Perancangan Strategik Sekolah Rendah

7/27/2019 Perancangan Strategik Sekolah Rendah

1/56

PELAN STRATEGIK TAHUN 2007-2009

MATLAMAT STRATEGIK : PENGURUSAN KURIKULUM CEMERLANG DAN PRESTASI AKADEMIK MENINGKAT

OBJEKTIF 1 : MENINGKATKAN KECEKAPAN PENGURUSAN DIKALANGAN PENGURUS KURIKULUM

SEKOLAH

PER STRATEGI PELAKSANAANPELAN TAKTIKAL

PELAKSANA

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATORTINDAKAN TEMPOH

KURIKULUM

1.1 Melaksanakan programatau aktiviti yang dapatmelahirkan penguruskurikulum yang cekap danberkesan

1.1.1 LatihanKompetensiKepimpinanInstruktional

1.1.2 Mesyuarat Jawatankuasa KurikulumDaerah danMesyuarat Jawatankuasa Panitia MataPelajaran Daerah/Zon

6 bulan(Berterusan)

JanuariAprilJulaiOktober

PPPDAkademik

PPPDAkademik

Semua Pengurus Kurikulummendapat Latihan KompetensiKepimpinan Instruksional

1. Mesyuarat JawatankuasaKurikulum Daerahdilaksanakan 4 kali setahun

2. Mesyuarat JawatankuasaPanitia Mata PelajaranDaerah dilaksanakan 4 kalisetahun selepas MesyuaratJawatankuasa KurikulumDaerah/Zon

1


2/56

PELAN TINDAKAN TAHUN 2007

STRATEGI 1.1 : MELAKSANAKAN PROGRAM ATAU AKTIVITI YANG DAPAT MELAHIRKAN PENGURUS

KURIKULUM YANG CEKAP DAN BERKESAN

AKTIVITI OBJEKTIF KHUSUSSUMBERTENAGA

SASARANJANGKA

MASA

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.1.1 Latihan Kompetensi KepimpinanInstruksional

1.1.2 Mesyuarat JK KurikulumDaerah/Zon dan Mesyuarat JKKurikulum Panitia Mata PelajaranDaerah/Zon

Semua GPK1 dapatmemahami danmelaksanakan konsepKepimpinan Instruksional

Membuat perancangan,penyelarasan danmelaksanakan aktivitikurikulum di peringkatdaerah/zon

PPD/PPPDAkademik/JurulatihUtama

PPPDAkademik/PengerusiPanita MataPelajaran

GPK1

PPPDAkademik/Guru Besar/AJKKurikulumDaerah/Zon

Dis 2006-Jan 2007

JanuariAprilJulaiOktober

Semua kumpulansasaran mengikutikursus

Semua MesyuaratJawatankuasadilaksanakan 4 kalisetahun

2


3/56

PELAN OPERASI TAHUN 2007

AKTIVITI 1.1.1 : LATIHAN KOMPETENSI KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL

OBJEKTIF KHUSUS : SEMUA GPK1 DAPAT MEMAHAMI DAN MELAKSANAKAN KONSEP KEPIMPINAN

INSTRUKSIONAL

BIL HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI

BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO.

Mesyuarat Penyelarasan

Perlaksanaan Kursus

Penilaian dan laporan

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPD/JurulatihUtamaKepimpinanInstruksional

PPPD Akademik

-

300

15,000

-

1 bulan awal

1 hari

2 hari

1 hari

Dis 2006

Dis 2006

Dis 2006-Jan 07

Dis 2006-Jan 07

LO diluluskan

Semua ahli menerima

keputusan mesyuarat

Kursus berjalan lancardan semua pesertahadir

Laporandidokumentasikan dandibincang dalamMesyuarat Pengurusan

Akademik

3


4/56


AKTIVITI 1.1.2 : MESYUARAT JAWATANKUASA KURIKULUM DAERAH/ZON DAN MESYUARAT JAWATANKUASA

PANITIA MATA PELAJARAN DAERAH/ZONOBJEKTIF KHUSUS : MEMBUAT PERANCANGAN, PENYELARASAN DAN MELAKSANAKAN AKTIVITI-AKTIVITI

KURIKULUM PERINGKAT DAERAH/ZON

BIL. HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI

BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO

Menjalankan Mesyuarat

Menyediakan MinitMesyuarat

Laporan dan Penilaian

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

-

300

-

-

1 hari

1 hari

1 hari

1 hari

Januari

Januari/April/Julai/Oktober



LO diluluskan

Mesyuarat berjalanlancar dan semua ahlimenerima keputusanmesyuarat

Laporan minit mesyuaratdisiapkan

1. Laporandidokumentasikan

2. Minit mesyuarat

diserah ke PPD dalamtempoh semingguselepas mesyuarat

4


5/56



OBJEKTIF 2 : MELAKSANAKAN PEMANTAUAN AKADEMIK


PELAKSANAKPI

KEY PERFORMANCEINDICATORTINDAKAN TEMPOH

KU

RIKULUM

1.2 Memperluaskan aktivitipemantauan Bilik-bilikKhas dan pemantauanakademik serta langkah-

langkah yang dapatmempastikan guru-gurumempraktikan P&P yangberkesan di bilik darjah

1.2.1 PemantauanBilik-bilik Khas

1.2.2 Pemantauan P & P

Di Bilik Darjah

1.2.3 Penyemakan BukuRekod Mengajar(BRM)

1.2.4 Penyemakan BukuLatihan Murid.

1.2.5 PemantauanFail-fail Kurikulum.

1.2.6 PemantauanPentaksiranBerasaskan Sekolah(PBS)

Sepanjangtahun

10 bulan

10 bulan

10 bulan

10 bulan

7 bulan

PPPDAkademik

PPPD

Akademik

PPPDAkademik

PPPDAkademik

PPPDAkademik

PPPDAkademik/PentaksirDaerah/JU

Semua bilik khas diurusdengan betul

Sekurang-kurangnya 2 orang

guru diselia setiap kalipemantauan P&P

Sekurang-kurangnya 5 buahBRM disemak setiap kalipemantauan ke sekolah.

Semua Buku Latihan muridtelah disemak oleh Guru MataPelajaran

Fail-fail kurikulum diurusmengikut prosedur

Semua PBS dilaksanakanmengikut garis panduanditetapkan

5


6/56


STRATEGI 1.2 : MEMPERLUASKAN AKTIVITI PEMANTAUAN BILIK KHAS DAN PEMANTAUAN AKADEMIK SERTA

LANGKAH-LANGKAH YANG DAPAT MEMASTIKAN GURU-GURU MEMPRAKTIKANP&P YANG BERKESAN DI BILIK DARJAH


SASARANJANGKA

MASA

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.2.1 Pemantauan Bilik-bilikKhas

1.2.2 Pemantauan P & PDi Bilik Darjah

1.2.3 Penyeliaan BukuRekod Mengajar(BRM)

1.2.4 Penyeliaan BukuLatihan murid

1.2.5 PemantauanFail-fail kurikulum

1.2.6 PemantauanPentaksiranBerasaskan Sekolah

Sekolah mempunyaibilik-bilik khas yang diurusdengan berkesan

Memastikan keberkesananpedagogi guru

Memastikan guru menulisBuku Rekod Mengajaryang betul

Memastikan keberkesanansemakan buku latihanmurid oleh guru

Memastikan sistempengurusan fail kurikulumdiurus dengan berkesan

Perlaksanaan PentaksiranBerasaskan Sekolahmengikut prosedur

PPPDAkademik

PPPDAkademik.

PPPDAkademik.

PPPDAkademik.

PPPDAkademik.

PPPDAkademik.

Sekolah

Guru Besar/Guru-guru



Guru Besar/Guru PanitiaMP

Guru Besar/Guru PanitiaMata MP

Jan-Dis

Jan-Oktober

Jan-Oktber

Jan-Oktober

Jan-Oktober

Feb-Ogos

Semua sekolahmematuhi garis panduanpengurusan bilik khas

Semua guru telahmelaksanakan P&Pdengan berkesan

Penulisan BRMmengikut garis panduanditetapkan

Semua buku latihanmurid yang disemakberkualiti

Semua sistempengurusan fail-faildilaksanakan

Dokumen dan evidensPBS mematuhi prosedurpada tarikh ditetapkan

6


7/56


AKTIVITI 1.2.1 : PEMANTAUAN BILIK-BILIK KHAS

OBJEKTIF KHUSUS : SEKOLAH MEMPUNYAI BILIK-BILIK KHAS YANG DIURUS DENGAN BERKESAN

BIL.HURAIANAKTIVITI

PEGAWAIBERTANGGUNG

JAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Menyediakan Instrumenpemantauan

Mesyuarat penyelarasan

tugas

Perlaksanaan pemantauan

Laporan dan penilaian

PPPD Akademik

PPD/PPPD/

Penyelia

PPPD Akademik

PPPD Akademik

-

-

-

-

1 hari

12 bulan

12 bulan

1 hari

Januari

Januari-Disember

Januari-Disember

Januari-Disember

Instrumen diedar kepadapegawai dan sekolah

Semua ahli menerima

keputusan mesyuarat

Semua bilik khasmematuhi spekpengurusan bilik yangditetapkan

1. Laporan dibincangdalam Mesyuarat PagiJumaat

2. Salinan laporan

dihantar ke sekolahdalam tempohseminggu selepaspemantauan

7


8/56


AKTIVITI 1.2.2 : PEMANTAUAN P&P DI BILIK DARJAH

OBJEKTIF KHUSUS : MEMASTIKAN KEBERKESANAN PEDAGOGI GURU

BIL.HURAIANAKTIVITI

PEGAWAIBERTANGGUNG

JAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Menyediakan Instrumenpemantauan


tugas.

Perlaksanaan pemantauan


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPD/PPPD/Penyelia

PPPD Akademik

-

-

-

-

1 hari

10 bulan

10 bulan

1 hari

Januari

Januari-Oktober

Januari-Oktober

Januari-Oktober

Instrumen diedar kepadasemua pegawai

Semua ahli menerima

keputusan mesyuarat

Jadual pemantauandiedarkan kepadapegawai

1. Laporan dibincangdalam MesyuaratPagi Jumaat

2. Laporan dihantarke sekolah dalam

tempoh semingguselepas pemantauan

8


9/56


AKTIVITI 1.2.3 : PENYEMAKAN BUKU REKOD MENGAJAR (BRM)OBJEKTIF KHUSUS : MEMASTIKAN GURU TAHU MENULIS BUKU REKOD MENGAJAR YANG BETUL

BIL.HURAIANAKTIVITI

PEGAWAIBERTANGGUNG

JAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

Menyediakan instrumenpenyeliaan

Pelaksanaan SemakanBRM (dilaksanakanbersama pemantauanP&P di sekolah)


PPPD Akademik

PPD/PPPD/Penyelia

PPPD Akademik

-

-

-

1 hari

10 bulan

1 hari

Januari

Januari-Oktober

Januari-Oktober

Instrumen diedar kepadasemua Pegawai

Penulisan BRMmematuhi garis panduanditetapkan

1. Laporan dibincangdalam Mesyuarat PagiJumaat

2. Laporan dihantarke sekolah dalamtempoh seminggu

selepas pemantauan

9


10/56


AKTIVITI 1.2.4 : PENYEMAKAN BUKU LATIHAN MURID

OBJEKTIF KHUSUS : MEMASTIKAN KEBERKESANAN CARA SEMAKAN BUKU LATIHAN MURID OLEH GURU

BIL.HURAIANAKTIVITI

PEGAWAIBERTANGGUNG

JAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Mesyuarat penyelarasantugas

Menyediakan instrumen

Pelaksanaan SemakanBuku Latihan (dilaksanakanbersama pemantauan P&Pdi sekolah)


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPD/PPPD/Penyelia

PPPD Akademik

-

-

-

-

1 hari

1 hari

10 bulan

1 hari

Januari

Januari

Januari-Oktober

Januari-Oktober

Semua ahli menerimakeputusan mesyuarat

Instrumen diedarkan

kepada semua pegawai

Semua guru mematuhiprosedur ditetapkan

1. Laporan di bincangdalam MesyuaratPagi Jumaat

2. Laporan dihantar

ke sekolah dalamtempoh semingguselepas pemantauan

10


11/56


AKTIVITI 1.2.5 : PEMANTAUAN FAIL-FAIL KURIKULUM

OBJEKTIF KHUSUS : MEMASTIKAN SISTEM PENGURUSAN FAIL-FAIL KURIKULUM DIURUS DENGAN BERKESAN

BIL HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI

BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.


Menyediakan instrumen

pemantauan dokumentasikurikulum

Pelaksanaan Semakan Fail(dilaksanakan bersamapemantauan P&Pdi sekolah)


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPD/PPPD/Penyelia

PPPD Akademik

-

-

-

-

1 hari

1 hari

10 bulan

1 hari

Januari

Januari

Januari-Oktober

Januari-Oktober


Instrumen diedarkan

kepada pegawai

Semua dokumen failkurikulum lengkap danmematuhi prosedurditetapkan

1. Laporan dibincangdalam MesyuaratPagi Jumaat

2. Laporan dihantarke sekolah dalamtempoh semingguselepas pemantauan

11


12/56


AKTIVITI 1.2.6 : PEMANTAUAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

OBJEKTIF KHUSUS : PERLAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH MENGIKUT PROSEDUR


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3

4.

5.

Permohonan LO

Menjalankan mesyuarat

Pelaksanaan PBS disekolah

Pemantauan


PPPD AkademikPPPD Akademik/Ketua Pentaksir/

Jurulatih Utama

Pengetua/GuruMata Pelajaran

PPPD Akademik/Ketua Pentaksir/Jurulatih Utama

PPPD Akademik/

Ketua Pentaksir/Jurulatih Utama

-

300

-

-

-

1 hari

1 hari

6 bulan

2 bulan

2 hari

Februari

Februari

Feb-Julai

Jun-Julai

Ogos

LO diluluskan


Perlaksanaan PBSmengikut prosedur danjadual yang ditetapkan

Semua sekolah dipantau

1. Laporan

didokumentasikan2. Salinan laporan

dihantar ke sekolahdalam tempohseminggu selepaspemantauan

12


13/56



OBJEKTIF 3 : MENINGKATKAN KUALITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN GURU


PELAKSANAKPI


KURIKULUM

1.3 Melaksanakan langkah-langkah yang dapatmembantu meningkatkankompetensi guru

1.3.1 Kursus KemahiranPenggunaan ICT

1.3.2 Kursus GuruBukan opsyen

1.3.3 Kursus PenghayatanHSP dalam P&P

1.3.4 Kursus PedagogiBerkesan

1.3.5 Kursus TeknikMenjawab Soalan/Penandaan EseiBahasa

1.3.6 Kursus PemantauanP&P Berkesan

1.3.7 Kursus GuruPemulihan BahasaMelayu dan BahasaInggeris

Sepanjangtahun

Sepanjangtahun

5 bulan

Sepanjangtahun

5 bulan

Sepanjangtahun

11 bulan

PPPDAkademik

PPPDAkademik

PPPDAkademik

PPPDAkademik

PPPDAkademik

PPPDAkademik

PPPDAkademik

Semua guru mahir ICT

Semua guru bukan opsyenmengikuti kursus

Semua guru menggunakanHSP sebagai rujukan utamaP&P

Semua guru tahu mengenaiteknik pedagogi dalam P&P

Semua guru tahu teknikmenjawab soalan yang betul

Barisan kepimpinan sekolahmempunyai keyakinan diriuntuk membuat pemantauan

Semua guru kurangpengalaman mendapatbimbingan berkesan

13


14/56


STRATEGI 1.3 : MELAKSANAKAN LANGKAH-LANGKAH YANG DAPAT MEMBANTU MENINGKATKANKOMPETENSI GURU


SASARANJANGKA

MASA

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.3.1 Kursus KemahiranPenggunaan ICT

1.3.2 Kursus Guru BukanOpsyen

1.3.3 Kursus PenghayatanHSP dalam P&P

1.3.4 Kursus Pedagogi P&PBerkesan

1.3.5 Kursus TeknikMenjawab Soalan/Penandaan EseiBahasa

Mendedahkan guru-gurumengenai kemahiranmenggunakan ICT

Mendedahkan guru-guruBukan Opsyen dengankaedah pedagogi P&P

yang berkesan

Mendedahkan guru-gurumengenai cara menulisRancangan PengajaranHarian berdasarkanHuraian Sukatan Pelajaran

Mendedahkan guru-gurudengan teknik pedagogiP&P yang berkesan

Mendedahkan guru-gurumengenai teknikmenjawab soalan yangbetul

PPPD Akademik/Pegawai ICT/Jurulatih Utama

PPPD Akademik/Pengerusi PanitiaMata Pelajaran

Daerah&Zon/JU

PPPD Akademik/Jurulatih Utama

PPPDAkademik//Pengerusi

Panitia MataPelajaran/Jurulatih Utama

PPPD Akademik/Pengerusi PanitiaMata PelajaranDaerah/PenandaKertas

Guru-guru

Guru BukanOpsyenSetiap Mata

Pelajaran

KetuaPanitia MataPelajaran

Guru-guruBermasalah/Guru Baru

Guru-guruBaru/GuruKurangPengalamanMenandaKertas

Jan-Dis

Jan-Dis

Jan-Mei

Jan-Okt

Feb-Jun

Semua peserta dapatkemahiranmenggunakan ICT

Guru Bukan Opsyenmendapat kemahiranpedagogi P&P yang

betul

HSP sentiasa menjadirujukan utama dalampenulisan RancanganPengajaran Harian

Semua guru bermasalahdan guru barumenghadiri kursus

Semua gurumenggunakanpendedahan ini untukmembimbing muriddalam P&P di bilik darjah

14


15/56

1.3.6 Kursus PemantauanP&P Berkesan

1.3.7 Kursus Guru PemulihanBahasa Melayu danBahasa Inggeris

Mendedahkan kepadaBarisan kepimpinanSekolah mengenai teknik

pemantauan P&P yangberkesan

Mendedahkan guru-gurumengenai teknik/carapemulihan Bahasa Melayudan Bahasa Inggeris

Peperiksaan

PPPD Akademik/Pengerusi Panitia

Mata PelajaranDaerah/JurulatihUtama

PPPD Akademik/Pengerusi PanitiaMata PelajaranDaerah/JurulatihUtama

GPK1/GuruKanan MataPelajaran/

KetuaPanitia MataPelajaran

GuruBahasaMelayu danBahasaInggeriskurangpengalaman

Feb-Jun

Feb-Dis

Guru dapat bimbingandaripada barisankepimpinan di sekolah

Semua guru mempunyaikeyakinan diri bersamameningkatkanpencapaian BahasaMelayu dan BahasaInggeris Daerah

15


16/56


AKTIVITI 1.3.1 : KURSUS KEMAHIRAN PENGGUNAAN ICT

OBJEKTIF KHUSUS : MENDEDAHKAN GURU-GURU BUKAN OPSYEN DENGAN KAEDAH PEDAGOGI P&P YANGBERKESAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO

Mesyuarat perlaksanaan

Perlaksanaan kursus

Laporan dan penilaian.

PPPD Akademik

PPPD Akademik/Pegawai ICT

Pegawai ICT/Jurulatih Utama

Pegawai ICT

-

-

70,000

-

1 hari

1 hari

10 bulan

1 hari

Januari

Februari

Mac-Disember

Mac-Disember

LO diluluskan

Semua ahli menerimakeputusan mesyuarat.


Laporandidokumentasikan dandibincangkan dalamtempoh seminggu

selepas kursus

16


17/56


AKTIVITI 1.3.2 : KURSUS GURU BUKAN OPSYEN

OBJEKTIF KHUSUS : MENDEDAHKAN GURU-GURU BUKAN OPSYEN DENGAN KAEDAH PEDAGOGI P&P YANGBERKESAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO


Pelaksanaan Kursus


PPPD Akademik

PPPD Akademik/Pengerusi Panitiaata PelajaranDaerah & Zon/Jurulatih Utama

PPPD Akademik/Pengerusi PanitiaMata PelajaranDaerah & Zon/Jurulatih Utama

Pengerusi PanitiaMata PelajaranDaerah/Zon

-

300

50,000

-

1 hari

1 hari

12 bulan

1 hari

Januari

Januari

Januari-Disember

Januari-Disember

LO diluluskan



Laporandidokumentasikan dandibincangkan dalamtempoh semingguselepas kursus

17


18/56


AKTIVITI 1.3.3 : KURSUS PENGHAYATAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN DALAM P&P

OBJEKTIF KHUSUS : MENDEDAHKAN GURU-GURU MENGENAI CARA MENULIS RANCANGAN PENGAJARANHARIAN BERDASARKAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO


Perlaksanaan kursus


PPPD Akademik

PPPD Akademik/Pengerusi PanitiaMata PelajaranDaerah/Zon

PPPD Akademik

PPPD Akademik

-

300

12,000

-

1 hari

1 minggu

2 hari

1 hari

Januari

Januari

Februari-Mei

Februari-Mei

LO diluluskan



Laporandidokumentasikan dan

dibincangkan dalamtempoh semingguselepas kursus

18


19/56


AKTIVITI 1.3.4 : KURSUS PEDAGOGI P&P BERKESAN

OBJEKTIF KHUSUS : MENDEDAHKAN GURU-GURU DENGAN TEKNIK-TEKNIK PEDAGOGI P&P YANG BERKESAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO


Perlaksanaan kursus


PPPD Akademik

PPPD Akademik/

Jurulatih Utama


PPPD Akademik

-

300

60,000

-

1 hari

1 minggu

2 hari

1 hari

Januari

Januari

Feb-Oktober

Feb-Oktober

LO diluluskan

Semua ahli menerima

keputusan mesyuarat


Laporandidokumentasikan dandibincangkan dalamtempoh semingguselepas kursus

19


20/56


AKTIVITI 1.3.5 : KURSUS TEKNIK MENJAWAB SOALAN/PENANDAAN ESEI BAHASA

OBJEKTIF KHUSUS : MENDEDAHKAN KEPADA GURU-GURU MENGENAI TEKNIK MENJAWAB SOALAN YANGBETUL


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO


Perlaksanaan kursus


PPPD Akademik

PPPD Akademik/Penanda KertasPeperiksaan

PPPD Akademik/Penanda KertasPeperiksaan

PPPD Akademik

-

300

30,000

-

1 hari

1 minggu

2 hari

1 hari

Februari

Februari

Februari-Jun

Februari-Jun

LO diluluskan



Laporandidokumentasikan dandibincangkan dalam

tempoh semingguselepas kursus

20


21/56


AKTIVITI 1.3.6 : KURSUS PEMANTAUAN P&P BERKESAN

OBJEKTIF KHUSUS : MENDEDAHKAN KEPADA BARISAN KEPIMPINAN SEKOLAH MENGENAI TEKNIK PEMANTAUANP&P YANG BERKESAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3

4.

Permohonan LO


Pelaksanaan kursus


PPPD Akademik


PPAD Akademik/Jurulatih Utama

PPPD Akademik

-

300

34,000

-

1 hari

1 hari

2 hari

2 hari

Februari

Februari

Mac-Jun

Mac-Jun

LO diluluskan




selepas kursus

21


22/56


AKTIVITI 1.3.7 : KURSUS GURU PEMULIHAN BAHASA MELAYU DAN BAHASA INGGERIS

OBJEKTIF KHUSUS : MENDEDAHKAN GURU-GURU MENGENAI TEKNIK/CARA PEMULIHAN BAHASA MELAYU DANBAHASA INGGERIS


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3

4.

Permohonan LO


Pelaksanaan kursus


PPPD Akademik


PPAD Akademik/Jurulatih Utama

PPPD Akademik

-

300

34,000

-

1 hari

1 hari

2 hari

2 hari

Februari

Februari

Mac-Disember

Mac-Disember

LO diluluskan




selepas kursus

22


23/56



OBJEKTIF 4 : MENINGKATKAN JALINAN DAN JARINGAN ILMU DENGAN AGENSI LUAR ATAUDENGAN SEKOLAH DISAMPING MENGOPTIMUMKAN PENGGUNAAN SUMBER-SUMBER TENAGA YANG ADA DI DAERAH


PELAKSANAKPI


KURIKULUM

1.4 Mencari peluang sertamewujudkan kerjasama

yang erat di antara agensiluar atau antara sekolahdengan mengoptimumkanperanan MGB, GuruCemerlang, SkuadPantas Akademik danJurulatih Utama dalammembantu melaksanakanprogram kurikulumdaerah

1.4.1 ProgramPerkongsian

Pintar

1.4.2 Programe-Learning

1.4.3 OPS GemilangAkademik

1.4.4 Membina ModulP&P/Modul SkorA /Modul PulihJaya 3 Bahasa

Sepanjangtahun

Sepanjangtahun

Sepanjangtahun

Sepanjangtahun

PPPD Akademik/Guru Cemerlang/

Jurulatih Utama

PPPD Akademik/Guru Cemerlang/PKG

PPD Akademik/MGB/GuruCemerlang/Skuad Pantas

Akademik/Jurulatih Utama

PPPD Akademik/Guru Cemerlang/Jurulatih Utama

Semua pihak memberikankerjasama yang erat

Modul e- Learningdisediakan dan bolehdiakses melalui laman webPPD oleh semua sekolah

Semua aktiviti dapatdilaksanakan mengikutperancangan dalam jangkamasa ditetapkan

Modul dapat dibinaberdasarkan keperluanmasing-masing

23


24/56


STRATEGI 1.4 : MENCARI PELUANG SERTA MEWUJUDKAN KERJASAMA YANG ERAT DI ANTARA AGENSILUAR ATAU ANTARA SEKOLAH DENGAN MENGOPTIMUMKAN PERANAN MGB, GURU

CEMERLANG, SAKUAD PANTAS AKADEMIK DAN JURULATIH UTAMA DALAM MEMBANTUMELAKSANAKAN PROGRAM KURIKULUM DAERAH


SASARANJANGKA

MASA

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.4.1 Program Perkongsian Pintar

1.4.2 Program e-Learning

1.4.3 OPS Gemilang Akademik

Mewujudkan rakankongsi dengan agensiluar atau sekolah-sekolah di dalam atau

di luar daerah untukprogram peningkatankecemerlanganakademik

Melaksanakan programP&P berasaskan bahane-Learning yang bolehdigunapakai di semuasekolah

Membantumeningkatkanpencapaian akademikdaerah melalui programatau aktiviti yangdirancang denganmenggunakan sumbertenaga yang sedia ada

PPPDAkademik/MGB/CuruCemerlang/

JurulatihUtama

PPPDAkademik/GuruCemerlang/PKG

PPPDAkademik/MGB/GC/JU/SkuadPantasAkademik

AgensiLuar/Sekolah-sekolah

GuruCemerlang

Semuasekolah

Jan-Dis

Jan-Dis

Jan-Dis

Semua pihakmemberikan bantuandan kerjasamasepenuhnya

Bahan e-Learningdibina dan digunapakaioleh semua sekolah

Pencapaian akademiksekolah meningkatdengan kerjasamaserta sokongandaripada sumbertenaga yang adadi daerah

24


25/56

1.4.4 Membina Modul P&P/Modul SkorA/Modul Pulih Jaya 3 Bahasa

Membantu daerahmembina danmemperbanyakan

modul-modul sokonganuntuk programkecemerlanganakademik

PPPDAkademik/Guru

Cemerlang/JurulatihUtama

KetuaPanitiaMata

Pelajaran/Guru MataPelajaran

Jan-Dis Semua modul yangdirancang dapat dibinadan boleh diguna pakai

dalam program yangdirancang

25


26/56


AKTIVITI 1.4.1 : PROGRAM PERKONGSIAN PINTAR

OBJEKTIF KHUSUS : MEWUJUDKAN RAKAN KONGSI DENGAN AGENSI LUAR ATAU SEKOLAH-SEKOLAH DI DALAMATAU DI LUAR DAERAH UNTUK PROGRAM PENINGKATAN KECEMERLANGAN AKADEMIK


