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Fin de la república liberal: guerra civil de
1891
✓ La disputa se define mediante
una guerra civil en el año 1891
resultando vencedor los
parlamentarios
El Gobierno propuso NACIONALIZAR
las salitreras, entrando en conflicto
con los parlamentarios que
sabotearon su gobierno, mediante la
NO aprobación de leyes periódicas
✓ Durante el gobierno de
Balmaceda, chile gozó de los
beneficios de la exportación
salitrera, las cuales estaban en
manos de los extranjeros
(ingleses).
¿qué es el parlamentarismo?
✓ Este periodo se caracterizo por
tener un sistema de gobierno
parlamentario, que restringió
las acciones del presidente de
la república
✓ El parlamentarismo es el quinto
periodo de la historia de Chile
(1891 – 1925)
✓ En este periodo las alianzas
políticas presentes en el
congreso son muy importantes
para aprobar las leyes.
✓ El poder político estuvo en
manos de la oligarquía (clase
económica más alta)
Jorge Montt
(1891 – 1896)
Federico Errazuriz
Echaurren (1896-1901)
German Riesco
(1901 – 1906)
Pedro Montt
(1906 – 1910)
Ramón Barros Luco
(1910 – 1915)
Juan Sanfuentes
(1915 – 1920)
Arturo Alessandri
(1920 – 1925 )
Presidentes del período parlamentario
ROTATIVA MINISTERIALSe refiere a la caída de
ministros debido a
Acusaciones, censuras,
votos de desconfianza, lo
que llevaba a su caída
COHECHOEs la compra y venta de
votos y el dominio del
sistema electoral, con el
fin de manejar las
decisiones políticas
DISCUSIÓNNO había plazo para la
aprobación de leyes
Utilizaban estrategias
como: discusiones,
aplazamientos y
contradicciones
Prácticas parlamentarias
BURGUESÍA
(OLIGARQUÍA) ✓ La burguesía eran los principalesDueños de empresas, vida cosmopolita yostentación
✓ Surgimiento de la clase media debido a losavances en educación (pequeñoscomerciantes, profesores, etc.
✓ Representado por el Campesinado y obrerosalitrero en su mayoría corresponden a lamigración desde el campo- a la ciudad querealizan para la búsqueda de mejorescondiciones de vida.
Sociedad de clases a comienzo del s. xx
CICLO SALITRERO
✓ Chile se había convertido en un
país monoexportador, cuyo
producto estrella era el Salitre.
✓ Las ganancias del salitre hizo
que se crearan obras publicas
como: ferrocarriles, caminos y
una concentración de la riqueza
en un grupo social (oligarquía
✓ Este auge se mantuvo desde
1883 hasta la invención del
salitre sintético (durante la 1era
guerra mundial), por parte de
los alemanes.
¿Cómo vivían los trabajadores de la pampa?
✓ El auge salitrero trajo grandes
ganancias para el país, pero
NO para los trabajadores, los
cuales tenían largas jornadas
laborales, se les pagaban en
fichas y existía el trabajo
infantil
✓ Las condiciones de los
trabajadores eran pésimas, no
existían leyes sociales que los
ayudara a mejorar su situación
de vida y la mayor parte de la
población era rural
✓ La “CUESTIÓN SOCIAL” es el
conjunto de problemáticas que
vivían los trabajadores
chilenos.
.
✓ Las condiciones habitacionales
eran malas ya que no contaban
con sistema de alcantarillado y
vivían en hacinamiento.
✓ Las condiciones laborales no
eran diferentes, ya que los
trabajadores tenían largas
jornadas (12 – 14 horas), los
salarios eran bajos y no
alcanzaban para cubrir las
necesidades básicas de las
familias, esto generó que las
mujeres y niños salieran a
trabajar.
La cuestión social
Movimiento obreros
Los trabajadores de Chile
manifestaron su enojo a través de
las HUELGAS
Dentro de las demandas de los
trabajadores chilenos estaban:
disminución de jornada laborales,
suspensión de pago de fichas,
aumento de salario, descanso
dominical, etc
Estas demandas se hicieron visibles en el mundo político,
creándose varias propuestas para resolver el conflicto, pero
esto no pudo evitar la matanza de la escuela santa María de
Iquique (1907)
Leyes laborales y organización obrera
A comienzos del S.XX no
tenían ningún tipo de
legislación laboral o social,
poco a poco se
organizaron en diferentes
instituciones como las
Mutuales, Mancomunales y
en Sociedades de
Resistencia.
Posteriormente estas
organizaciones se
transformaran
movimientos
revolucionarios y
anticapitalistas formando
los partidos de izquierda
tradicionales: P. comunista
y P. Socialista
Desde 1907 en
adelante, lentamente se
va promulgando una
legislación social: el
descanso dominical, los
días feriados, la silla
para empleados y
obreros del comercio,
salas cunas en los
establecimientos
industriales,
prohibición del trabajo
infantil, entre otros.
PODER
EJECUTIVO RELIGIÓN y VOTOPODER LEGISLATIVA ROL SOCIAL DEL
ESTADO
Legislación de leyes
y fiscalizar los actos
de administración
pública. Se eliminan
los votos de censura
y se regula las leyes
periódicas
Gobierna durante 6
años sin reelección
inmediata.
Nombra autoridades
y actúa de
colegislador.
Separación definitiva
entre el estado y la
iglesia declarado en
la constitución
Hombres mayores de
21 años que lean y
escriban
Se establece que el
estado debe proteger
el trabajo, a las
industrias y a la
previsión social
Al regreso del exilio de Alessandri , publica la constitución de 1925, se cambia de un modelo parlamentarismo a un presidencialismo (Presidente con amplias atribuciones)
Fin de la r. parlamentaria constitución de
1925