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NESTE MOMENTO DIVULGAMOS O CRONOGRAMA DAS SESSÕES DE COMUNICAÇÃO, OS LOCAIS SERÃO DIVULGADOS POSTERIORMENTE. GT Currículo e Teorias Pedagógicas Data/Horário Autores Título Local 27/10 13h e 30min Messias da Silva Moreira, Clésio Acilino Antonio AS MUDANÇAS E REESTRUTURAÇÕES DO CURRÍCULO ESCOLAR 27/10 13h e 30min Dinora de Godoy O CONCEITO DE DIALOGISMO 27/10 13h e 30min Helloysa Bragueto Moreira A CONCEPÇÃO EDUCACIONAL NO GOVERNO ROBERTO REQUIÃO E O CURRÍCULO BÁSICO PARA A ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DO PARANÁ (1991-1994) 27/10 13h e 30min LEONETE DALLA VECCHIA MAZARO FORMAÇÃO DO E PARA O PROFESSOR: O QUE SE TEM, O QUE SE ESPERA, O QUE É PRECISO? 27/10 13h e 30min Kellys Regina Rodio Saucedo EDUCAÇÃO INFANTIL: O CURRÍCULO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CASCAVEL-PR 27/10 13h e 30min Claudia Regina Machado Kliemann, Prescila Daga Moreira Sgarioni, Dulce Maria Strieder COMPARANDO AS CORRENTES METODOLÓGICAS: POSITIVISMO, FEMOMENOLOGIA E MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO 27/10 13h e 30min Elisângela Batista Formação de Professores: Da Abordagem Sócio-Histórica Para Uma Educação Transformadora 27/10 13h e 30min Débora Ribeiro EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM DIALÓGICA: COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM DIANTE DO PARADIGMA MODERNO E DO

NESTE MOMENTO DIVULGAMOS O CRONOGRAMA DAS … · neste momento divulgamos o cronograma das sessÕes de comunicaÇÃo, os locais serÃo divulgados posteriormente. gt currículo e teorias

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NESTE MOMENTO DIVULGAMOS O CRONOGRAMA DAS SESSÕES DE COMUNICAÇÃO, OS LOCAIS SERÃO DIVULGADOS POSTERIORMENTE.

GT Currículo e Teorias Pedagógicas

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Messias da Silva

Moreira, Clésio Acilino

Antonio

AS MUDANÇAS E REESTRUTURAÇÕES DO CURRÍCULO ESCOLAR

27/10 13h e 30min Dinora de Godoy O CONCEITO DE DIALOGISMO

27/10 13h e 30min Helloysa Bragueto

Moreira

A CONCEPÇÃO EDUCACIONAL NO GOVERNO ROBERTO REQUIÃO E

O CURRÍCULO BÁSICO PARA A ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DO

PARANÁ (1991-1994)

27/10 13h e 30min LEONETE DALLA

VECCHIA MAZARO

FORMAÇÃO DO E PARA O PROFESSOR: O QUE SE TEM, O QUE SE

ESPERA, O QUE É PRECISO?

27/10 13h e 30min Kellys Regina Rodio

Saucedo

EDUCAÇÃO INFANTIL: O CURRÍCULO DA REDE MUNICIPAL DE

ENSINO DE CASCAVEL-PR

27/10 13h e 30min Claudia Regina Machado

Kliemann, Prescila Daga

Moreira Sgarioni, Dulce

Maria Strieder

COMPARANDO AS CORRENTES METODOLÓGICAS: POSITIVISMO,

FEMOMENOLOGIA E MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO

27/10 13h e 30min Elisângela Batista Formação de Professores: Da Abordagem Sócio-Histórica Para Uma Educação

Transformadora

27/10 13h e 30min Débora Ribeiro EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM DIALÓGICA: COMUNIDADES DE

APRENDIZAGEM DIANTE DO PARADIGMA MODERNO E DO

PARADIGMA EMERGENTE

27/10 13h e 30min Loeci de Morais da

Conceição, Jose Luis

Derisso

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA E O PAPEL DA ESCOLA FRENTE AO

CONSUMISMO INFANTIL

GT - Educação de Jovens e Adultos

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Wellington Soares de

Lima, Jéssica Engel do

Nascimento, Kamilla

Zabotti, Josiane Bonfim,

Irineu Vaz Mateus

TRABALHANDO A EDUCAÇÃO SEXUAL EM TURMAS DE 9º ANO DA

REDE PÚBLICA DE ENSINO

27/10 13h e 30min Carina Nogueira de

Jesus

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: perspectivas no ambiente prisional

GT - Educação e Pedagogia no Campo

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Leonice Chaves Vieira Pedagogia da Alternância: Um estudo de caso no IFSUL

27/10 13h e 30min Felipe Cordeiro da

Rocha

EDUCAÇÃO PARA A CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A

TRNSFORMAÇÃO NA PERSPECTIVA DE DURKHEIM, ATHUSSER E

GRAMSCI E A EDUCAÇÃO DO CAMPO DO MST

27/10 13h e 30min Marcos Willian da Silva

Santos, Elis Patricia

Schneider da Silva, José

Francisco de Gois

PERPECTIVAS E ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: OS

DESAFIOS METODOLÓGICOS DA CASA FAMILIAR RURAL DE

SANTA IZABEL DO OESTE

GT - Educação, Políticas Sociais e Estado

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Gislaine Buraki,

Angelica Cristina

Henick, Isaura Monica

Souza Zanardini

A GESTÃO COMPARTILHADA: REFLEXÕES SOBRE O CONTEXTO

HISTÓRICO E A ATUAÇÃO DO DIRETOR ESCOLAR

27/10 13h e 30min Márcio Issler Paulo CONSIDERAÇÕES SOBRE ESTADO E POLÍTICAS SOCIAIS

27/10 13h e 30min Angelica Cristina

Henick, Cintia Marceli

Dobler Dall Forno, Carla

Liliane Waldow

Esquivel, Elizângela

Treméa Fell

Breve Histórico dos Direitos Humanos das Crianças e Adolescentes e a atuação

do Núcleo de Estudos e Defesa dos Direitos da Infância e Juventude – NEDDIJ

27/10 13h e 30min Cintia Marceli Dobler

Dall Forno, Angelica

Cristina Henick, Carla

Liliane Waldow

Esquivel, Elizângela

Treméa Fell

O NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE –

NEDDIJ – E A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE FAMILIA E

ESCOLA

27/10 13h e 30min Adrian Alvarez Estrada,

Jaqueline Lima Barboza

TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL:

CONTRIBUIÇÕES DE LOURENÇO FILHO

27/10 13h e 30min Dhyovana Guerra,

Eveline Favero

O OLHAR DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL E PARTICULAR

DE CASCAVEL-PR SOBRE O PRIMEIRO ANO DO ENSINO

FUNDAMENTAL

27/10 13h e 30min Ana Carolina de Paula Estado e Política Educacional Brasileira: emergência da educação do campo

27/10 13h e 30min Lúcio Oliveira de Barros Conceituando: Descentralização do Estado, Municipalização do Ensino,

Prefeiturização, Desconcentração e Sistemas

27/10 19h e 30min Rejane Aparecida da

Costa, Valdecir Soligo

QUESTIONÁRIOS CONTEXTUAIS: AS AVALIAÇÃO EM LARGA

ESCALA E A GESTÃO ESCOLAR

27/10 19h e 30min Joao Mendes da Rocha

Junior, Leônidas Melo

Santos

DISCUSSÕES SOBRE DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO: APONTAMENTOS

SOBRE A DEMOCRACIA NAS LEIS LEI DE DIRETRIZES E BASES DA

EDUCAÇÃO NACIONAL

27/10 19h e 30min Patricia da Silva Zanetti,

Isaura Monica Souza

Zanardini

Uma análise das políticas educacionais para as pessoas com deficiência visual

no estado do Paraná

27/10 19h e 30min Ivanete Aparecida da

Silva Santos, Adrian

Alvarez Estrada

Educação e Direitos Humanos na Penitenciária Estadual de Cruzeiro do Oeste

27/10 19h e 30min Silvia Elaine Bertuol POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE: O

PRONATEC NO CONTEXTO TEÓRICO E PRÁTICO DA EDUCAÇÃO

BRASILEIRA

27/10 19h e 30min Egeslaine de Nez

Althaus, Camila

Gonçalves Rodrigues,

Camila Andrade Santos

O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E A QUALIDADE

SOCIALMENTE REFERENCIADA: ENSAIO TEÓRICO

28/10 13h e 30min Cleria Maria Wendling,

Vanessa de Sousa da

Silva, Angela

Christianne Lunedo de

Mendonça

A PEDAGOGIA SOCIAL NO PROGRAMA PATRONATO DE TOLEDO-

PR: o impacto de ações pedagógicas para a juventude na execução penal

28/10 13h e 30min Gislaine Buraki, Isaura

Monica Souza Zanardini

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E OS CONSELHOS ESCOLARES

28/10 13h e 30min Veronice Alves de Souza RECONHECENDO OS SUJEITOS DA ESCOLA NO CONTEXTO DOS

