PANDUAN PELAKSANAAN AKADEMIK PROGRAM STUDI … · Materi ujian komprehensif adalah ide awal penelitian disertasi yang diajukan oleh mahasiswa dan laporan telaah literatur. Bahan Kajian

PANDUAN PELAKSANAAN AKADEMIK

PROGRAM STUDI DOKTOR PSIKOLOGI

SEMESTER GENAP 2017/2018

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Jl. Airlangga 4-6 Surabaya

Telp. 5032770, 5014460, Fax. 5025910

Surabaya 60286

(lanjutan)

DAFTAR MATA KULIAH


SEMESTER GENAP 2017-2018

A. PERKULIAHAN SEMESTER II (Kurikulum 2016)

No Kode Mata Kuliah SKS Dosen

1. PSG803 Pengukuran Psikologi dan Validasi

Konstruk 2

Dr. Fajrianthi, M.Psi.

(PJMK)

Urip Purwono, M.Sc., PhD.

2. PNP888 Desain Penelitian Kualitatif 2

Prof. Dr. Suryanto, M.Si.

(PJMK)

Dr. Wiwin Hendriani, M.Si.

3. PNP889 Kualifikasi Disertasi 3 KPS dan Tim Penguji

B. PERKULIAHAN SEMESTER IV (Kurikulum 2016)


1. PNP898 Proposal Disertasi 3 KPS dan Tim Penguji

2. PNP890 Seminar Instrumen Disertasi 3 KPS dan Tim Penguji

3. PNP891 Penulisan Ilmiah Disertasi 4

Dr. Dewi Retno Suminar,

M.Si. (PJMK)

Corrina Deborah Silalahi,

Ph.D.

Dr. Rahkman Ardi,

M.Psych.

C. PERKULIAHAN SEMESTER VI – X (Kurikulum 2010)


1. PSG704 Seminar dan Penelitian Disertasi II 5 KPS dan Tim Penguji

2. PSG705 Seminar dan Penelitian Disertasi III 5 KPS dan Tim Penguji

3. PSG706 Seminar dan Penelitian Disertasi IV 4 KPS dan Tim Penguji

4. PSG707 Seminar dan Penelitian Disertasi V 3 KPS dan Tim Penguji

JADWAL KEGIATAN AKADEMIK & PERKULIAHAN


SEMESTER GENAP 2017 – 2018

No. Waktu Kegiatan Mata Kuliah Mahasiswa

Semester

1.

Rabu/ 31 Januari

2018,

13.00 – 15.00

Pertemuan Evaluasi Studi dan

Persiapan Pelaksanaan Akademik

Semester Genap 2017-2018 -

Seluruh

Mahasiswa

2.

Rabu/7 Februari

2018,

09.00 – 15.00

Pertemuan perkuliahan

Pengukuran

Psikologi dan

Validasi Konstrak

(FA)

II

3.

Kamis/8 Februari

2018,

09.00 – 15.00


Pengukuran

Psikologi dan

Validasi Konstrak

(FA)

II

4.

Kamis/8 Februari

2018,

13.00 – 17.00


Penulisan Ilmiah

Disertasi

(DR)

IV

5.

Kamis/15 Februari

2018,

10.00 – 15.00


Desain Penelitian

Kualitatif

(WH)

II

6.

Kamis/1 Maret

2018,

10.00 – 15.00


Desain Penelitian

Kualitatif

(WH)

II

7.

Kamis/8 Maret

2018,

10.00 – 15.00


Desain Penelitian

Kualitatif

(WH)

II

8. Maret 2018 CAMP Angkatan 2017 Kualifikasi

Disertasi II

9. April 2018 Seminar Bakti Alumni untuk

Almamater -

Seluruh

Mahasiswa

10. Mei 2018 Pra-Kualifikasi Kualifikasi

Disertasi II

11. Juni 2018 Pelaksanaan Ujian Kualifikasi Kualifikasi

Disertasi II

Catatan:

Pertemuan lanjutan masing-masing mata kuliah akan disepakati dalam kontrak pembelajaran di

pertemuan pertama

Jumlah total pertemuan perkuliahan adalah 14x tatap muka, atau setara dengan 24 jam

perkuliahan.

