Podaj dalej! Poradnik dla uczni³w i uczennic jak wsp³lnie zmienia‡ ›wiat

  • View
    223

  • Download
    5

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Poradnik ma być wsparciem dla uczniów i uczennic szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych w działaniach. W przemyśleniu, gdzie chcą i jaką chcą widzieć zmianę, poprzez planowanie, przeprowadzenie swojej własnej kampanii, aż do podsumowania działań i zweryfikowaniu, co działa a co wymaga poprawy, ulepszenia. Każde działanie potrzebuje dobrego przygotowania – w tej publikacji podpowiadamy jak to zrobić. Jeśli czujecie, że świat, w którym żyjecie, jest nie taki jak tego pragniecie i chcecie zrobić coś w dobrej sprawie – przeczytajcie te kilkadziesiąt stron. Serdecznie Was do tego zapraszamy!

Text of Podaj dalej! Poradnik dla uczni³w i uczennic jak wsp³lnie zmienia‡ ›wiat

  • Podaj dalej!

    Poradnik dla uczniw i uczennicjak wsplnie zmienia wiat

  • autorki: Magdalena klarenbach,Magdalena noszczyk

    recenzentki: paulina wiatr, iii liceum Oglnoksztacce im. a. mickiewicza w katowicach, emilia limko, polska zielona sie, dr katarzyna jasikowska,Uniwersytet jagielloski

    nadzr metodyczny: Boena szymonekkorekta: andrzej wawaGrafika: studio mantowydawca: zwizek stowarzysze polska zielona sie, ul. sawkowska 12, 31-014 krakw www.zielonasiec.pl :: www.ekonsument.pl

    isBn: 978-83-62403-11-0

    Zmieniaj nawyki na lepsze3-letnie dziaania projektowe obejmoway m.in. sta wspprac i wymian dowiadcze nauczycieli i nauczy-

    cielek oraz uczniw i uczennic ze szk pilotaowych w 4 krajach (polsce, wielkiej Brytanii, Bugarii i sowenii), w tym szereg warsztatw, szkole i sympozjw wzmacniajcych wiedz i umiejtnoci nauczycieli i nauczy-

    cielek, warsztaty dla uczniw i uczennic, jak rwnie ich samodzielne projekty. w ramach projektu powstaa

    rwnie szeroka baza materiaw edukacyjnych w postaci Repozytorium dla nauczycieli i nauczycielek na stronie ekonsument.pl. wszystkie dziaania miay za zadanie wzmocnienie rozumienia globalnych wspzalenoci midzy

    krajami pnocy i poudnia, w szczeglnoci w aspekcie produkcji i konsumpcji ubra i elektroniki, czyli tematw

    bliskich wikszoci modziey. By ukaza przyczyny i konsekwencje opisywanych zjawisk w projekcie korzystalimy z najnowszych metod edukacyjnych, takich jak popularna w krajach zachodnich metoda wsplnego uczenia si

    (z ang. collaborative learning), w ramach ktrej nauczyciele i nauczycielki oraz uczniowie i uczennice dzielili si swoim dowiadczeniem i przyjmowali rol partnerw w procesie wzajemnego uczenia si.

    w ramach realizacji projektu w polsce na stae wsppracowalimy z 7 szkoami:

    Gimnazjum nr 16 im. marii konopnickiej w sosnowcu

    Gimnazjum nr 6 w zespole szkolno-przedszkolnym nr 2 w jaworznie

    Gimnazjum nr 2 im. jana pawa ii w Chorzowie

    iii liceum Oglnoksztacce im. a. mickiewicza w katowicach

    zesp szk Handlowych im. B. prusa w katowicach

    Gimnazjum nr 2 im. ks. prof. jzefa tischnera w zakopanem

    zesp szk Gastronomicznych nr 1 z krakowa

    Publikacja powstaa w ramach projektu Zmieniaj nawyki na lepsze Polskiej Zielonej Sieci i wspfinansowana jest ze rodkw Unii Europejskiej oraz

    w programu polskiej wsppracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP. Za tre publikacji odpowiada Polska Zielona Sie pogldy w niej

    wyraone niekoniecznie odzwierciedlaj oficjalne stanowisko Unii Europejskiej oraz Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP.

    Publikacja jest dostpna na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa 3.0 Polska. Tre licencji dostpna jest na stronie

    http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/

  • SPiS tReCi

    ZAMiAST wSTPU dlaczego warto pracowa z Poradnikiem

    CZYTELNia

    1. kampanie w szkoach dzieje si!

