Upload
trinhnga
View
232
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
ŞCOALA ŞCOALA GIMNAZIALĂGIMNAZIALĂNR. NR. 77 BORŞA BORŞAJUD. MARAMUREŞJUD. MARAMUREŞ
OBIECTIVE URMĂRITEOBIECTIVE URMĂRITE
• îmbunătăţirea competenţelor îmbunătăţirea competenţelor de lecturăde lectură;;
evaluarea cu scop de orientare evaluarea cu scop de orientare şi optimizare a învăţăriişi optimizare a învăţării;;
• reducerea absenteismuluireducerea absenteismului;;aplicarea etapizată a aplicarea etapizată a
prevederilor Legii Educaţiei prevederilor Legii Educaţiei Naţionale;Naţionale;
• punerea în aplicare a punerea în aplicare a priorităţilor anului 201priorităţilor anului 20122 privind privind educaţia.educaţia.
ASPECTE ASPECTE CALITATIVE ALECALITATIVE ALE
ÎÎNVĂŢĂMÂNTULUINVĂŢĂMÂNTULUI
EVALUARE NAEVALUARE NAŢIONALĂ 2011-2012ŢIONALĂ 2011-2012
NoteNote <5<5 5-65-6 6-76-7 7-87-8 8-98-9 9-109-10LimbaLimba rromomânăână
11 77 99 1111 88 44
MatMatematicăematică 33 1818 1111 44 33 11
13
7
18
911 11
4
8
3 41
02468
1012141618
<5 5…6 6…7 7…8 8…9 9...10
Limba românăMatematică
REZULTATE LA ÎNVĂŢĂTURĂ ŞI REZULTATE LA ÎNVĂŢĂTURĂ ŞI PURTAREPURTARE
• Elevi promovaţi: Elevi promovaţi: 316316• Elevi corigenţi: Elevi corigenţi: 2121• Elevi cu situaţia şcolară Elevi cu situaţia şcolară
neîncheiată: neîncheiată: 00• Elevi repetenţi: Elevi repetenţi: 13 13
316
21 0 130
50
100
150
200
250
300
350
2011-2012
Elevi promovaţi
Elevi corigenţi
Elevi cu situaţia şcolarăneîncheiată
Elevi repetenţi
•Procent de Procent de promovabilitate: promovabilitate: 96,07%96,07%
ADMITEREA ADMITEREA ÎÎNVNVĂŢĂMÂNT ĂŢĂMÂNT LICEAL 2012LICEAL 2012
Etapa IEtapa I• 4040 elevi elevi repartizarepartizaţţi i la Liceul la Liceul Tehnologic BorşaTehnologic Borşa..
Etapa a II-aEtapa a II-a• 6 6 elevelevii repartizarepartizaţi la Liceul ţi la Liceul Tehnologic BorşaTehnologic Borşa
RESURSE UMANERESURSE UMANE
STRUCTURA ORGANIZATORICĂ A STRUCTURA ORGANIZATORICĂ A
ŞCOLII CU CLS. I-VIII NR. ŞCOLII CU CLS. I-VIII NR. 77 DIRECTOR – 1 POSTDIRECTOR – 1 POST
Personal auxiliar Personal didactic Personal nedidactic
-contabil – 1 post;-administrator reţea
– 0,5 posturi-secretar – 1 post
-educatori titulari – 5;-profesori înv. primar – 7;-institutori – 1;-învăţători – 2;-profesori titulari – 10;-educatori suplinitori – 1;-profesori suplinitori - 8
-îngrijitor – 3,75 posturi;-fochişti – 3 posturi.
TOTAL NORME – TOTAL NORME – 44.6344.63
POPULAŢIA ŞCOLARĂ
TOTAL ELEVI: TOTAL ELEVI: 418418
REPARTIZAREA ELEVILOR PE REPARTIZAREA ELEVILOR PE NIVELE DE ÎNVĂŢĂMÂNTNIVELE DE ÎNVĂŢĂMÂNT
180; 38%
150; 31%
148; 31% Preşcolar
PrimarGimnazial
• COMPARATIV 2009-2012COMPARATIV 2009-2012
159 180 175 157 170 168 148 180 150
0
100
200
preş
cola
r
prim
ar
gim
nazi
al
preş
cola
r
prim
ar
gim
nazi
al
preş
cola
r
prim
ar
gim
nazi
al
2009-2010 2010-2011 2011-2012
S1
Repartiţia populaţiei şcolare
MEDII SCĂZUTE LA PURTAREMEDII SCĂZUTE LA PURTARE
• Media 9 – 19 elevi.
