A Message to the Community from the Bakersfield City School District

Board of Education:

Editorial Board: Doc Ervin, Superintendent • Irma Cervantes, Public Information Officer

INSIDE THIS ISSUE

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The Bakersfield City School District administrative team was pleased to welcome community members and supporters to the annual Community Partners in Education (CPIE) event on November 1, 2018, at theDoubletree Hotel.

The event began with breakfast which featured musical performances by the Walter Stiern Middle School Marching Band and Color Guard. Guests heard the state of the District address by Superintendent, Mr. Doc Ervin, and Assistant Superintendent of Educational Services, Mr. Mark Luque.

The team shared the district’s Vision 2021 and the new Vision and Mission. Our vision at BCSD is to be the model of educationalexcellence, equity and innovation. Our mission is to educate all students at the highest level of

academic excellence to become collaborative,creative, and critical thinkers. The team also shared the district’s values, and highlighted accomplishments from each of the key levers of the district’s Academic Blueprint. The presentation included information on the district’s four Core Priorities that dedicate the organization’s resources and energies toward the continuous creation of systems to achieve the extraordinary as expressed in the Values, Vision, Mission and Goals: A culture of Collective Efficacy, Teaching and Learning, Student Centered Schools, and Access and Inclusion to ensure a multi-tiered system of supports for all learners.

The breakfast presentation was followed by school site visits. Event attendees had the opportunity to visit one of the 44 campuses, to visit classrooms, parent and wellness centers, to learn all about what BCSD is doing to support the overall success of our students.A special thank you to our sponsors whohelped to make the 2018 event possible:Baskin Mechanical Engineers, Ordiz Melby Architects, Inc., Sierra School EquipmentCompany, Aera, Alta One Federal Credit Union, BSK Associates, Stinson’s, and Infinity Communications.

Bakers�eld City School DistrictEducation Center1300 Baker Street

Bakers�eld, CA 93305

Pam Baugher, President • Dr. Fred L. Haynes, President Pro Tem

Phone: (661) 631-4600Fax: (661) 326-1485

For more informationvisit the

Bakers�eldCity School District

website atwww.BCSD.com

• Russ Shuppert, Clerk • Lillian Tafoya, Clerk Pro Tem • Rev. Ralph Anthony, Member

NOVEMBER 2018

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BCSD CelebratesGroundbreaking ofNew School

BCSD StudentSmarter BalancedAssessment Outcomes

BCSD Schools to becomeSTEAM Academies

Direct Connectionen Español

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Hundreds of Familiesattend Family AndCommunity EngagementEvents

@BakersfieldCitySchoolDistrict

@BakCitySchools

Bakersfield City School District

BCSD Shares District’s Vision 2021with Community LeadersPAGE 3

PAGE 4 Chavez Recognized withTop Statewide EducationalHonor

BCSD Presents at CABSEConference

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BCSD administrators and Board of Education, localdignitaries and community partners came together to celebrate the groundbreaking of BCSD’s newest school, Dr. Martin Luther King, Jr. Elementary School, on October 12, 2018. The school will also be categorized as a STEAM academy providing education with an emphasis on Science, Technology, Engineering, Arts and Math. The event took place near the corner of Cottonwood and Belle Terrace, which iswhere the new school will be located. The proceedings included student led flag salute and national anthem, and presentations from BCSD Superintendent Doc Ervin, Bakersfield Mayor Karen Goh and others. “This is a good project because having a state-of-the-art, 21st century STEAM academy is going to bring this community to life, it’s going to be something they cherish for the rest of their lives,” said Doc Ervin, Superintendent.

Luther King, Jr. Elementary is scheduled to open in the fall of 2020, and will be the first new campus in BCSD since 2015. It is estimated that the initial enrollment will be 900 students and will provide education for grades K-6.

