NOTE INFORMATIVE Nido integrato per bambini dai 3 ai 36 mesi

L’Asilo Nido pone le bambine e i bambini al centro di ogni progettazione e in particolare si

impegna a favore di un’educazione integrale dei piccoli.

Il nostro compito, in collaborazione e sintonia con le famiglie, è quello di orientare, promuovere

e formare il bambino, visto come soggetto che ha diritto ad un ambiente educativo rispettoso

della sua identità e dei suoi ritmi, nel quale poter ampliare gli orizzonti di esperienza e di cono-

scenza, di conquistare l’autonomia personale e realizzare se stesso.

L’ispirazione cristiana è la matrice del nostro asilo nido.

I principi della Costituzione della Repubblica Italia e le Indicazioni Nazionali per la scuola

costituiscono il riferimento costante della nostra azione didattica, riconoscendo prioritari e

fondamentali:

- il diritto alla vita;

- il diritto all’educazione e all’istruzione;

- il rispetto dell’identità e la valorizzazione etnica, linguistica, culturale e religiosa;

- l’integrazione dei bambini disabili.

Identità della scuola

Il nostro è un asilo nido integrato con la Scuola dell’Infanzia

paritaria” Maria immacolata” il cui Ente Gestore è la Parroc-

chia di S. Maria Ausiliatrice di Pilastro di Sossano.

Il nido Integrato è stato approvato dalla Regione Veneto con

DDGR n.5438 del 25 Settembre 1992 ed è struttura di qualità

accreditata.

La gestione è affidata ad un Comitato di Gestione al quale

partecipano i Rappresentanti dei Genitori della scuola dell’in-

fanzia e dell’asilo nido. Altri Organi Collegiali, il cui funziona-

mento è regolamentato dallo Statuto sono: l’Assemblea dei

Genitori e il Collegio delle Educatrici.

È un servizio rivolto alla prima infanzia, previsto dalla L.R. N.

32/90.

Orario del servizio

L’asilo nido apre alle ore 7.30 e chiude alle ore 18.00 con la possibilità di tre

momenti d’uscita

· dalle 12.00 alle 12.30

· Dalle 16.00 alle 16.30

· Dopo le ore 18.00

Nel servizio ad ore i bambini hanno maggior flessibilità d’orario.

Una giornata al nido

ore 7.30-9.00 Apertura ed accoglienza. La zona di accoglienza

favorisce momenti di privacy e di scambio.

ore 9.00 Inizia la giornata: spuntino di metà mattina, cambio

ore 9.45 Proposta strutturata/laboratorio.

ore 10.45 Preparazione per il pranzo.

ore 11.00 Pranzo

ore 11.45 Momenti di gioco libero, cure igieniche e preparazione

per il sonnellino.

ore 12.30 Sonno.

ore 15.00 Cure igieniche e preparazione per la merenda.

ore 16.00 Uscita. Seguono momenti di gioco per chi prolunga la

permanenza

Ore 18.00 Uscita e chiusura del servizio.

Servizi e proposte

Cucina interna:

Il pranzo e le merende sono preparati nella cucina interna dalla cuoca,.

Il menù è affisso in bacheca della scuola e verificato annualmente dall’ULSS

6 VI.. Su richiesta certificata sono predisposti menù differenziati per bambini

con esigenze alimentari particolari..

Vengono forniti dalla Scuola: tutto il materiale di pulizia personale, compreso il

cambio dei pannolini.

Nido ad ore: per rispondere al meglio alle esigenze dei genitori i bambini

possono frequentare “ ad ore”.

Progetto continuità con la Scuola dell’Infanzia: i bambini grandi del nido e i

bambini della Scuola dell’Infanzia attraverso visite, feste, attività quotidiane,

progetti didattici paralleli.