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

Permohonan LO

Mesyuarat PPD

Mesyuarat JK Perlaksanaan

Perlaksanaan Aktiviti


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

-

300

300

3,500

-

1 hari

1 hari

1 hari

11 bulan

1 hari

Januari

Januari

Januari

Feb-Disember

Feb-Disember

LO diluluskan



Program dilaksanabersama agensi luar/Sekolah-sekolah/dll

Laporan

didokumentasikan dandibincang dalamMesyuarat Jawatankuasa setiap bulan

26


27/56


AKTIVITI 1.4.2 : PROGRAM e-Learning

OBJEKTIF KHUSUS : MELAKSANAKAN PROGRAM P&P BERASASKAN BAHAN e-Learning YANG BOLEH DIGUNAPAKAI DI SEMUA SEKOLAH


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Permohon LO


Taklimat kepada GuruCemerlang

Menyediakan bahan

Pelaksanaan program


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik/Pegawai ICT/GuruCemerlang/ PKG

PPPD Akademik/

Pegawai ICT/GuruCemerlang/ICT

Guru Cemerlang

-

300

300

4,000

1,500

-

1 hari

1 hari

1 hari

4 bulan

10 bulan

1 hari

Januari

Februari

Februari

Mac-Jun

Mac-Disember

Mac-Disember

LO diluluskan


Semua ahli mendapatmaklumat yang tepat

Guru Cemerlangmenyediakan bahan

Semua sekolah

melaksanakan program

Laporandidokumentasikan dandibincangkan dalamMesyuarat Jawatankuasa setiap bulan

27


28/56


AKTIVITI 1.4.3 : OPS GEMILANG AKADEMIK

OBJEKTIF KHUSUS : MEMBANTU MENINGKATKAN PENCAPAIAN AKADEMIK DAERAH MELALUI PROGRAM ATAUAKTIVITI YANG DIRANCANG DENGAN MENGGUNAKAN SUMBER TENAGA YANG ADA


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohon LO


Perlaksanaan aktiviti


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik/

Guru Cemerlang

-

300

5,000

-

1 hari

1 hari

11 bulan

2 hari

Januari

Januari

Feb-Disember

Feb-Disember

LO diluluskan


Guru Besar/GuruCemerlang/JurulatihUtama/Skuad PantasAkademik menerimamaklumat program danmelaksanakan tugas

Laporan

didokumentasikan dandibincangkan dalamMesyuarat Jawatankuasa setiap bulan

28


29/56


AKTIVITI 1.4.4 : MEMBINA MODUL P&P/MODUL SKOR A/MODUL PULIH JAYA 3 BAHASA

OBJEKTIF KHUSUS : MEMBANTU DAERAH MEMBINA DAN MEMPERBANYAKAN MODUL-MODUL SOKONGANUNTUK PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohon LO


Perlaksanaan Aktiviti


PPPD Akademik

PPPD Akademik


Jurulatih Utama

-

300

4,500

-

1 hari

1 hari

11 bulan

2 hari

Januari

Januari

Feb-Disember

Feb-Disember

LO diluluskan


Guru Cemerlang/Jurulatih Utama/SkuadPantas Akademikmenerima maklumatprogram danmelaksanakan tugas

Laporan

didokumentasikan dandibincangkan dalamMesyuarat JK setiapbulan

29


30/56



OBJEKTIF 5 : MENJALANKAN AKTIVITI ATAU MELAKSANAKAN PROGRAM YANG BOLEHMENDATANGKAN IMPAK YANG MAKSIMUM UNTUK KECEMERLANGAN AKADEMIKMURID

PER STRATEGI PELAKSANAANPELAN TAKTIKAL PELAKSANA KPI


KURIKUL

UM

1.5 Melaksanakan aktiviti

atau program asaskurikulumuntuk meningkatkankecemerlangan akademikmurid dalam peperiksaanawam

1.5.1 Headcount

1.5.2 Audit Akademik

1.5.3 JadualSpesifikasi Ujian

1.5.4 Analisis Item

Sepanjang

tahun

Sepanjangtahun

Sepanjangtahun

Sepanjangtahun

PPPD

Akademik/PPPD UPP

PPPDAkademik/PPPD UPP

PPPDAkademik/

JurulatihUtama

PPPDAkademik/JurulatihUtama

Setiap sekolah melaksanakan

headcount

Audit dilaksanakan selepaskeputusan peperiksaanpertengahan @ AkhirTahun//Percubaan/PeperiksaanAwam

JSU digunakan di semua

sekolah untuk semuaTingkatan dalam PeperiksaanSetengah Tahun dan AkhirTahun

Analisis item dilaksanakandi semua sekolah untuk semuamata pelajaran dalamPeperiksaan Setengah Tahun

30


31/56

KURIKU

LUM

1.5.5 KemKecemerlangan

Akademik

1.5.6 Kem Galus

1.5.7 Kelas TambahanTerancang

1.5.8 ProgramMotivasi MuridCemerlang

1.5.9 AnugerahKecemerlanganAkademik

1.5.10 Program Nilam

Sekali setahun

Sekali setahun

8 bulan

Sekali setahun

Sekali setahun

Sepanjangtahun

PPPDAkademik/Guru

Cemerlang

PPPDAkademik/MGB/JUPenandaKertas

PPPDAkademik/Guru Besar

PPPDAkademik/MGB/SPA

PPDAkademik/Guru Besar

PPDAkademik/

PKG

dan Akhir Tahun

Bilangan murid yangcemerlang @ mendapat

perfect score meningkat

Biangan murid yang lulusmeningkat

Perlaksanaan KelasTambahan berasaskan

analisis item topik-topik lemah

Murid menunjukkan komitmenyang tinggi untuk mencapaikecemerlangan

Sekolah cemerlang diberipengiktirafan

Anugerah Nilam Peringkat

Daerah

31


32/56


STRATEGI 1.5 : MELAKSANAKAN AKTIVITI ATAU PROGRAM ASAS KURIKULUM UNTUK MENINGKATKANKECEMERLANGAN AKADEMIK MURID DALAM PEPERIKSAAN AWAM


SASARAN JANGKA MASAKPI

KEY PERFORMANCEINDICATOR

1.5.1 Headcount

1.5.2 AuditAkademik

1.5.3 JadualSpesifikasiUjian

1.5.4 Analisis Item

1.5.5 KemKecemerlangan Akademik

1.5.6 Kem Galus

Mengenal pasti pencapaiansetiap murid dalam setiapmata pelajaran untukmerancang programakademik

Mengenal pasti kekuatan dankelemahan sekolah dalamsesuatu peperiksaan untukproses penambahbaikan

