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Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
Revisión No. 1 21/01/2005 Formato para Programas Analíticos Pag. 1 de5
División de Arte, arquitectura y diseño Departamento de Arte Periodo : Otoño 2009 Nombre del curso: ESTUDIO DE DISEÑO PUBLICITARIO Clave: AA 3321 Seriación: 216
CRÉDITOS APROBADOS
Línea Curricular: Diseño publicitario e Impresión HTS: 3 HPS: 3 THS: 6 Créditos: 9 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Español Tipo(s) de Curso: Presencial Objetivo y/o competencias generales del curso : Practicar los conceptos de diseño publicitario por medio de proyectos que exploren y resuelvan problemas de promoción, eventos, lanzamiento y campañas en medios masivos de comunicación, medios directos y punto de venta. Descripción de contenidos y calendarización:
TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES 1 1. El alumno conocerá la evolución de
la publicidad e identificara y explorara la publicidad, sus funciones, y el rol que juega el diseñador dentro de la estructura publicitaria.
Tema 1:La publicidad y sus funciones 1.1 Antecedentes generales de la
publicidad 1.2 Historia de la Publicidad 1.3 Pioneros de la Publicidad 1.4 Los primeros Medios 1.5 Qué es Publicidad 1.6 Nombre, Logotipo, Marca 1.7 Tipos de Publicidad
Ejercicio Lectura Cap.1 y 2
2-4 2. El alumno entenderá el proceso creativo del mensaje así como entenderá la importancia de los elementos involucrados en su desarrollo.
Tema 2: El Mercado Publicitario 2.1 Estructura del Mercado 2.2 El Entorno 2.3 El Anunciante 2.4 La Agencia de Publicidad 2.5 Las Funciones de una Agencia de Publicidad
Diseño de Cartel Lectura Cap. 3 y 4
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2.6 El Mensaje 2.7 Componentes del Mensaje 2.8 La tipografía. Texto e Imagen 2.9 El medio y el mensaje
5 - 8 3. El alumno entenderá los efectos de la publicidad en la sociedad así como aprenderá a planificar una campaña aplicando las estrategias publicitarias.
Tema 3: Diseño Publicitario y la Sociedad
3.1 Impacto Económico de la Publicidad 3.2 Impacto Social de la Publicidad 3.3 Aspectos éticos de la Publicidad 3.4 Diseño como agente de mejora en la sociedad. 3.5 Planificando una Campaña 3.6 Estrategias Publicitaria
Proyecto: Desarrollo de Campaña Regional Lecturas: Cap. 5 y 6
9 - 12 4. El alumno entenderá las estrategias y alcances de una campaña de publicidad corporativa así como la importancia y el efecto en los consumidores y la aplicación de ésta en los medios publicitarios.
Tema 4:Publicidad Corporativa 4.1 Corporación como un todo. 4.2 Tipos de audiencia para la publicidad
Corporativa 4.3 Tipos de Publicidad Corporativa
a. Imagen o Identidad b. Causas o Intereses particulares de la empresa y sus productos c. Apoyo a Causas Sociales (Patrocinios)
4. 4 Los Consumidores 4.5 Los Medios Publicitarios
Proyecto: Campaña Corporativa / Folleto Institucional Mood Book Lecturas: Cap. 7 y 8
12-15 5. Conocer y experimentar en el diseño publicitario aplicado a campañas sociales y culturales así como explorar en los medios alternativos y virtuales.
Tema 5: La Campaña 5.1 Definición del Problema 5.2 Investigación y análisis tanto del
Producto / servicio y el mercado meta
5.3 Planeación (timeline) 5.4 Desarrollo del concepto (la idea) 5.5 Preparación y elaboración del
sistema de imagen 5.6 Aplicación de imagen a diversos
medios. 5.7 Verificación de resultados 5.8 Alternativas de la Publicidad
Proyecto: Campaña Social / Cultural Lecturas: Cap. 9 y 10
15 - 16 6. Enfrentar al alumno a la aplicación de todos los conocimientos aprendidos a través del curso.
Tema 6: Proyecto Final Proyecto Final
Método Pedagógico empleado :
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El curso está planeado para explorar sobre aspectos teóricos que posteriormente serán aplicados en forma practica, se plantearán problemas experimentales y reales que conduzcan a la solución de problemas de diseño. Se promoverá el análisis grupal en forma de mesa redonda y la lluvia de ideas para enriquecer las propuestas a los diversos proyectos. Se promoverá la participación y la crítica. Se fomentará la investigación bibliográfica y de campo así como el análisis total de conceptos y justificaciones. Todos los proyectos se entregarán a nivel dummy con alta calidad en producción manual asi como digital. Recursos Didácticos Visitas a agencias de la localidad. Visitas a proveedores especializados en aspectos publicitarios. Presencia en el salón de clases de publicistas y profesionales del medio publicitario. Notas del Curso y Bibliografía Básica y Complementaria Fechas de exámenes: Primer parcial: 5a semana
Segundo Parcial: 9ª semana
Tercer Parcial: 13 a semana
Final: 16ª semana
Políticas del curso 1. En todas las clases el profesor registrará asistencia de los alumnos. 2. La asistencia se registrará al inicio de cada sesión. El maestro se reservará el derecho de admitir al alumno que llega tarde; aun así le registrará la falta (retardo = falta). 3. Las tareas y trabajos solo se aceptarán en las fechas estipuladas originalmente y al inicio de cada sesión. 4. La calificación mínima de aprobación es 70 5. Para el cálculo de las calificaciones se utilizaran los valores reales obtenidos en cada parcial (87, 93 etc.). 6. Las evaluaciones deben basarse en los objetivos de aprendizaje (es decir lo que debe aprender el alumno) previamente establecidos. 7. Las calificaciones parciales deberán contener elementos de evaluación continua (exámenes rápidos, tareas, participación etc.) con un valor entre el 15 y el 30% de la calificación parcial. Políticas de Evaluación del curso: NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al
nivel correspondiente, Profesional o Posgrado
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Calificación Parcial Calificación Final
Profesor Investigaciones y/o tareas
Prácticas y exámenes rápidos
Examen Parcial
Total (100%)
3 Parciales
Trabajo Final
Examen Final
Total (100%)
Rolando Àngulo 80% 20% na 100% 75% 25% na 100% David Mata 80% 20% na 100% 75% 25% na 100%
Datos Generales del(de los) Profesor(es):
Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría Ma. Eugenia Cázares 8215-1203 Por Cita David Mata 8215 1203 Por Cita Bibliografía básica y complementaria : Básica Pricken, Mario. Publicidad Creativa. Gustavo Gili. Barcelona. 2004. ISBN: 84-252-1735-0 Complementaria Landa, Robin. Advertising by Design. Creating Visual Communications with Graphic Impact. Ed. Wiley. USA. 2004. Pricken, Mario. Visual Creativity. Thames and Hudson. London. 2004. ISBN: 0-500-51166-7 Jewlwe and Drewniany. Creative Strategy in Advertising. Ed. Thomson Wadsworth. USA. 2005. -Top Ten Advertising. Craphis, Inc. New York. 2001. -Frascara, Jorge. Diseño Gráfico y Comunicación. Biblioteca de Diseño y Artes Visuales. Ediciones Infinito. Argentina. 2000. Berger, Warren. Advertising Today. Ed. Phaidon. LOndon, 2001. Dzamic, Lazar. No-Copy. Rotovision. UK. 2001. -Pricken, Mario. Publicidad Creativa. Ed. Gustavo Gili. 3ª. Edición. 2006 ISBN: 10-84-252-1735-0 -Fawcett, Roger. Formatos Experimentales 2. Ed. Index Book. 2004. ISBN: 84-96309-19-3 -Cyr, LIsa. El Arte de la Promoción. Index Book. Rockport. Barcelona, España. 2003. ISBN: 84-89994-85-4 -Diseño de Catálogos y Folletos. Ed. G. Gili. 2002. ISBN: 84-252-1968-X -Lewis, Richard. Absolut Sequel. Ed. Periplus. New York, 2005. ISBN: o-7946-033-9 -Antrim, William H., Publicidad. 1995. -Bassat, Luis. El Libro rojo de la publicidad., Espasa. 1999. -Bernstein, David. Advertising Outdoors-Watch this space!., Phaidon Press Limited, USA.1997 -Cantadori, Giorgio y Jumbo Manfredini, Alessandro World’s Best Creative Displays, Happy Books 1998 -Cranmer, John y Zapaterra Yolanda Concientious Objectives: Designing for an Ethical Message Rotovision 2003 -Magazine Advertising Graphics P.I.E. Books 1998 -Publicidad Diseño Gráfico Publicitario. México. 1995. -Schultz Don E. y Tannenbaum Stanley I. Elementos Esenciales de la Estrategia Publicitaria., Edición McGraw-Hill, México. 1992
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-Sherr, Leslie H., Design for Response, Creative Direct Marketing that Works. Rockport Publishers, Inc. 1999 -Swann, Alan. Diseño y Marketing. Gustavo Gili. 1998. -Roy Paul Nelson. The Design of Advertising. Wm. C. Brown Company Publishers. United States, 1987.
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