PROPUESTA TCNICA ECONOMICAIMPLEMENTACIN DE CARRERAS TCNICAS EN
LA COMUNIDAD DE SAN FRANCISCO DE ASIS DE YARUSYACAN
1. ANTECEDENTES La comunidad de Yarusyacan, mediante su
Presidente el Sr. Ernesto Velsquez Ureta ha solicitado a Tecmaq Per
el desarrollo de las carreras profesionales en el rea de
mantenimiento de Equipos pesados para ser impartido a los jvenes de
los caseros aledaos a dicha comunidad. La presente propuesta rene
las caractersticas del servicio solicitado.
2. ESPECIFICACIONES DE LA PROPUESTA Para brindar Educacin Tcnica
en las carreras Profesionales, Tecmaq Per ofrece los siguientes
cursos: Carrera Profesional de Mecnica y Mantenimiento de Equipo
Pesado.
En el anexo adjunto se presenta para estas carreras, una
descripcin con sus objetivos y contenidos.
3. OBJETIVOSApoyar a las empresas mineras en sus programas de
responsabilidad social, mediante el desarrollo de programas de
formacin educativa con la finalidad de brindar oportunidades de
empleo a los jvenes del rea de influencia directa de un proyecto
minero.
Nuestros servicios educativos, pueden iniciar desde la seleccin
de jvenes, ciclo de nivelacin o actualizacin de las ciencias
bsicas, ciclo de elementos de la minera y fundamentalmente el ciclo
de especializacin donde se desarrollan los programas de aprendizaje
orientados a los puestos laborales para los proyectos mineros en
sus etapas de exploracin, construccin y operacin. Nuestro recurso
humano tiene la experiencia para desarrollar programas educativos
en lugares de influencia de los proyectos mineros. Nuestro
compromiso es integrarnos a las comunidades donde laboramos,
respetando sus valores y cultura.
4. METODOLOGIA
TECMAQ Per, desarrolla programas para ser aplicados en las
comunidades utilizando infraestructura existente o trasladando
mdulos educativos de rpida implementacin ofreciendo as una
capacidad de adaptacin al entorno que permite brindar educacin de
alta calidad en cualquier regin del pas. Ofrecemos curos diversos,
desde nuestras carreras tcnicas hasta cursos de formacin
integral.La metodologa utilizada parte de una programacin
planificada para la asignatura, definida tanto en los objetivos a
alcanzar como en los contenidos a aprender y aplicar. Las sesiones
asocian lo conocido con los nuevos contenidos a tratar.Una vez
establecidos los conocimientos previos; se presentan los contenidos
nuevos de manera ordenada y reducidos didcticamente; alternando las
explicaciones y presentacin de los contenidos con las actividades
aplicativas de los estudiantes.Los estudiantes participan en
actividades aplicativas y trabajan en grupo que permite superar el
grado de abstraccin que puede presentar el aprendizaje de
contenidos tericos.Las actividades de evaluacin son permanentes,
pero con una actividad concreta de control del xito o evaluacin,
que sucede en los periodos finales de clase, para ofrecer una
retroalimentacin del control del xito en el aprendizaje del
estudiante as como del xito de las preparaciones y conduccin
adecuada del profesor.Sistema de Evaluacin: Nota Final = 0.20 Ht +
0.20 Pa +0.30 Ec +0.30 ExDnde: Ht = Hojas de trabajo, Pa = Pruebas
de Aula, Ec = Examen de Competencias, Ex = Examen Final
5. ACTIVIDADES Y RESULTADOS FASE: Charla de Orientacin
Vocacional - InscripcinACTIVIDAD 1: Se desarrolladora una charla de
ORIENTACIN VOCACIONAL con una duracin de 3 horas, en la cual se
detallar los beneficios, cursos, procesos de enseanza y
oportunidades laborales que brinda la carrera profesional MECNICA Y
MANTENIMIENTO DE EQUIPO PESADO, ACTIVIDAD 2: Se llevara a cabo la
inscripcin de todos los jvenes interesados en la carrera MECNICA Y
MANTENIMIENTO DE EQUIPO PESADO (Cantidad mnima 25 participantes)
ACTIVIDAD 3: Si hubiese rezagados, se admitir la inscripcin de los
jvenes beneficiarios, fuera de la fecha programada o durante la 1ra
y 2da semana de iniciado las labores acadmicas.
FASE: Proceso de SeleccinLas dos primeras semanas de enseanza
sern orientadas exclusivamente a la seleccin de los jvenes
inscritos. (Se desarrollaran clases piloto para ver el grado de
comprensin de los estudiantes, las aptitudes personales, nivel de
motivacin, etc)Cabe mencionar que este proceso est desarrollado
para que una vez iniciado las actividades acadmicas ningn
alumno/estudiante abandone o desista de estudiar, con lo cual todos
los participantes deben terminar la Carrera Tcnica mencionada en
esta propuesta tcnica.ACTIVIDAD 1: Se desarrollaran clases piloto
con todos los jvenes inscritos anteriormenteACTIVIDAD 2: Durante
las semanas piloto de enseanza, se evaluara tanto acadmicamente,
como las aptitudes personales de los inscritos.ACTIVIDAD 3: Una vez
culminado las dos semanas de enseanza piloto, se dar a conocer la
lista de Seleccionados para su posterior matrcula.FASE:
MatrculaACTIVIDAD 1: Se realiza el Proceso de Matricula, Todos los
jvenes seleccionados entregaran los siguientes requisitos
(Certificado de Estudios Secundarios, Copia simple DNI, fotos tamao
carnet/pasaporte)ACTIVIDAD 2: Cada Alumno matriculado, rellenar un
compromiso en el cual se especifica los reglamentos Internos y las
respectivas sanciones dentro de todo el proceso educativo
(aptitudes negativas, tardanzas, faltas, comportamiento fuera y
dentro de la institucin, etc.)ACTIVIDAD 3: Se publicar la lista de
todos los MATRICULADOS y las observaciones que pudiesen haber
presentado durante el proceso de matrcula, para su pronta
regularizacin.