• Procent medii scăzute la purtare – 9,7%
19
330
0
50
100
150
200
250
300
350
Media 9 Total elevi
MEDII
NOTE SCĂZUTE LA PURTARE
PARTICIPARE LA PARTICIPARE LA EDUCAŢIE.EDUCAŢIE.
FACILITĂŢI ACORDATE FACILITĂŢI ACORDATE ELEVILORELEVILOR
Rechizite pentru elevi Rechizite pentru elevi acordate acordate îîn baza Legii nr. n baza Legii nr.
126/2002 126/2002 şşi a O.G. nr. 33/2001i a O.G. nr. 33/2001
CClasa I lasa I 1919 pachete pacheteClasa II-IVClasa II-IV 4444 pachete pacheteClasele V-VIIClasele V-VII 3434 pachete pacheteClasa VIIIClasa VIII 1111 pachete pachete
Beneficiari – Beneficiari – 108108 elevi elevi
„„Lapte şi corn pentru copii” Lapte şi corn pentru copii” * beneficiari * beneficiari 478 478 elevi şi preşcolarielevi şi preşcolari
„„ÎÎncurajarea consumului de fructe” ncurajarea consumului de fructe” * beneficiari * beneficiari 330330 elevi ai claselor I-VIIIelevi ai claselor I-VIII
„„Euro 200Euro 200” ” * beneficiari * beneficiari 7 7 elevi elevi
FINANŢAREFINANŢARE
•Salarii;•Activităţi de formare a personalului din învăţământ;•Dotări ale unităţii şcolare;•Facilităţi acordate elevilor, preşcolarilor şi cadrelor didactice;•Programe educaţionale cu finanţare internă şi externă•La nivelul unităţii noastre, costurile medii/elev/preşcolar –
în funcţie de cheltuielile efectuate pentru salarii, materiale şi burse sunt (an financiar):
•Pentru salarii: 930000930000 lei;• Învăţământ preşcolar (nr. elevi – 148)
157640157640• Învăţământ primar (nr. elevi – 180) 240660240660• Învăţământ gimnazial (nr. elevi – 150) 531700531700•Pentru cheltuieli materiale: 148000148000
TOTAL 1078000
SITUAŢIA SITUAŢIA BAZEI MATERIALEBAZEI MATERIALE
Dotări ale unităţii şcolare Dotări ale unităţii şcolare (dezvoltarea bazei didactico-(dezvoltarea bazei didactico-
materiale a şcolii)materiale a şcolii)• Bugetul şcolii a fost constituit având în vedere accesul la Bugetul şcolii a fost constituit având în vedere accesul la resursele de finanţare precum şi necesităţile procesului resursele de finanţare precum şi necesităţile procesului educaţional, pe termen scurt, mediu şi lung. educaţional, pe termen scurt, mediu şi lung. •S-au căutat resurse de finanţare extrabugetare prin aplicarea S-au căutat resurse de finanţare extrabugetare prin aplicarea de grant-uri şi realizarea de proiecte, prin contribuţii ale de grant-uri şi realizarea de proiecte, prin contribuţii ale părinţilor şi din sponsorizări. părinţilor şi din sponsorizări. •A existat o politică sistematică privind diminuarea cheltuielilor A existat o politică sistematică privind diminuarea cheltuielilor şi economisirea resurselor.şi economisirea resurselor.•Din la 1 ianuarie 201Din la 1 ianuarie 20122, Şcoala gimnazială nr. , Şcoala gimnazială nr. 77 P.J., având cod P.J., având cod fiscal fiscal 2659187326591873, a beneficiat de , a beneficiat de 114848000000 lei pentru cheltuieli de lei pentru cheltuieli de bunuri şi servicii. bunuri şi servicii. Din aceDin aceştia s-au achitat:ştia s-au achitat:
• Furnituri de birouFurnituri de birou: : 13911391;;• Materiale curMateriale curăţenie: ăţenie: 29032903;;• Iluminat: Iluminat: 90649064;;• Apă: Apă: 32673267;;• Carburanţi (motorină microbuz şcolar): Carburanţi (motorină microbuz şcolar): 60626062;;• Telefon + internet: Telefon + internet: 10061006;;• Întreţinere microbuz (ITP, ver. tahograf, piese Întreţinere microbuz (ITP, ver. tahograf, piese
schimb, anvelope iarnă): schimb, anvelope iarnă): 74847484; ; • Lemne foc: Lemne foc: 4014640146;;• Cataloage, condici prezenţă, carnete elev: Cataloage, condici prezenţă, carnete elev: 832832;;• Mobilier şcolar (grupă grădiniţă, clasa Mobilier şcolar (grupă grădiniţă, clasa
pregătitoare): pregătitoare): 51005100;;• Întreţinere calculatoare, imprimante, xeroxÎntreţinere calculatoare, imprimante, xerox: : 22503503;;
• StingătoareStingătoare: : 386386; ; • Camere supraveghere exteriorCamere supraveghere exterior: : 10041004;;• Materiale întreţinere (produse feronerie, corpuri iluminat, Materiale întreţinere (produse feronerie, corpuri iluminat,
alte consumabile)alte consumabile): : 66026602;;• DeplasăriDeplasări: : 20802080;;• ChChiriiirii: : 10001000;;• Asistenţă software program contabilitate: Asistenţă software program contabilitate: 37203720;;• Reparaţii (zugrăveli, instalaţii încălzire, sanitare, magazie Reparaţii (zugrăveli, instalaţii încălzire, sanitare, magazie
lemne): lemne): 97409740;;• Alte cheltuieli pt. buna funcţionare (servicii psihologice, Alte cheltuieli pt. buna funcţionare (servicii psihologice,
medicale, calificări pers. nedidactic): medicale, calificări pers. nedidactic): 66986698; ; • Total cheltuieli achitate: Total cheltuieli achitate: 111018;111018;• Arierate: Arierate: 2904729047;;• Bani disponibili în buget până la Bani disponibili în buget până la 31.12.201231.12.2012: : 3000030000..
• Au fost amenajate toate spaţiile şcolare. Au fost amenajate toate spaţiile şcolare. Toate echipamentele, mijloacele de Toate echipamentele, mijloacele de învăţământ şi auxiliarele curriculare învăţământ şi auxiliarele curriculare sunt accesibile cadrelor didactice în mod sunt accesibile cadrelor didactice în mod direct. Toate orele şi activităţile direct. Toate orele şi activităţile specifice destinate utilizării specifice destinate utilizării calculatorului s-au desfăşurat în calculatorului s-au desfăşurat în laboratorul de informatică.laboratorul de informatică.
FORMAREA CONTINUĂ FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR A CADRELOR DIDACTICEDIDACTICE
Activitatea deActivitatea de formare a formare a cadrelor didactice cadrelor didactice s-a realizat s-a realizat
prin:prin:
•programele M.E.C.T.S.•C.C.D. •I.S.J.:
• consilierea cadrelor didactice şi a directorilor în urma inspecţiei şcolare;
• consfătuiri şi cercuri pedagogice ale cadrelor didactice;
• activităţi extracurriculare şi extraşcolare;• grade didactice.
Grade didactice an şcolar 2011-2012
• Gradul definitiv – Gherheş Maria (7,85)• Gradul II – Bichiri Iuliana Raluca (9,54)
• Morar Adriana Elena (9,83)• Gradul I – Stecko Maria (10)
Înscrierea la grade didacticeÎnscrierea la grade didactice
Nr. crt.Nr. crt. GrGraad didd didacticactic NNumărumăr candidaţi candidaţi SesiuneaSesiunea11 DefinitivatDefinitivat 11 2012201222 Gradul IIGradul II 44 2012012-20132-201333 Gradul IGradul I 66 2012-20142012-2014
Personal didactic participant la Personal didactic participant la cursuri de formarecursuri de formare
4
8
7
6
10
19
0 5 10 15 20
Educatoare
Învăţătoare
Profesori
Dintr-un total de:Nr. cadre didactice
ACTIVITATEAACTIVITATEADE PERFORMANŢĂDE PERFORMANŢĂ
REZULTATE LA OLIMPIADEREZULTATE LA OLIMPIADE
NR. NR. CRTCRT
NUME ŞI NUME ŞI PRENUMEPRENUME CONCURSCONCURS CLASACLASA PROFESOR PROFESOR
PREGĂTITORPREGĂTITOR PREMIUPREMIU
1.1. BECICA BECICA NOEMINOEMI
OLIMPIADA OLIMPIADA DE LIMBA ŞI DE LIMBA ŞI LITERATURA LITERATURA
ROMÂNĂ – ROMÂNĂ – FAZA FAZA
JUDEŢEANĂJUDEŢEANĂ
VIVIMORAR MORAR
ADRIANA ADRIANA ELENAELENA
MENŢI-MENŢI-UNEUNE
REZULTATE OBŢINUTE DE ELEVII REZULTATE OBŢINUTE DE ELEVII DIN ŞCOALA NOASTRĂ DIN ŞCOALA NOASTRĂ
LA CONCURSURILA CONCURSURI LOCUL LOCUL III – ,,Cu viaţa mea apăr viaţa” I – ,,Cu viaţa mea apăr viaţa” – faza – faza
zonală;zonală; LOCUL III – LOCUL III – ConcursulConcursul ,,+- poezie” ,,+- poezie” – faza zonală– faza zonală
BBecicaecica N Noemioemi (prof. Morar Adriana Elena)(prof. Morar Adriana Elena) LOCUL IV – LOCUL IV – Etapa judeţeană a concursului Etapa judeţeană a concursului ,,Cu ,,Cu
viaţa mea apăr viaţa” viaţa mea apăr viaţa” Elevi participanţi: Elevi participanţi: Danci Mariana Danci Mariana (cls. a VII-a)(cls. a VII-a), ,
Becica Noemi Becica Noemi (cls. a VI-a), Timiş (cls. a VI-a), Timiş ValentinValentin, , Mihaly Emilia (cls. a VIII-a) Mihaly Emilia (cls. a VIII-a) (prof. Bichiri (prof. Bichiri Iuliana Raluca)Iuliana Raluca)
MANAGEMENT ŞCOLARMANAGEMENT ŞCOLAR
Activitatea managerială a urmărit:Activitatea managerială a urmărit:•punerea în acord a Planului managerial cu aspectele noi reieşite din dezvoltarea instituţională;•eficientizarea muncii tuturor categoriilor de personal;• stimularea unui comportament adecvat al cadrelor didactice în spiritul legislaţiei în vigoare şi al orizontului de aşteptare al partenerilor educaţionali;•realizarea unei concordanţe de interes între partenerii educaţionali pe baza unor principii şi norme reciproc acceptate;•asigurarea unei unităţi de cerinţe către cadrele didactice şi a unui cadru optim de desfăşurare a activităţilor de pregătire personală, metodică şi ştiinţifică;•eliminarea sincopelor şi a întârzierilor în realizarea sarcinilor propuse;•asigurarea unor condiţii optime de activitate în toate compartimentele funcţionale ale şcolii;•întărirea legăturii cu comunitatea locală şi intensificarea comunicării între toţi factorii implicaţi în realizarea misiunii şcolii.
Impactul procesului de Impactul procesului de descentralizaredescentralizare
a) la nivelul şcolii:la nivelul şcolii:– democratizarea vieţii şcolii;democratizarea vieţii şcolii;– – inovaţie şi diversificare a ofertei şcolare;inovaţie şi diversificare a ofertei şcolare;– – asumarea responsabilă a deciziilor privind calitatea procesului asumarea responsabilă a deciziilor privind calitatea procesului instructiv-instructiv- educativ şi a condiţiilor de realizare a acestuiaeducativ şi a condiţiilor de realizare a acestuia..b) la nivelub) la nivelul Consiliului Locall Consiliului Local::– – implicarea reală şi efectivă în funcţionarea şi dezvoltarea implicarea reală şi efectivă în funcţionarea şi dezvoltarea serviciului educaţional;serviciului educaţional;– – asumarea de către autorităţile locale a responsabilităţii privind asumarea de către autorităţile locale a responsabilităţii privind furnizarea de servicii educaţionale;furnizarea de servicii educaţionale;– – dezvoltarea comunităţii prin transformarea şcolii în centru de dezvoltarea comunităţii prin transformarea şcolii în centru de informare şi dezvoltare pentru comunitateinformare şi dezvoltare pentru comunitate..
PROGRAME ŞI PROIECTE
PROIECTE EDUCATIVEPROIECTE EDUCATIVE- - Participare la proiectul ,,Splendoarea iernii prin
ochi de copil”• Îndrumători: prof. Bichiri Raluca; prof. Fereştean Îndrumători: prof. Bichiri Raluca; prof. Fereştean
Ancuţa; prof. înv. prim. Borlea EmiliaAncuţa; prof. înv. prim. Borlea Emilia– Proiect internaţional Proiect internaţional ,,Let,,Let’s do it Romania’s do it Romania””
• Participanţi: elevii claselor I-VIII îndrumaţi de: Participanţi: elevii claselor I-VIII îndrumaţi de: – înv. Cotoz Gabriela Lăcrimioara, înv. Borlea Gabriela înv. Cotoz Gabriela Lăcrimioara, înv. Borlea Gabriela
EmiliaEmilia
– Proiect AntidrogProiect Antidrog ,,,,Sunt V.I.P. fără Tutun şi Alcool”Sunt V.I.P. fără Tutun şi Alcool” • Participanţi: elevii claselor V –VIII îndrumaţi de diriginţi
PARTENERIATEPARTENERIATE
În anul şcolar 2011-2012 În anul şcolar 2011-2012 au fost încheiate au fost încheiate parteneriate cu:parteneriate cu:
• Primăria oraşului Borşa;Primăria oraşului Borşa;• Dispensarul medical; Dispensarul medical; • Formaţiunea de Pompieri oraş Formaţiunea de Pompieri oraş
Borşa;Borşa;• Poliţia oraşului Borşa;Poliţia oraşului Borşa;• Biblioteca orăşenească;Biblioteca orăşenească;• Trupa de teatru Trupa de teatru ,,,,Rizi-Bizi” Rizi-Bizi”
Bucureşti;Bucureşti;• Trupa de teatru ,,Păpuşarii” Cluj-Trupa de teatru ,,Păpuşarii” Cluj-
Napoca.Napoca.
ACTIVITATEAACTIVITATEA EXTRAŞCOLARĂ ŞI EXTRAŞCOLARĂ ŞI EXTRACURRICULARĂEXTRACURRICULARĂ
• Acţiuni: Acţiuni: – Participare la activităţi de ecologizare în cadrul Participare la activităţi de ecologizare în cadrul
proiectului internaţional proiectului internaţional ,,Let,,Let’s do it Romania’s do it Romania””• Îndrumători: prof. înv. prim. Cotoz Lăcrimioara; Îndrumători: prof. înv. prim. Cotoz Lăcrimioara; prof. înv. prim.prof. înv. prim.
