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Plan de Gestion de uso de TIC de la INSTITUCION MIGUEL VICENTE GARRIDO
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Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C.
PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953
www.mineducacion.gov.co - [email protected]
Plan de gestión de uso de TIC.
I.E.MIGUEL VICENTE GARRIDO
RAFAEL ELACIO PEÑA SALCEDO
Rector
JUAN ANDRES RUIZ RENGIFO
NAZLY AMIRA CHAVERRA SANCHEZ
Coordinadores
KELLY JENIFFER BECERRA SERNA
Líder formador
NICOLAS IBARGUEN ARBOLEDA
Formador Gestor
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EQUIPO DE GESTION
Nombre Rol
Establecimiento Documento de Identificación
Correo Electrónico
Rafael Elacio Peña Salcedo Rector 11787930 [email protected]
Juan Anderes Ruiz Rengifo Coordinador 4832627 [email protected]
Nazly Amira Chaverra Sanchez Coordinadora 26271584 [email protected]
Luz Marina Olave Caicedo Docente 26259300 [email protected]
Cruz Maria Maturana Amagara Docente 54259252 [email protected]
Mirna Belen Palacios Perea Docente 26257545 [email protected]
Ana Ofelia Castillo Perea Docente 26259808 [email protected]
Robinson Mena Buenaños Docente 11812961 [email protected]
Palacios palacios Carlos Frerdy Alumno 1003932909 [email protected]
Palacios Bejarano Golfgredo Comunidad 1003932013 [email protected]
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INSTITUC AIO
N E
DU
CATIV
MIG
UE
L V
IC
EN
TE
GA
RR
ID
O
REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CHOCO
Registro Dañé N° 127001017853
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIGUEL VICENTE GARRIDO
Creada por Decreto N° 0179 del 1 de Abril de 2005
Aprobada por Resolución N° 2225 de octubre 24 de 2012
Registro de Inscripción Secretaria de Educación Departamental N° 63077071
Nit 900-164590-2
PRESENTACION
La I E Miguel Vicente Garrido. En cumplimiento del deber misional de ofrecer servicio educativo de calidad,
mirando desde una perspectiva globalizadora, la necesidad de contar con alumnos, docentes, Directivos y
comunidad formada aplicando los medios tecnológicos de las TIC.
La sociedad actual nos presenta grandes retos y en la búsqueda de encontrarnos acorde a las exigencias del
mundo es preciso conocer y utilizar en todas las actividades cotidianas los medios TIC en la institución el
medio más adecuado para formar los ciudadanos capaces de responder a las expectativas del medio. Por ello
es preciso definir planes de formación docente y alumnado que permita alfabetizar a todos sus usuarios
permitiendo así la comunicación ágil, oportuna y eficaz y contar con los equipos requeridos y los recursos
necesarios en dicha formación.
Debe así la Institución tomar conciencia y direccionar todas sus acciones desde las diversas áreas de Gestión
(Directiva, Administrativa y financiera, Académica y Comunitaria) conducentes al logro de masificar el uso de
las TIC en cada funcionario, docente y de suyo la comunidad de manera que pueda ser líder en el servicio
educativo que se oferta en la IE Miguel Vicente Garrido.
El presente documento es producto de las acciones y aprendizaje que hemos adquirido como resultado de la
formación en Temáticas TIC que el ministerio de Educación viene implementando a través de líderes Gestor y
formadora lo cual nos permitirá en un futuro próximo cumplir con las expectativas del Ministerio en cuanto
se refiere a la eficacia y efectividad en la información que se requiera y estar a la vanguardia en el manejo y
uso de las TIC
Dirección: Cra. 1 Nro. 29 – 08 tel. “Orientamos el Proceso de formación integral”
Tel: 6723420
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INSTITUC AIO
N E
DU
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MIG
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IC
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RR
ID
O
REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CHOCO
Registro Dañé N° 127001017853
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIGUEL VICENTE GARRIDO
Creada por Decreto N° 0179 del 1 de Abril de 2005
Aprobada por Resolución N° 2225 de octubre 24 de 2012
Registro de Inscripción Secretaria de Educación Departamental N° 63077071
Nit 900-164590-2
JUSTIFICACION
El servicio educativo que ofrecen las instituciones del país debe ser de calidad. Para lograr la calidad
educativa debe contarse con un recurso humano capacitado y la logística necesaria que permita
satisfacer las expectativas de la sociedad.