FASE: Inicio del Ao ACADEMICO (I y II Mdulo).ACTIVIDAD 1: I
Mdulo (Adaptacin de Mquinas y Herramientas)ACTIVIDAD 2:
Evaluaciones Diarias, Evaluacin por competencias, Examen final.
Publicacin de Calificaciones, segn programacin ACTIVIDAD 3: Durante
el desarrollo se evaluara permanentemente a los Docente, mediante
encuestas rellenadas por los propios alumnos matriculados.
ACTIVIDAD 4: II Mdulo (Mantenimiento de Motores de Combustin
Interna)ACTIVIDAD 5: Evaluaciones Diarias, Evaluacin por
competencias, Examen final. Publicacin de Calificaciones, segn
programacin
FASE: 1ra PRACTICA PRE-PROFESIONAL.TECMAQ Per, cuenta con un
pilar fundamental, el cual es la metodologa APRENDER HACIENDO; por
esta razn se enviara a todos los alumnos a realizar su 1ra Prctica
Pre-Profesional.ACTIVIDAD 1: Firma de autorizaciones por parte de
los Padre o Apoderados. ACTIVIDAD 2: Se habilitar a cada estudiante
los Implementos de Seguridad Personal EPP ACTIVIDAD 3: Se designara
el TALLER y el LUGAR donde se realizar la primera prctica.
Reconocimiento del trabajo/Aplicacin de lo aprendido en el I y II
Mdulo, en el taller que cuenta nuestra Institucin Educativa (Equipo
de Perforacin JUMBO ELECTROHIDRULICO SECOMA MERCURY)ACTIVIDAD 4:
Los Estudiantes recibirn asesora para la elaboracin del Informe
Tcnico correspondiente a la 1ra Practica Pre-Profesional.
FASE: Reincorporacin a Clases Tericas (III, IV y V Mdulo).
ACTIVIDAD 1: III Mdulo (Mantenimiento de Sistemas
Hidrulicos)ACTIVIDAD 2: Evaluaciones Diarias, Evaluacin por
competencias, Examen final. Publicacin de Calificaciones, segn
programacinACTIVIDAD 3: Durante el desarrollo se evaluara
permanentemente a los Docente, mediante encuestas rellenadas por
los propios alumnos matriculados. ACTIVIDAD 4: IV Mdulo
(Administracin de Flota Vehicular)ACTIVIDAD 5: Evaluaciones
Diarias, Evaluacin por competencias, Examen final. Publicacin de
Calificaciones, segn programacin.ACTIVIDAD 6: V Mdulo
(Mantenimiento de Sistemas Elctricos)ACTIVIDAD 7: Evaluaciones
Diarias, Evaluacin por competencias, Examen final. Publicacin de
Calificaciones, segn programacin.
FASE: 2da PRACTICA PRE-PROFESIONAL.ACTIVIDAD 1: Firma de
autorizaciones por parte de los Padre o Apoderados.ACTIVIDAD 2:
Trabajo en reparaciones OVERHAUL/Aplicacin de lo aprendido en el
III IV y V Mdulo, en el taller que cuenta nuestra Institucin
Educativa (Equipo de Perforacin JUMBO ELECTROHIDRULICO SECOMA
MERCURY)ACTIVIDAD 3: Los Estudiantes realizarn la elaboracin del
Segundo Informe Tcnico correspondiente a la 2da Practica
Pre-Profesional.FASE: Cierre y Clausura del Ao Acadmico 2013
IITECMAQ Per como institucin reconocida, cuenta con convenios con
empresas vinculadas con el sector construccin y minera. Gracias a
estos convenios los alumnos destacados se beneficiarn con Prcticas
pagadas y la opcin de trabajo en las mejores empresas relacionadas
con la construccin y mineraACTIVIDAD 1: Reconocimiento a los
alumnos del Tercio Superior y la firma del convenio de prctica(s)
pagadas con la(s) empresa(s) correspondiente. ACTIVIDAD 2:
Realizacin de la Ceremonia de Graduacin, entrega de Certificados de
Egresado.
FASE: Seguimiento a los Egresados de Tecmaq PerACTIVIDAD 1:
Seguimiento de los Egresados por medio de las redes sociales,
intranet Institucional, con el fin de ofrecer una oferta laboral en
el rea de su respectiva Carrera. (TECMAQ Per como Institucin
Educativa y comprometida con la INSERCIN LABORAL de sus alumnos, se
compromete en la Insercin de la mayor cantidad de Egresados en
empresas dedicadas al rubro de Maquinaria Pesada).6. LUGAR DE
DESARROLLO La presente propuesta considera el desarrollo del curso
en las instalaciones ya implementadas en la comunidad de SFA
Yarusyacan. Se debe contar con 1 saln amplio e iluminados, que
cuenten con energa elctrica para la correcta formacin de los jvenes
seleccionados y que cuenten con facilidades tcnicas para la
implementacin de pizarras acrlicas, proyectores multimedia, mdulos
de Estudio, etc.7. CERTIFICACION Entrega de Certificacin Progresiva
por cada Mdulo
MODULO I ADAPTACIN DE MAQUINAS Y HERRAMIENTAS MODULO II
MANTENIMIENTO DE MOTORES DE COMBUSTIN INTERNA MODULO III
MANTENIMIENTO DE SISTEMAS HIDRULICOS MODULO IV ADMINISTRACIN DE
FLOTA VEHICULAR MODULO V MANTENIMIENTO DE SISTEMAS ELCTRICOS Y
ELECTRNICOS
Certificacin de Egreso
Ttulo OcupacionalTECNICO AUXILIAR EN MECNICA Y MANTENIMIENTO DE
EQUIPO PESADOCampo LaboralEl egresado de TECMAQ Per podr
desempearse en las operaciones mineras subterrneas y de superficie,
en talleres de mecnica y mantenimiento de equipos, empresas del
rubro y de servicios o proyectos propios.Perfil ProfesionalEl
tcnico en Mantenimiento de Equipo Pesado est capacitado para
planificar y ejecutar las acciones de diagnstico y prevencin de
equipos pesados de minera, que permitan su operatividad continua y
eficiente en la compaa que lo requiera.
