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EVALUACINESCALA2013-2014 2EducacinPrimaria
Marca con una X
Nia Nio
Centro
................................................................................................................................
Localidad
...........................................................................................................................
Alumna / Alumno N
..................................................
Grupo
.........................................................................
Escritura, clculo y lectura en Andaluca
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INSTRUCCIONESEn este cuadernillo vas a encontrar diferentes
actividades.Cada una tiene un ttulo, un enunciado y una o varias
preguntas para que respondas.Lelas atentamente para comprender bien
lo que se te pide que hagas.A continuacin, te explicamos cmo
contestar. Fjate en el siguiente ejemplo:
Cuando veas esta imagen es que has acabado la primera parte de
la prueba. Cierra el cuadernillo, espera a que lo recoja tu maestra
o tu maestro y maana continuars con la segunda parte.
ACTIVIDAD DE EJEMPLOPREGUNTA 1Mira los dibujos de las cuatro
frutas. Identifica cada uno con su nombre.
1.
______________________________________________________________________
2.
______________________________________________________________________
3.
______________________________________________________________________
4.
______________________________________________________________________
Otras preguntas te pedirn que hagas una descripcin, una redaccin
o que realices unas operaciones.
1 2 3 4
Fresa.
Cereza.
Manzana.
Pia.
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NOS GUSTAN LAS EXCURSIONES
Javier y Marta estn en 2 de Primaria y les encanta salir de
excursin con sus compaeros y compaeras.
La maestra ha llevado a clase esta gua del Parque Natural de la
Sierra de Cardea y Montoro, en la provincia de Crdoba, porque van a
preparar una visita.
PREGUNTA 1Lee la siguiente informacin que podemos encontrar en
la gua:
Completa ahora t la tabla.
MONTES ____________________________
____________________________
ROS ____________________________
____________________________
ARROYOS ____________________________
____________________________
El Parque Natural de la Sierra de Cardea y Montoro se sita en la
provincia de Crdoba, en la parte central de Sierra Morena. En
algunas zonas el paisaje es suave y aplanado, y en otras ms
montaoso. Los montes de mayor altura son el Cerro Colmena y el
Cerro Pingano. Hay dos ros, el Yeguas y el Arenoso, y muchos
arroyos, como por ejemplo el Arenosillo y el Martn Gonzalo.
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PREGUNTA 2En este parque vive el lince ibrico. Es un animal en
peligro de extincin, el felino ms amenazado del planeta.
En Andaluca, muchas personas dedican su trabajo al cuidado y a
la proteccin de esta especie.
Esta grfica nos muestra cmo ha crecido la poblacin de linces en
Sierra Morena en los ltimos aos.
Observa la grfica y escribe V si es verdadero y F si es
falso:
El mayor nmero de linces se da en el ao 2010.
El menor nmero de linces se da en el ao 2008.
Entre 2004 y 2006 hubo un gran aumento de linces.
En 2008 haba menos linces que en 2006.
La poblacin de linces ha ido creciendo todos los aos.
2002
6078
134145
190
2004 2006 2008 2010
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PREGUNTA 3Fjate en todas las imgenes del lince (pginas 4 y 5) y
describe cmo es.
Escribe sobre estas cosas:
Escribe al menos 50 palabras y cuida bien la presentacin y la
ortografa. Intenta no olvidar ningn detalle.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Su tamao. Las partes de su
cuerpo. Su pelo.
Su color. Si te recuerda a
algn otro animal
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PREGUNTA 4Un grupo de la clase, ayudado por la maestra, ha
consultado en Internet el tiempo que har el da de la excursin. Han
encontrado esta informacin:
VIERNES
Temperatura mnima 6 C Temperatura mxima 15 C
Da Nubosidad muy escasa. Sin precipitaciones. Temperaturas sin
grandes cambios. Viento en calma.
Seala con una X lo que crees que quiere decir cada frase:
Frase 1 : Temperatura mxima 15 C.
La temperatura llegar hasta 15 C.
La temperatura ser todo el da de 15 C.
Frase 2 : Nubosidad muy escasa.
Habr muchas nubes.
El cielo estar despejado y casi sin nubes.
Frase 3 : Sin precipitaciones.
Llover solo por la maana.
No llover.
Frase 4 : Temperaturas sin grandes cambios.
No habr mucha diferencia de temperatura.
Las temperaturas sern altas por la maana y bajas por la
tarde.
Frase 5 : Viento en calma.
No se notar movimiento de aire.
Soplar viento fuerte.
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PREGUNTA 5En el parque vamos a encontrar seales con dibujos que
nos indican cmo debemos comportarnos.
Une con FLECHAS cada seal con lo que quiere decir:
Deposite la basura en las papeleras.
Zona de descanso.
Mantngase en los caminos sealizados.
Evite hacer ruido.
Zona de bao.
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PREGUNTA 6 Este ser el recorrido que haremos en el Parque
Natural:
Completa el texto:
Primero entraremos en la caseta de informacin a las
____________________.
Luego, a las ____________________ haremos una parada en el
observatorio.
Despus, a las _______________ descansaremos y comeremos en un
rea recreativa.
Por ltimo, el autobs nos esperar a las _______________ para
volver a casa.
Nos detendremos en un rea recreativa para comer y descansar un
rato.
Entraremos en la caseta de informacin, leeremos lo que dice
sobre las exposiciones y veremos un vdeo.
Subiremos al autobs para volver a casa.
Llegaremos al observatorio y haremos una parada para ver las
aves y otros animales.
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PREGUNTA 7Estas son cosas que todos los nios y nias deben llevar
a la excursin.