ESPAÇOS DE SOCIALIZAÇÃO: SONDAGEM DOS ASPECTOS DA

REPRODUÇÃO DA POBREZA EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE

CASCAVEL

28/10 13h e 30min Rita de Cássia Duarte,

Jose Luis Derisso

A Gestão Educacional e a Construção do Projeto Político Pedagógico

28/10 13h e 30min Rosangela de Lima, Jose

Luis Derisso

Ações Afirmativas na Educação a partir de 2000: da Lei 10.639/03 às cotas

raciais

28/10 13h e 30min Cleria Maria Wendling,

Vanessa de Sousa da

Silva, Geni Fabris

JUSTIÇA, DIREITO E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS

ENCAMINHAMENTOS DO SETOR DA PEDAGOGIA NO PROGRAMA

PATRONATO DE TOLEDO-PR

28/10 13h e 30min Ana Paula Oliveira

Rescia

A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO EM

MUNICÍPIOS DO INTERIOR PAULISTA: UM DESAFIO PARA OS

SISTEMAS DE ENSINO

GT - Ensino de Ciências e Matemática

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Kely Cristina Enisweler,

Elocir Aparecida Corrêa

Uso pedagógico da horta escolar: contribuições para o Ensino de Ciências nos

anos iniciais do Ensino Fundamental

Pires, Sandra Jouris

Dias, Vilmar Malacarne

27/10 13h e 30min Vilmar Malacarne A PESQUISA DE PÓS-GRADUAÇÃO NA ÁREA DE ENSINO DE

CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NA UNIOESTE – CASCAVEL: PERFIL E

PERSPECTIVAS

27/10 13h e 30min Ana Paula Nahirne, Jairo

Luiz Hoffmann, Dulce

Maria Strieder

EXPERIMENTO COLORTECA DOS SOLOS: UMA PROPOSTA DE

ATIVIDADE EXPERIMENTAL INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA

NATUREZA E MATEMÁTICA

27/10 13h e 30min Pamela Gonçalves,

Greyze Maria Palaoro

Deitos, Verônica

Rosemary de Oliveira,

Vilmar Malacarne

TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO RECURSO DIDÁTICO

PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL:

ANALISE DA SEÇÃO NUMERALHA, DA REVISTA GALILEU

27/10 13h e 30min Juliana Poltronieri,

Marinez Gasparin

Soligo, Tatiane Regina

Alves, Jéssica Zuccatelli

dos Santos Ramos, Thais

Campos Duarte da Silva,

Déllis Camila Fogliarini,

Neiva Gallina Mazzuco

AS DIFERENTES IDEIAS DAS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS E A SUA

DINAMICIDADE

27/10 13h e 30min Greyze Maria Palaoro

Deitos, Pamela

Gonçalves, Verônica

Rosemary de Oliveira,

COMO A REVISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA “CIÊNCIA HOJE

DAS CRIANÇAS” PODE CONTRIBUIR NA UTILIZAÇÃO DO

LABORATÓRIO NA ESCOLA

Vilmar Malacarne

27/10 13h e 30min Verônica Rosemary de

Oliveira, Greyze Maria

Palaoro Deitos, Pamela

Gonçalves, Vilmar

Malacarne

A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO YOUTUBE: ACESSIBILIDADE AO

CONHECIMENTO CIENTÍFICO POR MEIO DA LÍNGUA BRASILEIRA

DE SINAIS – LIBRAS

27/10 13h e 30min Jessica de Lima Dutra A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO

DAS DISCUSSÕES SOBRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE

27/10 13h e 30min Kathya Rogéria da Silva “PÍLULA DO CÂNCER”: UMA ANÁLISE DAS REPORTAGENS DO

PROGRAMA “BEM ESTAR”

27/10 19h e 30min Mariana Bolake Cavalli,

Bruno Garcia Pires,

Juliana Moreira Prudente

de Oliveira

AVALIAÇÕES DE BIOLOGIA: O QUE DIZEM ALUNOS DO TERCEIRO

ANO DO ENSINO MÉDIO

27/10 19h e 30min Kathya Rogéria da Silva,

Marcia Borin da Cunha

FILME “OS MOSCONAUTAS NO MUNDO DA LUA”: UMA PROPOSTA

PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

27/10 19h e 30min Jessica de Lima Dutra O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS DOS

ANOS INICIAIS

27/10 19h e 30min Juliana Alves da Silva

Ubinski

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR: BREVE

HISTÓRICO

27/10 19h e 30min Rafael Model da Silva ANÁLISE DE CONTEÚDO DA FÍSICA MODERNA E

CONTEMPORÂNEA PRESENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD

2012 - 2014 E 2015 – 2017

27/10 19h e 30min Mariana Bolake Cavalli,

Fernanda Aparecida

Meglhioratti, Irinéa de

Lourdes Batista

A MULHER NA CIÊNCIA: PROPOSIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA

DIDÁTICA PARA ALUNAS/OS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO

FUNDAMENTA

27/10 19h e 30min Carla Renata Garcia

Xavier da Silva

Sistemas de Numeração no Ensino de Análise Combinatória

27/10 19h e 30min Marcos Willian da Silva

Santos

ESTUDO SOBRE A OLIMPÍADA DE MATEMATICA DO 5º ANO DO

CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA FAMPER –

FACULDADE DE AMPÉRE

27/10 19h e 30min Luciani de Oliveira,

Cintya Fonseca Luiz,

Aline Alves da Silva

CARACTERIZAÇÃO DA DOCÊNCIA POR FUTUROS PROFESSORES DE

CIÊNCIAS E BIOLOGIA

27/10 19h e 30min Claudia Regina Machado

Kliemann, Gabriela

Ledur Alves, Catherine

Flor Geraldi, Daiane

Thais Ludvig, Daiany

Helscher da Silva,

Camila da Silva

Rodrigues, Danielly

Mayara Alves Dalmas,

Bruna Patereck, Rosana

Franzen Leite, Marcia

Borin da Cunha

O FILME “O CÉU DE OUTUBRO” E A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES

SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS

28/10 13h e 30min Luciana Paula Vieira de

Castro, Daniela Frigo

Ferraz, Jocimara

Monsani, Juliana

Moreira Prudente de

Oliveira, Sergio de

Mello Arruda

A UTILIZAÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO

AMBIENTAL: EXPERIÊNCIAS EM UM PROGRAMA DE EXTENSÃO

UNIVERSITÁRIA

28/10 13h e 30min Aline Alves da Silva,

Cintya Fonseca Luiz,

Luciani de Oliveira,

Fabiane Sanches

Micoanski

ANÁLISE DE ARTIGOS DOS VIII E IX ENPEC COM O EIXO

NORTEADOR DE AVALIAÇÃO SEGUNDO OS CRITÉRIOS DE

CONFIABILIDADE DE LAPERRIÉRE

28/10 13h e 30min Alethéa Cristina Vieira ANÁLISE DE DUAS REVISTAS QUE DIVULGAM CIÊNCIA PARA O

PÚBLICO GERAL

28/10 13h e 30min Aline Alves da Silva,

Cintya Fonseca Luiz,

Luciani de Oliveira,

Alexandre Scheifele

CONCEPÇÕES DE CIÊCIA E CIENTISTAS DE PROFESSORES DA

EDUCAÇÃO INFANTIL DA CIDADE DE CASCAVEL-PR

28/10 13h e 30min Bruna Luiza Besen, Sara

Giordani, Dulce Maria

Strieder

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CURRÍCULO MUNICIPAL DE

CASCAVEL – ANOS INICIAIS

28/10 13h e 30min Marcia Daiane da Silva,

Karina Gaieski

O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS: DESAFIOS E

POSSIBILIDADES DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I

28/10 13h e 30min Paulo Henrique Arana

Moreira

QUANDO OS DINOSSAUROS COMEÇARAM A SER ESTUDADOS?

UMA ANÁLISE HISTÓRICA E EPISTEMOLÓGICA DA PESQUISA DE

UM FÊMUR FÓSSIL PELO NATURALISTA INGLÊS ROBERT PLOT

(1640-1696)

28/10 13h e 30min Márcia Regina Ristow A HIGIENE E EDUCAÇÃO SANITARIA NOS CONTEÚDOS DE

CIÊNCIAS: COMO TEMPO E LUGAR DA EDUCAÇÃO DO CORPO NO

CURRICULO MUNICIPAL DE CASCAVEL

28/10 13h e 30min Márcia Souza, Amanda

Rodrigues Pereira,

Edson Luiz Reginaldo

“IMPORTANTE, MAS ACHO CHATO!” ANÁLISE DAS DIFICULDADES

ENCONTRADAS POR ESTUDANTES NO PROCESSO DE ENSINO-

APRENDIZAGEM DA LEITURA E RACIOCÍNIO LÓGICO

GT - Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Tatiana Fasolo Bilhar de

Souza, Terezinha da

Conceição Costa Hübes

SUBSÍDIOS TEÓRICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE

LÍNGUA PORTUGUESA

27/10 13h e 30min Ângela Maria Silveira

Portelinha, Elizangela

O PEDAGOGO COMO ARTICULADOR DO TRABALHO PEDAGÓGICO:

Wessling, Jaqueline

Antonello, Taciane

Gusato, Tamara Vanessa

Zulcowski

DESAFIOS E POSSIBILIDADES

27/10 13h e 30min Suzana Terezinha

Benedet Martins

A CONTRIBUIÇÃO PARA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL DO MÉTODO