8. FECHA DE EJECUCION Y CARGA HORARIA PEDAGGICA
De acuerdo a las coordinaciones realizadas, el curso podra ser
impartido segn la fecha de Inicio, y la programacin de la carga
Horaria ser de la siguiente manera:
LUNESMARTESMIRCOLEJUEVESVIERNES
8:00 - 10:002h2h2h2h2h
10:00 12:002h2h2h2h2h
12:00-12:30Evaluacin/20min
diariassemanalesmensuales
Total / horas4h20h80h
Total por cada carrera Profesional son 1600 horas
(TEORICO/PRACTICO) en 1ao de estudios
9. INVERSIONDe la parte de los Solicitantes, se muestra en los
cuadros siguientes la inversin por los 25 estudiantes de las
Carreras Profesionales
- Mecnica y Mantenimiento de Equipo Pesado DURACIN: 1 ao (12
meses)- 2 prcticas Pre-Profesionales con Equipo de Perforacin JUMBO
ELECTROHIDRULICO SECOMA MERCURY (Ciudad de Huancayo)
NDESCRIPCINCOSTO x PARTICIPANTE X 25 PARTICIPANTESCOSTO ANUAL
(12 meses)COSTO TOTAL
1Proceso de SeleccinS/. 50,00S/. 1.250,00S/. 1.250,00
2MatriculaS/. 120,00S/. 3.000,00S/. 3.000,00
3Pensin MensualS/. 1.200,00S/. 30.000,00S/. 360.000,00S/.
360.000,00
4Seguro de VidaS/. 150,00S/. 3.750,00S/. 3.750,00
5EPPs (Implementos de Seguridad)S/. 80,00S/. 2.000,00S/.
2.000,00
6Estada/Alimentacin 1ra Prctica (22 das)S/. 450,00S/.
11.250,00S/. 11.250,00
7Estada/Alimentacin 2da Prctica (22 das)S/. 450,00S/.
11.250,00S/. 11.250,00
8Ceremonia Graduacin/CERTIFICACINS/. 300,00S/. 7.500,00S/.
7.500,00
S/. 2.800,00S/. 70.000,00S/. 400.000,00
El costo del seguro de vida, est fijado de acuerdo a la proforma
de PACIFICO SEGUROS, detallada en los anexo de este documento. El
Costo total para la implementacin de las carreras tcnicas
profesionales, NO INCLUYE IGV.
n total por cada carrera Profesional son 1200 horas en 1ao de
estudios, asi que veremos como El presupuesto abarca mdulos
didcticos bsicos (Motor en corte, Instrumentos de mediciones,
componentes mecnicos de Equipo Pesado en desuso, vlvulas hidrulicas
y componentes elctricos de muestra, etc.) Manuales de trabajo FULL
COLOR , Planos elctricos e Hidrulicos de Equipo Pesado Instructores
Certificados en las diferentes especialidades 2 Practicas
Pre-Profesionales EQUIPO DE PERFORACIN JUMBO. Aulas con las TIC
(Tecnologas de la Informacin y Comunicacin) Proyector, Pizarra
acrlica, carpetas individuales. Mesas de trabajo, etc. Carnet del
Estudiante (Proceso de Asistencia asistido por lector de barras)
INSERCIN AL MERCADO LABORAL.
10. FORMA DE PAGOEstar determinado por el convenio suscrito
entre la Institucin Tecmaq Per y la minera que financia el proyecto
a favor de la Comunidad de San Francisco de Ass de Yarusyacan.El
Depsito se realizara a la cuenta de TECMAQ PERU E.I.R.L
CUENTA CORRIENTE: 0011 0235 0100087837MONEDA: Nuevos Solestencia
asistido por lector de barras)cer una oferta de trabajoia.FluidSim,
Proteus Electri11. RESULTADOS FINALES Se espera dentro de los 25
jvenes participantes, que el 90% del total dentro de 1 ao medio
hayan logrado insertarse en el mercado laboral para el cual fueron
capacitados e instruidos por el staff de profesionales que
pertenecen a Tecmaq Per.
TALLER MECANICO1. Informacin General
Modulo profesional: DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACION DE MAQUINAS
Y HERRAMIENTAS.Modulo: IPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por
Sesin: N de sesionesN de horas cronolgicas: Cdigo: A04-I
2. Descripcin del Curso
SumillaLa Metrologa se ocupa del estudio de las unidades de
medida y la tcnica de mediciones. Para que un conjunto mecnico
cumpla con la funcin a que se destina, las piezas que lo integran
deben tener una forma y tamao determinados, para lo cual ser
necesario disponer de un sistema de instrumentos de medida y
verificacin mecnica. La medicin y verificacin de piezas se limita
fundamentalmente a la comprobacin de forma y dimensiones, as, sus
operaciones se reducen a la medida y comprobacin de longitud. La
medicin de la temperatura es conveniente para considerar el efecto
de dilatacin sobre la medida de longitud.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
1 Principios de Medicin2 Unidades de Medida3 Empleo y manejo de
herramientas mecnicas4 Instrumentos Bsicos5 Lainas de espesores y
cuenta hilos. 6 Micrmetro7 Vernier8 Comparador de cartulas9 Sistema
de medicin para roscas y tornillos.10 Sistema de medicin para
latiguillos, terminales y acoples11 Precauciones Generales12
Aplicacin de herramientas e instrumentos en talleres prcticos.
TREN DE POTENCIA1. Informacin General
Modulo profesional: DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACION DE MAQUINAS
Y HERRAMIENTASModulo: IPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin:
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas: Cdigo:
C11-SSHM
2. Descripcin del Curso
SumillaLa transmisin de energa para el desplazamiento de las
maquinarias, se hace posible por los componentes mecnicos,
elctricos e hidrulicos que se complementan para combinar torque y
velocidad para el funcionamiento de la mquina. El tipo de Tren de
Fuerza depende del trabajo que desempea y la capacidad del equipo,
para ser estructurada en el Carrier.