    2. podaj dalej, czyli o tym jak uczy si od siebie nawzajem i uczy innych

    3. zaczynamy zmienia wiat, czyli kampania

    3.1. wasza wizja zmiany

    3.2. planujmy

    3.3. komunikujmy

    3.4. dziaajmy

    nArZDZiOwniA

    1. drzewo problemw, drzewo celw

    2. Ogarniacz, czyli karta planu

    3. sprawd-lista

    4. Czy to co zrobilimy, zrobilimy dobrze?

    5. inspiracje

    Bibliogra a

    4

    9

    10

    15

    19

    19

    20

    22

    28

    32

    33

    38

    40

    41

    42

    45

    .3

  • ZaMiaSt wstPu...

    DlaCzego waRto PRaCowa

    Z PoradnikieM

    .4

  • skD si wzi Pomys na Poradnik

    Nie wtp nigdy, e maa grupa troskliwych ludzi mogaby zmieni wiat. Tak naprawd to jedyna rzecz, ktra go kiedykolwiek zmienia.

    margaret mead amerykaska socjoloka

    do miejsca, w ktrym powstaje ten Poradnik, doprowadzi nas szereg przemyle i dziaa. przemyle uczniw i uczennic, nauczycieli i nauczycielek oraz wszystkich, ktrzy przez ostatnie trzy lata pracowali nad zmianami, nad lepszym, bardziej sprawiedliwym wiatem. w naszym projekcie koncentrowalimy si gwnie na przemyle odzieowym i przemyle elektronicznym. wsplnie z uczniami i uczennicami oraz nauczycielami i nauczycielkami odkrywalimy przyczyny i konsekwencje nadmiernej konsumpcji ubra, czy np. gadetw elektronicznych, bez ktrych nie potrafi my ju y. analizowalimy glo-balne wspzalenoci, szukajc powiza, gdzie i w jaki sposb wpywamy na jako ycia innych ludzi, na rodowisko, ktre nas otacza i na nas samych.

    i wpadlimy na jedn z najwaniejszych dla nas rzeczy: eby zmienia wiat, trzeba po prostu ZAcZ GO ZMieniA! po prostu zacz atwo powiedzie, trudniej zrobi. Czasem jest tak, e bardzo by si chciao, ale hamuje nas tysic rzeczy wok: pogoda, brak czasu, natok nauki... i nagle zapa spada, coraz mniej si chce, kady sobie prbuje wytumaczy: moe za tydzie, moe z kocem miesica, moe jak wicej poczytam na ten temat. ale wiecie co? po takiej serii tumacze zostaj powracajce myli, e gdyby si chciao, to by si dao

    kto go ma zmieni, jak nie my? Przecie przyszo naley do nas, do wAS! to, w jakim wiecie i w jakich okolicznociach bdziecie y, jest midzy innymi kwesti tego, na co si zgadzacie, a na co nie. i w jaki sposb to pokazujecie. przykad? pytajc w sklepie osiedlowym lub w kawiarnii o jaki brakujcy produkt (np. batonik z certyfi katem Fairtrade) niemal codziennie, powodujemy, e sprzedawca w kocu zamawia t rzecz, eby speni wasze oczekiwania. Uczniowie/uczennice jednego z chorzowskich gimnazjw1 przy-gotowali happening, gdzie jedna z osb siedziaa na wzku inwalidzkim, a jej koledzy prosili o przetransportowanie wzka przez podziemne miejsce dla pieszych. w ten sposb zwrcili uwag kilkudziesiciu osb na bardzo powany problem niedostpnoci przestrzeni pub-licznej dla osb z ograniczon sprawnoci ruchow, o ktrym napotkani przechodnie by moe nigdy by nie pomyleli!

    i tu dochodzimy do sedna uczniowie i uczennice z naszego projektu podczas warsztatw z planowania kampanii zgodnie stwierdzili, e bardzo wana we wszystkim, co robimy jest edukacja, dawanie innym moliwoci dowiedzenia si o sprawie, za jak chcecie stan murem. piszc o edukacji mylimy o edukowaniu innych, ale te o dobrym przygotowaniu siebie nawzajem, zanim zaczniemy dziaa na rzecz czegokolwiek. w tym Poradniku pod-powiemy wam rwnie jak si razem uczy i jak uczy innych.