Apabila terjadi perubahan jadwal, kepada mahasiswa akan diinformasikan segera berikut tanggal

penggantinya

Kegiatan akademik yang belum tercantum dalam jadwal akan diinformasikan menyusul

DESKRIPSI MATA KULIAH

1. Mata Kuliah Pengukuran Psikologi dan Validasi Konstrak

Nama Mata Kuliah Pengukuran Psikologi dan Validasi Konstruk

Kode Mata Kuliah PSG 803

Beban Studi 2 SKS

Semester II

Capaian Pembelajaran

Umum

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan mampu

melakukan pengukuran variabel penelitian dengan valid dan

reliabel


Khusus

Mahasiswa akan mampu:

1. Mentranslasi alat ukur

2. Mengadaptasi alat ukur

3. Mengonstruksi alat ukur

4. Menguji validitas

5. Menguji reliabilitas

Elemen Kompetensi MKK

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini akan melatih mahasiswa dalam menggunakan

metode pengukuran yang sesuai tujuan pengukuran variabel

penelitian

Bahan Kajian 1. Definisi operasional

2. Metode pengukuran variabel

3. Studi validitas pengukuran

4. Studi reliabilitas pengukuran

Metode Pembelajaran 1. Ceramah

2. Praktek

Penilaian Hasil Belajar Tugas pembuatan alat ukur penelitian

Referensi Wajib 1. Cohen R, Swerdlik M. (2010). Psychological testing and

assessment. Boston: McGraw-Hill Higher Education

2. Crocker, L., & Algina, J. (2008). Introduction to classical

and modern test theory. Mason, OH: Cengage

3. Downing, S. M. (2003). Validity: on the meaningful

interpretation of assessment data. Medical Education,

37(9), 830–837.

2. Mata Kuliah Desain Penelitian Kualitatif

Nama Mata Kuliah Desain Penelitian Kualitatif

Kode Mata Kuliah PNP888

Beban Studi 2 SKS

Semester 2


Umum

Mampu mengaplikasikan metode penelitian yang sesuai

dengan kompleksitas masalah penelitian


Khusus

1. Mampu menetapkan pendekatan yang sejalan dengan

pertanyaan penelitian

2. Mampu merancang proses penggalian data yang sesuai

dengan tujuan penelitian

3. Mampu menetapkan teknik analisis yang sesuai dengan

tipe penelitian

4. Mampu menentukan metode pemantapan keandalan

penelitian sesuai dengan tujuan penggalian data

Elemen Kompetensi MKK

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa untuk mampu

merancang desain penelitian kualitatif sesuai kompleksitas

masalah penelitian, dengan memperhatikan dasar paradigma

dan ketepatan pendekatan yang digunakan. Memastikan

diperolehnya capaian pembelajaran, perkuliahan akan

dilaksanakan dengan memperbanyak alokasi waktu untuk

praktik penyusunan desain, serta aktivitas diskusi yang

memberikan umpan balik dalam memperkuat ketrampilan

mahasiswa mengaplikasikan metode penelitian ini.

Bahan Kajian 1. Paradigma dan prinsip dasar penelitian kualitatif

2. Fenomena dan permasalahan penelitian kualitatif

3. Pendekatan penelitian kualitatif

4. Penggalian data kualitatif

5. Analisis data dan keandalan penelitian kualitatif

6. Laporan penelitian kualitatif

Metode Pembelajaran 1. Kuliah

2. Diskusi

3. Tugas (praktik penyusunan desain dan presentasi)

Penilaian Hasil Belajar 1. Tugas akhir desain penelitian kualitatif: 60%

2. Presentasi: 30%

3. Keaktifan di kelas: 10%

Referensi Wajib 1. Neuman W. L. (2003). Social Research Methods:

Qualitative & Quantitative Approach (Fifth ed.). Boston:

Allyn & Bacon.

2. Ritchie, J. & Lewis, J. (2003). Qualitative Research

Practice, a Guide for Social Science Students and

Researchers. London: Sage Publication.

3. Creswell, J.W. (2007). Qualitative Inquiry and Research

Design: Choosing Among Five Approaches. London: Sage

Publication.

