Upload
hope-shelton
View
92
Download
0
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
PO KREATIVNI POTI DO PRAKTIČNEGA ZNANJA. SODELOVANJE Z ZALOŽBO. projektno delo april ─september 2014. ZDRUŽEVANJE RAZLIČNIH PODROČIJ. Razredni pouk : Špela Grdadolnik, Nina Grobelšek, Klara Omovšek Logopedija in surdopedagogika : Larisa Jereb - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
PO KREATIVNI POTI DO PRAKTIČNEGA ZNANJA
projektno deloapril─september 2014
SODELOVANJE Z ZALOŽBO
ZDRUŽEVANJE RAZLIČNIH PODROČIJ• Razredni pouk: Špela Grdadolnik, Nina Grobelšek, Klara Omovšek
• Logopedija in surdopedagogika: Larisa Jereb
• Specialna in rehabilitacijska pedagogika:Brigita Klemen
• Dvopredmetni učitelj biologija – kemija:Tjaša Košir
• Dvopredmetni učitelj matematika – računalništvo:Manca Zaviršek
• Likovna pedagogika:Kristina Božič
POTEK PROJEKTA1. ZBIRANJE IDEJ:
A) kateri razred, katera učna gradiva, povezava z učnim načrtomB) izbor treh ustreznih idej, delitev v delovne skupine
2. OBLIKOVANJE UČNIH GRADIV:A) zbiranje idej za posamezno učno gradivo
B) vsebinska priprava posameznega učnega gradivaC) oblikovna priprava posameznega učnega gradivaČ) končno oblikovanje posameznega učnega gradiva
D) popravki po recenzijahE) popravki po lekturi
F) popravki po prelomih
3. ZAKLJUČEKA) vprašalnik za učitelje
B) TISK NAŠIH UČNIH GRADIV
delona
založbiRokus
NAŠI IZDELKI
Zemljevid znanja
(Elektronski vir podatkov, s
katerim si učenci pomagajo pri
reševanju nalog v knjižicah)
MEDPREDMETNO POVEZOVANJE
5. RAZRED
+ priročnik+ priročnik
RAZISKOVANJE
IZJEMNA IZKUŠNJA• Kaj smo spoznale:
– delo na založbi,– kako nastajajo učna gradiva,– didaktično raznolikost,– kako približati učno gradivo učiteljem in učencem.
• Razvijanje lastnih kompentenc:– samoiniciativnost,– izražanje lastnega mnenja,– natančnost,– medsebojno sodelovanje in komuniciranje,– kritičnost,– idejno snovanje.
• NAPISALE SMO SVOJA PRVA UČNA GRADIVA, KI GREDO KMALU V TISK IN KI JIH BODO UPORABLJALI UČITELJI PRI SVOJEM DELU.
Projekt delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Projekt se izvaja v okviru Operativnega programa razvojačloveških virov za obdobje 2007–2013, 1. razvojne prioritete »Spodbujanje podjetništva in prilagodljivosti ter prednostne usmeritve« 1.3.»Štipendijske sheme«, v okviru potrjene operacije »Po kreativni poti do praktičnega znanja«.