Embed Size (px)
Citation preview
J RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO – TELKOM UNIVERSITY
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER DIREVISI
Pengenalan Teknik Elektro 3 1 1 19 Agustus 2018
OTORISASI Pengembang RPS Ketua Kelompok Keahlian Ka PRODI
Erwin Susanto, Ph.D
Erwin Susanto, PhD
Sigit Yuwono, PhD
Capaian Pembelajaran
(CP)
CP-PRODI DI MK Mahasiswa:
Setelah mengambil mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa i) mengetahui sejarah dan perkembangan teknologi elektro, cabang-cabang teknik elektro dan ii) memahami peranan teknologi elektro bagi kepentingan masyarakat .
CP-MK Mahasiswa:
1. Mempunyai pengetahuan tentang perkembangan teknologi elektro
2. Memiliki pemahaman tentang peranan teknologi elektro bagi masyarakat
3. Mampu menjelaskan cabang-cabang ilmu atau yang berkaitan dengan teknik elektro
Diskripsi Singkat MK Membahas pengenalan Teknik Elektro secara umum, perkembangan teknologi menyangkut Teknik Elektro (Arus Kuat/Sistem Tenaga,
Elektronika, Kontrol, Telekomunikasi, Komputer), pengenalan kurikulum prodi S1 Teknik Elektro, laboratorium pendukung berserta
fasilitasnya, jalur pengembangan keilmuan termasuk topik riset dan teknologi elektro kekinian
Pustaka (Referensi) Utama :
1. Peter H. Beards, "Analog and Digital Electronic", Prentice Hall, 1991D.
2. Schuler, "Electronics Principle and Application", Mc Graw Hill, 2000
3. M.S Sarma, “Introduction to Electrical Engineering
Pendukung :
1.
Media Pembelajaran Software : Hardware :
Contoh: PC with internet connections & LCD Projector
Team Teaching 1. Erwin Susanto, PhD
2. M. Zakiyulloh
3.
Matakuliah Syarat
Mg Ke- Kemampuan Akhir
Sesuai tahapan belajar (Sub CP-MK)
Materi Pembelajaran [Pustaka]
Bentuk/Metode Pembelajaran &
Penugasan Mahasiswa
Asesmen
Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk
Penilaian Bobot
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) 7 1 Mengetahui
perkembangan teknik elektro dan bidang ilmu cabang-ccabang teknik elektro [CP MK: 1]
Pengenalan Silabus, SAP dan aturan perkuliahan. a. Sekilas tentang Teknik
Elektro
b. Jurusan Teknik Elektro di
Indonesia
o Tatap Muka
o Diskusi
[TM: 3x50’]
o Mahasiswa mengerti alur
perkuliahan PTE
o Mahasiswa mengenal
program studi Teknik
Elektro secara umum di
Indonesia
Tugas, UTS, 10%
2 Mengetahui perkembangan awal teknik elektro dari ilmu fisika dan revolusi industri [CP MK: 1]
Sejarah perkembangan Ilmu Fisika dan Revolusi Industri
o Tatap Muka
o Diskusi
*TM: 1 x (3x50’)+
o Mahasiswa mengetahui
perkembangan awal Ilmu
Fisika sebagai cikal bakal
Teknik Elektro
o Mahasiswa mengetahui
perkembangan industri
saat Revolusi Industri
sebagai akibat
perkembangan ilmu
Fisika
Tugas, UTS, 10%
3 Mengetahui perkembangan teknik termasuk situasi kelistrikan saat ini, peranannya bagi masyarakat [CP MK: 2]
Sejarah penemuan listrik, situasi kelistrikkan saat ini, pengertian arus kuat dan arus lemah
o Tatap Muka
o Diskusi
*TM: 3x50’+
o Penugasan
*PT: 3x50’+
o Mahasiswa mampu
menjelaskan retetan
penemuan yang
mengarah kepada
penggunaan listrik
o Mahasiswa mampu
menjelaskan kondisi
pemanfaatan listik saat
ini
o Mahasiswa memahami kelompok "Arus Kuat"
atau Sistem Tenaga dan
“Arus Lemah” atau
Tugas, UTS, 5%
Elektronika 4 Mampu menjelaskan
cabang-cabang ilmu atau yang berkaitan dengan teknik elektro [CP MK: 3]
Sejarah Perkembangan Sistem Kendali, Robotika dan Automasi Industri
o Tatap Muka
o Diskusi
*TM: 3x50’+
o Penugasan
*PT: 3x50’+
o Mahasiswa mampu
menjelaskan sejarah
perkembangan sistem
kendali, robotika dan
automasi industri.
Tugas, UTS, 5%
5 Mampu menjelaskan cabang-cabang ilmu atau yang berkaitan dengan teknik elektro [CP MK: 3]
Sejarah Perkembangan Telekomunikasi
o Tatap Muka
o Diskusi
*TM: 3x50’+
o Penugasan
*PT: 3x50’+
o Mahasiswa mampu
menjelaskan sejarah
perkembangan
telekomunikasi
Tugas, UTS, 5%
6 Mampu menjelaskan cabang-cabang ilmu atau yang berkaitan dengan teknik elektro [CP MK: 3]
Sejarah Perkembangan Komputer
o Tatap Muka
o Diskusi
*TM: 3x50’+
o Penugasan
*PT: 3x50’+
o Mahasiswa mampu
menjelaskan sejarah
perkembangan teknik
komputer
Tugas, UTS, 5%
7 Mampu menjelaskan cabang-cabang ilmu atau yang berkaitan dengan teknik elektro sesuai dengan topik riset yang ada di Prodi Teknik Elektro [CP MK: 3]
Payung Penelitian Prodi TE o Tatap Muka
o Diskusi
*TM: 3x50’+
o Penugasan
*PT: 3x50’+
o Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
mengenal fasilitas
yang ada pada lab
pendukung, contoh
penelitian dan topik-
topik TA sebagai
dasar perencanaan
Tugas, UTS, 10%
strategi perkuliahan.
UTS
8,9, 10, 11,12, 13, 14
Mampu mempresentasikan berbagai topik riset, teknologi yang berkaitan dengan Teknik Elektro [CP-MK: 1,2,3]
Presentasi Topik Riset dan Teknologi
Elektro o Tatap Muka
o Diskusi, Presentasi
o Penugasan
o Mahasiswa mampu
menjelaskan
perkembangan
teknologi elektro
kekinian, dan topik-
topik riset yang
berkaitan
Tugas, Presentasi,
UAS 50%
Catatan : 1 sks = (50’ TM + 50’ PT + 60’ BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri T =Teori (aspek ilmu pengetahuan) TM = Tatap Muka (Kuliah) PS = Praktikum Simulasi (1sks=2,76 jam/minggu) P =Praktek (aspek ketrampilan kerja) BT = Belajar Terstruktur. PL = Praktikum Laboratorium (1 sks = 2,76 jam/minggu)