Sekolah menggunakan JSUuntuk membina item soalanpeperiksaan

Membantu guru mengenalpasti soalan atau topik yang

belum dikuasai oleh murid

Meningkatkan jumlah muridyang cemerlang denganmendapat Perfect Score

Meningkatkan jumlah muridyang lulus sekurang-kurang-nya pada tahap penguasaan

PPPD Akademik/PPPD UPP

PPPD Akademik/PPPD UPP



PPPD Akademik/Guru Cemerlang

PPPD Akademik/MGB

Semuasekolah

Semuasekolah

Semuasekolah

Semuasekolah

Semuasekolah

Semuasekolah

Januari-Disember

Januari-Disember

Januari-Disember

Januari-Disember

April-Julai

Februari-April

Semua sekolahmelaksanakan headcount

Prestasi Mata PelajaranSekolah meningkatmengikut KPI yangditetapkan

Semua item soalanpeperiksaan mestimengikut JSU

Semua sekolah bolehmelaksanakan analisis

item

Semua pelajar cemerlangmenyertai program

Bilangan pelajar yang lulusmeningkat

32


33/56

1.5.7 KelasTambahan

Terancang

1.5.8 ProgramMotivasiMuridCemerlang

1.5.9 AnugerahKecemerlanganAkademik

1.5.10 ProgramNilam

minimum

Kelas tambahan yangberfokus

Membina semangat untukterus berjaya dengancemerlang

Memberi penghargaankepada sekolah yang telahmenunjukkan prestasicemerlang dalam

peperiksaan awam

Menggalakkan lebih ramaimurid membaca

PPPDAkademik /GPK1

PPPD Akademik/GPK1

PPPD Akademik/MGB

PPPD Akademik/PKG

Semuasekolah

Semuasekolah

Semuasekolah

Semuasekolah

Feb-September

Mei-Jun

Januari-Feb

Januari-November

Semua sekolahmelaksanakan program

Semua sekolah menyertaiprogram

Sekolah cemerlang diberianugerah

Pelajar cemerlangmembaca diberi anugerah

33


34/56


AKTIVITI 1.5.1 : HEADCOUNT

OBJEKTIF KHUSUS : MENGENAL PASTI PENCAPAIAN SETIAP MURID DALAM SETIAP MATA PELAJARAN UNTUKMERANCANG PROGRAM AKADEMIK


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFOREMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO

Taklimat Pengerusi PanitiaMata Pelajaran Daerah /Zonuntuk menentukan TOV danETR

Perlaksanaan


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

-

300

-

-

1 hari

1 hari

12 bulan

1 hari

Disember 2006

Disember 2006

Januari-Disember

Januari-Disember

LO diluluskan

TOV dan ETR semuasekolah ditentukan

Semua sekolahmelaksanakan analisisheadcount

1. Laporandidokumentasikan dan

dibincang dalammesyuarat

2. Analisis headcountdiserah ke PPD

34


35/56


AKTIVITI 1.5.2 : AUDIT AKADEMIK

OBJEKTIF KHUSUS : MENGENAL PASTI KEKUATAN DAN KELEMAHAN SEKOLAH DALAM SESUATU PEPERIKSAANUNTUK PROSES PENAMBAHBAIKAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

Permohonan LO


Audit Akademik Daerah(UPSR)

Audit Akademik semasapemantauan sekolah


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik

-

300

2,000

-

-

1 hari

1 hari

1 hari

11 bulan

1 hari

Januari

Januari

Feb-Disember

Feb-Disember

Feb-Disember

LO diluluskan


Setiap sekolahmembentangkan prestasiakademik

Sekolahmembentangkan prestasiakademik semasapemantauan sekolah

1. Laporan dibincangdalam mesyuaratpengurusan akademik

2. Laporan diserahke PPD dalam tempohseminggu selepaspemantauan

35


36/56


AKTIVITI 1.5.3 : JADUAL SPESIFIKASI UJIAN

OBJEKTIF KHUSUS : SEKOLAH MENGGUNAKAN JADUAL SPESIFIKASI UJIAN UNTUK MEMBINA ITEMSOALAN UJIAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Permohonan LO


Perlaksanaan kursus

Pengumpulan bahan

Taklimat penyelarasan

bahan


PPPD Akademik

PPPD Akademik



PPPD Akademik/

Jurulatih Utama

Jurulatih Utama

-

300

17,000

-

300

-

1 hari

1 hari

2 hari

1 hari

1 hari

1 hari

Januari

Januari

Februari

Mac

April

April

LO diluluskan

Semua ahli menerima

keputusan mesyuarat

Kursus berjalan lancardan semua peserta bolehmembina item soalan

Bahan dikumpulkan

Semua ahli menerimakeputusan perbincangan


2. Laporan kursusdiserah ke PPD dalamtempoh semingguselepas kursus

36


37/56


AKTIVITI 1.5.4 : ANALISIS ITEM

OBJEKTIF KHUSUS : MEMBANTU GURU MENGENAL PASTI SOALAN ATAU TOPIK YANG BELUM DIKUASAI OLEHMURID


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Permohonan LO


Taklimat Analisis Item

Perlaksanaan kursus

Pemantauan


PPPD Akademik

PPPD Akademik

PPPD Akademik



Jurulatih Utama

-

300

300

18,000

-

-

1 hari

1 hari

1 hari

2 hari

12 bulan

1 hari

Februari

Februari

Mac

Mac

Mac-Disember

Mac-Disember

LO diluluskan

Semua ahli menerikakeputusanmesyuarat

Semua ahli menerimakeputusan perbincangan

Kursus berjalan lancardan semua sekolahmenghantar peserta

Semua sekolahmelaksanakan analisisitem

Laporandidokumentasikan dandibincang dalamMesyuarat PengurusanAkademik

37


38/56


AKTIVITI 1.5.5 : KEM KECEMERLANGAN AKADEMIK

OBJEKTIF KHUSUS : MENINGKATKAN JUMLAH MURID YANG CEMERLANG DENGAN MENDAPATPERFECT SCORE


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

Permohonan LO


Merancang program danmembina modul (UPSR)

Melaksanakan program


PPPD Akademik




Guru Cemerlang

-

300

3,000

6,000

-

1 hari

1 hari

2 minggu

2 hari

1 hari

Mei

Mei

Mei

Jun

Jun

LO diluluskan


Modul dihasilkan

Program berjalan lancardan semua sekolahmenghantar peserta


2. Salinan laporan

diserah ke PPD dalamtempoh semingguselepas program

38


39/56


AKTIVITI 1.5.6 : KEM GALUS

OBJEKTIF KHUSUS : MENINGKATKAN JUMLAH MURID YANG LULUS SEKURANG-KURANGNYA PADA TAHAPPENGUASAAN MINIMUM


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

Permohonan LO

Mesyuarat

Merancang Program danmembina modul (UPSR)

Melaksanakan Program


PPPD Akademik

PPPD Akademik/MGB

PPPD Akademik/MGB

PPPD Akademik/MGB

MGB

-

300

3,000

10,000

-

1 hari

1 hari

3 hari

2 hari

1 hari

Februari

Februari

Mac

April

April

LO diluluskan


Modul dihasilkan



2. Salinan laporan

diserah ke PPD dalamtempoh semingguselepas program

39


40/56


AKTIVITI 1.5.7 : KELAS TAMBAHAN TERANCANG

OBJEKTIF KHUSUS : KELAS TAMBAHAN YANG BERFOKUS


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1

2

3

4

5

6

Permohonan LO


Merancang Program danmembina modul(UPSR)

Melaksanakan Program(Kelas dijalankan)

Pemantauan program


PPPD Akademik

PPPD Akademik/GPK1

PPPD Akademik/GPK1/JurulatihUtama

PPPD Akademik/GPK1

PPPD Akademik

PPPD Akademik

-

300

4,000

10,000

-

-

1 hari

1 hari

3 hari

7 bulan

7 bulan

2 hari

Februari

Februari

Februari

Feb-September

Feb-September

Feb-September

LO diluluskan


Modul dihasilkan


Jadual pemantauandilaksanakan

Laporan

didokumentasikan dandibincangkan dalammesyuarat Jawatankuasa PengurusanAkademik

40


41/56


AKTIVITI 1.5.8 : PROGRAM MOTIVASI MURID CEMERLANG

OBJEKTIF KHUSUS : MEMBINA SEMANGAT UNTUK TERUS BERJAYA DENGAN CEMERLANG


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO


Perlaksanakan Program(PMR/SPM/STPM)