3. Mata Kuliah Kualifikasi Disertasi

Nama Mata Kuliah Kualifikasi Disertasi


Beban Studi 3 sks

Semester 2


Umum

Mampu mengenali dan menjelaskan permasalahan yang terjadi

di dalam realitas sosial


Khusus

1. Mampu menunjukkan sikap kritis dalam memahami

realitas sosial dalam masyarakat dengan menggunakan

konsep dan teori psikologi

2. Mampu menghubungkan grand teori Psikologi dengan

berbagai teori dari bidang keilmuan lain yang relevan

untuk memahami realitas sosial dalam masyarakat secara

komprehensif melalui pendekatan inter, multi dan

transdisipliner

3. Mampu menyusun naskah kualifikasi berupa pra proposal

disertasi singkat yang layak untuk menjadi penelitian pada

level doktor.

Elemen Kompetensi MPB

Deskripsi Mata Kuliah Naskah kualifikasi disertasi telah mulai dipersiapkan oleh

mahasiswa sejak semester I dan II dengan dibimbing oleh

seorang dosen pembimbing / penasihat akademik. Pada akhir

semester II diharapkan mahasiswa telah dapat menyelesaikan

naskah kualifikasi disertasinya dengan baik. Setelah

mahasiswa mengumpulkan naskah kualifikasi, selanjutnya

akan dilakukan ujian, yang disebut dengan Ujian Pra

Kualifikasi, dilanjutkan dengan Ujian Kualifikasi. Ujian

kualifikasi ini merupakan ujian komprehensif untuk

memperoleh status Kandidat Doktor. Materi ujian

komprehensif adalah ide awal penelitian disertasi yang

diajukan oleh mahasiswa dan laporan telaah literatur.

Bahan Kajian Sesuai dengan topic disertasi.

Metode Pembelajaran 1. Belajar mandiri

2. Konsultasi

Penilaian Hasil Belajar Ujian kualifikasi

Referensi Wajib Sesuai topik disertasi

4. Mata Kuliah Penulisan Ilmiah Disertasi

Nama Mata Kuliah Penulisan Ilmiah Disertasi


Beban Studi 4 sks

Semester 4


Mata Kuliah

Mampu mengkomunikasikan dan mempublikasikan hasil penelitian dalam

forum maupun jurnal ilmiah yang bereputasi

Sub-Capaian

Pembelajaran

1. Mampu menuliskan karya ilmiah

2. Mampu menyampaikan argumentasi pemikiran dalam forum ilmiah

nasional (temu ilmiah, konferensi dan atau kolokium disertasi) dan

internasional bereputasi

3. Mampu mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal ilmiah nasional

terakreditasi dan jurnal ilmiah internasional bereputasi

4. Mampu mengembangkan hubungan kolegial dan kesejawatan di dalam

lembaga maupun jaringan kerjasama dalam proses publikasi ilmiah

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa untuk mampu menulis karya

ilmiah yang layak untuk dikomunikasikan dalam forum ilmiah nasional

dan international serta diterbitkan dalam Jurnal Internasional bereputasi.

Harapan yang ada adalah mahasiswa akan lebih dapat merasa bangga

dengan hasil karyanya dan berani untuk mempromosikan hasilnya sebagai

salah satu tanda kepakaran keilmuan yang dimilikinya.

Bahan Kajian 1. Writing for the Behavioral and Social Sciences

2. Types of Articles

3. Journal Article Reporting Standards

4. Manuscript Structure and Content

5. Crediting Course (plagiarism & self Plagiarism)

6. Communication and presentation skill

7. Acting Communication

8. Publication process

9. Mengenali Jurnal bereputasi

10. Ethical and Legal Standards in Publishing

11. Protecting the Rights and Welfare of Research Participants

12. Conflict of Interest

13. Protecting Intellectual Property Rights

Metode Pembelajaran 1. Kuliah

2. Diskusi

3. Praktek presentation

4. Praktek menulis

5. Publikasi

Penilaian Hasil Belajar 1. Tugas akhir publikasi Internasional

2. Presentasi di Forum ilmiah

Penilaian publikasi tergantung jurnal tempat publikasi. Terindeks atau

tidak, yang menjadi sasaran Publikasi.

Penilaian presentasi tergantung skupnya nasional atau internasional,

proceeding terindeks atau tidak.

Referensi Wajib 1. American Psychological Association. (2010). Publication manual of

the Americam Psychological Association (6th ed).Washington DC:

Author

2. Website tentang jurnal terindeks antara lain: www.scimagojr.com atau

http//scholarlyoa.com

5. Mata Kuliah Proposal Disertasi

Nama Mata Kuliah Proposal Disertasi


Beban Studi 3 sks

Semester 4


Mata Kuliah

Mampu membuat perencanaan penelitian untuk menyelesaikan

masalah dalam realita sosial dan mengambil keputusan relevan

dengan permasalahan yang dikaji

Sub-Capaian

Pembelajaran

1. Mampu menyusun perencanaan penyelesaian masalah secara

logis, runtut dan sistematis melalui pendekatan inter, multi

dan transdisipliner

2. Mampu menerapkan konsep dan teori psikologi untuk

mengidentifikasi, menganalisis dan mencari solusi

permasalahan yang dihadapinya

3. Mampu mengkomunikasikan gagasan penelitiannya dalam

bentuk latar belakang masalah penelitian secara ringkas,

rasional, dan sistematis.

4. Mampu mengkomunikasikan gagasan penelitian secara lisan

secara menarik dan argumentatif

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah proposal disertasi dapat ditempuh setelah mahasiswa

dinyatakan lulus dari Ujian Kualifikasi. Mata kuliah ini memuat

proses penyusunan proposal disertasi secara intensif dengan

pembimbingan dari promotor dan ko promotor.

Penilaian terhadap proposal disertasi ditujukan untuk menilai

kelayakan penelitian yang diajukan sebagai penelitian pada level

Doktor. Penilaian akan meliputi state of the art topik penelitian

dalam bidang kajiannya, relevansi dan kebaruan teori-teori yang

dipergunakan sebagai dasar penentuan permasalahan

penelitiannya, ketepatan metode penelitian yang dipergunakan

untuk menjawab permasalahan penelitiannya, serta relevansi dan

kebaruan jurnal ilmiah dan buku-buku yang dipergunakan sebagai

referensinya.

Bahan Kajian Sesuai dengan topic disertasi.

Metode Pembelajaran 1. Belajar mandiri

2. Konsultasi

Penilaian Hasil Belajar Ujian proposal disertasi

Dosen Tim penguji proposal disertasi

Referensi Wajib Sesuai topik disertasi

6. Mata Kuliah Seminar Instrumen Disertasi

Nama Mata Kuliah Seminar Instrumen Disertasi


Beban Studi 3 sks

Semester IV


Mata Kuliah

Mampu membuat perencanaan penyelesaian masalah dan

mengambil keputusan yang relevan dengan permasalahan yang

akan diteliti

Sub-Capaian

Pembelajaran

1. Mampu menetapkan instrument yang tepat sesuai topic

penelitian yang akan dilakukan

2. Mampu merumuskan langkah yang tepat dalam

mengoptimalkan validitas dan reliabilitas instrument penelitian

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk

mempresentasikan alat ukur yang akan digunakannya dalam

pengumpulan data penelitian dalam sebuah forum pertemuan yang

dihadiri oleh dosen pengampu mata kuliah, Promotor,

Kopromotor dan mahasiswa Prodi Doktor Psikologi.

Materi presentasi meliputi tahap-tahap yang dilakukan mahasiswa

dalam mentranslasi / mengadaptasi maupun mengonstruksi alat

ukur maupun instrumen lain dalam penelitiannya, serta pengujian

kredibilitas atau validitas dan reliabilitasnya.

Pada kegiatan seminar ini, mahasiswa akan mendapatkan

masukan yang berguna untuk meningkatkan kualitas instrumen

penelitiannya

Bahan Kajian 1. Definisi operasional variabel / definisi konseptual topic

disertasi

2. Metode peengambilan data / pengukuran variabel

3. Studi validitas

4. Studi reliabilitas

Metode Pembelajaran 1. Presentasi

2. Diskusi

Penilaian Hasil Belajar Tugas: alat ukur variabel penelitian

Dosen Tim penguji seminar instrument disertasi

Referensi Wajib 1. Cohen R, Swerdlik M. (2010). Psychological testing and

assessment. Boston: McGraw-Hill Higher Education

2. Crocker, L., & Algina, J. (2008). Introduction to classical and

modern test theory. Mason, OH: Cengage

3. Downing, S. M. (2003). Validity: on the meaningful

interpretation of assessment data. Medical Education, 37(9),

830–837.

