Upload
kiki-kurniawan
View
240
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
1/32
ANALISI TESIS
(Metodologi Penelitian UNI814201)
Kiki Kurniaan
1!2"0210""
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
2/32
PENGEMBANGAN MODELPEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE(TPS) BERBASIS ASSESSMENT FORLEARNING(AfL) MELALUI PENILAIAN
TEMAN SEJAWAT UNTUKPEMBELAJARAN MATEMATIKA PADAPOKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAANLINEAR DUA VARIABEL DI SMP/MTs
KELAS VIII SE-KABUPATEN MAGELANGTAHUN PELAJARAN 2013/2014
#Udul Te$i$ %
Penuli$ % Put! A"#W#$%&%In$titu$i % U'#()s#t!sS)$)*!s M!)t
Ta&un % 2014
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
3/32
I.PENDAHULUAN
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
4/32
Menurunn'a a$ilela*ar Si$a
A+ L!t!B)*!,!'
M!s!*!.
SMP / MTS se Kab. Magelang
(materi: SPLDV)
Tahun 2011
46,69%
Tahun 2012
45,30%
I+ P)'"!.u*u!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
5/32
-e,.ela*aran TPS .er.a$i$ A/L,elalui -enilaian te,an $e*aat
2+ Manaka& 'ang ,e,.erikan &a$il.ela*ar le.i& .aik -e,.ela*aran'ang ,enera-kan TPS .er.a$i$A/L ,elalui -enilaian te,an
$e*aat atau -e,.ela*aran denganTPS
"+ Manaka& 'ang ,e,-un'ai &a$il
.ela*ar le.i& .aik $i$a denganke,andirian .ela*ar tinggi $edangatau renda&
B+ Ruus!'M!s!*!.
I+ P)'"!.u*u!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
6/32
,anaka& 'ang ,e,iliki &a$il.ela*ar ,ate,atika le.i& .aik
$i$a dengan ke,andirian .ela*artinggi $edang atau-un renda&
!+ Pada ,a$ing,a$ing kategori
ke,andirian .ela*ar $i$a,anaka& 'ang ,e,iliki &a$il.ela*ar ,ate,atika le.i& .aik$i$a 'ang di.eri -e,.ela*arandengan ,odel -e,.ela*aran TPS.er.a$i$ A/L ,elalui -enilaiante,an $e*aat atau -e,.ela*aran
dengan TPS
B+ Ruus!'M!s!*!.
I+ P)'"!.u*u!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
7/32
-ro$e$ dan &a$il -enge,.angan,odel -e,.ela*aran TPS .er.a$i$A/L ,elalui -enilaian te,an $e*aat
2+ Untuk ,engeta&ui ,anaka& 'ang,e,.erikan &a$il .ela*ar le.i& .aik-e,.ela*aran 'ang ,enera-kan TPS
.er.a$i$ A/L ,elalui -enilaian te,an$e*aat atau -e,.ela*aran dengan
TPS+
"+ Untuk ,engeta&ui ,anaka& 'ang,e,-un'ai &a$il .ela*ar le.i& .aik$i$a dengan ke,andirian .ela*ar
tinggi $edang atau renda&
+ Tuu!'P)')*#t#!'
I+ P)'"!.u*u!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
8/32
dengan TPS) ,anaka& 'ang,e,iliki &a$il .ela*ar ,ate,atika
le.i& .aik $i$a denganke,andirian .ela*ar tinggi $edangatau-un renda&+
!+ Untuk ,engeta&ui -ada ,a$ing,a$ing kategori ke,andirian .ela*ar$i$a ,anaka& 'ang ,e,iliki &a$il.ela*ar ,ate,atika le.i& .aik $i$a'ang di.eri -e,.ela*aran dengan,odel -e,.ela*aran TPS .er.a$i$A/L ,elalui -enilaian te,an $e*aat
atau -e,.ela*aran dengan TPS
+ Tuu!'P)')*#t#!'
I+ P)'"!.u*u!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
9/32
D+ M!'!!tP)')*#t#!'
1+M!