The Family and Community Engagement (FACE) department of BCSD hosted the third Parent University Kick-Off on September 22, 2018. The event brought together parents, students and family members for a day of learning, fun, and an overall celebration of parent engagement and student success. This year’s event saw a large increase in guests, with more than 1,000 attendees, including approximately 850 parents. The day featured presentations from BCSD Superintendent Doc Ervin, Assistant Superintendent of Educational Services Mark Luque, and a motivational session from keynote speaker Andres Lara, Aka “The Cuban Guy.” “Parent University is awesome and gives us the opportunity to learn about becoming a better parent. I would totally recommend this event to everyone," said Marissa Jeffers, Horace Mann parent.

More than 500 fathers, students and their families gathered on October 4, 2018, in the auditorium at the BCSD Education Center for a night of encouragement, motivation and fun at the Father Engagement Expo. The first-time event featured guest speakers, games, raffle prizes, and food. The event kicked-off with a welcome from Family and Community Engagement (FACE) Coordinator, Dee Dee Harrison and BCSD Superintendent Doc Ervin. The keynote speaker for the evening was FACE representative, Joe Smith, who encouraged dads to stay involved with their children’s lives and education. James Taplin, Wayside parent, said, “I think it is important to set an example for kids, especially for a father. Get up, go to work and provide for the family, and hopefully they will follow those examples.”

Mayor Karen Goh said, “What an exciting day this is when we can see expansion in our education system. As our city expands, it is important that we serve all of our residents, and I am delighted that we have a new school here where the child will come first.” The Dr. Martin

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Hundreds of Families attendFamily and Community Engagement Events

BCSD Celebrates Groundbreaking of New School

SBAC Math 3-Year Comparison100%

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Standard Not Met Standard Nearly Met Standard Met Standard Exceeded

SBAC ELA 3-Year Comparison100%

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Bakersfield City School District is committed to providing quality instruction for continuous improvement, both academically and behaviorally. A three year growth trend (2015-2018) based on the Smarter Balanced assessment outcomes was released, comparing BCSD’s annual growth to Kern County and the state of California. In English Language Arts, BCSD students (3rd-8th grade) exceeded the growth

made by Kern County and the state of California. In the area of Math, students (3rd-8th grade) exceeded the growth made by Kern County. These outcomes are reflective of the district’s focus on teaching and learning, ensuring a safe and secure environment for students, and engaging parents and community members in the learning process.

Goal 1—After School Program “Lights Up Literacy”

The Bakersfield City School District’s Extended Learning Program is working towards implementing a STEAM Focus at all of its After School Academies across BCSD

Additional modules include the Engineering Focus of Dive-In Engineering Units, Music Engineering and Exploring Aviation.In the Performing and Visual Arts Module, students will explore kinetic art, dance, mariachi, drama, film and video. Two of the Extended Learning Academies have already developed this transition with McKinley as an Agriculture Academy and Fremont as a STEAM Academy. Both sites have exceeded success and students are engaged in the components of their learning module. BCSD Extended Learning Programs recognize that STEAM classes employ a Project Based Learning approach that more closely aligns with what students experience in college and the workforce. Project Based learning is a teaching method in which students gain the knowledge and skills by working for an extended period of time to investigate and respond to a complex question, problem or challenge.

STEAM programs in Extended Learning Academies can also incorporate the arts into the sites framework by recognizing that in order to be successful in technical fields, students must also be creative and use critical thinking skills. STEAM in the Extended Learning Academies at BCSD will provide innovation that combines the mind of a scientist or technologist with that of an artist or designer.

schools. Through a communication plan and monthly meetings with all school leadership teams and school site councils, every Extended Learning Program will plan with their school teams for the 2019-2020 implementation. Each site lead is becoming familiarized with STEAM modules of Science, Technology, Engineering, Performing and Visual Arts.During the month of January 2019, each Site Team will identify their STEAM module. From April–August of 2019, the Extended Learning Teams will develop a robust professional learning plan for implementation in August.

BCSD SchoolsTo Become

STEAMAcademies

The Science Module will contain exemplary emphasis in projects such as Environmental and Physical Science. The Technology Module is moving in the direction of exciting studies in Spheros, Robotics, Coding and Animation.

California Kern C. BCSD

2015-2016

California Kern C. BCSD

2016-2017

California Kern C. BCSD

2017-2018California Kern C. BCSD

2015-2016

California Kern C. BCSD

2016-2017

California Kern C. BCSD

2017-2018

BCSD Student Smarter Balanced Assessment Outcomes

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Dates to RememberNow We’re Cooking

December 12Eissler Elementary

Martin Luther King Jr. HolidayJanuary 21

Members of the Bakersfield City School District leadership team presented at the annual California Association of Black School Educators (CABSE) conference in San Diego on October 18, 2018. Board of Education member, Lillian Tafoya, BCSD Superintendent, Doc Ervin, Assistant Superintendent of Educational Services, Mark Luque, and Director of Instructional Support Services, Dr. Tim Fulenwider, shared BCSD’s best equity practices through their presentation “Leading through Equity to Close the Achievement Gap.” The team highlighted BCSD’s Values, Vision, and Mission; the Equity Based Support Model that includes the Blueprint, the Service Delivery Model, the Local Control Accountability Plan, and the Core Priorities. Highlights included the District’s Focus Schools Initiative, as well as how the PROUD Academy (Powerful Resilient Outstanding Unique Determined) has been helping to provide additional programs and resources that support the overall success of the District’s African American students.

ELL ReclassificationDecember 15

Stiern Middle School

4

Kern Robotics CompetitionDecember 15

Cato Middle School

Winter BreakDecember 24-January 4

Academic Conference DayJanuary 25

Your LCAP QuestionsAnswered

BCSD values transparency and communication in all we do. During the spring of 2018, District officials hosted several meetings with our different parent groups to discuss BCSD’s goals for the Local Control Accountability Plan. Parents provided feedback and asked many questions. To view the answers to those questions, you may visit our website, bcsd.com and click on the LCAP icon on the homepage. We value your questions and feedback and we thank you for your participation.

BCSDPresentsat CABSE

Conference

November 29, 2018, at CSBA’s Annual Education Conference and Trade Show in San Francisco. This marks the 11th Golden Bell Award received by BCSD. The program honored for 2018 is “Morning Read,” which is the school’s guided reading program designed to give one-on-one support to our struggling, below grade level, and/or English learner students in grades K-2. The sessions give students the opportunity to read orally to an adult or 6th grade peer for a minimum of 20 minutes daily in class. This program is led by classroom teachers and it relies on parents and/or relatives, community members, and 6th grade peer support.

Chavez Elementary School has been chosen as one of 51 recipients of the state’s leading educational honor, the Golden Bell Award. The Golden Bell Awards, now in their 39th year, are sponsored by the California School Boards Association to recognize outstanding public school programs for innovation, sustainability and best practices that facilitate positive student outcomes. BCSD will receive its award at a recognition reception and ceremony on Thursday,

Chavez Recognized with TopStatewide Educational Honor

Un mensaje del Distrito Escolar de la Ciudad de Bakers�eld para la comunidad

Junta Editorial: • Doc Ervin, superintendente • Irma Cervantes, oficial de información pública

ÍNDICE

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Distrito Escolarde la Ciudad de Bakers�eld

Centro de Educación1300 Baker Street

Bakers�eld, CA 93305

Junta de Educación: • Pam Baugher, presidenta • Dr. Fred L. Haynes, presidente pro tempore

Teléfono (661) 631-4600Fax (661) 326-1485

• Russ Shuppert, secretario • Lillian Tafoya, secretaria pro tempore • Rev. Ralph Anthony, miembro

NOVIEMBRE 2018

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El BCSD celebra el iniciode construcción de escuela

Resultados del SBAC

Las escuelas del BCSDse convertirán enAcademias STEAM

El BCSD presenta en laconferencia CABSE

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Cientos de familiasasisten a eventos deParticipación de la Familiay la Comunidad

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@BakersfieldCitySchoolDistrict

@BakCitySchools

Bakersfield City School District

El BCSD Comparte su Visión 2021con Líderes Comunitarios

Para obtenermás información,

visite el sitio web delDistrito Escolar

de la Ciudad de Bakers�elden www.BCSD.com

La Primaria Chávez esreconocida con el máximohonor educativo del Estado

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E l equipo administrativo del Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield, se complació en dar la bienvenida a miembros de la comunidad y colaboradores al evento anual de Socios Comunitarios en la Educación (CPIE, siglas en inglés), el 1 de noviembre de 2018 en el Hotel Doubletree.

El evento comenzó con un desayuno y presenta-ciones de la Banda de Marcha y Guardia de Honor de la Escuela Secundaria Walter Stiern. Los invitados escucharon el discurso del estado del Distrito por parte del Superintendente, el Sr. Doc Ervin, y el Asistente del Superintendente de Servicios Educativos, el Sr. Mark Luque.

El equipo compartió la Visión 2021 del Distrito y la nueva Visión y Misión. Nuestra visión en BCSD es ser el modelo de excelencia educativa, equidad e innovación. Nuestra misión es educar a todos los estudiantes al más alto nivel de

excelencia académica para convertirse en pensadores colaborativos, creativos y críticos. El equipo también compartió los valores del Distrito y destacó los logros de cada una de las palancas clave del Plan Académico. La presentación incluyó información sobre las cuatro prioridades básicas del Distrito que dedican los recursos y las energías de la organización hacia la creación continua de sistemas para lograr lo extraordinario expresado en los Valores, Visión, Misión y Metas: una cultura de eficacia colectiva, enseñanza y aprendizaje, escuelas enfocadas en los estudiantes, y acceso e inclusión para garantizar un sistema de apoyo de múltiples niveles para todos los estudiantes.

Después del desayuno los asistentes al evento tuvieron la oportunidad de visitar una de las 44 escuelas, observar los salones de clase, centros de padres y de bienestar, para aprender todo lo que el BCSD está haciendo para apoyar el éxito general de nuestros estudiantes. Un agradeci-miento especial a nuestros patrocinadores que ayudaron a hacer posible este evento:Baskin Mechanical Engineers, Ordiz Melby Architects, Inc., Sierra School EquipmentCompany, Aera, Alta One Federal Credit Union, BSK Associates, Stinson’s, e Infinity Communications.

Actualización de la Medida de Bonos del BCSD

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Los administradores del BCSD y la Junta de Educación, junto a dignatarios locales y socios de la comunidad, celebraron el inicio de construcción de la nueva escuela de BCSD, la Escuela Primaria Dr. Martin Luther King, Jr., el 12 de octubre de 2018. La escuela será una academia STEAM, y brindará educación con énfasis en Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas. El evento se llevó a cabo cerca de la esquina de Cottonwood y Belle Terrace, que es donde se ubicará la nueva escuela. La ceremonia inició con el saludo a la bandera y el himno nacional liderado por los estudiantes, y presentaciones por parte de Doc Ervin, superintendente del BCSD, y Karen Goh, alcaldesa de Bakersfield entre otros. "Este es un buen proyecto porque tener una academia STEAM del siglo XXI con tecnología de punta va a dar vida a esta comunidad, va a ser algo que apreciarán por el resto de sus vidas", dijo el superintendente Doc Ervin.

La primaria Dr. Martin Luther King, Jr. está programada para abrir sus puertas en el otoño de 2020, y será el primer campus nuevo en BCSD desde 2015. Se estima que habrá cerca de 900 estudiantes y brindará educación desde kínder a 6° grado.

El departamento de Participación de la Familia y la Comunidad (FACE, siglas en inglés) de BCSD celebró el inicio a su tercer Universidad para Padres, el 22 de septiembre de 2018. Se reunieron padres, estudiantes y familias para aprender y divertirse festejando el involucramiento de los padres y el éxito estudiantil. El evento de este año registró a más de 1,000 asistentes, incluidos cerca de 850 padres. El día contó con presentaciones de Doc Ervin, superintendente del BCSD, Mark Luque, asistente de superintendente de Servicios Educativos, y una sesión motivadora por parte del orador principal Andrés Lara "El Cubano". “La Universidad para Padres es increíble y nos da la oportunidad de aprender sobre cómo ser mejores padres; recomiendo este evento a todos", dijo Marissa Jeffers, madre en la Primaria Horace Mann.

