Universidad Autónoma de Chile consolida su Facultad de Ciencias de la Salud, asumiendo una gran responsabilidad social  con la comunidad”.

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“Este será el gran centro de rehabilitación del sur de Chile. Nos queremos perfilar como los mejores y estamos trabajando para lograrlo. El estándar de nuestra clínica integrada es de alto nivel”, agrega la vicedecana y directora de carrera de Odontología  Dra. Jessica Herrera.

“Este será el gran centro de rehabilitación del sur de Chile. Nos queremos perfilar como los mejores y estamos trabajando para lograrlo. El estándar de nuestra clínica integrada es de alto nivel”, agrega la vicedecana y directora de carrera de Odontología  Dra. Jessica Herrera.

Este será el gran centro de rehabilitación del sur de Chile. Nos queremos perfilar como los mejores y estamos trabajando para lograrlo. El estándar de nuestra clínica integrada es de alto nivel”, agrega la vicedecana y directora de carrera de Odontología  Dra. Jessica Herrera.

El nuevo espacio no sólo se constituye como un centro especializado que será el espacio en que los estudiantes y sus docentes se relacionarán con la comunidad. También será la plataforma para las especialidades odontológicas que ya se imparten en la casa de estudios, entras las que figuran la especialidad de Rehabilitación Oral y la especialidad de Implantología.

El Vicerrector, Emilio Guerra, sostiene que el aporte de la nueva clínica permite estrechar los lazos

con la comunidad. “Las universidades, por esencia, tienen una responsabilidad social que se manifiesta en la generación de bienes de interés público. Nosotros hemos asumido ese rol y hoy estamos poniendo a disposición de toda la comunidad regional, sin exclusiones, un centro asistencial-docente de alto estándar que permitirá mejorar la calidad de vida de muchas personas, con una atención oportuna y de calidad; con tecnología de última generación”, puntualizó.

Para el segundo semestre de este año, se piensa inaugurar esta obra, ubicada en pleno campus universitario, con acceso por calle Porvenir en el corazón de Temuco. Las instalaciones están pensadas en que tanto los alumnos como los pacientes, se sientan cómodos y acogidos. Lo más importante –explican- es que las atenciones de salud tendrán un bajo costo para los usuarios.

C>entro de simulación

Otra de las buenas noticias es que la Universidad incorporará para 2015, Centros de Simulación Clínica, en donde se aplicarán modelos formativos a través de simuladores de última generación. Esta nueva metodología de aprendizaje denominada Debriefing comprende la interacción entre docentes y estudiantes, quienes a través de la tecnología pueden experimentar y analizar casos clínicos que serán útiles para el ejercicio de su profesión.

Los Centros de Simulación Clínica contarán con diversas tecnologías de clase mundial, que han sido adquiridas por la universidad y cuyo objetivo se centra en el desarrollo de una nueva metodología de formación en el aula. HAL S3201 y NOELLE S575 son algunos simuladores, junto con la Anatomage Tablet -mesa interactiva de disección virtual- orientada a que los alumnos se familiaricen con el tratamiento de pacientes y la posibilidad de tomar decisiones médicas en la sala de clases.

La participación de los docentes es clave, ya que por medio de estas herramientas y sus correspondientes softwares pueden comunicarse y dar instrucciones en forma inmediata a sus alumnos. Estas tecnologías contribuyen al estudio de la fisiología humana, la simulación de partos, el tratamiento de accidentes vasculares y la aplicación de técnicas de resucitación, entre otros.

Las altas inversiones en infraestructura se replican también en las otras sedes universitarias.

En Talca se implementó este 2014 un moderno Centro de Habilidades y Simulación Clínica, en que los estudiantes pueden replicar escenarios clínicos reales, en un contexto controlado pero altamente pedagógico.

En Santiago, en tanto, el moderno Centro de Salud y Deportes emplazado en la comuna de San Miguel, está también destinado a prácticas clínicas.

Todo ello confirma el posicionamiento de esta casa de estudios en la enseñanza de la Salud, reforzando y haciendo más competitiva la formación de pre y postgrado con un enfoque integral y multidisciplinario.

CLAVES

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Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud dicta conferencia sobre Educación y prevención Por Nicolás Ogalde

En línea con uno de los ejes formativos centrales del perfil de sus egresados, el Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Chile, Dr. Fernando Espina, dictó este martes la conferencia “Educación y salud” ante más de 400 estudiantes, ocasión en que abordó la contribución de los futuros profesionales a la calidad de la atención y la educación en Salud a sus pacientes.

La autoridad universitaria destacó la necesidad de traducir a la práctica el sello formativo de los alumnos en las siete carreras que integran la Facultad en la Universidad Autónoma de Chile. “Uno de ellos es que sean agentes de cambio, es decir, cambien la calidad de la atención al ser humano” lo que, a su juicio, obliga a los alumnos a tener una visión integral de la condición del paciente y conectarse con sus necesidades.

Resaltó además la importancia de promover conductas de autocuidado en el individuo, en su grupo más cercano y en la comunidad en general disminuyendo así los

factores de riesgo, aportando información relevante sobre el cuidado para tomar decisiones acertadas.

