Sheet1PEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 1STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMemahami konsep,pendekatanMenjelaskan konsepC1*MenjelaskanC1konsep dasarX2x45prinsip dan aspek geografigeografipengertiangeografiMenitgeografi1.pengertian*MenjelaskanC1geografikonsep dasargeografi2.Macam-macamkonsep dasar*MenyimpulkanC2geografikonsep dasargeografi3.Penerapankonsep dasargeografiPEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 1STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMemahami konsep,pendekatanMenjelaskan pendekatanC1*MenjelaskanC1PendekatanX2x45prinsip dan aspek geografigeografiperbedaangeografiMenitpendekatangeografi1.Jenis-jenismenerapkanpendekatangeografiMenerapkanpendekatangeografiC32.PpenerapandalampendekatanmengkajigeografifenomenadalambiosfermengkajifenomenabiosferPEMETAANPEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 1STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMemahami konsep,pendekatanMenjelaskan prinsip-C1*MenjelaskanC1Prinsip-prinsipX2x45prinsip dan aspek geografiprinsip geografipengertiangeografiMenitgeografi1.Pengertianmendiskripsikanprinsipprinsip-prinsipgeografigeografi2.Jenis-jenismenerapkanC3prinsipprinsip geografigeografidalam kajiangeosfer3.PenerapanprinsipgeografidalamkajiangeosferPEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 1STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMemahami konsep,pendekatanMenjelaskan aspek-C1*MenjelaskanC1Aspek-aspekX10x45prinsip dan aspek geografiaspek geografipengertiangeografiMenitaspek geografi1.PengertianmendiskripsikanC1aspekaspek-aspekgeografigeografi2.Jenis-jenismenganalisaC3aspek-aspekaspek-aspekgeografigeografi3.Aspek geografidalammengkajifenomenageosferPEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 1STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMemahami sejarahMenjelaskan sejarahC1MenjelaskanC1SejarahX10x45pembentukan bumipembentukan bumisejarahpembentukanMenitpembentukanbumibumi1.SejarahMengidentifikasiC1pembentukankarakteristikbumiperlepasan2.karakteristikbumiperlapisanbumiMenganalisaC4tektonik lempeng3.teori tektonikdan kaitannyalempengdengandan kaitannyapersebarandengangunung api danpersebarangempa bumigunung api dangempa bumiPEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 1STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMemahami sejarahC1MendiskripsikanC3Tata suryaX10x45pembentukan bumiMendiskripsikan tataterjadinya tatadan jagad rayaMenitsurya dan jagad rayasurya danjagad raya1.TerjadinyaMendiskripsikanC3Tata suryabentuk,ukuran,dan jagad rayajarak galaksidalam jagad2.Macam-macamrayabentuk,ukuran,galaksi danMendiskripsikanC3jarak galaksianggota-dalam jagadanggota tatarayasurya3.Jenis-jenisanggotaTata suryaPEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 2STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMenganalisa unsur-unsurMenganalisa dinamikaC4MendiskripsikanC3Litosfer danX10x45geosferdan kecendrunganstruktur lapisanPedosferMenitlitosfer dan pedosferkulit bumidan dampaknyaterhadap kehidupanMengidentifikasiC11.Struktur lapisandimuka bumijenis-jeniskulit bumibatuanpembentuklapisan kulit2.Jenis-jenisbumibatuanpembentukMendiskripsikanC3lapisantenaga endogenkulit bumidan pengaruhnya bagi muka3.Tenagabumiendogendan pengaruhnya bagimuka bumiPEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 2STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMenganalisa unsur-unsurMenganalisa atmosferC4MenjelaskanLapisan atmosferX10x45geosferdan dampaknyacri-ciri lapisanC11.Ciri-ciri lapisanMenitterhadap kehidupanatmosferatmosferkehidupan di mukabumiMenganalisaC42.Unsur-unsurunsur-unsurcuaca dancuaca daniklimiklim3.PerhitunganMenghitungC4kelembabankelembabanudaraudara4.PersebaranMenyajikan,C5curah hujanpersebarandi indonesiacurah hujandi indonesiaPEMETAANMATA PELAJARAN :GEOGRAFIKELAS/SEMESTER :X / 2STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARTHPINDIKATORTHPMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOKASI1234567WAKTUMenganalisa unsur-unsurMeganalisa hidrosferC4MengidentifikasiC1Hidrosfer danX10x45geosferdan dampaknyaunsur-unsurdampaknya terMenitterhadap kehidupanutama siklushadap kehidupankehidupan di mukahidrologidimuka bumibumiMengidentifikasiC11.Unsur-unsurjenis perairanutama siklusdarathidrologiMengidentifikasiC12.Jenis-jenisjenis perairanperairan daratlaut3.Jenis-jenisperairan laut

PEMETAAN 2ANALISIS STANDAR ISIMATA PELAJARAN : GEOGRAFIKELAS / SEMESTER : X/ 2NOSKKDTingkatan Ranah KDINDIKATORTingkatan Ranah IPKMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOWAKARAKTER1231Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup3.1.Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutanC43.1.1 Merumuskan pengertian lingkungan hidupC1Pemanfaatan lingkunagan hidup dan pembangunan berkelanjutan.2 X 45'Penanaman karakter kreatif,religius,disiplin, rasa ingin tahu, arif bijaksan dan bertanggung jawab serta saling menghargai3.1.2 Mengidentifikasi komponen-komponen ekosistemC1Pengertian lingkungan3.1.3 Mendeskripsikan konsep pembangunan berkelanjutanC2Komponen ekosistem2 X 45'3.1.4 Memberi contoh tindakan tindakan yang mencerminkan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutanC2Lingkunganhidup sebagai sumber daya3.1.5 Menghubungkan pemanfaatan lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutanC3Pembangunan berkelanjutan3.1.6 Mendeskripsikan dampak positif pembangunan terhadap lingkungan hidupC1Manfaat dan resiko lingkungan hidup dalam pembangunan2 X 45'3.1.7 Mendeskripsikan dampak negatif pembangunan terhadap lingkungan hidupdampak negatif pemnabangunan terhadap lingkungan hidup3.2.Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan3.2.1 Mendeskripsikan konsep pelestarian lingkungan hidup(UU No. 23 Tahun 1997)C3Pelestarian lingkungan hidupPenanaman karakter kreatif,religius,disiplin, rasa ingin tahu, arif bijaksan dan bertanggung jawab serta saling menghargai3.2.2 Mengidentifikasi beberapa upaya dalam melestarikan lingkungan hidupC3Pembangunan berkelanjutan3.2.3 Memberi contoh tindakan tindakan yang mencerminkan pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutanC4Pelestarian lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan3.2.4 Menyimpulkan pentingnya pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutanpentingnya pelestarian lingkungan hidupMengetahuiSungai pakning, Juli 2012Kepala SMAN I Bukit BatuGuru Bidang StudyRAHMAN, M.PdJELLI GUSTIANA, S.PdNIP.19640401 198803 1 005NIP.19770806 201102 2 001

pemetaan 1ANALISA STANDAR ISIMATA PELAJARAN: GEOGRAFIKELAS / SEMESTER: X/ 1NOSKKDTingkatan Ranah KDINDIKATORTingkatan Ranah IPKMATERI POKOKRUANG LINGKUPALOWAKARAKTER2341Menganalisis fenomena biosfer dan antrofosfer1.1.Menjelaskan pengertian fenomena biosferC21.1.1 Mendiskripsikan pengertian fenomena biosferC1Pengertian fenomena biosfer30'karakter relegius, disiplin, rasa ingin tahu demokratis, komunikatif)1.1.2 Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi sebaran floraC1Faktor-faktor yang mempengaruhi terhadap keberadaan flora30'Penugasan menanamkan karakter religius, gemar membaca,disiplin1.1.3 Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi sebaran faunaC2Faktor-faktor yang mempengaruhi terhadap keberadaan fauna30'1.2.Menganalisis sebaran hewan dan tumbuhanC41.2.1 Mengidentifikasi sebaran hewan dan tumbuhan dipermukaan bumiC1Sebaran hewan dan tumbuhan dunia90'1.2.2 Menjelaskan sebaran hewan dan tumbuhan di indonesiaC2Hewan dan tumbuhan di indonesia120'Penanaman karakter kreatif,religius,disiplin, rasa ingin tahu, arif bijaksan dan bertanggung jawab serta saling menghargai4051.2.3 Menganalisis hubungan sebaran hewan dan tumbuhan dengan kondisi fisikC4hubungan sebaran hewan dan tumbuhan dengan kondisi fisik120'1.2.4Membuat laporan tentang dampak kerusakan hewan dan tumbuhan terhadap kehidupan dimuka bumiC4Dampak kerusakan hewan dan tumbuhan terhadap kehidupan75'1.3.Menjelaskan fenomena antroposferC21.3.1Mendiskripsikan pengertian antroposferC1Pengertian Antroposfer20'1.3.2Mengidentifikasi tentang kuantitas pendudukC2Kuantitas penduduk30'1.3.3 Mengidentifikasi tentang kualitas pendudukC2Kualitas penduduk40'1.4.Menganalisa aspek kependudukanC41.4.1 Menghitung natalitasC3NatalitasPenanaman karakter kreatif,religius,disiplin, rasa ingin tahu, arif bijaksan dan bertanggung jawab serta saling menghargai5401.4.2Menghitung mortalitasC3Mortalitas1.4.3 Menghitung pertumbuhan pendudukC3pertumbuhan pendudukC21.4.4 Menghitung proyeksi pendudukC3Proyeksi penduduk1.4.5 Menghitung komposisi penduduk menurut kreteria tertentuC3Komposisi penduduk1.4.6 Diskusi kelompok tentang persebaran dan kepadatan pendudukC3Persebaran dan kepadatan penduduk1.4.7 Menjelaskan kuantitas penduduk indonesiaC2Kualitas penduduk indonesia1.4.8 Menganalisis kualitas penduduk indonesiaC4Kuantitas penduduk indonesia2. Memahami sumber daya alam2.1 Menjelaskan pengertian sumber daya alamC22.1.1Merumuskan pengertian sumber daya alamC2Sumber daya alam2 X45'Penanaman karakter kreatif,religius,disiplin, rasa ingin tahu, arif bijaksan dan bertanggung jawab serta saling menghargai2.2. Mengidentifikasi jenis- jenis Sumber Daya AlamC22.2.1 Mengidentifikasi jenis-jenis sumber daya alamC1 Jenis sumber daya alam8 X 45'2.2.2 Menjelaskan potensi sumber daya alamC2 Pengelolaan sumber daya alam2.3 Menjelaskan pemanfatan sumber daya alam secara arifC22.3.1 Mendeskripsikan manfaat sumber daya alam berdasarkan prinsip ekoifisiensiC1 Pemanfatan sumber daya alam8 X 45'2.3.2 Memahami contoh pemanfaatan sumber daya alam berdasarkan prinsip ekoifisiensiC2 Prinsip ekoifisiensi2.3.3 Mendeskripsikan pengertian pembangunan berkelanjutanC2 Pemanfaatan sumberdaya alam dan pembangunan berrkelanjutan2.3.4 Menyimpulkan hubungan pemanfaatan sumberdaya alam dan pembangunan berkelanjutanC2hubungan manfaat SDA dengan pembangunan berkelanjutanPenanaman karakter kreatif,religius,disiplin, rasa ingin tahu, arif bijaksan dan bertanggung jawab serta saling menghargai2.3.5 Mengidentifikasi ciri ciri pengelolaan sumberdaya alam berwawasan lingkunganC2ciri - ciri pengelolaan SDA berwawasan lingkungan2.3.6Merumuskan konsep, pembangunan berwawasan lingkunganC2Komsep pembangunan berwawasan lingkunganMengetahuiSungai pakning, Juli 2012Kepala SMAN I Bukit BatuGuru Bidang StudyRAHMAN, M.PdJELLI GUSTIANA, S.PdNIP.19640401 198803 1 005NIP.19770806 201102 2 001

