Proposal Workshop WSD

8/19/2019 Proposal Workshop WSD

1/5

PROPOSAL

PEIATIHAN DAN WOR|(sHOP

PENA'ATAKsANAAN

WSD DAN IRIGAsI sLADDER

PROGRAM

PROfFSINERS

TAHUN

AKADEMIX 2015/2016

Pendid

kan

profesi

keperawalan

bertuluan uituk menVapkai

p€serta

ddlk untuk

menjad basian masyarakat

prol€5iona

da am

meneraptan, m€ncembaigkan,

dan

menyebarluaskan telnooS,

arau

inru

penSetah an

sertr mengupayakan

pengBunaadnya urtuk menlnSkatkan taraf

keh

dupan

masyarakat dai emperkava

kebudayaan

(KepMenDiINas,

2000).

Guna mefylapkan

peserla

did I sesua]

denean amanat

daam

k€putusa.

freiteri

terebut,

sT

KEs

BanL 5a

eh lhlrusnya

Program

studi

Profer NeB mengembaqkan

lurllu

um

pendidikan

profesikeperawaian

sa

ah

satuny3

dalan

ata

ku

iah

pendldikan

profes

keperawalan m€dlka bedah

yangdibebanka.

spbanyak9

SKS.

Praktk

proles

[eperawalan

med

kalbedah

merupak.n program yang menehantarkan

nrahasiswa da am adapias

proferilntuli

dapal meferlma

pende€gasian

k€wenangan

secara beft hap

k€rlka

meaku[an

asuhan

kepetuwatan

prcfes

onalpada

k

en dewaja

dalam lonteks keluarga

yanc

metr8a am masa

ah

pemenLhan

keburuhan

da5arnya

ahbalsan33uans

stem

1o.san)at3upun

beberapa

sinen

(orcan)

tubuhnya.

Pen.apalan

te6€butdapatd

lakukan denean nrenetapla.

[eteramp]lan

lrtisyang

eiladi.rikhai

progcmstudiprofes

ne65T KES Ban

Sa

eh

Bekas

Keterampllan kiiisyaigdinaksud

d sesuai[an dengan

s nem

organ dan kasus

[e

o aan

asuhan

keperawaian mahasswa Beberapa

keterampiai

kisyanBharur

dlkuasaioleh

pada

tahap

profeii

di

pro8ram

studi

profesl

ST KES Ban Sa€h Sekasi ada ah

peiata

aksanaan

tiga5i

Bladder ie

a water rea ed

dralnaSc(wsD) Namun

kedua

keterahpilan

krit r terebuttidak mak5imaldlpero eh mahasiswa dilahan

praluk.5alah

sai alasan

be

un

maksimalnya

pencapa

ai [eter3mpian [rlis le6ebul adalah

ff

iimnya

lumlah

pasien yang

d3pat d

akuka.

peiata

alsanaan dan

perawatan

wso

serra

be

um adan a nandar

operasonaldalatr

p€natala[sanaan

tr]sas bladder

pas.a

Me hat

beberapa

kendala

l€trebul,

guna

den.apai

pero

ehan keteranp

ai

kritis

mahasBwa

tahap

profesi

yang

maksimal maka

dlbutuhlian

suatu

peathan

dan

workshop

da am

penatalaksanaan

WsDdan rigasiBladd€r

Iuluan darlpe

aksanaa^

kegiatan

niada ah:

1 Mamberlkan

upd.te

pengetahuan

bag

perawat

dan

mahaskwa

proles

Memberikan

pemahaman

bagi

nahasswa dan

perawat pada

khususnya tentang

Drosedur

dai

perawaran

wsD

vans

baii

dan

benar

Memberikan

pehahaman bagl

mahasswa

dan perawai pada

khususnya

tentane


2/5

PeEapan dilakukan

denEan

nenyusun proporal

[eCabi,

ie

aniurnya

d

a]ukan

ke

piod

prores

(N€6)