La sociedad actual se desarrolla en un mundo globalizante donde la comunicación oportuna y
rápida es necesaria. De allí el auge del internet, computadores en términos generales las TIC.
Dominan la sociedad moderna. Los jóvenes tienen gran capacidad de asimilar las tecnología que se
le ofrecen por ello las instituciones deben también liderar participativamente el uso de los medios
en sus prácticas académicas.
Para el logro de los propósitos institucionales en el Miguel Vicente Garrido se diseñó este plan que
articula las acciones a seguir por cada funcionario Administrativo o docente como guía laboral con
miras a ofrecer un servicio educativo oportuno y eficaz que responda a las necesidades de los
educandos
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TABLA DE CONTENIDO
PRESENTACION
1. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN ELCAMPO DE LAS TIC
2. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN
LA I. E. MIGUEL VICENTE GARRIDO
3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
4. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC
5. ESTRATEGIA DE DIVULGACION DEL PLAN DE ACCION PARA EL USO DE LAS
TICs
6. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PROYECTO
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DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC
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Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Directiva
Falta de políticas
institucionales para
el uso de TIC.
Falta proyecto relacionado con el uso de la tecnología
Los equipos que
posee la institución,
no cubre la
demanda
estudiantil y el
espacio físico del
aula de informática
no es el más
adecuado..
No existe un plan
para el seguimiento
y mantenimiento de
equipo.
Capacitación continua a
Directivos, docentes,
Padres de Familia, por el
MEN, Secretaria de
Educación,SENA.
.
Aprovechar todos los
medios de información
educativa en el uso de las
TIC.
A través de proyectos
conseguir recursos para
ampliar y dotar con
equipos suficientes, el aula
de informática
Contar con el equipo de
gestión de las TIC.
Compromiso de los
Directivos Docentes en la
apropiación y uso de las
TIC
La capacitación de los
Directivos en Temáticas
Contar con el talento
humano capacitado en la
elaboración de proyectos
Tener conformado el
equipo de gestión en las
TIC,
Pocas respuestas ante los
avances tecnológicos.
Deficiencia de recursos en
el presupuesto para la
compra y mantenimiento
de equipos
Administrativa y
financiera
Deficientes recursos financieros, para el uso de las TIC, en los procesos Institucionales.
Apoyo de instituciones
como: Secretaria de
Educación Municipal,
MEN, Computadores para
Educar
Apoyar la iniciativa de la
consecusión de recursos
para ejecutar las
actividades pendientes a
la ampliación y compra de
equipos.
La existencia de recursos como: video vean, televisor, equipo de sonido, DVD, internet. Sistematización de las calificaciones.
La lentitud en la
velocidad del intenet.
El alto costo de los
equipos hardware y
software,
La falta de recursos para
cubrir las necesidades
educativas.
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Aportes del MEN.
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Gestión Dificultades Oportunidades
Fortalezas Amenazas
Académica
El 70% de la
comunidada educativa,
no tienen manejo
adecuado de las TIC.
Marcada resistencia de
la mayoria de los
docentes al cambio.
En las diferentes áreas
de formación no existe
una planeación definida
sobre el uso de las TIC.
No existe un proyecto de articulación entre las áreas y la tecnología.
Contar con el sevicio de
Intenet a través de
compatel financiados por
computadores para
educar, también por la
SEM, a trvés de movistar.