'!!t
T)%
#t#s
3i&ara-kan da-at
,elengka-i aa$an teori-e,.ela*aran ,ate,atika'ang .erkaitan dengan,odel A/L ,elalui -enilaian
te,an $e*aat $ertada,-akn'a ter&ada- &a$il.ela*ar ,ate,atika+
I+ P)'"!.u*u!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
10/32
D+ M!'!!tP)')*#t#!'
.+ agi uru
5+ agiSekola&
a+ agi Si$a
2+
M!
'!!t
P
!,t#s
I+ P)'"!.u*u!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
11/32
II.TINJAUAN PUSTAKA
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
12/32
"+ Model Pe,.ela*aran
2+ Penilaian
1+ a$il Pe,.ela*aranMate,atika
a. Belajar dan Pembelajaran
b. Hasil Belajar Matematika
a. Pengertian Model Pembelajaran
b. Model pembelajaran TPS
c. Model Pembelajaran TPS
Berbasis AfL Melalui PenilaianTeman Sejawat
4+ Ke,andirian ela*ar
b. Assessment for Learning (AfL)
c. Penilaian Teman Sejawat(Peer
Assessment)
a. Pengertian Penilaian
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
13/32
III.METODE PENELITIAN
" *# #
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
14/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
A+ W!,tu "!' T)!t P)')*#t#!'
SMP/MTs Kabupaten Magelang
dengan subyek penelitian siswa
kelas VIII semester I tahun
pelajaran 2013/2014.
uji coba model dan instrumenpenelitian dilaksanakan di
SMP Syubbanul Wathon.
III M " P *# #
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
15/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
B+ J)'#s P)')*#t#!'
Penelitian Dan Pengembangan
R
&
D
org 6 all (178")dengan .e.era-a
,odika$i
III M t " P *#t#
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
16/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
1+ L!',!.-*!',!. )')*#t#!'
P)')$!'!' M%")*P)$)*!!!' TPS B)$!s#s AL)*!*u# )'#*!#!' t)!' s)!&!ta+ Studi Literatur
.+ Peren5anaan Model TPS er.a$i$ A/L MelaluiPenilaian Te,an Se*aat
5+ 9o5u$ rou-3i$5u$$ion (93)
d+ Pe,.uatanPrototi-e Model
e+ :alida$i Model
/+ U*i ;o.a Model
g+ Peneta-an Model
III M t " P *#t#
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
17/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
2+ U# E),t#t!s M%")*
Penelitian Eksperimental Semu(Quasi-experimental Research)
Dengan desain fakatorial 2x3
< kali-e,.ela*arandan $atu kali
untuk u*ian
III M t " P *#t#
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
18/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
+ P%u*!s# "!' S!)*
2. Sampel
3. TeknikPengambilansampel
1. Populasi
Si$a SMP=MT$ $e
Ka.u-aten Magelang
kela$ :III Ta&un
Pela*aran201"=2014+3ua $ekola&an 'ang.era$al dari $ekola&kategori tinggi (SMPN 1Mungkid) dan $ekola&
kategori renda& (MT$P+3i-onegoro)
TeknikStratifedCluster
Random
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
19/32
:aria.el e.a$
:aria.el Terikat
III+ M)t%") P)')*#t#!'
D+ V!#!$)* P)')*#t#!'
a$ilela*ar
Mate,atika
Model
-e,.ela*arandanKe,andirianela*ar
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
20/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
E+ T),'#, "!' I'stu)' U'tu,M)'uu*,!' D!t!
1+ Teknik Pengu,-ulan3ata
a+ Penge,.anganModel
.+ U*i E/ekti>ita$Model
Metode Kuisioner dan
Tes
Metode Dokumentasi,
Angket dan Tes
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
21/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
2+ In$tru,en Penelitian
Angket
Te$Kui$ioner
B!*#,!')s%'")'
t).!"!%")*K!t)%#
,)!'"##!'$)*!! s#s&!
H!s#* $)*!!!t)!t#,!
s#s&!
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
22/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
Uji Validitas Isi
Uji Daya Pembeda
Tingkat Kesukaran
Uji Reliabilitas
a. AnalisisInstrumen
Tes
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
23/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
Uji Validitas Isi
Konsistensi Internal
Uji Reliabilitas
b. AnalisisInstrumen
Angket
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
24/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
5+ U# P!s6!!t E,s)#)'
2+ U*i Ke$ei,.angan
1+ U*i Pra$arat U*it
1+ U*i Nor,alita$(,etode
Lillie/or$)2+ U*i
o,ogenita$
(metode
Bartlett)
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
25/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
G+ T),'#, A'!*#s#s D!t!