DE MONTESSORIANO

27/10 13h e 30min Fernanda Dacoltivo,

Greice da Silva Castela

COMPREENSÃO E ENCAMINHAMENTOS DE PRODUÇÃO TEXTUAL

EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM ESTUDO DE CASO

27/10 13h e 30min Brena Roberta Ribeiro

Silveira

Estudo das características sócio educacionais de alunos do programa de

formação pedagógica

27/10 13h e 30min Andreia Aparecida

Detogni

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO BRASIL –

BREVE HISTÓRICO E REFLEXÕES INICIAIS

27/10 13h e 30min Sheille Soares de Freitas,

Carlos Meneses de

Sousa Santos

Apontamentos sobre o projeto "Em Evidências" e sua dinâmica de discussão

sobre a formação e atuação do historiador

27/10 13h e 30min Mayara Andressa

Marzagão

Afetividade e a Educação Matemática

27/10 13h e 30min

Silvana Aparecida Costa

da Cruz, Terezinha da

Conceição Costa Hübes

ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: UMA ANÁLISE DIAGNÓSTICA COM BASE

NOS PROCESSOS DE LEITURA CRÍTICA

27/10 13h e 30min Cristiane Schmidt ENCAMINHAMENTOS DE PRODUÇÃO TEXTUAL: ESTUDO DO LIVRO

DIDÁTICO DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA “MENSCHEN A1”

27/10 13h e 30min Simoni Krüger, Denise

Nascimento Silveira

Licenciatura em Computação: um olhar para as orientações e para as matrizes

curriculares

27/10 13h e 30min Daniela de Maman FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO

CURSO DE PEDAGOGIA

27/10 13h e 30min Daniela de Maman PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE

CIÊNCIAS: QUAL A NOSSA COMPREENSÃO/ IMAGEM?

27/10 13h e 30min Carla Ramos de Paula,

Ariane de Abreu Lemos,

Rosane Madalena

Zuchelli

Alfabetização por meio do texto: reflexões

27/10 13h e 30min Fernanda Maeli Tartari

Rios, Janaina Damasco

Umbelino

O ESTUDO SOBRE AS IDADES DE VIGOTSKI: PRIMEIRAS

APROXIMAÇÕES

27/10 13h e 30min Francieli Sutil Barbosa,

Janaina Damasco

Umbelino

A linguagem escrita e a Teoria Histórico-cultural: algumas considerações sobre

um processo

27/10 13h e 30min Mariane Bertonceli FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL:

DIÁLOGOS COM A PESQUISA

27/10 19h e 30min Aldair José Batista de

Souza

SÍMBOLOS GRÁFICOS DA FLORESTA: A ARTE MARAJOARA NAS

APRENDIZAGENS VISUAIS

27/10 19h e 30min Juliana Poltronieri,

Tatiane Regina Alves,

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL:

BUSCANDO RELACIONAR O CONHECIMENTO CIENTÍFICO COM O

Jéssica Zuccatelli dos

Santos Ramos, Déllis

Camila Fogliarini,

Rejane Aparecida da

Costa, Thais Campos

Duarte da Silva, Neiva

Gallina Mazzuco

LÚDICO

27/10 19h e 30min João Carlos Pereira de

Moraes, Diclei Moreno

dos Santos

A INFLUÊNCIA DA ESCOLARIZAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO

MOTOR DE CRIANÇAS DE TRÊS A CINCO ANOS: UM ESTUDO SOBRE

MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

27/10 19h e 30min João Carlos Pereira de

Moraes, Luiz Augusto

Medaglia de Andrade

Vianna

A IMPORTÂNCIA DO AFETO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DA

CRIANÇA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE DISSERTAÇÕES E TESES

27/10 19h e 30min Eliane dos Santos

Macedo Oliveira, Tania

Maria Rechia Schroeder

NOTAS SOBRE A TEORIA DO IMAGINÁRIO EM GILBERT DURAND

Cintya Fonseca Luiz,

Luciani de Oliveira,

Celso Aparecido

Polinarski

Mal Estar Docente

27/10 19h e 30min Helloysa Bragueto

Moreira

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE O GOVERNO JAIME

LERNER E A UNIVERSIDADE DO PROFESSOR (1995- 2002)

27/10 19h e 30min Angela Dondoni,

Simone Spiess Bernardi,

Letramento e Consciência Fonológica

Gabriella Wentz Cunha

27/10 19h e 30min Márcio Issler Paulo,

Adrian Alvarez Estrada

“O BOM PROFESSOR” E SABERES DOCENTES ALGUMAS

CONSIDERAÇOES

27/10 19h e 30min Cristiane Aparecida

Fantinel, Benedita de

Almeida, Marijane

Zanotto

PANORAMA DA PESQUISA SOBRE AVALIAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES

DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICAS DO ESTADO DO PARANÁ –

2005-2015

27/10 19h e 30min Diana Maria Schenatto

Bertin, Terezinha da

Conceição Costa Hübes

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXOS

E CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DE LEITURA PROFICIENTE

27/10 19h e 30min Elvenice Tatiana Zóia ELKONIN E A PSCIOLOGIA DO JOGO: CONTRIBUIÇÕES PARA A

ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

27/10 19h e 30min Mariana Bolake Cavalli,

Tayonara Georgiane

Neppel, Juliana Moreira

Prudente de Oliveira

O PAPEL DA EQUIPE PEDAGÓGICA: PERCEPÇÕES DE PEDAGOGOS E

PROFESSORES

28/10 13h e 30min Ruth Ceccon Barreiros A formação leitora em literatura no Ensino Médio: uma experiência

28/10 13h e 30min Fernanda Maeli Tartari

Rios

A CONSTRUÇÃO DA NOÇÃO DE ESPAÇO E TEMPO NA EDUCAÇÃO

INFANTIL

28/10 13h e 30min Patricia Canabarro

Coelho de Moraes,

Isabela Machke Pereira,

O PIBID E SUAS AÇÕES NA PRÁTICA ESCOLAR: O PROJETO

“CONTADOR DE HISTÓRIAS”

Amanda Cristina Lutz,

Thays Trindade Maier

28/10 13h e 30min Adriana Rezner APONTAMENTOS SOBRE O TRABALHO DO PEDAGOGO: DESAFIOS E

POSSIBILIDADES

28/10 13h e 30min Thays Zigante Furlan,

Leonardo Antonio de

Carvalho Hause

Um olhar didático sobre o ensino de Geografia: breves dificuldades e possíveis

contribuições

28/10 13h e 30min Ana Paula Domingos

Baladeli

Formação do professor: entre discursos e políticas de profissionalização

28/10 13h e 30min Viviane Cristina

Princival, Eder Tavares

da Rocha, Emerson Luís

Velozo

CULTURA, CORPO & MOVIMENTO E CONTEMPORANEIDADES:

PROCESSOS EDUCATIVOS EM DANÇA CONTEMPORÂNEA E

DANÇA-TEATRO PARA ALUNOS DA GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

FÍSICA

28/10 13h e 30min Ariane Andressa

Lazzarin, Juliana

Moreira Prudente de

Oliveira, Mailor

Wellinton Wedig

Amaral, Renata Nicoski

O USO DA EXPERIMENTAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

28/10 13h e 30min Isabela Machke Pereira,

Patricia Canabarro

Coelho de Moraes, Paula

Rafaela Gomes Soligo

ATUAÇÃO DO PIBID NO PROJETO CONTADOR DE HISTÓRIAS

28/10 13h e 30min Dayse Grassi Bernardon FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES

SOBRE A CORREÇÃO DO TEXTO DO ALUNO

GT - Gênero e

diversidade

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Débora Ribeiro, Carla

Luciane Blum Vestena

RELAÇÃO BRASIL-ÁFRICA: OS QUILOMBOS BRASILEIROS E OS

KILOMBOS AFRICANOS

27/10 13h e 30min Débora Ribeiro, Carla

Luciane Blum Vestena

EDUCAÇÃO DA POPULAÇÃO NEGRA: A ATUAÇÃO DO MOVIMENTO

NEGRO E QUILOMBOLA NA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI N. 10.639/03 E

DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA

27/10 13h e 30min Bruno Barbosa de Souza,

Marcia Borin da Cunha,

Fernanda Aparecida

Meglhioratti

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REVISTA VEJA E O DEBATE DE

GÊNERO

27/10 13h e 30min Larissa Chaves Crestani,

Andréa Cristina Martelli

PROBLEMATIZANDO A “IDELOGIA DE GÊNERO”

27/10 13h e 30min Cleonice Alves Lopes

Flois

IDENTIDADE, MEMÓRIA E DIVERSIDADE NA LITERATURA

AFRICANA CONTEMPORÂNEA

GT - Memórias,

Narrativas e Histórias de

Vida

Data/Horário Autores Título

27/10 13h e 30min Carla Cattelan ANÁLISE HISTÓRICA DAS ESCOLAS NORMAIS EM FRANCISCO

BELTRÃO: ESCOLA NORMAL REGIONAL ESTADUAL (1959) E ESCOLA

NORMAL COLEGIAL REGINA MUNDI (1965)

27/10 13h e 30min Débora Ribeiro REMANESCENTES QUILOMBOLAS: DISCURSOS DE LUTA,

DISCURSOS DE DOR

27/10 13h e 30min Thays Trindade Maier,

Francielle Aparecida da

Costa, Amanda Cristina

Lutz, Patricia Canabarro

Coelho de Moraes

O INCENTIVO À LEITURA NA ESCOLA: PROJETO CONTADOR DE

HISTÓRIA

GT - História, Filosofia e

Educação

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Hélio Clemente

Fernandes, Paulino José

Orso

APONTAMENTOS ACERCA DO TRABALHO DOCENTE NO ESTADO

DO PARANÁ

27/10 13h e 30min Claudio Oliveira

Furtado, João Carlos da

Silva

AÇÕES AFIRMATIVAS PARA A POPULAÇÃO NEGRA NO ENSINO

SUPERIOR: UM ESTUDO PRELIMINAR NA UNIOESTE (2014- 2016)

27/10 13h e 30min

ÉVERTON JOSIMAR

DE OLIVEIRA, João

Carlos da Silva

FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS PÚBLICAS: TÉCNICOS OU

EDUCADORES? UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA LEGISLAÇÃO

27/10 13h e 30min Jacqueline Szekut

Miotto

UM ESTUDO COMPREENSIVO SOBRE A RETÓRICA NA ATIVIDADE

DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL

27/10 13h e 30min Anderson Szeuczuk,

João Carlos da Silva

A GRATUIDADE DO ENSINO SUPERIOR NO ESTADO DO PARANÁ: A

PRESENÇA DOS ESTUDANTES

27/10 13h e 30min Nayara Roteski Principais bases teoricas e contexto histórico da Pedagogia Histórico-Crítica

27/10 13h e 30min Kelley Adriana de

Oliveira Stepanha, Maria

Lidia Sica Szymanski

PRINCIPAIS MATRIZES EPISTEMOLÓGICAS DAS PESQUISAS EM

EDUCAÇÃO: POSITIVISMO, FENOMENOLOGIA E MATERIALISMO

HISTÓRICO E DIALÉTICO

27/10 13h e 30min Dhyovana Guerra, REFLETINDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA A PARTIR DE A “CRIANÇA

Camila Molon Delazeri,

Rosane Toebe Zen

A ALMA DO NEGOCIO” E “MUITO ALÉM DO PESO”

27/10 13h e 30min Cassia Regina Dias

Pereira

ELEMENTOS DA HISTÓRIA E DA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO

27/10 13h e 30min Mariane Bertonceli CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO

MUNICÍPIO DE FRANCISCO BELTRÃO-PR

28/10 13h e 30min Dhyovana Guerra,

Jessica de Lima Dutra,

Rosane Toebe Zen

SOBRE O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA DE

1932

28/10 13h e 30min Leônidas Melo Santos REFLEXÕES ACERCA DA RELAÇÃO ENTRE DEMOCRACIA,

EMANCIPAÇÃO E FORMAÇÃO NA PERSPECTIVA ADORNIANA

28/10 13h e 30min Luana Aparecida de

Oliveira

Apontamentos acerca da educação pela dureza e a negação da experiência

formativa

28/10 13h e 30min Aline Alves da Silva,

Cintya Fonseca Luiz,

Luciani de Oliveira,

Fabiane Sanches

Micoanski

CONCEPÇÃO DE SUJEITO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE NO

MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO

28/10 13h e 30min Carla Cattelan A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA RURAL NO MUNICIPIO DE FRANCISCO

BELTRÃO – PR: 1960 A 1981

28/10 13h e 30min Andressa dos Santos

Goffi Bin, Alice de Lima

Przyvara, Jackson

CONCEPÇÃO E INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INFÂNCIA: UMA

CONSTRUÇÃO HISTÓRICA E SOCIAL

Éverton Scatolin

28/10 13h e 30min Jakeline Goldoni Pereira

Tânia Maria Rechia

Schroeder

O IMAGINÁRIO NAS PERSPECTIVAS DE BACHELARD, DURAND E

MAFFESOLI.

GT - Inclusão e

Educação

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Ana Paula Santi POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: QUAL POLÍTICA?