ALUR PELAKSANAAN UJIAN KUALIFIKASI

(MK Seminar dan Penelitian Disertasi I / MK Kualifikasi Disertasi)

1. Mahasiswa menyerahkan 8 (delapan) copy Naskah Ujian Kualifikasi (pra-proposal disertasi) yang telah

mendapatkan tanda tangan persetujuan Dosen Penasihat Akademik beserta 8 (delapan) copy hasil literature

review kepada KPS

2. KPS memeriksa kelengkapan berkas ujian dan memberikan tanda tangan, serta menuliskan hari dan tanggal

pengumpulan pada Naskah Kualifikasi

3. Mahasiswa menyerahkan 8 (delapan) copy Naskah Kualifikasi yang telah ditandatangani oleh KPS dan 8

(delapan) copy literature review ke Bagian Akademik Fakultas Psikologi Universitas Airlangga

4. KPS menetapkan dewan penguji ujian kualifikasi dan melakukan penjadwalan ujian, kemudian

menyerahkannya ke Bagian Akademik untuk dilanjutkan dengan pengiriman surat undangan beserta berkas-

berkas yang akan dujikan kepada semua dosen penguji

5. PELAKSANAAN UJIAN KUALIFIKASI SESUAI JADWAL

6. Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus dalam Ujian Kualifikasi melakukan revisi naskah dan meminta

persetujuan perbaikan kepada seluruh penguji

7. Mahasiswa menyerahkan 2 (dua) copy Revisi Naskah Kualifikasi berikut bukti persetujuan perbaikan

yang telah ditandatangani oleh seluruh penguji kepada KPS, dengan disertai Form Usulan Promotor dan Ko-

Promotor yang telah diisi

8. KPS menetapkan Promotor dan Ko-Promotor dengan mempertimbangkan usulan mahasiswa, kesesuaian

dengan topik penelitian, dan beban (jumlah) bimbingan calon Promotor dan Ko-Promotor. Setelah ditetapkan,

KPS menyerahkan 1 (satu) copy Revisi Naskah Kualifikasi kepada masing-masing pembimbing tersebut.

ALUR PELAKSANAAN UJIAN PROPOSAL DISERTASI

(MK Seminar dan Penelitian Disertasi II / MK Proposal Disertasi)

1. Mahasiswa (Calon Doktor) menyerahkan 8 (delapan) copy Proposal Disertasi yang telah ditandatangani

oleh Promotor dan Ko-Promotor, berikut copy Sertifikat TOEFL/ELPT dengan skor >500 kepada KPS

2. KPS memeriksa kelengkapan berkas ujian dan memberikan tanda tangan, serta menuliskan hari dan tanggal

pengumpulan pada naskah Proposal Disertasi

3. Mahasiswa menyerahkan 8 (delapan) copy Proposal Disertasi yang telah ditandatangani oleh KPS ke Bagian

Akademik Fakultas Psikologi Universitas Airlangga

4. KPS menetapkan dewan penguji ujian proposal dan melakukan penjadwalan ujian, kemudian

menyerahkannya ke Bagian Akademik untuk dilanjutkan dengan pengiriman surat undangan beserta naskah

proposal yang akan dujikan kepada semua dosen penguji

5. PELAKSANAAN UJIAN PROPOSAL DISERTASI SESUAI JADWAL

6. Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus dalam Ujian Proposal Disertasi melakukan revisi naskah dan meminta


7. Mahasiswa meminta tandatangan pengesahan kepada KPS untuk form persetujuan perbaikan naskah proposal

yang telah ditandatangani oleh seluruh penguji. Selanjutnya, form persetujuan perbaikan ini disimpan oleh

mahasiswa untuk digunakan sebagai salah satu syarat pengajuan Seminar Instrumen Pengumpulan Data

ALUR PELAKSANAAN SEMINAR INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA

(MK Seminar dan Penelitian Disertasi II / MK Seminar Instrumen Disertasi)

1. Mahasiswa (Calon Doktor) menyerahkan Surat Pengajuan Pelaksanaan Seminar Instrumen

Pengumpulan Data yang ditandatangani oleh Promotor dan Ko-Promotor kepada KPS, dengan disertai form

persetujuan perbaikan naskah proposal yang telah ditandatangani oleh seluruh penguji

