PROVA de LÍNGUA INGLESA

D4- Localizar informação específica, de acordo com os objetivos de leitura dos vários gêneros textuais.Leia o texto e responda:

Scientists have reported that positive thinkers seem to live healthier lives. Even though this theory has not yet been proved, there is no doubt that positive thinkers live happier lives. They look at life with an attitude of hope that creates positive results.(Gears & Gears – Cambridge Preparation of the Toefl Text) - UFLA 2007

1. No texto, quem pode perceber que os resultados dos estudos são mais úteis?a- ( ) Nutritionists b- ( ) Psychologistsc- ( ) Environmentalists d- ( ) Positive thinkers

2. De acordo com o texto, pessoas que tem __________ podem viver vidas _________:

a- ( ) positive thought, healthierb- ( ) strong heart, less healthfulc- ( ) weak heart, healthierd- ( ) positive thought, less healthful

D3 Integrar informação verbal e não-verbal na compreensão global do texto escrito de vários gêneros textuais.3. De acordo com o texto, o homem:a- ( ) pede ajuda porque está cansadob- ( ) pede ajuda porque não consegue carregar pesoc- ( ) não queria se casard- ( ) brigou com a mulher

4. No primeiro quadrinho, o verbo em destaque COULD indica:a- ( ) uma permissão, porque pede ao homem para segurar a mulherb- ( ) um pedido informal, porque o homem a quem pede ajuda é seu amigoc- ( ) um pedido formal, porque ele não conhece o homem a quem pede ajudad- ( ) passado, porque já aconteceu.

D1- Identificar o tema geral do texto e estabelecer alguns aspectos de suas condições de produção, o gênero a que pertence, função sócio-comunicativa, finalidade, suporte, autor, data e local de publicação.Leia o texto e responda:

CAKE TO GET GOOD NOTESIngredients36 cups of study 350 g of blue pens 3 kg bulletin25 g of work 270 g of discipline 1 tin of intelligence20 tablespoons of responsibility280g conscience filling

WAY TO MAKE IT Sift the cups of study with the blue pen, put the responsibility on the tin spoons of intelligence, and 25 g of work in the conscience filling. Put all in the fire and stir well. Ready! Good Appetite! (Matheus Felipe Mendes de Almeida- São Domingos do Prata - MG) (Adaptado)

4. Este texto ensina você a:a- ( ) conseguir boas notas b- ( ) conseguir um empregoc- ( ) fazer um bolo d- ( ) comprar um bolo

VOCABULARY:REPORTED: RELATADOTHINKERS: PENSADORESSEEM: PARECEMHEALTHIER: MAIS SALDÁVEISEVENTHOUGH: MESMO QUEHAS NOT: NÃO TENHA

THER IS: HÁDOUBT: DÚVIDAHAPPIER: MAIS FELIZESHOPE: ESPERANÇACREATES: CRIAPROVED: PROVADA

COULD: PODIACARRY: CARREGARA LOT OF: MUITASBUT: MASGET: CONSEGUIRCUPS: COPOSTABLESPOONS: COLHERES DE SOPA

FILLING: RECHEIOSIFT: PENEIRARPUT: COLOCARTIN: LATASTIR: MEXERREADY: PRONTOYET BEEN: SIDO