Todo ello, tanto a partir de su experiencia personal como de los conocimientos y habilidades prácticas y teóricas adquiridos en su educación universitaria de pregrado.

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La humanización de la Salud se basa en abordar a los pacientes en forma integral. _____

“En ese contexto, la educación para prevenir es fundamental”, aseguró. “Lo que hemos tratado de hacer hoy es enseñar, a través del cáncer cérvico uterino, lo importante que es educar para que la gente pueda no contraer enfermedades y así tener una mejor calidad de vida”.

El Dr. Espina añadió que esto se relaciona con la humanización de la

salud, otro de los conceptos formativos esenciales en la formación de los futuros profesionales, que se vincula también con la calidad de la atención. “El ser humano es un todo, y lo que reclaman las personas hoy es que no son miradas en su integridad, separando las emociones de lo físico y eso es imposible”.

Este concepto –agregó- invita a los futuros profesionales a ver al individuo “como un todo”.

“Sintamos sus problemas como si fueran nuestros, y de ese modo vamos a tener personas que no sólo se mejoren de una enfermedad sino que además tengan conciencia y valoren lo importante que es no caer en ellas” y asuman estilos de vida saludables. Al finalizar la exposición, los estudiantes coincidieron en destacar la pertinencia de sus contenidos y el aporte a su formación profesional, pues complementan parte de las materias estudiadas en las aulas y laboratorios.

Macarena Lira, alumna de Enfermería, manifestó que la exposición le permitió “comprender muchas cosas a partir de ejemplos que dio el Decano de la vida cotidiana”.

“Somos profesionales en formación, por lo tanto tener las herramientas necesarias de educar a la población y poder así contribuir a que haya una mejor calidad de vida de la población es muy relevante para nosotros”.

Por su parte, Valentina Castro aseguró que “como estudiante de Enfermería cumplo un rol muy importante en la educación de los pacientes y tener bases teóricas para conocer las enfermedades y tener las capacidades para enfrentar estos problemas es una gran herramienta”.

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“Chile el colores” es la nueva exposición de la Galería de Arte Universitaria de Talca Por Soledad Ramírez

“Chile en Colores” se denomina la muestra de pinturas de Luz María Ovalle, artista visual y acuarelista, cuya cuna formativa está en la Facultad de Arte de la Universidad de Chile, Casa de Estudios en que obtuvo su Licenciatura en Arte tras estudiar la disciplina entre 1974 y 1978.

Se trata de un recorrido por los paisajes que conforman Chile. Así lo expresa Luz María Ovalle, autora de los cuadros de acuarela que engalanan la Galería de Arte de la Universidad Autónoma de Chile.

Según cuenta Luz María Ovalle, “fue un año de arduo trabajo que tiene su base en la recopilación de diversos paisajes que conforman el territorio nacional y que fueron plasmados a través de la compleja técnica de la acuarela”.

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Se trata de la primera exposición en la técnica de acuarela montada en la Galería de Arte universitaria. _____

“La riqueza que tiene la técnica de la acuarela –explicó- es que es de cierta forma ambulatoria; es decir, no tengo que estar encerrada en el taller. Ahora, algunos de los paisajes han sido tomados de fotos y otros los he realizado in situ. Lo que trato de hacer es acercarme a la naturaleza y jugar con la luz y sombra de los paisajes. Como se puede apreciar, en mis acuarelas no existe la figura humana, pues me interesa captar sólo el paisaje”.

En cuanto a la oportunidad de exponer en la Galería de Arte de la Universidad Autónoma de Chile, la artista señaló que “me parece espectacular, ya que no todas las

universidades hacen esto. La motivación parte desde los alumnos y eso ya es motivante para uno. Como para mover el arte, me parece excelente”, dijo la acuarelista expositora.

La exposición está abierta al público desde el 13 de agosto pasado y permanecerá hasta el próximo 12 de septiembre.

El montaje fue altamente valorado por el Vicerrector de esta casa de estudios en Talca, Dr. Juan Tosso.

La autoridad destacó que “se trata de la primera exposición de acuarela que se realiza en estos tres años de funcionamiento de la Galería de Arte que la Universidad Autónoma de Chile posee en Talca”.

Precisó que “es un inmenso trabajo de la artista que hoy expone 40 acuarelas con un estilo muy claro y definido”.

Recordó que la acuarela requiere de un trabajo muy delicado y de una “tremenda concentración para elaborar cada pieza. Esto hace que este lugar se vea realmente hermoso. Así que estamos muy contentos de contar con estos trabajos realizados en acuarela por la destacada artista Luz María Ovalle”, afirmó el Vicerrector.

En forma paralela a la muestra de acuarelas “Chile en colores”, serán exhibidas en las vitrinas externas de la Galería de Arte las obras escultóricas de destacados alumnos de la carrera de Pedagogía en Artes Visuales de esta institución de educación superior. Durante la ceremonia de apertura de esta primera exposición de acuarelas en la Universidad Autónoma de Chile en Talca, se hizo entrega a los participantes de un presente a modo de reconocimiento.

