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Programme Leonardo
Appel 2008
Objectifs
Améliorer l’attrait et la qualité de l’EFP y compris l’orientation professionnelle
Améliorer la qualitéqualité et développer la Mobilité des personnes à des fins professionnelles
Améliorer les connaissances linguistiques Améliorer la Coopération avec les PME Développer les compétences des
enseignants, des formateurs et des tuteurs
Thématiques liées au processus de Copenhague notamment
l’orientation tout au long de la vie l’établissement ou le renforcement des liens
entre la formation et le monde du travail.
la transparence des systèmes d’EFP l’amélioration de la qualification des
professeurs et formateurs
Thématiques liées au processus de Copenhague notamment
la réponse aux besoins des entreprises notamment des PME en anticipant leurs besoins en compétences
des systèmes d’EFP donnant accès à des parcours de formation souples et individualisés pour une meilleure transition vers la vie professionnelle
L’utilisation des TIC par exemple dans l’enseignement des langues étrangères
Comment ?
Par le développement : De partenariats entre tous les acteurs de
l’éducation et de la formation professionnelle De la mobilité des personnes La mise en place de nouveaux outils et de
nouvelles méthodes de formation dans les les systèmes d’EFP
D’échanges de bonnes pratiques
Pour qui ?
Acteurs de la formation et de l’orientation professionnelle y compris promotion sociale
Formateurs, tuteurs Entreprises, secteur privé,ONG Pouvoirs publics, partenaires sociaux Travailleurs et demandeurs d’emploi Etudiants de l’enseignement technique et
professionnel ou en alternance Etudiants en Promotion sociale
Des actions complémentaires
La mobilitéElle offre une occasion unique de se former ou de compléter sa
formation professionnelle dans un autre pays européen
Les partenariatsUne nouvelle opportunité de coopération
Projets de développement et de transfert de l’innovation, Projets de réseaux
Ingénierie de la formation professionnelle
Et pour préparer ces projets, des visites préparatoires et des séminaires de contact européens
Projets MOBILITE
Appel 2008
Caractéristiques
Activité clé du programme Léonardo À l’initiative et sous la responsabilité des
établissements et organismes impliqués dans l’éducation, l’emploi, la formation, l’orientation ou le suivi de ces publics
Au mois 2 partenaires de l’UE Projets de 2 ans maximum Respect de la Charte qualité pour la Mobilité
Européenne
3 types de mobilité
Public Objectifs Durée
Personnes sur le Marché du Travail, Diplômés récents et Travailleurs
Amélioration de l’employabilité
Apprentissage linguistiques
2 à 26 semaines
Elèves et apprentis en Formation Professionnelle Initiale
Amélioration des connaissances et compétences
Reconnaissance du stage dans le cursus de formation
Améliorer l’attrait pour l’EFP
2 à 39 semaines
Professionnels de l’Enseignement et de la Formation Professionnels
Transfert, amélioration actualisation des compétences
Echange de pratiques et d’expériences
1 à 6 semaines
Activités financées
Voyages Séjours Préparations culturelles et linguistiques Gestion et suivi des projets y compris
la valorisation des résultats
Montants octroyés
Frais de voyage et de séjour varient selon la durée de la mobilité (en nb de semaines) et le pays d’accueil
Frais de gestion maximum
300 euros par bénéficiaire Frais de préparation culturelle et linguistique
500 euros par bénéficiaire
MOBILITE et QUALITE
Charte européenne de qualité pour la Mobilité
Séminaires de l’agence: cas de bonnes pratiques
Site de l’agence
Les projets multilatéraux
Appel 2008
3 TYPES DE PROJETS
:
Projets de transfert de l’innovation
Projets de développement de l’ innovation
Projets réseaux
Transfert de l’innovation
Appel 2008
Objectifs
Projet à dimension transnationale ayant pour objectifs :
L’identification de pratiques innovantes (développés dans le cadre d’anciens projets ou non)
L’adaptation de ces pratiques à de nouveaux publics, secteurs ou pays. Adaptation aux besoins nationaux, en termes linguistiques, culturels et juridiques
Intégration ou certification de ces pratiques dans les systèmes de formation Apprentissage des langues à des fins professionnelles-
enseignement d’une matière intégré à une langue étrangère (Emile)
Pratique innovante en formation professionnelle ?
Innovante ? = pas encore utilisée auprès du public visé et contribue à moderniser le système de formation ou de l’orientation professionnelle
Pratique ? = outils de formation, méthodes (démarche pédagogique), dispositifs de formation/d’orientation (qualification, référentiel…), approches de travail ou méthodologies.
Caractéristiques
Au minimum 3 partenaires de 3 pays
Durée du projet : 2 ans
Financement 150.000 euros max/an
Maximum 75% du budget total du projet
Critères de qualité
Innovation Dimension européenne forte Partenariat complémentaire et structuré Mise en évidence claire des objectifs du
projet Plan de travail clair et cohérent Plan pour la dissémination et l’exploitation
des résultats
Activités financées
Adaptation au contexte: actualisation du produit ou méthode, traduction etc.
Activités de développement et de production Evaluation Intégration (ou certification) dans des pratiques et des
systèmes régionaux, nationaux, européens et/ou sectoriels.
Gestion de la Qualité du projet Gestion du partenariat Coopération transnationale Activités de diffusion et d’exploitation
Partenariat
Appel 2008
Priorités
Coopération entre les institutions EFP, les entreprises et les partenaires sociaux
Coopération de toutes les parties concernées y compris les décideurs politiques pour une participation active à l’ implémentation du processus de Copenhague
Caractéristiques
Au minimum 3 partenaires de 3 pays dont au – 1 n’étant pas une institution ou un organisme de formation
Contenu en relation directe avec L’EFP
Durée du projet : 2 ans
Chaque partenaire doit faire acte de candidature auprès de sa propre agence nationale quel que soit le pays organisateur
Montant forfaitaire pour toute la durée du projet selon le nombre de mobilité par partenaire
Types d’activités
Projet de coopération entre tous les types d’acteurs y compris les entreprises et les stagiaires
Pour mener des activités telles que :
* échanges de professeurs et stagiaires * travail commun sur les contenus de formation* coopération active entre professeurs, formateurs,
enseignants* réalisation d’outils techniques, de produits, développement de
méthode de formation commune* échange et de transfert d’expériences et de bonnes
pratiques,
En vue d’obtenir un résultat conjoint : rapport sur la problématique traitée, conférence, produit réalisé par les stagiaires
Activités financées
Activités locales : publications, logiciel, traduction, préparation linguistique, organisation d’une conférence, guide méthodologique, outil pédagogique
Frais de voyage, séjour et assurance durant les périodes de mobilité
Montants par partenaire
Mobilités/ partenaire subvention/partenaire
4 à 7 10.000 euros.
8 à 12 15.000 euros
13 à 24 20.000 euros
Visites préparatoires
Appel 2008
Visites préparatoires
Nouvelles venues dans le programme, les visites sont destinées à rencontrer de nouveaux partenaires potentiels en vue de préparer une candidature (mobilité, partenariat ou transfert de l’ innovation)
La visite permet le déplacement d’une personne
Date ultime de remise des dossiers de candidature
Mobilité 8 février 2008 Partenariat 15 février 2008 Transfert de l’innovation 14 mars 2008
Contacts
Mobilité Michael [email protected]
02/234 39 86 Transfert de l’innovation Julie Morel
[email protected]/234 39 50
Coordination Dominique Figa [email protected]/234 39 69
111 Chaussée de Charleroi 1060 Bruxelles
