PEMETAAN SK, KD, INDIKATOR DAN ANALISIS STANDAR ISI SERTA KKM

(Data tidak ada)Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester

: IX / II

Tahun Pelajaran : 2009/2010

NoStandar

KompetensiKompetensi

Dasar

THP

Indikator

THP

Penilaian

Faktor Penentuan KKMJumlah KKM

PK P KomplekSitas

DayaDukung

IntekSiswa

IndiKator

KD SK MP

10 Menerapkan hukum bacaan mad dan waqaf

10.1. Menjelaskan hukum bacaan Mad dan Waqaf

C.2 1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan mad

C.2 2 2 2 67 66 59

2. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan mad dan contoh-contohnya

C.2 2 2 2 67

3. Membuat ikhtisar hukum bacaan mad untuk memperkuat ingatan siswa

4. Menjelaskan pengertian hukum bacaan waqaf dan washal

C.2 1 2 2 56

5. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan waqaf dan contoh-contohnya

C.2 2 2 2 67

10.2. Mempraktikkan bacaan mad dan waqaf dalam bacaan surat-surat Al-Qur'an

C.4 1. Menunjukkan beberapa contoh hukum bacaan mad dalam QS. Al-Fatihah dan QS. Al-Kafirun

C.4 1 2 2 56 56

2. Menunjukkan beberapa contoh hukum bacaan waqaf dalam QS. Al-Fatihah dan QS. Al-Ikhlas

C.4 1 2 2 56

NoStandar

KompetensiKompetensi

Dasar

THP

Indikator

THP

Penilaian

Faktor Penentuan KKMJumlah KKM

PK P KomplekSitas

DayaDukung

IntekSiswa

IndiKator

KD SK MP

3. Membuat ikhtisar waqaf untuk memperkuat ingatan siswa

10.3. Mempraktikkan bacaan mad dan waqaf dalam bacaan surat-surat Al-Qur'an

P.1 1. Mempraktikkan cara membaca bacaan mad

P.1 1 2 2 56 56

2. Mempraktikkan cara membaca bacaan yang diwaqafkan dan yang diwashalkan

P.1 1 2 2 56

3. Mempraktikkan bacaan mad dan waqaf dalam ayat-ayat QS. Al-Baqarah

P.1 1 2 2 56

11 Meningkatkan iman kepada Rasul Allah

11.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada Rasul Allah

C.2 1. Menjelaskan pengertian nabi dan rasul

C.2 3 2 2 66 63

2. Menjelaskan pengertian iman kepada rasul Allah

C.2 2 2 2 66

3. Menyebutkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman kepada Rasul Allah

C.1 1 2 2 56

11.2. Menyebutkan nama dan sifat-sifat rasul Allah

C.2 1. Menyebutkan nama-nama 25 nabi dan rasul Allah

C.1 2 2 2 66 66

2. Menyebutkan sifat-sifat nabi dan rasul allah

C.1 2 2 2 66

3. Menyebutkan para nabi yang termasuk ulul azmi dan menjelaskan keiistimewaannya

C.2 2 2 2 66

11.3. Meneladani sifat- 1. Menjelaskan keistimewaan C.2 2 2 2 66 59

NoStandar

KompetensiKompetensi

Dasar

THP

Indikator

THP

Penilaian

Faktor Penentuan KKMJumlah KKM

PK P KomplekSitas

DayaDukung

IntekSiswa

IndiKator

KD SK MP

sifat rasulullah SAW

sifat-sifat Rasulullah SAW2. Meneladani sifat-sifat

Rasulullah SAW dalam beribadah

A.1 1 2 2 56

3. Meneladani sifat-sifat Rasulullah SAW dalam bermu’amalah

A.1 1 2 2 56

12 Membiasakan perilaku terpuji

12.1. Menjelaskan adab makan dan minum

C.2 1. Menjelaskan tata cara makan yang benar

C.2 2 2 2 67 73 73

2. Menjelaskan tata cara minum yang benar

C.1 2 2 3 76

3. Menunjukkan dalil naqli tentang adab makan dan minum

C.1 2 2 3 76

12.2. Menampilkan contoh adab makan dan minum

1. Menunjukkan contoh cara makan yang benar dan yang salah

2. Menunjukkan contoh cara minum yang benar dan yang salah

12.3. Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari

1. Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga

2. Mempraktikkan adab makan dan mimum dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah

NoStandar

KompetensiKompetensi

Dasar

THP

Indikator

THP

Penilaian

Faktor Penentuan KKMJumlah KKM

PK P KomplekSitas

DayaDukung

IntekSiswa

IndiKator

KD SK MP

3. Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat

13 Menghindari perilaku tercela

13.1. Menjelaskan pengertian perilaku dendam dan munafik

C.2 1. Menjelaskan pengertian dendam dan bahayanya

C.2 2 2 2 66 61 61

2. Menjelaskan pengertian munafik dan bahayannya

C.2 2 2 2 66

3. Menunjukkan dalil naqli yang terkait dengan dendam

C.2 1 2 2 56

4. Menunjukkan dalil naqli yang terkait dengan munafik

C.1 1 2 2 56

13.2. Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan munafik

C.2 1. Menjelaskan ciri-ciri pendendam

C.2 2 2 2 66 66

2. Menjelaskan ciri-ciri munafik

C.2 2 2 2 66

13.3. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam kehidupan sehari-hari

1. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan keluarga

A.5 1 2 2 56 56

2. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan sekolah

A.5 1 2 2 56 56

3. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan masyarakat

A.5 1 2 2 56 56

NoStandar

KompetensiKompetensi

Dasar

THP

Indikator

THP

Penilaian

Faktor Penentuan KKMJumlah KKM

PK P KomplekSitas

DayaDukung

IntekSiswa

IndiKator

KD SK MP

14 Memahami hukum Islam tentang hewan sebagai sumber bahan makanan

14.1. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dan haram dimakan

C.2 1. Menjelaskan pengertian makanan halal dan haram

C.2 2 2 2 66 63 62

2. Menyebutkan dalil naqli dan dalil aqli tentang makanan yang halal dan yang haram

C.2 2 2 2 66

3. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dimakan

C.2 2 2 2 66

4. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang haram dimakan

C.4 1 2 2 56

14.2. Menghindari makanan yang bersumber dari binatang yang diharamkan

A.5 1. Menjelaskan ciri-ciri daging binatan yang diharamkan dan produk turunannya

A.5 2 2 2 66 61

2. Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan dalam lingkungan keluarga

A.5 1 2 2 56

3. Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan di luar lingkungan keluarga

1 2 2 56

15 Memahami sejarah dakwah Islam

15.1. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa Abbasiyah

P.3 1. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa Muhammad SAW

P.3 1 2 2 56 61 59

2. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu

C.2 1 2 2 56

NoStandar

KompetensiKompetensi

Dasar

THP

Indikator

THP

Penilaian

Faktor Penentuan KKMJumlah KKM

PK P KomplekSitas

DayaDukung

IntekSiswa

IndiKator

KD SK MP

pengetahuan Islam sampai masa Khulafaur Rasyidin

3. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa Bani Umayyah

2 2 2 66

4. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa Bani Abbasiyah

2 2 2 66

15.2. Menyebutkan tokoh ilmuwan muslim dan perannya sampai masa Daulah Abbasiyah

C.1 1. Menyebutkan para ilmuwan muslim dan peran mereka pada masa Bani Umayyah

C.1 1 2 2 56 56

2. Menyebutkan para ilmuwan muslim dan peran mereka pada masa Bani Abbasiyah

C.1 1 2 2 56

Mengetahui,Kepala SMPN 3 2X11 Kayutanam

Anduring, Januari 2010Guru Pendidikan Agama Islam

Dra. THAIBAH Drs. AZIZ AKBAR

NIP. 19601103198803 2 003 NIP. 19700101199512 1 003