A través del Plan de
Mejoramiento
Institucional, direccionar
el uso de las TIC en todas
las áreas de formación
Hacer uso de los portales
Educativos como:
Colombia aprende,
Eduteka, Sena Virtual etc.
Capacitación ofrecida por el MEN y Secretaria de Educación Municipal a la comunidad educativa
Recursos, tv, video beam, pc, DVD. Internet, aula móvil para facilitar el proceso de enseñanza. Disponibilidad de la sala de informática para Docentes y Estudiantes, El interés que muestran los alumnos en la apropiación del uso de los medios tecnológicos. La facilidad de acceder al uso del internet
Riesgos informáticos en la
red
Deficiente manejo de las
herramientas TIC
Abuso de información no
aptas para la formación de
nuestros jóvenes.
Comunidad
La institución no cuenta con un proyecto que integre a la comunidad Con el uso de las TIC.
Poca integración de la
comunidad con la
institución,
Pocos estudiantes
tienen acceso a la
tecnología en sus
hogares.
Sencibilizar alos padres de
familia, de la importancia
de capacitarse en el
manejo y uso de las TIC.
Facilidad de acceder al
internet desde su ámbito
debido a las ofertación de
múltiples proveedores.
Hacer uso de las políticas
de inclusión.
El uso de correos electrónicos Existencia en la prevención de riesgo. La sistematización de las calificaciones, ya que estas le permiten al padre de familia conocer oportunamente el estado académico de sus acudidos
Falta de recursos para
acceder a la tecnológia.
Resistencia del padre de
familia asistir a las
Sensibilizaciones
Falta de conocimientos
sobre las TIC por parte de
los padres de familia .
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2) VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC
EN LA I. E. MIGUEL VICENTE GARRIDO
Visión: Ser una institución educativa líder en el uso de las TIC de tal manera que nuestros beneficiarios estén en continua comunicación con la institución llegando a sentir satisfacción en el servicio que se les presta.
MISION
Formar bachilleres Académicos y Agropecuarios capaces de comunicarse en su
medio de manera eficaz en el uso de las TIC como herramienta necesaria en la
vivencia cotidiana y responder a todas las expectativas de la sociedad
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3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
Objetivos Política Institucional
Líneas estratégica
Programas
Proyectos Acciones inmediatas
Con quién se hace?
Consolidar el equipo de gestión de las TIC y el Plan de Gestión a partir de la socialización ante la Comunidad
Incorporación de las TIC en los procesos institucionales tomando como referentes las cuatro Áreas de Gestión
Conformar un equipo multidisciplinario y representativo a nivel institucional con conocimiento de las TIC
Plan de gestión y uso de las TIC.
Diseño, desarrollo y evaluación del Plan de uso educativo de las TIC para apoyar los procesos institucionales.
Consolidación del Equipo de Gestión de uso educativo de TIC que representen a todos los estamentos institucionales.
Equipo de gestión Directivos- Docentes Docentes Estudiantes Padres de Familia
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva
Programar, dirigir y evaluar procesos de mejoramiento que faciliten el acceso y avance en el uso de las TIC de manera que faciliten desarrollar competencias básicas y valoración del Ser en el proceso pedagógico desarrollado a través del PEI
Al finalizar el año 2014 los docentes de la I.E. Miguel Vicente Garrido, estarán capacitados y dispuestos a la utilización de las TIC, con sus estudiantes.
Gestión Académica
Diseñar estrategias de formación y aplicación de los medios y su articulación en las diferentes áreas de formación
Al iniciar el año 2014, en el diseño curricular de la I.E. Miguel Vicente Garrido estarán incorporadas las competencias tecnológicas en todas las áreas procurando la utilización de las TIC.
