Upload
valentina-petre
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 1/14
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 2/14
OPIS
Obiectivele comisiei de evaluare și asigurare a calității ................................ pag. 3
Conținutul portofoliului comisiei de evaluare și asigurare a calității ............... pag. 4
Organigrama instituției ............................................................................. pag. 4
Planificarea activității comisiei de evaluare și asigurare a calității ................. pag. 6
Componența comisiei și precizarea responsabilităților fiecărui membru ......... pag. 7
Subcomisii aferente comisiei de evaluare și asigurare a calității ................... pag. 8
Subcomisia de selectare, păstrare și verificare a materialelor și dovezilor Subcomisia de observare a predării și învățării Subcomisia de elaborare, aplicare și verificare a orarului
S b i i d ifi d l i d l d l l
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 3/14
OBIECTIVELE CEAC
Orice furnizor de educație are nevoie de calitate în educație, iar pentruaceasta, la nivelul fiecărui furnizor se înființează comisia de evaluare șiasigurare a calității (CEAC).
Comisia de evaluare și asigurare a calității are ca scop esențial îmbunătățirea calității educației ce poate fi definită ca ansamblu de
caracteristici ale unui program de studiu și ale furnizorului acestuia, prin caresunt îndeplinite așteptările beneficiarilor, precum și standardele de calitate. Deasemenea, furnizorul de educație are nevoie de calitate în educație
pentru a revigora încrederea în școala și în educația din România.
Obiectivele comisiei de evaluare și asigurare a calității ar putea ficlasificate astfel:
a) Obiective specifice unității de învățământ: - A face faţă concurenţei din mediul educaţional, în condiţiile finanţării
per elev, impuse de procesul de descentralizare;- A se bucura de prestigiu în plan local, regional, naţional, european; -
A obţine un scor favorabil la compararea cu alte unităţi de învăţământ din aceeaşi categorie;
b) Obi i ifi d l did i
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 4/14
CONȚINUTUL PORTOFOLIULUI CEAC
Portofoliul comisiei de evaluare și asigurare a calității de la ȘcoalaGimnazială Glodeanu Sărat conține următoarele documente:
- Decizia de numire a comisiei- Regulamentul de funcționare a comisiei
-
Manualul de Asigurare a Calității - Raportul anual de evaluare internă (RAEI) corespunzător anuluișcolar anterior
-
Planul de îmbunătățire a calității educației- Procese-verbale de la întrunirile comisiei- Graficul de interasistențe și fișele de observare a predării și învățării,
completate în urma efectuării asistențelor la clasă
- Rapoarte de monitorizare a portofoliilor elevilor/cadrelor didactice întocmite pentru fiecare perioadă de raportare
- Rapoarte de monitorizare a activității comisiilor metodice și tematicede la nivelul unității de învățământ
- Modele de chestionare aplicate elevilor/părinților/cadrelor didactice, însoțite de interpretarea acestora
- Situații statistice privind interpretarea rezultatelor evaluărilor inițiale,
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 5/14
- Reprezentantul Consiliului Local: Duță Florin - Reprezentantul Comitetului de părinți: Matei Nicolae - Reprezentantul Comitetului de elevi: Cazan Marius
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 6/14
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 7/14
COMPONENȚA CEAC ȘI RESPONSABILITĂȚILE
Componența comisiei CEAC:Nr.crt.
Numele şi prenumele membrilor Roluri specifice
1 PETRE VALENTINA Coordonator2 GHEORGHE ELENA - LAURA Membru
3 ISPAS FLORENȚA - NELA Membru4 VLĂGEA FLORENTINA Membru5 ANTON ANCUȚA - LILIANA Membru – reprezentantul sindicatului6 CAZAN MARIUS Membru - reprezentantul elevilor7 MATEI NICOLAE Membru - reprezentantul părinţilor 8 DUŢĂ FLORIN Membru – reprezentantul Consiliului Local
Responsabilitățile membrilor CEAC: Nr.crt.
Funcţia Sarcinile specifice şi activităţile corelate
1 PETRE VALENTINA -
Coordonează întreaga activitate a comisiei; - Monitorizează activitatea comisiei; - Elaborează şi tehnoredactează documente de
lucru ale comisiei;
ă î
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 8/14
5 ANTON ANCUȚA-LILIANA - Responsabil cu relaţiile cu ceilalţi factorieducaţionali – familia, biserica, poliţia,
protecţia copilului; - Menţine legătura între comisia de evaluare şiasigurare a calităţii şi membrii de sindicat;
6 CAZAN MARIUS - Menţine legătura între între colectivele deelevi şi între comisia de evaluare şi asigurarea calităţii;
- Sprijină comisia în îndeplinirea scopurilor şi
obiectivelor propuse pentru îmbunătăţireacalităţii în procesul de învăţământ;
7 MATEI NICOLAE - Asigură feed -back- ul din partea părinţilor; - Asigură diseminarea, în rândul părinţilor a
rezultatelor evaluărilor interne şi externe;
8 DUŢĂ FLORIN - Menţine legătura între comisia de evaluare şiasigurare a calităţii şi Consiliul Local;
- Sprijină comisia în îndeplinirea scopurilor şiobiectivelor propuse pentru îmbunătăţireacalităţii în procesul de învăţământ;
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 9/14
- Verificarea portofoliului cadrului didactic.- Completarea fișei de observare a lecției.
- Elaborarea planurilor de îmbunătățire, unde este cazul. - Colectarea fișelor în portofoliul comisiei. - Elaborarea unui raport la final de an care să cuprindă interpretarea
rezultatelor.
3. Subcomisia de elaborare, aplicare și verificare a orarului: Responsabil: Ispas Florența
Membri: Gheorghe Elena – Laura, Petre ValentinaÎn cadrul acestei subcomisii se urmărește modul de îndeplinire aprogramului conform orarului aprobat în Consiliul de Administrație.
Pentru o eficientă monitorizare, este recomandabil ca în fiecare sală declasă, să fie afișat orarul clasei. Responsabilul subcomisiei va completa câtedouă fișe de monitorizare pe lună.
4.
Subcomisia de verificare a modului de completare a documentelorșcolare:Responsabil: Ispas Florența Membri: Gheorghe Elena – Laura, Vlăgea Florentina
În cadrul acestei subcomisii se urmărește modul în care suntcompletate documentele școlare (mai ales cataloagele), precum șiperiodicitatea completării. Responsabilul subcomisiei va completa o fișă demonitorizare a cataloagelor o dată pe lună.
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 10/14
- prin analiza şi investigaţiile aspectelor contestatate, responsabilul subcomisieielaborează documentul care cuprinde măsurile de remediere şi modalităţile de
aplicare ale acestora.
MODALITĂȚI DE CLASIFICARE A DOVEZILOR
Dovezi generale:
- PDI- Materiale de marketing-ul şcolii (oferte şcolare, pliante etc.) - Orarul şcolii - Prezentare oferta CDŞ - Regulamentul pentru elevi (însoţit de tabele de luare la cunoştinţă) - Regulament de ordine interioară - Aviziere
- Baza de date cu situaţia absolvenţilor - Orarul activităţilor diferenţiate (recuperare, performanţă) - Cataloage şcolare - Mape de lucru
Dovezi specifice - Dovezi ale comisiei CEAC:- Planuri ale comisiilor
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 11/14
Nr. de înreg. ____/ ___________
FIŞĂ DE ASISTENŢĂ
Data:____________________Cadrul didactic asistat:______________________________Clasa__________ Elevi prezenti__________ absenţi______________ Obiectul de studiu:_________________________________Tema:___________________________________
INDICATORI DE EV ALUARE A LECŢIEI APRECIERI
FB B S I
COMPONENŢACONCEPTUALĂ
Documentarea metodico-ştiinţifică
Respectarea planificării Claritatea obiectivelor
Pregătirea mijloacelor de învăţământ COMPONENŢA
ACŢIONAL-PRAGMATICĂ Organizarea clasei, captarea atenţiei
Verificarea cunoştinţelor, notare
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 12/14
Nr. de înreg. ____/ ___________
FIŞĂ DE MONITORIZARE A ORARULUI AN ȘCOLAR 2015-2016
DATA:
ORA CADRU DIDACTICMONITORIZAT
CLASA SALA DISCIPLINA NR. DE ELEVIPREZENȚI
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 13/14
Nr. de înreg. ____/ ___________
FIŞĂ DE VERIFICARE A CATALOAGELOR AN ȘCOLAR 2015-2016
LUNA _________________________
Nr.crt.
Clasa nvățător/Diriginte Note/calificative
anulate
Ștersături Ritmicitateanotării
Respectăregulile decompletare
Școala Gimnazială Glodeanu Sărat 1 CP Anton Ancuța – Liliana
2 I Trifu Ion3 II Gheorghe Elena - Laura4 III A Ciupitu Mădălina 5 III B Cazacu Dumitru6 IV Petre Valentina7 V A Barbu Rodica8 V B Rîndașu Emanuela
7/21/2019 PLAN DE ACȚIUNE 2015.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-aciune-2015pdf 14/14
Nr. înreg._____/__________
FIȘA DE MONITORIZARE A PORTOFOLIILOR CADRELOR DIDACTICE
Nr.
crt.
Numele cadrului
didactic
MATERIALE
P l a n i f i c a r e
c a l e n d a r i s t i c ă
P r o g r a m e
s c o l a r e
P l a n i f i c a r i p e
u n i t ă ţ i d e
î n v ă ţ a r e
S c h e m ă o r a r ă
P r o g r a m ă C D Ş
M o d e l e d e f i s e
d e l u c r u
C h e s t i o n a r e
e l e v i
T e s t e
d e
e v a l u a r e
P l a n d e
p r e g ă t i r e
s u p l i m e n t a r ă
F i ș e
p s i h o p e d a g o g i c e
P l a n u r i d e l e c t i i
M a p a d i r i g .
P r o c e s e v e r b a l e
s i a l t e
d o c u m e n t e
C h e s t i o n a r e
p ă r i n ț i
Constatări:
Data, Responsabil comisie metodică, Membru CEAC,