PPPD Akademik

PPPD Akademik/GPK1

PPPD Akademik/GPK1

GPK1

-

300

15,000

-

1 hari

1 hari

1 hari

1 hari

Mei

Mei

Jun

Jun

LO diluluskan




2. Salinan laporandiserah ke PPD dalamtempoh semingguselepas program

41


42/56


AKTIVITI 1.5.9 : ANUGERAH KECEMERLANGAN AKADEMIK

OBJEKTIF KHUSUS : MEMBERI PENGHARGAAN KEPADA SEKOLAH YANG TELAH MENUNJUKKAN PRESTASICEMERLANG DALAM PEPERIKSAAN AWAM


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

Permohonan LO


Majlis AnugerahKecemerlangan Akademik(UPSR)


PPPD Akademik

PPPD Akademik/MGB

PPPD Akademik/MGB

MGB

-

300

6,000

-

1 hari

1 hari

1 hari

1 hari

Januari

Januari

Februari

Februari

LO diluluskan


Semua sekolahmenghantar peserta

Laporandidokumentasikan dandibincangkan dalamMesyuarat PengurusanAkademik

42


43/56


AKTIVITI 1.5.10 : PROGRAM NILAM

OBJEKTIF KHUSUS : MENGGALAKKAN LEBIH RAMAI MURID MEMBACA


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Permohonan LO


Perlaksanakan Program(UPSR)

Pemantauan/PenilaianProgram Nilam

Majlis Anugerah NilamDaerah


PPPD Akademik

PPPD Akademik/PKG

PPPD Akademik/PKG

PPPD Akademik/PKG

PPPD Akademik/PKG

PKG

-

300

-

-

5,000

-

1 hari

1 hari

10 bulan

10 bulan

1 hari

1 hari

Januari

Januari

Januari-Oktober

Januari-Oktober

Oktober

Oktober

LO diluluskan


Program berjalan lancardan semua sekolahmelaksanakan program

Semua sekolah dipantau(dinilai)

Sekolah berjaya diberianugerah

1. Laporan

didokumentasikan2. Salinan laporandiserah ke PPD dalamtempoh semingguselepas program

43


44/56


MATLAMAT STRATEGIK : PROGRAM KURIKULUM CEMERLANG DAN PRESTASI AKADEMIK MENINGKAT

OBJEKTIF 6 : MENJADIKAN BILIK-BILIK KHAS SEBAGAI PUSAT RUJUKAN ILMU DISAMPINGPENGOPTUMUMAN PENGGUNAAN ASTRO BAGI MEMBANTU MENINGKATKANKECEMERLANGAN AKADEMIK MURID

PER. STRATEGI PELAKSANAANPELAN TAKTIKAL

PELAKSANAKPI


K

URIKULUM

1.6 Menoptimumkanpenggunaan ASTRO danmenggalakkan

penggunaan bilik-bilik khassecara lebih proaktif danberkesan

1.6.1 PengurusanBilik-bilik Khas

1.6.2 PembestarianPerpustakaan

1.6.3 MengoptimumkanPenggunaanASTRO

Sepanjangtahun

Sepanjangtahun

Sepanjangtahun

PPPDAkademik/Penyelaras

Bilik Khas/PKG

PPPDAkademik/PKG

PPPDAkademik/PKG

Semua sekolah menjadikanbilik-bilik khas sebagai pusatrujukan ilmu

Pengurusan perpustakaanberasaskan komputer

Semua sekolah memastikanASTRO boleh digunakan danberfungsi dengan baik

44


45/56


STRATEGI 1.6 : MENGOPTIMUMKAN PENGGUNAAN ASTRO DAN MENGGALAKKAN PENGGUNAANBILIK-BILIK KHAS SECARA LEBIH PROAKTIF DAN BERKESAN


SASARANJANGKA

MASA

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.6.1 Pengurusan Bilik-bilikKhas

1.6.2 Pembestarian Perpustakaan

1.6.3 Mengoptimumman PenggunaanASTRO

Menjadikan bilik-bilikkhas sebagai pusatrujukan untuk aktivitikeilmuan

Menyediakan sistempengurusanperpustakaan yangsistematik dan berkesanberasaskan penggunaankomputer

Menggunakan ASTROsebagai salah satudaripada aktiviti P&Patau sumber maklumat

PPDAkademik/PenyelarasBilik Khas/PKG

PPPDAkademik/PKG

PPPDAkademik/PKG

Sekolah

Sekolah

Sekolah

Jan-Dis

Mac-Okt

Jan-Dis

80% aktiviti dijalankan

Semua sekolahmenyediakansekurang-kurangnyasebuah komputerdi perpustakaan

ASTRO digunakandengan berkesan

45


46/56


AKTIVITI 1.6.2 : PENGURUSAN BILIK-BILIK KHAS

OBJEKTIF KHUSUS : MENJADIKAN BILIK-BILIK KHAS SEBAGAI PUSAT RUJUKAN UNTUK AKTIVITI KEILMUAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

Permohonan LO


Perlaksanaan

Pemantauan


PPPD Akademik

PPPD Akademik/Guru PenyelarasBilik Khas/PKG

PPPD Akademik/Guru PenyelarasBilik Khas/PKG

PPPD Akademik/PKG

PKG

-

300

-

-

-

1 hari

1 hari

11 bulan

11 bulan

1 hari

Januari

Januari

Feb-Disember

Feb-Disember

Feb-Disember

LO diluluskan



Semua sekolahmematuhi prosedurditetapkan


2. Laporan diserahkan kePPD dalam tempohseminggu selepaspemantauan

46


47/56


AKTIVITI 1.6.3 : PEMBESTARIAN PERPUSTAKAAN

OBJEKTIF KHUSUS : MENYEDIAKAN SISTEM PENGURUSAN PERPUSTAKAAN YANG SISTEMATIK DAN BERKESANBERASASKAN PENGGUNAAN KOMPUTER


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1

2

3

4

5

Permohonan LO


Perlaksanaan

Pemantauan


PPPD Akademik

PPPD Akademik/

PKG/Guru PSS

PPPD Akademik/Guru PSS

PPPD Akademik/PKG

PKG

-

300

-

-

-

1 hari

1 hari

7 bulan

7 bulan

1 hari

Mac

Mac

April-Oktober

April-Oktober

April-Oktober

LO diluluskan

Semua ahli menerima

keputusan mesyuarat




2. Laporan diserahkan kePPD dalam tempohseminggu selepaspemantauan

47


48/56


AKTIVITI 1.6.4 : MENGOPTIMUMKAN PENGGUNAAN ASTRO

OBJEKTIF KHUSUS : MENGGUNAKAN ASTRO SEBAGAI SALAH SATU DARIPADA AKTIVITI P&P DAN SUMBERMAKLUMAT


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1

2

3

4

5

Permohonan LO


Perlaksanaan

Pemantauan


PPPD Akademik

PPPD Aklademik/Guru PSS/ PKG

PPPD Akademik/Guru PSS

PPPD Akademik/PKG

PKG

-

300

-

-

-

1 hari

1 hari

10 bulan

10 bulan

1 hari

Januari

Januari

Januari-Disember

Januari-Disember

Januari-Disember

LO diluluskan





2. Laporan diserah ke

PPD dalam tempohseminggu selepaspemantauan

48


49/56



OBJEKTIF 7 : MEMBUDAYAKAN PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN DIKALANGAN GURU

PER STRATEGI PELAKSANAANPELAN TAKTIKAL PELAKSANA KPI


KU

RIKULUM

1.7 Melaksanakanprogram-program yangdapat melahirkanguru-guru yang kreatif

dan inovatif melaluiinovasi-inovasi dalampenyelidikan

1.7.1 Kursus KajianTindakan

1.7.2 Seminar KajianTindakan

4 bulan

3 bulan

PPPDAkademik/PengerusiKajian

Tindakan

PPPDAkademik/PengerusiKajianTindakan

Sekurang-kurangnya satukajian tindakan setiap matapelajaran dari setiap sekolahdihasilkan

Semua hasil kajian yangberjaya akan dibentangkan

49


50/56


STRATEGI 1.7 : MELAKSANAKAN PROGRAM YANG DAPAT MELAHIRKAN GURU-GURU YANG KREATIF DAN

INOVATIF MELALUI INOVASI-INOVASI DALAM PENYELIDIKAN


SASARANJANGKA

MASA

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.7.1 Kursus Kajian Tindakan

1.7.2 Seminar Kajian Tindakan

Memberi pendedahankepada guru mengenaicara membuat danmelaporkan hasil kajian

Memberi penghargaankepada peserta yangtelah berjayamelaksanakan kajiantindakan

PPPDAkademik

PPPDAkademik

Semuasekolah.

Semuasekolah

Jan-April

Jun-Ogos

Semua sekolahmenghasilkan kajiantindakan

Hasil kajian yang berjayaakan dibentangkan

50


51/56


AKTIVITI 1.7.1 : KURSUS KAJIAN TINDAKAN

OBJEKTIF KHUSUS : MEMBERI PENDEDAHAN KEPADA GURU MENGENAI CARA MEMBUAT DAN MELAPORKANHASIL KAJIAN


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

4.

5.

Permohonan LO


Menentukan kandungankursus

Melaksanakan kursus.

Penilaian dan laporan.

PPPD Akademik

PPPD Akademik/Pengerusi Kajian

Tindakan Daerah

Pengerusi KajianTindakan daerah

PPPD Akademik/Pengerusi KajianTindakan Daerah

Pengerusi Kajian

Tindakan Daerah

-

300

-

15,000

-

1 hari

1 hari

1 minggu

2 hari

1 hari

Januari

Februari

Mac

Mac

April

LO diluluskan


Semua ahli menerimakandungan kursus yangditetapkan

Kursus berjalan lancardan semua sekolahmenghantar peserta

1. Laporan

didokumentasikan2. laporan diserah kePPD dalam tempohseminggu selepaskursus

51


52/56


53/56



OBJEKTIF 8 : MEWUJUDKAN SUATU SISTEM PIAWAIAN YANG STANDARD DAN BOLEH DIUKUR

PER. STRATEGI PELAKSANAANPELAN TAKTIKAL

PELAKSANAKPI


K

URIKULUM

1.8 Menetapkan StandardPiawaian AktivitiAkademik

1.8.1 MenetapkanStandard PiawaianAktiviti MataPelajaran

1.8.2 Menetapkan KeyPerformanceIndicator (KPI) bagipencapaiankeseluruhan daerahdan pencapaian

setiap matapelajaran daerah

2 bulan

2 bulan

PPPDAkademik/PengerusiPanitia Mata

PelajaranDaerah

PPPDAkademik/NPQH/GPK1

Semua sekolah mempunyaistandard piawaian akademikyang seragam seperti:1. Kekerapan latihan murid

2. Kekerapan menanda kerjamurid3. Format pelaporan PBS4. Dll.

Daerah menetapkan standardpencapaian prestasi sepertiberikut (rujuk lampiran):1. Prestasi Setiap Mata

Pelajaran mempunyai KPI2. Prestasi keseluruhan

mempunyai KPI

53


54/56


STRATEGI 1.8 : MENETAPKAN STANDARD PIAWAIAN AKTIVITI AKADEMIK

AKTIVITI OBJEKTIF KHUSUS SUMBERTENAGA

SASARAN JANGKAMASA

KPIKEY PERFORMANCEINDICATOR

1.8.1 Membina Standard Piawaianaktiviti setiap mata pelajaran

1.8.2 Membina Key PerformanceIndicator (KPI) bagi pencapaiankeseluruhan daerah danpencapaian setiap matapelajaran daerah

Menentukan setiapaktiviti mata pelajaranmempunyai standardpiawaian yang seragamdan boleh diukur supayakualiti mata pelajaransentiasa berada pada

tahap yang tinggi

Menentukan KPI bagipencapaian keseluruhandaerah dan pencapaiansetiap mata pelajaranbagi peratus lulus, GPSdan cemerlang

PPPDAkademik

PPPDAkademik

Semuasekolah

Semuasekolah

Jan-Feb

Dis 06-Jan 07

Semua sekolah akurdengan standardpiawaian yang ditetapkan

Semua sekolah akurdengan KPI yangditetapkan(rujuk lampiran)

54


55/56


AKTIVITI 1.8.1 : MEMBINA STANDARD PIAWAIAN SETIAP MATA PELAJARAN

OBJEKTIF KHUSUS : MENENTUKAN SETIAP AKTIVITI MATA PELAJARAN MEMPUNYAI STANDARD PIAWAIANYANG SERAGAM DAN BOLEH DIUKUR SUPAYA KUALITI P&P SENTIASA BERADA PADATAHAP YANG TINGGI


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

Permohonan LO



PPPD Akademik

PPPD Akademik/

Pengerusi PanitiaMata PelajaranDaerah

Pengerusi PanitiaMata Pelajarandaerah

-

300

-

1 hari

1 hari

1 hari

Januari

Februari

Februari

LO diluluskan

Semua ahli menerima

keputusan mesyuarat

Laporandidokumentasikan dandiserah ke PPD dalamtempoh semingguselepas mesyuarat

55


56/56


AKTIVITI 1.8.2 : MEMBINA KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) BAGI PENCAPAIAN KESELURUHAN DANPENCAPAIAN SETIAP MATA PELAJARAN

OBJEKTIF KHUSUS : MENENTUKAN KPI BAGI PENCAPAIAN KESELURUHAN DAERAH DAN PENCAPAIAN SETIAPMATA PELAJARAN DAERAH


BERTANGGUNGJAWAB

KOS(RM)

TEMPOHPELAKSANAAN

TARIKHPELAKSANAAN

KPIKEY PERFORMANCE

INDICATOR

1.

2.

3.

Permohonan LO



PPPD Akademik

PPPD Akademik/

GPK1/NPQH

NPQH

-

300

-

1 hari

1 minggu

1 hari

Disember 2006

Dis 06-Jan 2007

Dis 06-Jan 2007

LO diluluskan

Semua ahli menerima

keputusan mesyuarat(Rumusan KPI-rujuklampiran)

Laporandidokumentasikan dandiserah ke PPD dalamtempoh semingguselepas mesyuarat

56

Documents

Perancangan Strategik Sekolah Rendah