Gestión Administrativo – Financiera
Brindar el apoyo requerido que permita la adquisición y mantenimiento de los elementos necesarios para la utilización de las TIC en el diseño institucional
Finalizado el 2013, se contará con una sala de informática que permita ser utilizada por el 100% de la comunidad educativa. Al finalizar el año 2014, la institución contará con medios para la utilización en todas las aulas de clase
Gestión de la Comunidad
Integrar la comunidad con la institución, fortaleciendo su participación en jornadas académicas y formativas en escuela de padres en aspectos asociados a las TIC
Al finalizar el 2013 se fortalecerán las relaciones con la comunidad y se habrán desarrollado talleres de capacitación en el uso de las TIC
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Educativa para lograr los propósitos y metas propuestas
Desarrollar el Plan de Gestión con la participación de la comunidad educativa
Diseño y evaluación diagnóstica del plan de uso educativo de TIC Puesta en marcha del plan de uso educativo de TIC
Objetivos Política Institucional
Líneas estratégica
Programas Proyectos Acciones inmediatas
Con quién se hace?
Consolidar el equipo de gestión de las TIC y el Plan de Gestión a partir de la socialización ante la Comunidad Educativa para lograr los propósitos y metas propuestas
Incorporación de las TIC en los procesos institucionales tomando como referentes las cuatro Áreas de Gestión
Conformar un equipo multidisciplinario y representativo a nivel institucional con conocimiento de las TIC Desarrollar el Plan de Gestión con la participación de la comunidad educativa
Plan de gestión y uso de las TIC.
Diseño, desarrollo y evaluación del Plan de uso educativo de las TIC para apoyar los procesos institucionales.
Consolidación del Equipo de Gestión de uso educativo de TIC que representen a todos los estamentos institucionales. Diseño y evaluación diagnóstica del plan de uso educativo de TIC Puesta en marcha del plan de uso educativo de TIC
Equipo de gestión Directivos- Docentes Docentes Estudiantes Padres de Familia
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Objetivos Política Institucional
Líneas estratégica
Programas Proyectos Acciones inmediatas
Con quién se hace?
Gestionar recursos y hacer uso racional y eficiente de la infraestructura tecnológica con que cuenta la institución
Infraestructura Tecnológica apropiada para prestar un servicio educativo de calidad
Elaborar un plan para gestionar recursos y contar con al menos una verdadera aula de sistemas y otros recursos tecnológicos. Realizar gestiones para contar, periódicamente, con el personal necesario para mantener la infraestructura tecnológica en buen estado
Plan de gestión de aulas de sistemas y recursos tecnológicos
Proyecto: Gestión de infraestructura y recursos tecnológicos Proyecto: Mantenimiento de infraestructura tecnológica. Elaboración de manual de procedimientos para el uso y mantenimiento de la infraestructura tecnológica.
Diseño de la propuesta de gestión de infraestructura y recursos tecnológicos Rediseño y divulgación del manual de procedimientos para el uso adecuado y mantenimiento de la infraestructura tecnológica. Institucional.
Equipo de gestión de uso educativo de las TIC Directivos- Docentes Docentes Estudiantes Comunidad Educativa Consejo Académico
Objetivos Política Institucional
Líneas estratégica
Programas Proyectos Acciones inmediatas
Con quién se hace?
Gestionar recursos y hacer uso racional y eficiente de la infraestructura tecnológica con que cuenta la institución
Infraestructura Tecnológica apropiada para prestar un servicio educativo de calidad
Elaborar un plan para gestionar recursos y contar con al menos una verdadera aula de sistemas y otros recursos tecnológicos. Realizar gestiones para contar, periódicamente, con el personal necesario para mantener la infraestructura tecnológica en buen estado
Plan de gestión de aulas de sistemas y recursos tecnológicos
Proyecto: Gestión de infraestructura y recursos tecnológicos Proyecto: Mantenimiento de infraestructura tecnológica. Elaboración de manual de procedimientos para el uso y mantenimiento de la infraestructura tecnológica.
Diseño de la propuesta de gestión de infraestructura y recursos tecnológicos Rediseño y divulgación del manual de procedimientos para el uso adecuado y mantenimiento de la infraestructura tecnológica. Institucional.