Customer:

promes 1PROGRAM SEMESTERDan ALOKASI WAKTUSatuan Pendidikan : SMA Negri I Bukit BatuMata Pelajaran : GEOGRAFIKelas / Program : XSemester : ITahun Pelajaran : 2012 - 2013NoStandar Kompetensi / Kompetensi DasarAlokasi WaktuJuliAgustusSeptemberOktoberNovemberDesemberKeterangan12345123451234123412345123431Menganalisis fenomena biosfer dan antrofosferLibur Idul FitriMid SemesterUjian Semester I1.1.Menjelaskan pengertian fenomena biosfer2 X 45'1.2.Menganalisis sebaran hewan dan tumbuhan9 X 45'Ulangan Harian2 X 45'1.3.Menjelaskan fenomena antroposfer4 X 45'1.4.Menganalisa aspek kependudukan12 X45'Ulangan Harian2 X 45'Mid semester2Memahami sumber daya alam2.1 Menjelaskan pengertian sumber daya alam2 X45'2.2 Men gidentifikasi jenis-jenis sumber daya alam8 X 45'2.3 Menjelaskan pemanfatan sumber daya alam secara aktif8 X 45'Ulangan Harian2 X 45'MengetahuiSungai pakning, Juli 2012Kepala SMAN I Bukit BatuGuru Bidang StudyRAHMAN, M.PdJELLI GUSTIANA, S.PdNIP.19640401 198803 1 005NIP.19770806 201102 2 001

promes 2PROGRAM SEMESTERDan ALOKASI WAKTUSatuan Pendidikan : SMA Negri I Bukit BatuMata Pelajaran : GEOGRAFIKelas / Program : XISemester : IITahun Pelajaran : 2012 - 2013NoStandar Kompetensi / Kompetensi DasarAlokasi WaktuJanuariFebruariMaretAprilMayJuniKeterangan12345123412341234123451234Menganalisis Pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidupMid SemesterUjian Semester II3.1.Mendiskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannyadengan pembangunan berkelanjutan28 X45'Ulangan Harian2 X45'Mid Semester3.2.Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan28 X45'Ulangan Harian2 X45'MengetahuiSungai pakning, Juli 2012Kepala SMAN I Bukit BatuGuru Bidang StudyRAHMAN, M.PdJELLI GUSTIANA, S.PdNIP.19640401 198803 1 005NIP.19770806 201102 2 001

protaPROGRAM TAHUNANSatuan pendidikan : SMA Negri I Bukit BatuMata Pelajaran : GEOGRAFIKelas / Program : XSemester : I / IITahun Pelajaran : 2012 - 2013NOSTANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASARALOKASI WAKTUKET1Menganalisis fenomena biosfer dan antrofosfer1.1.Menjelaskan pengertian fenomena biosfer2 X 45'1.2.Menganalisis sebaran hewan dan tumbuhan9 X 45'Uangan Harian2 X 45'1.3.Menjelaskan fenomena antroposfer4 X 45'1.4.Menganalisa aspek kependudukan12 X45'Ulangan Harian2 X 45'2Memahami sumber daya alam2.1 Menjelaskan pengertian sumber daya alam2 X45'2.2 Men gidentifikasi jenis-jenis sumber daya alam8 X 45'2.3 Menjelaskan pemanfatan sumber daya alam secara aktif8 X 45'Ulangan Harian2 X 45'Jumlah51 X 45'3Menganalisis Pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup3.1.Mendiskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannyadengan pembangunan berkelanjutan28 X45'Ulangan Harian2 X45'3.2.Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan28 X45'Ulangan Harian2 X45'Jumlah60 X 45'MengetahuiSungai pakning, Juli 2011Kepala SMAN I Bukit BatuGuru Bidang StudyRAHMAN, M.PdJELLI GUSTIANA, S.PdNIP.19640401 198803 1 005NIP.19770806 201102 2 001