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Estudiantes de Ingeniería en Construcción proponen nueva ciclovía para Temuco Por Matías Tobar

Al igual que en otras grandes ciudades del país, el transporte y la circulación de bicicletas en Temuco ha pasado a ser un asunto de interés social, por lo que se requiere una solución urgente. Así lo piensan los estudiantes de Ingeniería en Construcción de la Universidad Autónoma de Chile Renné Cané y Hernán Gaete, quienes -con estudio en mano- señalan la necesidad de construir una nueva ciclovía. Plantean la importancia de redescubrir la ciudad buscando nuevas formas de apropiación, planificación y desarrollo. La congestión vehicular, sumada a un sistema vial que no responde a los cambios de los centros urbanos, la contaminación atmosférica e incluso otros aspectos como la salud, llevan a pensar en formas de movilización alternativas.

Bicicleta y ciclovía

En la mayoría de las ciudades, incluyendo la capital de La Araucanía, al menos el 30% de los trayectos realizados en automóvil cubren distancias inferiores a 3 km y el 50% menos de cinco. Es aquí donde la bicicleta entra en acción: un vehículo moderno, cómodo y eficaz; no contaminante, silencioso, económico, discreto y

accesible, resultando incluso más rápido que el auto en trayectos cortos.

Según un estudio realizado por los alumnos Cané y Gaete, el principal motivo del uso de la bicicleta es el traslado al trabajo, principalmente Pedro de Valdivia, sector donde muchos trabajadores arriesgan su integridad física al circular pues no existe una ciclovía que permita el tránsito fluido hacia el centro. Si bien el Ministerio de Vivienda y Urbanismo, hace un par de años consideraba en todos sus diseños urbanísticos la incorporación de ciclovías, existen algunas inconclusas o sin comenzar.

Bajo este prisma, los futuros profesionales presentaron un proyecto académico que permite aliviar a los cientos de ciclistas que transitan por calle Balmaceda desde Prieto Norte hasta Caupolicán.

Según Renné Cané, el proyecto consideraría vías de poco más de un kilómetro de extensión y dos metros de ancho, exceptuando el tramo frente al cementerio donde las pérgolas obligarían a una intervención distinta. “Entre General Carrera y Avenida Caupolicán, la ciclopista se construiría sobre el parque existente en la mediana, con un perfil similar al del oriente. Esta además incluiría su pavimentación mediante aplicación de asfalto decorativo y confinación mediante solerillas, siendo su costo de construcción de 210 millones de pesos aproximadamente”, sostuvo.

Cabe señalar que este trazado no afectaría postes ni árboles y la utilización de asfalto decorativo como pavimento sería una novedad en este tipo de obras, por lo que el proyecto presentado por los alumnos es muy importante para la docencia como lo manifiesta la directora de la carrera de Ingeniería en Construcción, Sylvia Zambrano.

“Estos proyectos son muy importantes para los alumnos, ya pueden aplicar conocimientos teóricos a casos reales, como a su vez utilizar  materiales innovadores como el asfalto decorativo”, opina.

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Generar valor agregado a partir de una visión de largo plazo Columna

Habitualmente analizamos si nuestra economía está creciendo lo suficiente, por qué estamos operando bajo el crecimiento tendencial o de pleno empleo, o las razones tras el recorte en las proyecciones de crecimiento.

Sin duda esto es un problema económico relacionado con los ingresos y el volumen de capital de nuestra economía. Pero nos damos pocos espacios para revisar nuestros indicadores relacionados con la política social y los problemas que afectan la calidad de vida de nuestros habitantes.

Expertos han conjugado en un indicador muy apropiado, la “felicidad interna bruta (FIB)”, que mide el bienestar con un enfoque más amplio.

Este índice cualitativo considera variables como el desarrollo socioeconómico, valores culturales, factores medioambientales, de seguridad y la correcta forma de hacer política pública.

En este contexto, podemos señalar que nuestra economía indiscutiblemente tiene hoy el mayor ingreso promedio de la historia y se evidencia una mejor calidad de vida.

Sin embargo, aún existen algunos antecedentes que afectan nuestros indicadores de “felicidad”.

Uno de ellos es la baja productividad promedio. Trabajamos muchas horas, sin conseguir altos estándares de producción comparativos.

Esto, según expertos, dificulta la vida personal y se pierde el sentido de que trabajamos para comprar ocio, más bien vivimos para trabajar.

Otros, son el clima de inseguridad interno, que se ha agudizado con atentados en distintas ciudades y regiones del país que sin duda tienen impactos negativos en la calidad de vida de la población.

A ellos se suman una baja y siempre preocupante evaluación del sistema judicial por parte de la ciudadanía; indicadores de victimización que aún se mantienen en niveles altos especialmente en las áreas de mayor densidad de población. La sumatoria de todos estos factores nos hace concluir que no solo son suficientes los esfuerzos para alcanzar el PIB tendencial y mejorar las cifras económicas, también es necesario preocuparnos y contribuir en mejorar la productividad, la justicia y la paz social que en definitiva son los ejes fundamentales del desarrollo.

MBA Humberto Salas Jara

Profesor titular Facultad de Ciencias Empresariales

Temuco