Objetivos Generales Interpretar el funcionamiento del sistema de
Transmisin de Fuerza, en sus distintas aplicaciones en mquinas.
Analizar y diagnosticar posibles fallas, con el manejo de
presiones, temperatura del aceite, otros.
Objetivos Especficos Identificar el funcionamiento y
caractersticas de cada componente hidrulico, mecnico y elctrico del
Tren de Fuerza de maquinaria. Anlisis y diagnstico de fallas, de la
transmisin automtica, hidrosttica y elctrica; de los equipos CAT,
ATLAS COPCO Y SANDVIK.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
1 Acoplamientos hidrulicos (convertidor de torque / divisor de
par)2 rbol de transmisin y juntas universales. 3 Servotransmisiones
de contraeje y planetaria4 Vlvulas de control de las
servotransmisiones5 Grupo de Transferencia - Mecanismo
Diferencial.6 Mandos finales.7 Rodamientos8 Pruebas del ECM de la
transmisin.9 Pruebas de diagnstico al servo transmisin y a la
transmisin hidrosttica10 Principios de diagnstico del tren de
fuerza11 Mantenimiento Preventivo del Tren de Fuerza.
PRODUCTIVIDAD DE EQUIPO PESADO1. Informacin General
Modulo Profesional: DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACION DE MAQUINAS
Y HERRAMIENTAS.Modulo: IPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por
Sesin: N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C12- PEP
2. Descripcin del Curso SumillaLa industria minera, el auge de
la construccin y el transporte de carga a travs de nuestro
territorio se han vuelto muy necesarios. El conocimiento de los
equipos que utilizan la industria moderna demanda una gran reduccin
de costos y una maximizacin de los beneficios, la correcta
utilizacin de parmetros de funcionamiento y operacin son factores
importantes en el desempeo de las mquinas.Este curso brindar al
alumno los conocimientos fundamentales sobre los tipos de mquinas
que se utilizan en nuestro medio, la correcta interpretacin de los
sistemas y de los parmetros de funcionamiento as como la
productividad de estas en los diversos entornos de operacin.
Objetivos GeneralesIdentificar y Reconocer los distintos tipos
de maquinaria mvil de movimiento de tierras, de transporte y de
manipulacin de cargas, perforacin de rocas, etc; que se usan en la
industria moderna. Se har nfasis en la identificacin y
reconocimiento de los sistemas, as como los parmetros de operacin y
de produccin en los diversos entornos de trabajo.
Objetivos Especficos
Identificar y reconocer los distintos vehculos usados en la
industria minera, de construccin y de transporte pesado. Clasificar
los equipos, vehculos y maquinarias usados en la industria.
Identificar los componentes y sistemas usados en los equipos de
movimiento de tierra, transporte. Determinar los rangos de operacin
de los distintos tipos de maquinaria usados en la industria minera,
construccin y transporte pesado. Determinar los costos de
produccin, operacin y mantenimiento en los distintos tipos de
maquinaria.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
123456789101112Clasificacin de los Equipos, Vehculos y
Mquinas.Mini cargadorCargador frontalExcavadora
MotoniveladoraTractor sobre orugasCamin minero Equipo de Acarreo
LHDEquipo de perforacinEquipo DESATADORES de roca Equipos de
SostenimientoEquipos utilitarios de minera.
DISTRIBUCION DE ELEMENTOS DE MAQUINAS1. Informacin General
Modulo Profesional: DISEO Y CONSTRUCCIONY ADAPTACION DE MAQUINAS
Y HERRAMIENTAS.Modulo: IPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por
Sesin: Tericas N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas
cronolgicas: Cdigo: C11-HI
2. Descripcin del Curso
SumillaEnfocado en el estudio de componentes mecnicos que
constituyen la carrocera y bastidor de equipos de superficie y
subterrneo. Este curso le facilitar las tareas necesarias para
familiarizarse con las mquinas y la identificacin de cada
componente mecanizado, que trabajan en conjunto en el equipo con
los diferentes sistemas del cual est previsto.
Objetivos Generales
Interpretar el funcionamiento de los componentes mecanizados,
dependiendo la ubicacin en la carrocera y bastidor, adems el
trabajo que desempea proporcionalmente con los Sistemas del
Equipo.
Objetivos Especficos
Reconocer los componentes mecanizados del bastidor y chasis de
los Equipos de Superficie, para identificar el tipo de estructura y
el funcionamiento que cumple en la mquina, en relacin al sistema
que acompaa. Reconocer los componentes mecanizados del Carrier y el
brazo de los Equipos Subterrneos, para determinar el tipo de
estructura y funcionamiento de apoyo para el sistema hidrulico.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
12
3456789101112131415Estructura del bastidor de mquinas de
superficie y subterrneosVarillaje para equipos Brazos de
levantamiento y Torre de carga.Pasadores o pines de acero
selladosAcopladores mecanizadosCucharonesRipers o desgarradoresHoja
topadoraPlumas Tornamesa.Remolques de los equipos.Estructura del
Carrier de mquinas subterrneas de perforacin/sostenimiento.Vigas,
centralizadores y otros.Dimensin de neumticos de los neumticos de
equipo.Estructura mecnica del tren de rodamiento.
SIMBOLOGA Y MODELAMIENTO MECANICO1. Informacin General
Modulo Profesional: DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACION DE MAQUINAS
Y HERRAMIENTAS.Modulo: IPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por
Sesin: N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: A01-SH
2. Descripcin del Curso
SumillaLa aplicacin de la Simbologa hidrulica desde los
comienzos de estudio, da un mayor nfasis en la correcta aplicacin y
funcionamiento de componentes hidrulicos en las diferentes
maquinas, ya se maquinaria de superficie (Cargador frontal,
retroexcavadoras, motoniveladoras, excavadora, tractor de cadenas,
camin minero, etc) o en equipos subterrneos (Cargador de bajo
perfil SCOOP, Perforadoras hidrulica JUMBOS, mquinas de
sostenimiento, etc)
Objetivos Generales Dar a conocer las simbologas hidrulicas y su
aplicacin en sistemas hidrulicos complejos. Relacionar cada
Simbologa con el componente Hidrulico.