Borlea EmiliaBorlea Emilia– Teatru de păpuşi Teatru de păpuşi ,,Pinocchio”,,Pinocchio”– S-au organizat serbări la toate grupele de preşcolari cu S-au organizat serbări la toate grupele de preşcolari cu
ocazia sărbătorilor de iarnăocazia sărbătorilor de iarnă – Spectacol de CrăciunSpectacol de Crăciun “ Iată vin colindători” “ Iată vin colindători”
– Participanţi: elevii claselor V-VIII Structură ,,Rotundu”, Participanţi: elevii claselor V-VIII Structură ,,Rotundu”, îndrumaţi de prof. Coman Ioana, prof. Fereştean Anca, prof. îndrumaţi de prof. Coman Ioana, prof. Fereştean Anca, prof. Timiş MirelaTimiş Mirela
– ,,Colinde, colinde” – ,,Colinde, colinde” – activitate desfăşurată la Biserica activitate desfăşurată la Biserica ortodoxă Baia Borşaortodoxă Baia Borşa
– Organizator: prof. Şandru Corina, ed. Şteţi MihaelaOrganizator: prof. Şandru Corina, ed. Şteţi Mihaela
• Acţiuni:Acţiuni: • Spectacol de CrăciunSpectacol de Crăciun “ Iată vin colindători” “ Iată vin colindători”
• Participanţi: clasa a VIII-a A, îndrumător prof. Cobel Gabriela, clasa a Participanţi: clasa a VIII-a A, îndrumător prof. Cobel Gabriela, clasa a VIII-a B, îndrumător prof. Hojda Alina; Participanţi: clasa a V-a, VIII-a B, îndrumător prof. Hojda Alina; Participanţi: clasa a V-a, îndrumători prof. Beleiu Viorel, prof. Timiş Mirela; clasa a VI-a + a îndrumători prof. Beleiu Viorel, prof. Timiş Mirela; clasa a VI-a + a VII-a, îndrumători prof. Bichiri Raluca, prof. Morar Adriana, prof. ps. VII-a, îndrumători prof. Bichiri Raluca, prof. Morar Adriana, prof. ps. Muj Alida, ed. Gherheş Maria Muj Alida, ed. Gherheş Maria
• ExpoziExpoziţţie-concurs cu decoruri de toamnie-concurs cu decoruri de toamnăă ,,,,Vise ruginii”Vise ruginii” şşi i ,,,,Carnavalul toamneiCarnavalul toamnei”” • Participă elevii claselor V-VIII îndrumaţi de diriginţiParticipă elevii claselor V-VIII îndrumaţi de diriginţi
• Concurs de săniuş Concurs de săniuş • Organizator: prof. Hojda AlinaOrganizator: prof. Hojda Alina
• Participarea elevilor îndrumaţi de prof. Timiş Mirela la Participarea elevilor îndrumaţi de prof. Timiş Mirela la concertul de colinde organizat la Biserica ,,Naşterea Maicii concertul de colinde organizat la Biserica ,,Naşterea Maicii Domnului” BorşaDomnului” Borşa
• Acţiuni:Acţiuni: • Concert de colindeConcert de colinde
• Participanţi: grupele de preşcolari A îndrumaţi de ed. Danci Emilia, Participanţi: grupele de preşcolari A îndrumaţi de ed. Danci Emilia, ed. Danciu Laura, ed. Gherheş Maria, ed. Şteţi Mihaelaed. Danciu Laura, ed. Gherheş Maria, ed. Şteţi Mihaela
• Expoziţie Expoziţie ,,Din fondul de aur al bibliotecii şcolii” ,,Din fondul de aur al bibliotecii şcolii” • Organizator: prof. Cătălin Mircea Organizator: prof. Cătălin Mircea
• Activitate de 1 DecembrieActivitate de 1 Decembrie: : ,,,,Noi suntem romNoi suntem români” âni” • pprof. Şandru Corina, prof. Bichiri Ralucarof. Şandru Corina, prof. Bichiri Raluca
• Vizită la Primăria oraşului Borşa Vizită la Primăria oraşului Borşa • Participanţi: elevii claselor a II-a şi a III-a A; Responsabili: înv. Borlea Participanţi: elevii claselor a II-a şi a III-a A; Responsabili: înv. Borlea
Emilia, înv. Mihali MihaelaEmilia, înv. Mihali Mihaela• Vizită la Biblioteca orăşeneascăVizită la Biblioteca orăşenească
• Participanţi: elevii claselor II-III A îndrumaţi de înv. Borlea Gabriela Participanţi: elevii claselor II-III A îndrumaţi de înv. Borlea Gabriela şi înv. Mihali Mihaela. şi înv. Mihali Mihaela.
