12
Sesiunea de comunicări științifice studențești Bumbeneci Constantin-Bogdan Facultatea de Inginerie Electrică Anul: I Grupa: 112A Folosirea limbajului Matlab în experimente pentru Inginerie Electrică Profesor coordonator: As. drd. Popescu Mihai

prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Sesiunea de comunicări științifice studențești

Bumbeneci Constantin-Bogdan

Facultatea de Inginerie ElectricăAnul: IGrupa: 112A

Folosirea limbajului Matlab în experimente pentru Inginerie Electrică

Profesor coordonator: As. drd. Popescu Mihai

Page 2: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Folosirea limbajului Matlab în experimente pentru Inginerie Electrică

Motivația alegerii temei1. Pasiune pentru Inginerie Electrică2. Pasiune pentru programare3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții4. Dorința de a cunoaște lucruri noi

Page 3: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Aspecte conceptuale - abstractizareMediul exterior

y(t)

xn

M1 M2

M3 M4

Operator

Mediul digital

Clasă de mărimi

Compoziție sistem:1. Mașină

2. Operator 3. Mediul logic

y(t) - mărime continuă Xn- mărime discretă

Operație

Page 4: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Aspecte conceptuale - concretizare

Arduino

t˚S1(t)

S2(H)

v = (v1, v2)

Este vectorul de tensiuni.

v1

v2

Xlsx

t˚ is(H)

23 1

20 0Valorile tensiunilor sunt normate.

Acestea au valori între 0-5V.

Page 5: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Clasă de mărimiIdentificăm în proiectul nostru conceptul de “Clasă de mărimi“

La noi acesta se identifică cu o plăcuță breadboard ce conține următoarele elemente:1. Senzor temperatură TMP352. Senzor Hall 44E402

TMP3544E402

Breadboard

Page 6: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

OperatorAsigură preluarea de valori de la clasa de mărimi.

Motivul alegerii platformei Arduino: - ieftină- ușor de înțeles- comunicare imediată cu Matlab

Dezavantaje:-Limitată în puterea de procesare-Utilă doar în sfera educațională

Este un instrument hardware, care ne pune la dispoziție ceea ce avem

nevoie să ne îndeplinim scopul.

Page 7: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Operator Acesta este a doua componentă care compune conceptul de operator. Dacă la intrarea în primul operator toate mărimile erau fie discrete fie analogice,la acesta, deja totul este digital.

Sistemul de calcul folosit este laptopul personalpe care se află instalat mediul de dezvoltare Matlab.

Acesta poate fi ușor înlocuit de alte sisteme de calculpe care poate rula programul.

Pentru implementarea noastră,este necesară intervenție umană pentrumonitorizarea proceselor.

Page 8: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Mediu digitalToată monitorizarea procesului se va face cu: “Aplicație control Arduino”.

Se caracterizează printr-o interfață grafică (GUI) prietenoasă,

simplitate de utilizare, dar și prin utilitatea ei în acest proces.

Cum funcționează: comuică direct cu placa de dezvoltare,preia date de la aceasta.

Rezultatele calculelor sunt transime înapoi la operator care acesta execută operația de afișare pe

ecran și operația de stoca datele într-un fișier Excel.

Page 9: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

De făcut.❖ Creearea unei platforme

educaționale multifizice. ❖ Această platformă trebuie să fie

capabilă să folosească datele preluate de la o multitudine de senzori și să le traseze caracteristica.

❖ Aceasta platformă să fie folosită și sub forma unui regulator PID.

Page 10: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Si acum poate nimic nu este mai potrivit decât o demonstrație LIVE.

Page 11: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Aduc mulțumiri tuturor care ne-au asigurat acest prilej de a mă afla în fața dumneavoastră și în mod special profesorului coordonator care m-a susținut în acest

proiect!

Page 12: prezentare Bumbeneci Constantin Bogdanelth.lmn.pub.ro/pdfs/2019_Matlab_IE.pdf · Pasiune pentru programare 3. Dorința de a interacționa cât mai bine simultan cu cele două direcții

Vă mulțumesc pentru ascultare!