Más de 500 padres, estudiantes y sus familias se reunieron el 4 de octubre de 2018, en el auditorio del Centro de Educación del BCSD para una noche de motivación y diversión en la Expo de Participación de Padres. El evento contó con oradores invitados, juegos, premios de rifas y comida. El evento inició con una bienvenida por parte de Dee Dee Harrison, coordinadora de FACE, y Doc Ervin, superintendente del BCSD. El orador principal de la noche fue Joe Smith, representante de FACE, quien alentó a los papás a mantenerse involucrados con la vida y la educación de sus hijos. James Taplin, padre en la Primaria Wayside, dijo: “Creo que es importante que los padres demos un buen ejemplo a los niños: levantándonos, yendo a trabajar y proveer a la familia, y ojalá que los niños sigan esos ejemplos”.

Karen Goh dijo: “Es un día emocionante, por el hecho de ver la expansión del sistema educativo. A medida que nuestra ciudad crece, es importante que atendamos a todos nuestros residentes, y estoy encantada de tener una nueva escuela aquí donde los niños serán primero".

Cientos de Familias Asisten a Eventos del Programa de Participación de la Familia y la Comunidad

El BCSD Celebra Inicio de Construcción de Escuela

Prueba de Matemáticas - Comparación de 3 años100%

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California C. Kern BCSD

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California C. Kern BCSD

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Prueba de Idioma Inglés - Comparación de 3 años100%

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0%California C. Kern BCSD

2015-2016

California C. Kern BCSD

2016-2017

California C. Kern BCSD

2017-2018

Resultados de la Evaluación Estatal a Estudiantes del BCSDEl Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield se compromete a proporcionar enseñanza de calidad para la mejora continua, tanto académica como conductual. Se publicó un informe reciente que muestra una tendencia de crecimiento de tres años (2015 a 2018) basada en los resultados de la evaluación Smarter Balanced, que compara el crecimiento anual de BCSD con el del estado de California. En Artes del Idioma Inglés, los

estudiantes del BCSD (3° al 8° grado) superaron el crecimiento que tuvieron el condado de Kern y el estado de California. En Matemáticas, los estudiantes de los mismos grados superaron el crecimiento del Condado de Kern. Estos resultados reflejan el enfoque del Distrito en la enseñanza y el aprendizaje, asegu-rando un entorno seguro para los estudiantes e involucrando a los padres y a la comunidad en el proceso de aprendizaje.

Estándarno cumplido

Estándarcasi cumplido

Estándarcumplido

Estándarexcedido

El Programa de Aprendizaje Extendido del BCSD está trabajando para implementar un enfoque STEAM en todas sus Academias Después de Clases de todas las escuelas del

Los módulos adicionales incluyen el aspecto de ingeniería con unidades de inmersión, ingeniería musical y exploración de aviación. En el módulo de artes visuales y escénicas, se explorará el arte cinético, danza, mariachi, drama, cine y video. Dos de las Academias de Aprendizaje Extendido ya han desar-rollado esta transición: McKinley con Academia de Agricultura y Fremont con Academia de STEAM. Las dos escuelas han tenido éxito y los estudiantes están muy involucrados. Los Programas de Aprendizaje Extendido de BCSD reconocen que las clases de STEAM emplean un enfoque que alinea lo que los estudiantes experimentan en la universidad y la fuerza laboral. El aprendizaje Basado en Proyectos es un método de enseñanza en el que los estudiantes adquieren el conocimiento y las habili-dades trabajando durante un período de tiempo extendido para investigar y responder a una pregunta, problema o desafío complejo.

Los programas STEAM en las Academias de Aprendizaje Extendido también pueden incorporar las artes al reconocer que para tener éxito en los campos técnicos, los estudiantes también deben ser creativos y usar habilidades de pensamiento crítico. STEAM en las Academias de Aprendizaje Extendido de BCSD, combinará la mente de un científico o tecnólogo con la de un artista o diseñador.