Termina de escribir la nota que llevarn a casa para no
olvidarlas:
Es necesario llevar a la excursin
___________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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PREGUNTA 8
Estas son las personas que visitaron el parque los tres primeros
das de esta semana:
DA DE LA SEMANA LUNES MARTES MIRCOLES
PERSONAS 100 78 56
A) Cuntas personas, en total, visitaron el parque los tres
primeros das de esta semana?
DATOS OPERACIONES
RESULTADO
__________________________________________________________________
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DATOS OPERACIONES
RESULTADO
__________________________________________________________________
DATOS OPERACIONES
RESULTADO
__________________________________________________________________
B) Cuntas personas fueron el mircoles menos que el lunes?
C) Cuntas personas visitaron el parque el domingo si sabemos que
fueron el doble que el mircoles?
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PREGUNTA 9La otra excursin que la clase de Marta y Javier va a
realizar es para ver una exposicin de pintura. Est anunciada en
este peridico que Marta ha llevado a clase:
EL PERIDICO viernes, 16 de mayo de 2014INAUGURACIN DE LA
EXPOSICIN DE PABLO RUIZ PICASSO
PRECIOS
Personas adultas 3 euros
Jvenes de 15 a 22 aos 2 euros
Nias y nios menores de 15 aos Gratis
Fbrica de Horta del Ebro del pintor Pablo Ruiz Picasso
n El prximo viernes 6 de junio, a las 8 de la tarde, se
inaugurar la exposicin del genial pintor Pablo Ruiz Picasso.
n Tendr lugar en el Museo de Arte de la ciudad, situado en la
calle Andaluca n 9.
n El horario de visitas ser: por la maana de 10 a 2. Por la
tarde de 5 a 8 los mircoles, sbados y domingos. Los lunes
permanecer cerrado.
LA EXPOSICIN FINALIZAR EL DOMINGO 15 DE JUNIO
Lee atentamente la noticia del peridico y completa la siguiente
tabla con la informacin acerca de la exposicin:
NOMBRE Y APELLIDOS DEL PINTOR
LUGAR DE LA EXPOSICIN
DIRECCIN
FECHA DE INICIO
FECHA DE CIERRE
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PREGUNTA 10Este es el horario de visita del museo:
Tienes que preparar un calendario para que tus compaeras y
compaeros decidan cal es el mejor da para ir de visita al
museo.
Usa estos colores para indicar cundo est abierto o cerrado, cada
da, por la maana o por la tarde.
Completa t los das que faltan y rellena de color los
cuadros:
LUNES MARTES JUEVES SBADO DOMINGO
MAANA
TARDE
n Por la maana est abierto de 10 a 2.
n Por la tarde est abierto de 5 a 8 los mircoles, sbados y
domingos.
n Los lunes permanece cerrado.
MUSEO ABIERTO MUSEO CERRADO
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PREGUNTA 11Este es un plano del museo. En l se pueden ver las
salas en las que se encuentran los distintos tipos de cuadros. Mira
el plano y contesta:
A) Seala con una X las figuras que aparecen en el dibujo:
cuadrado
tringulo
rectngulo
crculo
B) Escribe el nombre de las dos salas que estn ms cerca de la
entrada:
____________________________________________________________________
C) Escribe el nombre de las dos salas que estn ms lejos de la
entrada:
____________________________________________________________________
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PREGUNTA 12En la entrada del museo entregan un folleto con
algunas de las normas que hay que cumplir durante la visita.
NORMAS DE CONDUCTA
De las normas anteriores, elige tres, escrbelas y da una razn
por la que debemos cumplir cada una de ellas.
Norma 1:
______________________________________________________________
Razn por la que debemos cumplirla:
_______________________________________
______________________________________________________________________
Norma 2:
______________________________________________________________
Razn por la que debemos cumplirla:
_______________________________________
______________________________________________________________________
Norma 3:
______________________________________________________________
Razn por la que debemos cumplirla:
_______________________________________
______________________________________________________________________
PROHIBIDO ENTRAR CON ANIMALES
PROHIBIDO USAR EL MVIL
PROHIBIDO COMER Y BEBER
PROHIBIDO HACER FOTOGRAFAS
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PREGUNTA 13Marta y Javier han dibujado el siguiente plano:
Escribe cuntos metros miden cada una de estas calles:
A) La calle Andaluca:
____________________________________________________
B) La calle La Palmera:
___________________________________________________
C) La calle Lope de Vega:
_________________________________________________
D) La calle Las Palomas:
__________________________________________________
PREGUNTA 14Vuelve a fijarte en lo que miden las calles y
contesta las siguientes preguntas:
A) Cunto mide la calle ms larga?:
________________________________________
B) Cunto mide la calle ms corta?:
________________________________________
C) Escribe el nombre de una calle ms larga que la calle La
Palmera: _____________
____________________________________________________________________
D) Escribe el nombre de una calle ms corta que la calle La
Palmera: _____________
____________________________________________________________________
CalleLas Palomas Calle
La Palmera
CalleLope de Vega
175 m
200 m150 m
350 m
CalleAndaluca
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PREGUNTA 15
A) Cuntos metros tendr que recorrer Javier para ir de su casa al
museo si antes tiene que pasar por la escuela?
DATOS OPERACIONES
RESULTADO
__________________________________________________________________
CalleLas Palomas Calle
La Palmera
CalleLope de Vega
175 m
200 m150 m
350 m
CalleAndaluca
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B) Cuntos metros andar Javier para ir de su casa al museo por el
camino ms corto?
C) Cuntos metros andar Javier para ir de su casa al museo y
volver de nuevo a su casa?
DATOS OPERACIONES
RESULTADO
__________________________________________________________________
DATOS OPERACIONES
RESULTADO
__________________________________________________________________
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