Objetivos Especficos Reconocer tanques hidrulicos, lneas
hidrulicas, bombas hidrulicas, vlvulas reguladoras, vlvulas
distribuidoras y actuadores, en los esquemas Hidrulicos de los
diferentes equipos de maquina pesada. Simular el funcionamiento
bsico de un sistema hidrulico y relacionar, con los componentes
hidrulicos de los diferentes sistemas de la mquina.3. Temas a
tratarN de SemanaTemas
1 Smbolos bsicos hidrulica.2 Signos Funcionales3 Simbologa de
Componentes Mecnicos.4 Componentes de almacenamiento del fluido
hidrulico.5 Bombas y compresores 6 Accesorios Hidrulicos7
Actuadores Hidrulicos 8 Intensificadores de Presin 9 Mtodo de
control para las vlvulas distribuidoras de energa.10 Componentes
para el control de distribucin de energa.11 Vlvulas de retencin.12
Vlvulas de control de flujo y la presin 13 Componentes de control
combinados.14 Conducciones y conexiones15 Instrumentos de medida16
Vlvulas proporcionales17 Vlvulas lgicas.
MOTORES DE COMBUSTION INTERNA DIESEL1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DE MOTORES DE COMBUSTION
INTERNAMODULO: IIPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin:
Tericas N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C11- ELA
2. Descripcin del Curso
SumillaEn el corazn de la unidad de potencia y de todo el equipo
hay un motor disel. Diseada para el uso en tareas pesadas, el motor
viene equipado con cilindros en lnea o en v, sistema de escape de
gases y de entrada de aire del turbocompresor, la lubricacin de los
componentes del motor controlada por la bomba de aceite de
engranajes y proporcionalmente mantener la temperatura de trabajo
respaldado por sistema de refrigeracin indirecta o directa que
pretenda.
Objetivos Generales
Analizar la forma de trabajo y las relaciones en los componentes
mecnicos y sistemas bsicos del motor del equipo, para identificar
la potencia de trabajo que alimentara los sistemas del equipo.
Objetivos Especficos
Identificar y explicar el principio de funcionamiento de los
componentes mecnicos del motor. Interpretar terminologas, para
explicar el funcionamiento del motor segn la capacidad de trabajo.
Identificar las series de motores CAT, DEUTZ, PERKINS, CUMINS, etc.
Para reconocer el significado de la procedencia de cada cdigo de
los Motores Disel.
N de SemanaTemas
1 Componentes Mecnicos del MCID. 2 Terminologas tcnicas y forma
constructiva del MCID.3 Ciclo de Trabajo y diagrama valvular del
Motor Disel 4 sistema de refrigeracin 5 Sistema de lubricacin 6
Sistema de escape y admisin turbocompresor7 Tecnologa en los
sistemas de control.
SISTEMA DE INYECCIN DISEL1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DE MOTORES DE COMBUSTION
INTERNAModulo: IIPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas
Tericas N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C11- BFM
2. Descripcin del Curso SumillaEl sistema de Inyeccin Disel,
enva desde tanque combustible hacia un prefiltro de combustible y
segundo filtro de combustible, para luego dirigirse a la bomba de
combustible. De all circula hacia las boquillas inyectoras lubrica,
enfra y pulveriza para el funcionamiento de motor disel. El curso
enfoca a los jovenes el funcionamiento y los tipos de inyeccin de
combustible para motores CAT, PERKINS, CUMINS DEUTZ, etc.
Objetivos Generales
En la asignatura se obtendrn las competencias para diferenciar
los diferentes tipos de sistema de inyeccin, ventajas / desventajes
y ciclo de trabajo del combustible para el arranque del motor
disel.
Objetivos Especficos
Entender el funcionamiento del sistema de combustible desde un
convencional hasta el sistema de inyeccin electrnico. Identificar
las ventajas y desventajas de los tipos de inyeccin de combustible
para las marcas de motores disel.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
12345678910
Componentes del Sistema de alimentacin de
combustible.Combustible disel y sus propiedadesSistema de inyeccin
convencionalSistemas de inyeccin electrnicos.ECM, sensores y
actuadores del motor disel.EDC (Electronic Disel Control).Common
Riel EUI (Inyection Unitaria).HUEI (Hydraulic Electronic Unit
Injetion).ID (Direct Injection).
MONITOREO DE CONDICIN Y ANLISIS DE FALLAS DE MOTORES1.
Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DE MOTORES DE COMBUSTIN
INTERNAModulo: IIPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas
Tericas N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C11- CT
2. Descripcin del Curso SumillaPuntualiza en identificar RPM,
dependiendo al trabajo que est sometido la maquina; para
identificar la causa / raz de inconvenientes que presente el
sistema mecnico como electrnico del equipo. Este curso ayudara al
estudiante a identificar y dar solucin a fallas de motor disel.
Objetivos Diagnosticar la causa o raz de la falla del motor y
ser capaces de corregir el problema que impide el trabajo del motor
para el rendimiento efectivo de la mquina.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
12345Causa / raz de las fallas en el sistema de inyeccin
electrnico.Parmetros programables, anlisis y explicacinDiagnstico y
prctica sobre actuadores.Anlisis de fallas segn el manual de cada
lnea.Conocimiento de herramientas de diagnstico incluido e SIS.
