PPT Model Pembelajaran Kognitivisme

8/17/2019 PPT Model Pembelajaran Kognitivisme

1/10

Model Pembelajaran

Kognitif danImpelementasi dalam

Pembelajaran

Ekonomi

Meriena Putri Ajiwibawani (15795!!7"

Imroatur #osida (15795!$"


2/10

Prinsip Pembelajaran Kognitif


3/10

Kelebi%an dan Kelema%an Model

Pembelajaran Kognitif


4/10

&angka%'langka% Model Pembelajaran

Kognitif

Menurut Piaget1. Menentukan tujuan pembelajaran.

2. Memilih materi pelajaran.

3. Menentukan topik

4. Menentukan kegiatan belajar yang sesuai untuk topik

5. Mengembangkan metode pembelajaran

6. Melakukan penilaian proses dan hasil belajar sisa.


5/10


Kognitif

Menurut !usubel1. Menentukan tujuan pembelajaran.

2. Melakukan identifikasi karakteristik sisa

3. Memilih materi pelajaran dan mengaturnya dalam bentukkonsep"konsep inti.

4. Menentukan topik dalam bentuk advance organizer.

5. Mempelajari konsep"konsep inti tersebut.

6. Melakukan penilaian proses dan hasil belajar sisa.


6/10


Kognitif

Menurut #runer $1. Menentukan tujuan pembelajaran.

2. Melakukan identifikasi karakteristik sisa

3. Memilih materi pelajaran.

4. Menentukan topik

5. Mengembangakan bahan belajar

6. Mengatur topik pelajaran dari tahap enaktif% ikonik%

sampai ke simbolik.

&. Melakukan penilaian proses dan hasil belajar sisa.


7/10

Implementasi Model

PembelajaranKognitif alam

Pembelajaran Ekonomi'mplementasi model pembelajaran kognitif dengan materi pokok (Kebutuhan

Manusia)

)a%ap Kegiatan

Persiapan

Menentukan pendekatan pembelajaran

Menentukan strategi pembelajaran

Menentukan metode pembelajaran

Menentukan tujuan pembelajaran

Pelaksanaan

'dentifikasi karakteristik sisaMemilih Materi Pelajaran

Membentuk Konsep"konsep 'nti

Memformulasikan Advance Organizer

Mempelajari konsep"konsep inti dan menerapkannya dalambentuk nyata*konkret

Melakukan penilaian proses dan hasil belajar sisa


8/10


9/10

Pengetahuan tentang kognitif sisa perlu dikaji se+ara mendalam oleh

para +alon guru dan para guru demi menyukseskan proses pembelajaran

di kelas. ,anpa pengetahuan tentang kognitif sisa% guru akan

mengalami kesulitan dalam membelajarkannya di kelas% yang pada

akhirnya mempengaruhi rendahnya kualitas proses pendidikan yang

dilakukan oleh guru di kelas.

Penutup

,eori belajar kognitif mementingkan proses belajar daripada hasil

belajarnya. ,eori belajar kognitif memandang belajar sebagai proses

perfungsian kognisi% terutama unsur pikiran% dengan kata lain baha

akti-itas belajar pada diri manusia ditekankan pada proses internal dalam

pikiran% yaitu proses pengolahan informasi.

Kesimpulan

*aran


10/10

Terima Kasih

Documents

PPT Model Pembelajaran Kognitivisme