2. KPS menjadwalkan pelaksanaan Seminar Instrumen Pengumpulan Data dan berkoordinasi dengan Bagian

Akademik Fakultas Psikologi untuk menetapkan ruang pelaksanaan seminar

3. KPS menunjuk seorang dosen untuk menjadi penilai seminar instrumen pengumpulan data

4. KPS mengundang dosen pengajar dan seluruh mahasiswa Prodi Doktor Psikologi Unair untuk hadir dalam

pelaksanaan seminar instrumen. Sebelumnya, mahasiswa membuat poster promosi Seminar Instrumen yang

harus sudah ditempelkan pada papan pengumuman 1 (satu) minggu sebelum pelaksanaan seminar.

6. PELAKSANAAN SEMINAR INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA

5. Mahasiswa menyerahkan instrumen pengumpulan data beserta dasar teori, blueprint, dan kelengkapan

lainnya (bila ada) kepada dosen penilai yang ditunjuk oleh KPS paling lambat 2 (dua) hari sebelum pelaksanaan

seminar

7. Dosen penilai memberikan komentar dan masukan terhadap instrumen pengumpulan data yang diseminarkan,

dan di akhir seminar menyerahkan hasil penilaiannya kepada KPS

ALUR PELAKSANAAN SEMINAR HASIL PENELITIAN DISERTASI

(MK Seminar dan Penelitian Disertasi III / MK Seminar Hasil Disertasi)

1. Mahasiswa (Calon Doktor) menyerahkan 8 (delapan) copy materi seminar hasil penelitian disertasi yang

telah mendapatkan tanda tangan persetujuan Promotor dan Ko-Promotor kepada KPS, berikut bukti telah

mengikuti minimal 4x seminar ilmiah

2. KPS memeriksa kelengkapan berkas seminar hasil dan memberikan tanda tangan, serta menuliskan hari dan

tanggal pengumpulan pada naskah

3. Mahasiswa menyerahkan 8 (delapan) copy materi seminar hasil yang telah ditandatangani oleh KPS ke

Bagian Akademik Fakultas Psikologi Universitas Airlangga

4. KPS melakukan penjadwalan ujian, kemudian menyerahkannya ke Bagian Akademik untuk dilanjutkan

dengan pengiriman surat undangan beserta materi seminar hasil kepada semua dosen penguji

5. PELAKSANAAN SEMINAR HASIL PENELITIAN DISERTASI SESUAI JADWAL

6. Mahasiswa yang telah melalui Seminar Hasil Penelitian Disertasi melakukan revisi naskah dan meminta


7. Mahasiswa meminta tandatangan pengesahan kepada KPS untuk form persetujuan perbaikan materi seminar

hasil yang telah ditandatangani oleh seluruh penguji. Selanjutnya, form persetujuan perbaikan ini disimpan oleh

mahasiswa untuk digunakan sebagai syarat pengajuan Penilaian Kelayakan Naskah Disertasi

ALUR PELAKSANAAN PENILAIAN KELAYAKAN NASKAH DISERTASI

(MK Seminar dan Penelitian Disertasi IV / MK Kelayakan Naskah Disertasi)

1. Mahasiswa (Calon Doktor) menyerahkan 8 (delapan) copy naskah disertasi yang telah disetujui oleh

Promotor dan Ko-Promotor beserta form persetujuan perbaikan materi seminar hasil yang telah

ditandatangani seluruh menguji dan surat pernyataan orisinalitas disertasi kepada KPS

2. KPS memeriksa kelengkapan berkas pengajuan penilaian kelayakan naskah disertasi dan memberikan tanda

tangan, serta menuliskan hari dan tanggal pengumpulan pada naskah disertasi

3. Mahasiswa menyerahkan 8 (delapan) copy naskah disertasi yang telah ditandatangani oleh KPS ke Bagian


4. KPS melakukan penjadwalan waktu penilaian, kemudian menyerahkannya ke Bagian Akademik untuk

dilanjutkan dengan pengiriman surat undangan beserta naskah disertasi kepada semua dosen penguji

5. PELAKSANAAN PENILAIAN KELAYAKAN NASKAH DISERTASI SESUAI JADWAL

6. Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus dalam Penilaian Kelayakan Naskah Disertasi melakukan revisi naskah

dan meminta persetujuan perbaikan kepada seluruh penguji

7. Mahasiswa meminta tandatangan pengesahan kepada KPS untuk form persetujuan perbaikan naskah disertasi


mahasiswa untuk digunakan sebagai syarat pengajuan Ujian Tertutup

ALUR PELAKSANAAN UJIAN AKHIR TERTUTUP

(MK Seminar dan Penelitian Disertasi IV / MK Disertasi Tertutup)

1. Mahasiswa (Calon Doktor) menyerahkan 8 (delapan) copy naskah disertasi yang telah disetujui oleh

Promotor dan Ko-Promotor beserta form persetujuan perbaikan hasil penilaian kelayakan naskah yang

telah ditandatangani seluruh menguji kepada KPS

2. KPS memeriksa kelengkapan berkas pengajuan Ujian Tertutup dan memberikan tanda tangan, serta

menuliskan hari dan tanggal pengumpulan pada naskah disertasi

3. Mahasiswa menyerahkan 8 (delapan) copy naskah disertasi yang telah ditandatangani oleh KPS ke Bagian


4. KPS melakukan penjadwalan Ujian Tertutup, kemudian menyerahkannya ke Bagian Akademik untuk

dilanjutkan dengan pengiriman surat undangan beserta naskah disertasi kepada semua dosen penguji

5. PELAKSANAAN UJIAN AKHIR TERTUTUP SESUAI JADWAL

6. Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus dalam Ujian Tertutup melakukan revisi naskah dan meminta


7. Mahasiswa meminta tandatangan pengesahan kepada KPS untuk form persetujuan perbaikan naskah disertasi


mahasiswa untuk digunakan sebagai salah satu syarat pengajuan Ujian Terbuka

ALUR PELAKSANAAN UJIAN AKHIR TERBUKA

(MK Seminar dan Penelitian Disertasi V / MK Disertasi Terbuka)

1. Mahasiswa (Promovendus) menyerahkan 10 (sepuluh) copy naskah disertasi yang telah disetujui oleh

Promotor dan Ko-Promotor beserta form persetujuan perbaikan hasil Ujian Tertutup yang telah

ditandatangani seluruh menguji, 25 (dua puluh lima) copy ringkasan disertasi, bukti Artikel Publikasi

Ilmiah pada Jurnal Internasional, dan daftar 10 (sepuluh) nama Undangan Akademik kepada KPS

2. KPS memeriksa kelengkapan berkas pengajuan Ujian Terbuka dan memberikan tanda tangan, serta

menuliskan hari dan tanggal pengumpulan pada naskah disertasi

3. Mahasiswa menyerahkan 10 (sepuluh) copy naskah disertasi yang telah ditandatangani oleh KPS, 25 (dua

puluh lima) copy ringkasan disertasi, dan daftar 10 (sepuluh) orang Undangan Akademik ke Bagian Akademik

Fakultas Psikologi Universitas Airlangga

4. KPS melakukan penjadwalan Ujian Terbuka, kemudian menyerahkannya ke Bagian Akademik untuk

dilanjutkan dengan pengiriman surat undangan beserta naskah disertasi kepada semua dosen penguji, dan

ringkasan disertasi kepada undangan akademik

5. PELAKSANAAN UJIAN AKHIR TERBUKA SESUAI JADWAL

6. Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus dalam Ujian Terbuka melakukan revisi naskah dan meminta


7. Mahasiswa meminta tandatangan pengesahan kepada KPS untuk 3 (tiga) copy naskah akhir disertasi yang

telah ditandatangani Promotor dan Ko-Promotor dan form persetujuan perbaikan naskah disertasi yang telah

ditandatangani oleh seluruh penguji. Selanjutnya, form persetujuan perbaikan beserta 3 (tiga) copy naskah akhir

disertasi tersebut diserahkan ke Bagian Akademik Fakultas untuk dilakukan penjilidan

MATRIKS ORGANISASI MATERI / MATA KULIAH

A. Kurikulum 2010:

B. Kurikulum 2016:

Selamat Belajar,

Menghasilkan Disertasi dan Berbagai Karya Ilmiah yang Berkualitas

Documents

PANDUAN PELAKSANAAN AKADEMIK PROGRAM STUDI … · Materi ujian komprehensif adalah ide awal penelitian disertasi yang diajukan oleh mahasiswa dan laporan telaah literatur. Bahan Kajian