ANLISIS Y EVALUACIN DE MOTORES DISEL
1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DE MOTORES DE COMBUSTION
INTERNAModulo: IIPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas
Tericas N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C12- DAC
2. Descripcin del CursoSumilla El funcionamiento desperfecto del
motor es el resultado del desempeo inadecuado de los componentes
mecnicos y sistemas bsicos del motor; a raz de este problema se
percibe el rendimiento inadecuado de la mquina. Las Empresas
consideran el Rendimiento un 100%, que conlleva a una baja
produccin y prdidas de ganancias. El fin de este curso es analizar
las cusa y consecuencias de fallas que presenta el motor disel,
cuando est en pleno funcionamiento.Objetivos Generales Evaluar las
caractersticas, de funcionamiento del motor en pleno arranque, para
identificar anomalas y dar paso a la solucin. Y llegar a la
conclusin que esta corregido la anomala comprobando el buen
funcionamiento de la mquina y sus sistemas.Objetivos especficos
Calcula los parmetros de funcionamiento y el rendimiento trmico de
acuerdo a las especificaciones de trabajo del motor de combustin
interna. Identifica las caractersticas y analiza el funcionamiento
de los principales sistemas del motor: lubricacin, refrigeracin,
alimentacin de combustible y encendido. Efecta los procedimientos y
normas de seguridad para evaluar las partes y componentes de los
sistemas constitutivos de Motor de Combustin Interna. Utilizar los
equipos e instrumentos de taller, al efectuar el servicio y
evaluacin de los sistemas del Motor de Combustin Interna. Practicar
hbitos de orden, limpieza y responsabilidad dentro del taller.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
12
34Parmetros tcnicos, econmicos y ecolgicos de trabajo de los
MCI.Diagnstico y aplicacin de tcnicas de mantenimiento de la culata
del motor.Anlisis del Sistema de LubricacinAnlisis del Sistema de
RefrigeracinAnlisis del sistema de escape admisin de aire
atmosfrico.
SISTEMAS HIDRULICOS I1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRULICO Modulo: IIIPlan
Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas Tericas N de
sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas: Cdigo: C12-
MEP
2. Descripcin del Curso
SumillaEl empleo de los mandos hidrulicos se generaliza sobre
toda las ramas de la Industria, esta nos permite llevar energa por
diferentes circuitos con la perdida mnima, en lugares remotos de
difcil accesoUna definicin de hidrulica es: EL USO DE LOS LIQUIDOS
PARAREALIZAR UN TRABAJO. Aplicados a los equipos de movimiento de
tierra, acarreo, nivelacin de tierra, lanzadores, perforacin,
sostenimiento, desatadoras de roca, etc.
Objetivos GeneralesReconocimiento de simbologas y el
funcionamiento de mandos hidrulicos bsicos y trminos tcnicos
empleados y aplicados para el Sistema Hidrulico del Equipo.
Objetivos Especficos Estudio de los fluidos hidrulicos presin /
caudal del fluido. Propiedades y trminos tcnicos aplicados para los
sistemas hidrulicos del equipo. Reconocimiento de mandos hidrulicos
bsicos con la simbologa. Para interpretar el funcionamiento,
caractersticas y anomalas.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
123456789101112
Funciones de un Equipo HidrulicoSeguridad en HidrulicaFluidos
hidrulicos y propiedades de los lquidos.Cdigo de colores Cat, Atlas
Copco, Sandviky y Komatsu.Presin y caudal del fluido
hidrulico.Depsitos y lneas hidrulicas.Accesorios
hidrulicos.Generadores de flujo.Actuadores HidrulicosVlvulas
direccionales de energa hidrulica.Vlvulas direccionales de energa
hidrulica.Control de las vlvulas direccionales
SISTEMAS HIDRAULICOS II1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRULICOModulo: IIIPlan
Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas Tericas N de
sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas: Cdigo: C2 -
HII
2. Descripcin del Curso
SumillaEl presente curso est orientado al anlisis del
funcionamiento del sistema hidrulico de la maquinaria y sus
principales componentes controladores de presin y caudal.
Objetivos Generales El presente curso est orientado a adquirir
los conocimientos estructurales, lgicos Las actuales tcnicas de
mantenimiento y diagnstico de fallas producen un sustantivo ahorro,
especialmente en los equipos hidrulicos debido fundamentalmente a
altas inversiones iniciales y a su criticidad en la produccin
Permitir entender la lgica de los sistemas de control de un
sistema hidrulico, ya sea elctrico o electrnico.
Objetivos Especficos Evala y explica el funcionamiento de las
vlvulas hidrulicas Define, interpreta los sistemas pilotados.
Conoce y analiza los problemas en el sistema hidrulico
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
1 2345678910Representaciones de un Sistema Hidrulico. Vlvulas de
control limitadoras y reguladoras de presinVlvulas de control y
regulacin de caudal de flujoVlvulas de cierre Depsito acumulador de
energa hidrulica a presin.Instrumentos de medicin.Vlvulas
distribuidoras proporcionalesVlvulas lgicas.Cavitacin,
AireacinEfectos de la Contaminacin.
APLICACIONES ESPECFICAS Y SISTEMAS AUXILIARES1. Informacin
General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRULICOModulo: IIIPlan
Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas Tericas N de
sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas: Cdigo: C13-
SEM
2. Descripcin del Curso
SumillaEsta enfoca en el funcionamiento e interaccin de
componentes hidrulicos por bloques por cada sistema hidrulico del
equipo. El conjunto de mandos hidrulicos que componen a un sistema
se identificaran por el control y regulacin de los diferentes
sistemas.
Objetivos Generales Identificar correctamente la simbologa
hidrulica y explicar los conceptos bsicos de hidrulica. Explicar el
funcionamiento de los principales Sistemas Hidrulicos. Realizar
correctamente el seguimiento del flujo hidrulico en los esquemas
que se estudien de los Circuitos de las Mquinas Ubicar los
componentes hidrulicos principales de las mquinas.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
1234567891014151617Sistemas Hidrulicos Pilotados Circuito
Hidrulico Cerrado (hidrosttico)LSPC (Load Sensing)3PCS (Sistema
Proporcional, Prioridad y de Presin Compensada)NFC (Negative
Control Flow)Sistema Hidrulico de Direccin Sistema Hidrulico de
ImplementosSistema Hidrulico de FrenosSistema Hidrulico de
RefrigeracinSistema Hidrulica de Perforacin Sistema Hidrulico del
Anti paralelismoSistema hidrulico de barrido de Equipos de
Perforacin Sistema de lubricacin.