Tempo prolungato: su richiesta, è possibile usufruire dell’orario prolungato

dalle 16.30 alle 18.00

Rette

Le rette e la quota d’iscrizione vengono deliberate dal Comitato di

Gestione così:

- quota iscrizione: 70,00 euro annui

- retta: 310,00 euro per coloro che fruiscono dell’orario full-time

( fino alle 16.30)

- retta:250,00 euro per coloro che fruiscono dell’orario part-time

(fino alle 12.30 o dalle 12.30 alle 17.30)

- retta: 350,00 per coloro che fruiscono dell’orario prolungato

( fino alle 18.00)

Per un’ assenza continuativa di un mese la quota fissa da versa-

re è di 150,00 euro

Servizio ad ore

- quota iscrizione: 70,00 euro annui

- costo ad ora: 4,00 euro

- costo pranzo: 2,00 euro

Ammissione e Iscrizione L’Asilo accoglie tutti i bambini di età compresa tra i 3 e i 36 mesi, entro i limiti dei posti disponibili, (24 ) senza alcuna discriminazione di sesso, razza,

etnia, cultura, religione, favorendo l’inserimento di bambini in condizioni di svantaggio socio culturali e/o portatori di handicap, di bambini il cui nucleo

familiare sia monoparentale e di bambini il cui nucleo entrambi i genitori siano occupati.

Qualora il numero delle domande di iscrizione superi quello dei posti disponibili, verrà stilata un apposita graduatoria, sulla base delle seguenti priorità:

- bambini con fratelli che frequentano l’Asilo o la Scuola dell’Infanzia

- bambini residenti nella frazione di Pilastro

- bambini residenti nei comuni di Orgiano e Sossano

- bambini segnalati dai consultori famigliari e pediatrici

- composizione del nucleo famigliare con attenzione verso i genitori single, condizione lavorative del genitore unico o di entrambi;

In caso di parità di graduatoria il diritto di precedenza sarà stabilito in base alla data di presentazione della domanda.

La domanda d’iscrizione viene accolta per tutto l’anno scolastico. Essa comporta per i genitori la conoscenza e l’accettazione del Regolamento, nonché

del P.O.F. e del Progetto Educativo dell’asilo nido, con l’impegno a rispettarli e a collaborare alla loro attuazione.

All’atto dell’iscrizione debbono essere prodotti i seguenti documenti:

- modulo d’iscrizione;

- documento di autorizzazione al trattamento dei dati sensibili e personali (privacy).

- codice fiscale del bambino e dei genitori

La quota d’iscrizione è pari a 70,00 €, comprendente l’assicurazione e l’ acquisto di materiale didattico. La quota dovrà essere versata al momento

dell’iscrizione per i nuovi iscritti e versata contestualmente alla retta di settembre per i bambini già frequentanti. La quota d’iscrizione è stabilita an-

nualmente dal Gruppo di Gestione.

Progettazione didattica

L,’ Asilo Nido adotta come modello di progettazione didattica la

programmazione per competenze.

Ciò che distingue tale modello di programmazione è la flessibilità e

la differenziazione, Per questo motivo si è deciso di adottare tale

modalità per progettare l’attività didattica. con particolare attenzio-

ne ai singoli bambini (personalità, potenzialità…), L’obiettivo è quello

di elaborare un progetto che sia rispondente ai loro bisogni, ma

pur sempre relazionato agli altri bambini (comunità di apprendi-

mento) e al contesto, dal momento che si intende far partire il suo

processo di apprendimento dalla quotidianità, ad esempio, attra-

verso l’utilizzo di materiali di uso comune..

Vengono elaborati diversi progetti:

Progetto “Il mondo dei sensi “

Progetto ed. motoria

Progetto “Alla scoperta dei suoni”

Progetto cucina

Progetto colori

Scuola dell’Infanzia e Nido integrato

“M.Immacolata”

Via Ceresara n. 70

Pilastro di Sossano

Vicenza

Telefono/fax: 0444 785393

E-mail: scuola.mariaimm@virgilio.it

Sito: