PEMETAAN STANDAR ISI

MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS/SEMESTER : XII IPS / 1

SK KD THP INDIKATOR THP MATERI PEMBELAJARAN

RUANG LINGKUP *) ALOK

1 2 3 4 5 6 7 dst WKT

1. Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah sederhana.

2. Menyelesaikan masalah program linear

1.1 Memahami konsep integral tak tentu dan integral tentu

1.2 Menghitung integral tak tentu dan intergral tentu dari fungsi sederhana

1.3 Menggunakan integral untuk menghitung luas daerah di bawah kurva

2.1 Menyelesaikan sistem pertidaksamaan linear dua variabel

2.2 Merancang model matematika dari masalah program linear

C2

C2

C3

C3

C4

Merancang aturan integral tak tentu dari aturan turunan.

Menjelaskan integral tentu sebagai luas daerah di bidang datar

Menghitung integral tak tentu dari fungsi aljabar

Menghitung integral tentu dari fungsi aljabar

Menghitung integral tentu dari fungsi aljabar

Merumuskan integral tentu untuk luas suatu daerah dan menghitungnya

Mengenal arti sistem pertidaksamaan linear dua variabel

Menentukan penyelesaian sistem pertidaksaman linear dua variabel

Mengenal masalah yang merupakan program linear

Menentukan fungsi objektif dan kendala dari program linear

Menggambar daerah fisibel dari program linear

Merumuskan model matematika dari masalah program linear

C2

C2

C2

C2

C3

C3

C3

C3

C4

C4

C4

Integral tak tentu Integral tentu

Teknik pengintegralan: Substitusi Parsial

Menghitung luas daerah

Program linear

Model matematika Program linear

V

V

V

V

V

V

V

V

V

10 JP

10 JP

14 JP

12 JP

14 JP

3. Menggunakan matriks dalam pemecahan masalah.

2.3 Menyelesaikan model matematika dari masalah program linear dan penafsirannya

3.1 Menggunakan sifat-sifat dan operasi matriks untuk menunjukkan bahwa suatu matriks persegi merupakan invers dari matriks persegi lain

3.2 Menentukan determinan dan invers matriks 2x2

3.3 Menggunakan determinan dan invers dalam penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel

C4

C2

C3

C3

Menentukan nilai optimum dari fungsi objektif

Menafsirkan solusi dari masalah program linear

Mengenal matriks persegi Melakukan operasi aljabar atas dua

matriks Menurunkan sifat-sifat operasi matriks

persegi melalui contoh Mengenal invers matriks persegi

Menentukan diterminan matriks 2x2 Menentukan invers dari matrks 2x2

Menentukan persamaan matriks dari sistem persamaan linear

Menyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengan matriks invers

C4

C4

C1C2

C2

C2

C2C3

C2

C3

Solusi program linear

Matriks Pengertian

matriks Operasi dan sifat

matriks Matriks persegi

Determinan dan Invers matriks

Penerapan matriks pada sistem persamaan linear

V

V

V

V

14 JP

8 JP

8 JP

10 JP

PEMETAAN STANDAR ISI

MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS/SEMESTER : XII IPS / 2

SK KD THP INDIKATOR THP MATERI PEMBELAJARAN

RUANG LINGKUP *) ALOK

1 2 3 4 5 6 7 dst WKT

4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah.

4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku deret aritmetika dan geometri

4.2 Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret

4.3 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret dan menafsirkan solusinya

C3

C3

C4

Menjelaskan arti barisan dan deret Menemukan rumus barisan dan deret

aritmetika Menemukan rumus barisan dan deret

geometri Menghitung suku ke-n dan jumlah n suku

deret aritmetika dan deret geometri

Mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan deret

Merumuskan model matematika dari masalah deret

Menentukan penyelesaian model matematika yang berkaitan dengan deret

Memberikan tafsiran terhadap hasil penyelesaian yang diperoleh

C2C2

C2

C3

C3

C3

C4

C4

Pola bilangan Barisan bilangan Barisan dan deret

aritmetika dan geometri

Model matematika dari masalah deret

Solusi dari masalah deret

V

V

V

10 JP

10 JP

14 JP

Ruang Lingkup:1. Logika 4. Trigonometri2. Aljabar 5. Kalkulus3. Geometri 6. Statistik dan Peluang

Mengetahui, Tangerang, 27 Maret 2010Kepala SMAN 4 Tangerang Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Tatang Murdio H, M.Si Dra. Hj. IsmeldaNIP. 19570908 198203 1 006 NIP. 19630412 198703 2 008