untuk

seterusiVa

mendapaikan

pereetujuai

dari

wakil

ketua

bidaigakadcmikdan Ketua ST

XF5

Bani5a eh,

selain tudalamtahappe6apanjusa

disusun

renr:na

angsaran seda susunan kepan tiaan

Da

an

ttrhap

peEapan

luca

d ibatkan m.hasi5 va

pr.feri

Net

untuk

mehpeBlapkan dri dan

ter

bat daam

ltepantarn

5erta

mempe6iaplan

dalam

proses

pembuatan

na[alah

\ianS

akrn

dipre5entas]kan, adapun

m3kr ah

yang

akan

dipreseniaslkan oleh mahasi5wa

barupa

aruhin

kepeEwatan

re a

has

jurnal

readingdar

kelompok

Tahap

nilugadilakukandenganmenghubung

caon

p.mbcaray3n8akandi

balkan

daam k€Eat.n

ya

tu

dariRs

Perahabatan

seda

mahas5wa

s

I

Kepera|atai

F

K uL

se[a

isur

pembimbinc

dram

profesin-aE stase

keper.watan redkalbedahserta

pembicara

dai

dorei seta iBu5

pembimbing

ke ompok

profes

keperawat.n

nase

kep€rawatan medi[a]

bedah

Tahap

peaksa^aan

d

rencanakan berupa

kegatan

preseniasi

kasus

asuhan

keperawatan sena

ha5il

jurnal

reading,

selanlutnya

adaLah mater

penaia

aksanaan

dan

perawat3n

wSD

o

eh

pembicara

dari Rs

Pe6ahabatan.

Pada

resi kedua a.ara

k€mba diawa

densan

prerentas

ka5us

asuhan keperawatan

seda

h:ril

juhal

read

n3

dar

mahassw.

Acara

rcanjutnya

adalah

mater

p.nat3lak5anaan

irgasi

badd.r

s.tu

tatacara pencatatan

iigan

badder

oleh pembnara

[edDa

dan

ketiga

dar

m.hariswa

s.l

dan

dosen

sela

igus

pembmbin8

mahasswa

proferi

k€parawatan

nase kepeGw:tan

h.dika b€dah

pe

aksanaan

evaluas dirkukan setelah

kesiatan

berlangsuns

Eva uas

yang

d akukan lepada

mahasiswa

berupa

pemenuhan

pencapa

an

k.mpetens

dan

p€mahaman

mahasswa dalam

penata

aksanaa. dan

peradaran

WSo

dan ngasi

badder

sedangka.

eva uas

pada

rekan

rekan p€rawat

di RSU

Kob

Bekasi berupa

orn

.lrn dan

p€mantauan

proresirsas

badder,

p.n.atrtantindakan

nsa5 b adder

sprta

perawatan

wsD

Has

eva

uasidapat d

Sunakan

s.baBai bahan

pe.t

mbancan

da

am

hemb€r

kan

pelat han dan

pen.apaian

tarset komp€tens

hahas

swa

profesi

seaniutnva,

iuea

d harapkan bahwa

laborato.ium

ST KES

3an Saehdapathemi

ki

modelwSDvangba k.

4 Memberik3n

p€mahaman

basi

perawat

tentang pentinsnya

pemantauan

dai

pei.atarad

rRas bladderpada

pasen

pa5caTLlRP

sasaran dar

keBiatan

adaLah

mahasiwa

profesi

N.6 sT

(Es

3an saleh

Sekasi

yans

berlumah

2s orai3,

perawat

RslJ Kota

Bekari, Mahas

5wa

perawat

s.da

perawat

pada

E

Tempatdaiwaktu

peaksanaan

Tempat k€Catan

dnen.aiakan dlaksana[an

d

Au

a

RSL]

(ota

Bekasi

Adapun.encana

pe

akanaan keg atan

ada ah:


3/5

:

09.oo

5elesal(run

down

acaratenampir)

H.

1

Penatalaksanaan

wSD

Perawat RS P

Petsahabatan

lakarta

2. UPda(e

kigat

Bladder

Ns HilmanSvatf,M

rep,Sp

KMB

Cand

DR

Ns Achmad

Fauji,

M

(ep.

Sp

KMB

Susunan

KePanitiaan

te

amPn

Ren.anaanEearan(tetampir)dlambildaridanapencapalan

Demikianah

proposa

penatalaksanaan

wSD

besar

harapan

kami

agar

kegiatan

lii

dapat

.aPkan

ter

ma

kasih.

Ketua

Program Studi Profesi

NeB

1l , L^

I

ll

t'-r-


4/5

Pelindu.g:

sh nrha

5 aswati,

S(p,

Ms.

Pena.eeu.siawab

wiw

e

l-lerdalsa., M Kes

Ketua

Peak5ana Ns

Achmad

Fauji, M

Kep.,

sp

KMB

Seksl

Acara

: PuliA{uU S(p

5e[s]Konsums:

N r

lvl

adiYah

R, M KeP

SekslFumasr Pulisatuati.,

SKP ETN


5/5

Documents

Proposal Workshop WSD