ANLISIS Y LECTURA DE PLANOS HIDRULICOS1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRULICO. Ciclo: IIIPlan
Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas Tericas N de
sesiones: 6 Sesiones de Aula N de horas cronolgicas: Cdigo: C13 -
HIII
2. Descripcin del Curso
SumillaEl curso de Anlisis y Lectura de Planos de Sistemas
Oleohidrulicos desarrolla tres temticas: conceptos, componentes y
lectura de planos oleohidrulicos haciendo de este, un curso
eficiente, necesario y de gran aporte personal y profesional.Por
ello, toda persona ligada a equipos con sistemas oleohidrulicos
debe conocer e interpretar la simbologa, la estructura y
representacin del ensamble de un sistema, as como las posibilidades
del uso de software con que actualmente se cuenta en este
campo.
Objetivos Generales
Leer e interpretar los planos hidrulicos de la maquinaria
pesada, de las diferentes marcas.
Objetivos Especficos
Leer e interpretar planos hidrulicos. Conocer y aplicar tcnicas
de conexin de dispositivos hidrulicos. Identificar las diferentes
formas de montaje de circuitos hidrulicos integrados.
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
11.11.21.31.41.41.51.6
22.12.22.32.42.5Anlisis y lectura de Planos Hidrulicos Equipo de
Superficie Plano Hidrulico Mincargador CAT 246CPlano Hidrulico
Cargador CAT 950Plano Hidrulico Retroexcavadora CAT 430FPlano
Hidrulico Excavadora CAT 330DPlano Hidrulico Motoniveladora CAT
16MPlano Hidrulico Tractor sobre cadenas CAT D11TPlano Hidrulico
Camin Minero CAT 777F
Anlisis y lectura de Planos Hidrulicos Equipo Subterrneos.Plano
Hidrulico scooptrans R1600 CAT.Plano Hidrulico scooptrans ST1030
ATLAS COPCO.Plano Hidrulico Scooptrans LH410 SANDVIK.Plano
Hidrulico equipo de perforacin S1D ATLAS COPCO.Plano Hidrulico
equipo de perforacin DD310 SANDVIK.
MANTENIMIENTO DEL SISTEMA HIDRAULICO1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRAULICOModulo: IIIPlan
Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas Tericas N de
sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas: Cdigo: C13-
ST
2. Descripcin del Curso
SumillaEl ambiente laboral es cada vez ms competitivo y la
exigencia sobre los activos de la empresa es mayor y requiere de
personas con conocimientos slidos en las diferentes reas de gestin
que permitan una efectiva administracin y control de recursos.El
presente curso es un primer acercamiento a las tareas de gestin,
especficamente al mantenimiento hidrulico de los equipos y da un
conocimiento general acerca de lo que es el mundo del mantenimiento
y las estrategias que se manejan. Asimismo se muestra un ciclo de
gestin para poder administrar en forma efectiva el mantenimiento
hidrulico. Un punto importante dentro de cualquier sistema de
gestin es la planificacin y programacin de actividades as como
medir en forma constante el progreso de las mismas y el costo que
ellos involucran, temas que son abordados en forma bastante gil
durante el desarrollo del curso as como resaltando la importancia
del empleo de un software adecuado para la administracin del
mantenimiento.
Objetivos Generales Entender el funcionamiento, realizar el
anlisis de fallas y reconocer los componentes del tren de fuerza
mecnico. Entender los materiales de referencia, para realizar
labores de mantenimiento tpicos.
Objetivos Especficos Desarrollar el anlisis de fallas,
diagnstico y mantenimiento del Sistema del Equipo Pesado. Adquirir
habilidades en la lectura e interpretacin de manuales de servicio y
anlisis de falla de las diversas mquinas. Identificar, diagnosticar
y evaluar el estado de los componentes hidrulicos de cada uno de
los sistemas. Adquirir actitudes de cuidado, orden, seguridad y
responsabilidad durante el trabajo en el taller
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
1234567Gestin de mantenimientoMantenimiento preventivo y
predictivo.Diagnostico con uso de planos.Diagnstico de componentes
hidrulicos.Control de contaminantes.Anlisis de fallas. Causa
raz
FUNDAMENTOS ELCTRICOS Y ELECTRNICOSa. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA ELCTRICO, ELECTRNICO
Modulo: IIIPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas
Tericas N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C13- SAS
b. Descripcin del Curso
SumillaEl curso est orientado al estudio de la electricidad
aplicada a vehculos de Maquinaria pesada; a describir sus
caractersticas, la forma de operar y a utilizar procedimientos de
diagnstico para la deteccin y solucin de fallas en equipos y
componentes elctricos.
Objetivos Generales
Analizar la forma de trabajo y las relaciones en los componentes
elctricos y electrnicos del vehculo y efectuar actividades de
diagnstico, evaluacin y solucin de fallas.
Objetivos Especficos
Identificar y explicar el principio de funcionamiento de los
circuitos y componentes elctricos. Planificar el mantenimiento de
los sistemas elctricos del vehculo, haciendo uso de las
herramientas, los equipos y los instrumentos para realizar las
pruebas necesarias. Efectuar procedimientos de diagnstico para
evaluar y detectar fallas.
Temas a tratarN de SemanaTemas
1.23456789101112Fundamentos de la electricidadSeguridad entorno
a mandos elctricos. Trminos tcnicos electricidad y
electrnica.Fuentes de alimentacin Cables elctricosFuentes de
alimentacin Convertidores de energaInterruptoresResistencias
Clasificaciones de los solenoidesCondensadoresClasificacin de
Diodos.
SISTEMAS ELCTRICOS 12V, 24V, 440V1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA ELECTRICO,
ELECTRONICO,Modulo: IVPlan Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin:
Horas Tericas N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas
cronolgicas: Cdigo: C13- MCAF
2. Descripcin del Curso
SumillaPuede reducirse la vida til del motor de arranque y de
las bateras y, a veces, se pueden causar daos inmediatos, si se
gira demasiado el motor (activacin prolongada del motor de
arranque). A continuacin damos a conocer limitaciones sistemas
elctricos que emplean corriente continua y corriente alterna,
dependiendo el componente o sistema q va hacer trabajar. Las Cargas
de giro parasticas muy altas y/o el uso de aceites de motor de
viscosidad incorrecta pueden causar daos al motor de arranque
incluso cuando se siguen estas pautas. La batera alimenta con 24
voltios, durante este procedimiento de trabajo de la mquina se
empleos voltajes has de 440cvoltios.Objetivos GeneralesIdentificar
y reconocer con que voltaje, est trabajando los sistemas hidrulicos
del equipo.Anlisis y diagnstico de fallas que puede presentarse en
todo un sistema elctrico, pero de un determinado sistema del
equipo.