Equipo de gestión de uso educativo de las TIC Directivos- Docentes Docentes Estudiantes Comunidad Educativa Consejo Académico
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4. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC
Propósito: Direccionar procesos que garanticen la implementación de las TICs en nuestra Institución Oportunidad de mejoramiento N° 1: Incorporar las TIC en cada una de las áreas de gestión para fortalecer los procesos institucionales Resultado 1: Calidad en los procesos de cada gestión Resultado 2: Mejoramiento en los procesos de comunicación interna y externa Indicadores del resultado: Agilidad y cobertura en la precisión de la comunicación a nivel institucional
Actividades y subactividades
Indicador de clave
Responsable Tiempo Observaciones
Incorporación pertinente en el PEI de lo trazado en el plan de gestión de uso de TIC
Quedó incorporado en el PEI, lo pertinente del plan de gestión de uso de TIC
Equipo de gestión de las tic
18 horas
EL Consejo Académico direccione esta actividad
Socialización del plan de las TIC a la comunidad educativa
Se valida el plan de gestión de las TIC por la Comunidad Educativa
Equipo de gestión de las tic
2 horas Asamblea General de Padres de Familia y el Consejo de Estudiantes
Consolidación de un equipo de gestión de uso de TIC con estudiantes, docentes y directivos de la institución
El equipo de gestión de uso de TIC está definido
Equipo de gestión de las tic
1 hora
Comunidad Educativa
Formación y actualización de docentes en el uso educativo de las TIC
Se estableció un cronograma de formación docente y se asumieron compromisos de cumplimiento
Equipo de gestión de las tic
100 horas
Directivos Docentes
Dotación de recursos tecnológicos para
Se cuenta con recursos tecnológicos
Equipo de gestión de las tic
3 años Instituciones gubernamentales
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Propósito: Incorporar el componente de las TICs en los planes de áreas y proyectos pedagógicos obligatorios y crear espacios disponibles para la actualización y utilización de las TICs en los procesos educativos. Oportunidad de mejoramiento N° 2: Consolidar un equipo y un plan de gestión de para el uso educativo de la TIC Resultado 1: Un equipo humano líder en la apropiación educativa de las TIC Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir del soporte de las
TIC.
Indicadores del resultado: Un documento con el plan de gestión de uso de TIC y
un equipo para esto
fortalecer el uso de las TIC en la Institución
para el desarrollo apropiado del plan de gestión de uso de TIC
Actividades y subactividades
Indicador de clave
Responsable Tiempo
Observaciones
Consecución de infraestructura y recursos tecnológicos
Infraestructura y recursos tecnológicos conseguida
Equipo de gestión de las tic
3 años
Apoyo de MEN, de Comunicaciones y SEMQ
Incorporación capital humano al equipo de gestión de las TIC
Número de profesionales incorporados al equipo de gestión
Equipo de gestión de las tic
2 años
Apoyo de SEMQ
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Propósito: Elaborar proyecto destinado a la adquisición de herramientas y equipos tecnológicos para suplir las necesidades en el uso de las TICs Oportunidad de mejoramiento N° 3: Desarrollar un proyecto pedagógico que
posibilite el uso racional de las TIC.
Resultado 1: Una cultura institucional en el aprovechamiento educativo del
potencial de las TIC
Resultado 2: Procesos educativos significativos haciendo uso de las TIC
Indicadores del resultado: Apropiación y aprovechamiento efectivo de las TIC en las áreas de gestión
Actividades y subactividades
Indicador de clave
Responsable Tiempo
Observaciones
Uso adecuado del servicio de internet y de los recursos tecnológicos de la institución
Aprovechamientos de los recursos e infraestructura tecnológica
Equipo de gestión de las tic y comunidad educativa
1 año
Vinculación con el sistema de ambientes de aprendizaje de la institución
Población participante
Equipo de gestión de las tic y comunidad educativa
3 años
Elaboración de Proyecto Pedagógico para el uso racional de las TIC
Proyecto en medio magnético
Equipo de gestión de las tic
1 año
Acompañamiento permanente y evaluación del proyecto
Ajustes y correctivos efectuados
Equipo de gestión de las tic
1 año
Propósito: Elaboración de un diagnóstico sobre la formación que tienen los padres de familia en torno al uso de la TICs.