    1. Gimnazjum nr 2 w Chorzowie - szkoa uczestniczca w projekcie zmieniaj nawyki na lepsze. kupuj odpowiedzialnie ubrania i elektronik!.

    .5

  • Poradnik ma by dla was wsparciem w dziaaniach. w przemyleniu, gdzie chcecie i jak chcecie widzie zmian, poprzez planowanie, przeprowadzenie swojej wasnej kampanii, a do podsumowania dziaa i zweryfikowaniu, co dziaa a co wymaga poprawy, ulepszenia. kade dziaanie potrzebuje dobrego przygotowania w tej publikacji podpowiadamy wam jak to zrobi. jeli czujecie, e wiat, w ktrym yjecie, jest nie taki jak tego pragniecie i chcecie zrobi co w dobrej sprawie przeczytajcie te kilkadziesit stron.

    Czasem moe przeraa was te myl, e jestecie osamotnieni w tym, co robicie. warto pomyle wtedy o zaangaowaniu najbliszych wam osb: przyjaci, koleanek i kolegw, nauczyciela, nauczycielki czy rodziny. Razem jest zawsze raniej moe wysanie linka do naszego Poradnika, wsplne przeczytanie go i zrobienie razem kilku wicze bdzie pocztkiem wsplnej przygody? serdecznie was do tego zapraszamy!

    Czym jest, a Czym nie jest ten Poradniknasz Poradnik ma by dla was notatnikiem, zbiorem rnych pomysw i po trosze ksik kucharsk do podejmowanych dziaa. lubicie piec ciasta? mielicie kiedy do czynienia z samodzielnym pieczeniem? kiedy znajdziecie jaki przepis i przeczytacie go pobienie, moe na pocztku wydawa si niesamowicie nudny. podobnie ze znalezieniem przepisu w internecie: przewijajc stron z przepisem moecie mie wraenie, e jest on niesamo-wicie dugi. ale kiedy wczytacie si krok po kroku, poszperacie w szafkach kuchennych za skadnikami, zrobicie list brakujcych i przeczytacie spis potrzebnych urzdze i narzdzi, to okae si, e jednak nie jest to niemoliwe do zrobienia. kwestia nastawienia! Oczywicie, moe si okaza, e potrzebna jest laska wanilii, ktrej nie jestecie kupi w waszym osiedlowym sklepiku albo wasz piekarnik jest akurat zepsuty, ale wtedy macie dwa wyjcia: podj decyzj o nierobieniu ciasta albo o robieniu go, co oznacza poszukanie piekarnika wrd znajomych i poyczenie od ssiadki laski wanilii, albo zastpienie jej cukrem wani-liowym (nie wanilinowym, to jest przemysowa ciema!). to od was zaley, co zrobicie, czy si poddacie, bo uznacie, e nie jestecie gotowi, czy podejmiecie wyzwanie i poszukacie innych, by moe mniej konwencjonalnych rozwiza.

    w Poradniku znajdziecie pomysy na to jak edukowa, pokaemy wam kilka wicze i narzdzi jak planowa rne dziaania, ale nie znajdziecie tu uniwersalnego pomysu i idealnego przepisu na dobrze zaplanowane zajcia w klasie czy dobrze zaplanowan kampani. to troch jak przygotowanie najlepszego przepisu na ciasto nie ma czego takiego. jedni lubi szarlotk, inni sernik a jeszcze inni piek jedynie muffinki. kady z was jest wyjtkow i jedyn w swoim rodzaju osob, ktra ma rne pomysy, rne dowiadczenia i rne moliwoci, by wprowadza swoje pomysy na zmienianie otaczajcej rzeczywistoci. tak jak w przepisie moecie modyfikowa pewne dodatki i testowa rne proporcje (bo np. wydaje wam si, e w przepisie jest za duo cukru albo za mao owocw), tak te moecie pracowa z Poradnikiem jest on drogowskazem.

    .

  • Dla kogo jest PoRaDnikjeli na niego trafi licie to wanie dla was! a tak serio, to dla kadego, kto ma ochot i czuje, e wiat, w ktrym yje moe by lepszy i chciaby/chciaaby poprzez dziaania kampanijne go zmienia. Poradnik kierujemy przede wszystkim do uczniw i uczennic klas gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, ale to nie oznacza, e nikt inny nie moe z niego korzysta wrcz przeciwnie ucieszymy si, e skorzystacie z niego niezalenie od tego czy jestec