Objetivos Especficos
Conocer el funcionamiento de los diferentes componentes tanto
elctricos como electrnicos dentro de los sistemas del equipo
pesado. Reconocer los diferentes componentes del control
proporcional del equipo pesado. Analizar los circuitos de control
de los sistemas del equipo pesado
3. Temas a tratarN de SemanaTemas
123456789101112Sistema serie paraleloSistema de luces Sistema de
arranque Sistema de cargaCircuitos de potenciaMotores
trifsicosMandos de control directo indirecto.Memoria o
enclavamiento elctrico Falla por circuito abiertoFalla por
cortocircuitoFalla por corto circuito a tierra.Aplicacin de control
electro hidrulico.
ANLISIS Y LECTURA DE PLANOS ELECTRICOS1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA ELCTRICO, ELECTRNICO
Modulo: IVPlan Curricular: PC01 - 2013Horas por Sesin: 6.5. Horas
Tericas N de sesiones: 12 Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
78Cdigo: C11- ETH
2. Descripcin del Curso
SumillaEl curso de Anlisis y Lectura de Planos de Sistemas
elctricos, electrnicos desarrolla tres temticas: conceptos,
componentes y lectura de planos elctricos haciendo de este, un
curso eficiente, necesario y de gran aporte personal y
profesional.Por ello, toda persona ligada a equipos con sistemas
elctricos debe conocer e interpretar la simbologa, la estructura y
representacin del ensamble de un sistema, as como las posibilidades
del uso de software con que actualmente se cuenta en este
campo.
Objetivos Generales
Leer e interpretar los planos elctricos de la maquinaria pesada,
de las diferentes marcas.
Objetivos Especficos
Leer e interpretar planos elctricos. Conocer y aplicar tcnicas
de conexin de dispositivos elctricos. Identificar las diferentes
formas de montaje de circuitos elctricos integrados.
3. Temas a tratarN de SemanaTemas
11.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7
2
2.12.22.32.42.5
Anlisis y lectura de Planos Hidrulicos Equipo de Superficie
Plano Elctrico Mincargador CAT 246CPlano Elctrico Cargador CAT
950Plano Elctrico Retroexcavadora CAT 430FPlano Elctrico Excavadora
CAT 330DPlano Elctrico Motoniveladora CAT 16MPlano Elctrico Tractor
sobre cadenas CAT D11TPlano Elctrico Camin Minero CAT 777F
Anlisis y lectura de Planos Hidrulicos Equipo Subterrneos.
Plano Hidrulico scooptrans R1600 CAT.Plano Hidrulico scooptrans
ST1030 ATLAS COPCO.Plano Hidrulico Scooptrans LH410 SANDVIK.Plano
Hidrulico equipo de perforacin S1D ATLAS COPCO.Plano Hidrulico
equipo de perforacin DD310 SANDVIK.
CONTROL ELECTRNICO DE EQUIPO PESADO1. Informacin GeneralModulo
Profesional: MANTTO DEL SISTEMA ELCTRICO, ELECTRNICO Modulo: IVPlan
Curricular: PC01 - 2015Horas por Sesin: Horas TericasN de sesiones:
12 Sesiones de Aula N de horas cronolgicas: Cdigo: C14- GM
2. Descripcin del Curso SumillaEl mundo est cambiando, las
exigencias industriales son mayores buscando aprovechar al mximo
los recursos que se disponen. Los equipos Funcionan a la hidrulica
y electricidad para el funcionamiento de cada uno de sus sistemas.
Se busca con este curso introducir al alumno en un medio cambiante
pero fascinante pues las grandes mquinas son ahora controladas por
pequeos contactos gracias a la relacin entre la mecnica, y la
electrohidraulica. Los conocimientos adquiridos al final de este
curso le permitirn desarrollarse con xito en los diferentes
sistemas electrohidrulicos que forman parte en los equipos
pesados.
Objetivos Generales Conocer el funcionamiento de los diferentes
componentes tanto elctricos como electrnicos dentro de los sistemas
del equipo pesado que emplea como respaldo para el trabajo del
equipo. Desarrollar capacidades para utilizar herramientas y
equipos de diagnstico y calibracin para los sistemas integrados en
Equipo Pesado.
Objetivos Especficos Identificar y explicar adecuadamente los
diferentes sistemas electrnicos empleados en la maquinaria pesada
con mando electrnico. Entender la importancia de efectuar una
calibracin precisa a los componentes electrnicos para un ptimo
rendimiento del equipo. Analizar los circuitos de control de los
sistemas del equipo pesado
3. Temas a tratar
N de SemanaTemas
12346789
101112
13
14Emisores. Sensores. Solenoides. Rels. Leds. Display.
Alarmas.Circuitos electrohidrulicos.Mando indirecto a un sistema
electrohidrulico. Enclavamiento elctrico con predominio a STOP.
Enclavamiento elctrico con predominio a START. Pulsadores.
Interruptores. Rels.Circuitos hidrulicos. Circuitos elctricos.
Esquemas electrohidrulicos.Hidrulica Proporcional en equipo pesado.
Vlvulas proporcionales. Campos de aplicacin.Anlisis de los
Componentes de Sistemas Digitales.Anlisis de memorias en Sistemas
Digitales.Diagnstico para monitorear funcionamiento del sistema de
control electrnico de la Transmisin e Implementos.Diagnstico para
el ingreso a los cdigos de calibracin del inyector de control
electrnico.Sistemas de Monitoreo en Equipo Pesado.
[email protected].
64-501077 Cel. 988008992 RPM. #988008931 / #988008992