Oportunidad de mejoramiento N° 4: Elaborar un diagnóstico sobre la formación de los padres de familia en el uso de las TICs.
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Resultado 1: Integración de los padres de familia a la institución por medio del uso y manejo de las TICs.
Resultado 2: Capacitar a la comunidad educativa en el uso y manejo de las TICs.
Indicadores del resultado: Contar con los medios suficientes y con los
espacios adecuados (dotados, organizados y actualizados) que permitan a todos los miembros de la Comunidad Educativa la incorporación de las TIC
Actividades y subactividades
Indicador de clave
Responsable Tiempo
Observaciones
Uso adecuado del servicio de internet y de los recursos tecnológicos de la institución
Aprovechamientos de los recursos e infraestructura tecnológica
Equipo de gestión de las tic y comunidad educativa
1 año
Vinculación con el sistema de ambientes de aprendizaje de la institución
Población participante
Equipo de gestión de las tic y comunidad educativa
2 años
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5-ESTRATEGIA DE DIVULGACION DEL PLAN DE ACCIONPARA EL USO DE LAS
Tics
La divulgación del Plan de Acción se realizará de la siguiente manera: A través de los
espacios de encuentros, que la institución tiene definidos con la comunidad educativa, tales
como: consejos: directivo, académico, de estudiantes y de padres de familia; reuniones: de
área, de sedes; comité curricular y jornadas pedagógicas.
Mediante la utilización de la página web y direcciones electrónicas.
Fijación en carteleras y demás boletines impresos que se realicen.
Encuentros realizados con los estudiantes: reuniones por grados, asamblea general
de padres de familia.
Diseño, elaboración de plegables y distribución a la comunidad educativa
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6-ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PROYECTO
Acciones Recursos Responsable
s
ACCIONESDE FORMACIÓN:
Jornadas pedagógicas con la comunidad:
Difusión del Plan de gestión del uso de las
Tic
Agenda de
trabajo.
Registro de
participación
Video beam,
pc
Diapositivas
,Folletos
Rector
Coordinador
Equipo de
gestión
DIVULGACIÓN:
Difusión de carteleras
Circulares internas y externas
Boletines
Carteleras
Circulares
Afiche
Blogs
institucional
Boletín
Rector
Coordinador
Equipo de
gestión
ELABORACIÓN DE METODOLOGÍA:
Elaboración
del documento relacionado con el plan de
gestión y diseño de actividades prácticas
Socialización
Verificar el
cumplimiento del plan de acción planteado
con el fin de desarrollar el proyecto de
gestión de las TIC, haciendo los ajustes
pertinentes para su fortalecimiento
Agenda pedagógica
institucional
Blogs de la
institución
Portales educativos
Rector
Coordinador
Equipo de
gestión
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Dirección: Cra. 1 Nro. 29 – 08 tel. “Orientamos el Proceso de formación integral”
Tel: 6723420
![Trabajo Final Plan De Gestion De La Institucion Educativa Distrital Jose Antonio Galan]](https://img.dokumen.tips/doc/110x75/559007ae1a28ab035c8b46c7/trabajo-final-plan-de-gestion-de-la-institucion-educativa-distrital-jose-antonio-galan.jpg)
![Plan De Gestion En Ti1[1].Doc Final](https://img.dokumen.tips/doc/110x75/55b256ddbb61eb783d8b4683/plan-de-gestion-en-ti11doc-final-55bda200e0d4b.jpg)