• Acţiuni:Acţiuni: – Carnavalul toamneiCarnavalul toamnei
– Organizatori: ed. Bilţ Elena, ed. Coman Anca, ed. Danci Emilia, ed. Danciu Laura, ed. Gherheş Maria, ed. Şteţi Mihaela
– S-au organizat serbări cu ocazia sfârşitului de an şcolarS-au organizat serbări cu ocazia sfârşitului de an şcolar
– Activităţi de voluntariat:Activităţi de voluntariat:– Adm. reţea Drăgan Dinu – oferirea de pachete pentru Crăciun Adm. reţea Drăgan Dinu – oferirea de pachete pentru Crăciun
elevilor de la Postul detaşat ,,Bobeicaelevilor de la Postul detaşat ,,Bobeica
ABSENTEISM
SITUAŢIA ABSENŢELOR SITUAŢIA ABSENŢELOR ((2011-20122011-2012))
Cls/ Cls/ lunaluna
IXIX XX XIXI XIIXII II IIII IIIIII IVIV VV VIVI TotalTotal
II 00 00 2222 1616 1616 1010 33 00 2424 00 9191IIII 00 00 00 00 1919 3232 33 2121 44 1717 9696
IIIIII 00 00 66 22 1414 1010 33 00 77 00 4242IVIV 00 00 00 33 55 66 1717 00 11 44 3636VV 11 1212 1313 88 33 2323 2626 1111 5353 66 156156
VIVI 2020 113113 7474 5353 5555 113113 4444 1313 105105 1111 601601VIIVII 11 5656 2222 1818 3939 7474 7575 4242 114114 00 441441VIIIVIII 4444 204204 4040 5656 6161 232232 243243 7474 280280 2222 12561256
Şcoala nr. 7Şcoala nr. 7
GRAFIC ABSENŢE (2011-2012)GRAFIC ABSENŢE (2011-2012)Şcoala nr. 7Şcoala nr. 7
0
50100150200250
300
IX X XI XII I II III IV V VII II IIIIV
VVIVIIVIII
IIIIIIIVVVIVIIVIII
LUNA
CLASA
SITUAŢIA ABSENŢELOR SITUAŢIA ABSENŢELOR ((2011-20122011-2012))
Cls/ Cls/ lunaluna
IXIX XX XIXI XIIXII II IIII IIIIII IVIV VV VIVI TotalTotal
II 00 2424 3232 44 88 1616 88 1212 44 00 108108IIII 1616 3838 1010 1212 00 00 3535 99 2424 1515 159159
IIIIII 1616 1616 1212 1818 2020 00 7070 1212 4848 33 215215IVIV 00 00 00 88 1111 00 1212 00 00 55 3636VV 99 5656 66 00 1010 3030 88 88 1717 1515 159159
VIVI 33 4444 2323 00 1515 4343 1616 00 2727 3535 206206VIIVII 77 8080 99 1515 77 2828 2222 11 66 4242 217217VIIIVIII 77 6868 3030 3333 3636 4343 4646 1212 7878 9393 446446
Şcoala nr. 6 StructurăŞcoala nr. 6 Structură
GRAFIC ABSENŢE (2011-2012)GRAFIC ABSENŢE (2011-2012)Şcoala nr. Şcoala nr. 66
0
20
40
60
80
100
IX X XI XII I II III IV V VI I III
V VII
IIIIIIIVVVIVIIVIII
LUNA
CLASA
IMAGINE, COMUNICARE ŞIRELAŢII CU MASS-MEDIA
Comunicarea instituţională a avut ca obiective:• transmiterea către presă a informaţiilor corecte, relevante şi de actualitate;• monitorizarea informaţiilor care apar în presă, în legătură cu învăţământul din şcoala noastră din punctul de vedere al calităţii şi acurateţii.
Din analiza conţinuturilor care apar în mass-media se deduce o percepţie pozitivă, echilibrată şi corectă a activităţii Şcolii Gimnaziale nr. 7.
COLECTIVUL DE COLECTIVUL DE REDACTAREREDACTARE
Analiza stării învăţământului din Analiza stării învăţământului din Şcoala Gimnazială nr. 7Şcoala Gimnazială nr. 7,,pe anul şcolar 2011-2012pe anul şcolar 2011-2012
1.1.prof. învprof. înv.. prim. Cotoz prim. Cotoz Lăcrimioara Gabriela Lăcrimioara Gabriela
2. adm. reţea Drăgan Dinu2. adm. reţea Drăgan Dinu