A'!*#s#s (!#!'s# "u! !*!' 273+
3ua /aktor 'ang digunakan untuk ,engu*i
$ignikan$i -er.edaan e/ek .ari$ e/ek
kolo, $erta ko,.ina$i e/ek .ari$ dan e/ek
kolo, ter&ada- &a$il .ela*ar adala& /aktor
A (model pembelajaran) dan /aktor B
(kemandirian belajar).
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
26/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
i-ote$i$1+ 0A% tidak terda-at -er.edaan e/ek antar,odel -e,.ela*aranter&ada- &a$il .ela*ar,ate,atika+1A% ada -er.edaan e/ek antar ,odel
-e,.ela*aran ter&ada- &a$il .ela*ar ,ate,atika+2+ 0% tidak terda-at -er.edaan e/ek antar
ke,andirian .ela*ar ter&ada- &a$il .ela*ar,ate,atika+1% ada -er.edaan e/ek antar ke,andirian
.ela*ar ter&ada- &a$il .ela*ar ,ate,atika+
"+ 0A% tidak ada interak$i ,odel -e,.ela*aran danke,andirian .ela*ar ter&ada- &a$il .ela*ar,ate,atika+1A% ada interak$i ,odel -e,.ela*aran dan kolo,
ter&ada- &a$il .ela*ar ,ate,atika+
H0 "#t%*!, #,! 5!$s t)*)t!, "#
III M)t%") P)')*#t#!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
27/32
III+ M)t%") P)')*#t#!'
U*i Ko,-aran$ianda
K%!!s# !'"! !"!*!.
t#'"!, *!'ut "!# !'!*#s#s
(!#!'s# !!$#*! .!s#*
!'!*#s#s (!#!'s# t)s)$ut
)'u'u,,!' $!.&!
.#%t)s! '%* "#t%*!,+
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
28/32
IV.HASIL DAN PEMBAHASAN
IV+ H!s#* "!' P)$!.!s!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
29/32
IV+ H!s#* "!' P)$!.!s!'
Pembahasan Hasil Analisa Data
1+ H#%t)s#sP)t!!
H0A ditolak+
Artin'a $i$adengan-e,.ela*aran
TPS .er.a$i$ A/L,elalui -enilaian
te,an $e*aat
rerata &a$il .ela*ar,ate,atika 'angdi.eri ,odel-e,.ela*aran TPS.er.a$i$ A/L ,elalui-enilaian te,an
$e*aat le.i& .aik
IV+ H!s#* "!' P)$!.!s!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
30/32
IV+ H!s#* "!' P)$!.!s!'
2+ H#%t)s#sK)"u!
H0Bditolak ,aka
-erlu dilakukanu*i lan*ut ano>a'aitu u*i
ko,-ara$i
kolo, $atu dankolo, dua H0ditolak
kolo, $atu dan
kolo, tiga H0ditolak
kolo, dua dan kolo,
tiga H0diteri,a
IV+ H!s#* "!' P)$!.!s!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
31/32
IV+ H!s#* "!' P)$!.!s!'
3+ H#%t)s#sK)t#!
H0AB diteri,a artin'a -ada ,odel-e,.ela*aran TPS .er.a$i$ A/L ,elalui-enilaian te,an $e*aat dan ,odel
-e,.ela*aran TPS &a$il .ela*ar $i$a'ang ,e,iliki ke,andirian .ela*artinggi le.ik .aik dari $i$a 'ang
,e,iliki ke,andirian $edang dan
IV+ H!s#* "!' P)$!.!s!'
7/26/2019 Review Tesis (Tugas Metopend)
32/32
4+ H#%t)s#sK))!t
H0ABditeri,a artin'a -ada tingkatke,andirian tinggi $edang ,au-unrenda& &a$il .ela*ar $i$a 'ang di.eri
,odel TPS .er.a$i$ A/L ,elalui-enilaian te,an $e*aat $elalu le.i&.aik dari $i$a 'ang di.eri ,odel TPS+