Distrito. A través de un plan de comunicación y reuniones men-suales con todos los equipos de liderazgo y Consejos de escuelas, cada Programa de Aprendizaje Extendido planificará con sus equipos escolares la implementación para el ciclo 2019-2020. Cada líder de sitio se está familiarizando con los módulos STEAM de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, y Artes Visuales y Escénicas. En enero del 2019, cada equipo de sitio identificará su módulo STEAM. De abril a agosto del 2019, los Equipos de Aprendizaje Extendido desarrollarán un plan de aprendizaje profesional para su implementación en agosto.

Las Escuelas delBCSD SeránAcademias

STEAM

El módulo de ciencia tendrá énfasis en proyectos sobre ciencias ambientales y cien-cias físicas. El módulo de tecnología se enfocará en estudios emocionantes tales como spheros, robótica, codificación y animación.

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Fechas para RecordarAhora Estamos Cocinando

12 de diciembrePrimaria Eissler

Celebración del Natalicio del Dr. Martin Luther King Jr.

21 de enero

Miembros del equipo de liderazgo del Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield hicieron una presentación en la confer-encia anual de la Asociación de Educadores Afroamericanos de California (CABSE) en San Diego, el 18 de octubre de 2018. Lillian Tafoya, miembro de la Junta de Educación, Doc Ervin, superintendente del BCSD, Mark Luque, asistente del superin-tendente de Servicios Educativos, y el Dr. Tim Fulenwider, director de Servicios de Apoyo Educativo, compartieron las mejores prácticas de equidad del BCSD a través de su present-ación titulada “Liderando a través de Equidad para Cerrar la Brecha del Logro Académico”. El equipo destacó los valores, la visión y la misión del BCSD; el Modelo de Apoyo Basado en la Equidad que incluye el Plan para el Éxito Académico, el Modelo de Entrega de Servicios, el Plan de Responsabilidad de Control Local y las Prioridades Básicas. Los aspectos más destacados incluyeron la iniciativa de Escuelas de Enfoque del Distrito, así como la forma en que la Academia PROUD (Poderoso, Resistente, Destacado, Único y Determinado) ofrece programas y recursos adicionales para el éxito general de los estudiantes afroamericanos del Distrito.

Reclasificación de ELL15 de diciembre

Secundaria Stiern

Competencia de Robótica de Kern15 de diciembreSecundaria Cato

Vacaciones de Invierno24 de diciembre

al 4 de enero

Día de Conferencias Académicas25 de enero

Sus Preguntas SobreLCAP Contestadas

El BCSD valora la transparencia y la comunicación en todo lo que hacemos. Durante la primavera de 2018, los administradores del Distrito organizaron varias reuniones con diferentes grupos de padres para discutir las metas de BCSD para el Plan de Responsabilidad de Control Local. Los padres hicieron su aporte e hicieron muchas preguntas. Para ver las respuestas a esas preguntas, puede visitar nuestro sitio web, bcsd.com y hacer clic en el icono LCAP en la página de inicio. Valoramos sus preguntas y comentarios y le agradecemos su participación.

El BCSDPresentó

en laConferenciade la CABSE

premio durante una ceremonia el jueves 29 de noviembre de 2018, en la conferencia anual de educación de la CSBA en San Francisco. Esta será la Campana de Oro número 11 obtenida por el BCSD. El programa honrado en 2018 es "Lectura Matutina", que está diseñado para apoyar a alumnos con dificultades, por debajo del nivel de grado, y/o aprendi-ces del inglés de kínder a 2° grado. Los estudiantes leen a un adulto o compañero de 6° grado por un mínimo de 20 minutos diarios en clase. Este programa está liderado por maestros y cuenta con apoyo de los padres y/o familiares, miembros de la comunidad, y alumnos del sexto grado.

La Escuela Primaria Chavez ha sido elegida como una de las 51 escuelas que recibieron el honor educativo más importante del estado: La Campana de Oro. El premio La Campana de Oro, ahora en su 39 ° año, está patrocinado por la Asociación de Juntas Escolares de California (CSBA) para reconocer los programas sobresalientes de escuelas públicas en innovación, sostenibilidad y mejores prácticas que faciliten resultados positivos para los estudiantes. El BCSD recibirá el

La Primaria Chávez Recibe elMáximo Honor Educativo