27/10 13h e 30min Rodrigo Jorge da Silva,

João Carlos Pereira de

Moraes

PSICOMOTRICIDADE COMO FACILITADORA DO

DESENVOLVIMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA

ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL

27/10 13h e 30min Ivã José de Padua, Isaura

Monica Souza Zanardini

A HISTÓRIA DA ACADEVI: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A LUTA DOS

SUJEITOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA DEFESA DE SEUS

DIREITOS

27/10 13h e 30min Cristiane Venzke

Nogueira

AFETIVIDADE COMO INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO NO

TRABALHO COM TDAH

27/10 13h e 30min Vandiana Borba

Wilhelm, Lucia

Terezinha Zanato Tureck

A construção da educação especial brasileira enquanto uma política de estado e

a contribuição da abordagem sócio psicológica para a educação escolar das

pessoas cegas e de baixa visão

27/10 13h e 30min Patricia da Silva Zanetti,

Lucia Terezinha Zanato

Tureck

A educação da pessoa com deficiência visual e a perspectiva teórica

vigotskiana

27/10 13h e 30min Gabriella Wentz Cunha,

Simone Spiess Bernardi,

Letramento: Direito de vida para uma juventude desassistida

Angela Dondoni

27/10 13h e 30min Marcos Willian da Silva

Santos, Adriana Cristina

Kozelski

A ACESSIBILIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR UMA VISÃO DO

DOCENTE SOBRE AS REALIDADES DA ESCOLA

28/10 13h e 30min Danieli Winck Iijima,

Carla Ramos de Paula

Educação Especial e Enunciados presentes nas Leis: sentidos ecoados

28/10 13h e 30min Graziela Cantelle de

Pinho

A MEDIAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM LÍNGUA DE SINAIS

E AS BARREIRAS LINGUÍSTICAS ENFRENTADAS PELOS

INTÉRPRETES DE LIBRAS

28/10 13h e 30min Jessica Cristina Pereira

Toledo, Angela

Christianne Lunedo de

Mendonça

SERVIÇO DE ATENDIMENTO À REDE DE ESCOLARIZACAO

HOSPITALAR (SAREH/PR): O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO EM

AMBITO HOSPITALAR COMO INTERFACE ENTRE O DIREITO Á

SAÚDE E A EDUCAÇÃO ESPECIAL

28/10 13h e 30min Tania da Silva Pinto A EXPERIÊNCIA DA PEDAGOGIA NO PATRONATO PENITENCIÁRIO

MUNICIPAL DE FOZ DO IGUAÇU: EDUCAÇÃO EM DIREITOS

HUMANOS

28/10 13h e 30min Gisele Minozzo dos

Santos, Thiago Rafael

Mazzarollo

UM SURDO EM MINHA SALA! E AGORA? A FORMAÇÃO DE

PROFESSORES NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

28/10 13h e 30min Rosangela Marcilio

Bogoni

A LITERATURA COMO APORTE METODOLÓGICO PARA A

CONCIENTIZAÇÃO DA DIVERSIDADE NO CONTEXTO DE SALA DE

AULA

28/10 13h e 30min Patricia Fabiane ADAPTANDO OS CONTEÚDOS DA ASTRONOMIA PARA ALUNOS

Schnorenberger COM DEFICIÊNCIA VISUAL DO ENSINO FUNDAMENTAL.

GT - Tecnologias,

comunicação e educação

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Claudia Brandelero

Rizzi, Rogerio Luis

Rizzi, Amarildo de

Vicente, Francieli

Cristina Agostinetto

Antunes, Nickolas

Gomes Moraes

TECNOLOGIA NA ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: UM

ESTUDO À RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E FRAÇÕES

27/10 13h e 30min Claudia Brandelero

Rizzi, Rogerio Luis

Rizzi, Amarildo de

Vicente, Francieli

Cristina Agostinetto

Antunes, Bruno Henrique

dos Santos Laier

DISCUSSÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E USO DE

SOFTWARE PARA CONSTRUÇÃO DE LIVRO DIGITAL

27/10 13h e 30min Danieli Winck Iijima OS RECURSOS TECNOLÓGICOS EM SALA DE AULA: UMA DAS

FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR

27/10 13h e 30min Ana Paula Domingos CINEMA E DOCÊNCIA: REPRESENTAÇÕES DA PROFISSÃO

Baladeli PROFESSOR EM NARRATIVAS FÍLMICAS

27/10 13h e 30min Cassiane Beatrís Pasuck

Benassi, Juliana Alves da

Silva Ubinski, Dulce

Maria Strieder

UM OLHAR SOBRE AS PESQUISAS DE PERCEPÇÃO DOS BRASILEIROS

EM RELAÇÃO À CIÊNCIA E TECNOLOGIA

27/10 13h e 30min Quézia Cavalheiro

Mingorance Ramos,

Bruna Padilha, Solange

Goretti Moreira Pizzatto

RELATANDO EXPERIÊNCIAS: atividades lúdicas direcionadas para o ensino

de Língua Espanhola

27/10 13h e 30min Alethéa Cristina Vieira Uso de simuladores computacionais em química para estudantes do ensino

médio no estudo de indicadores ácido-base

27/10 13h e 30min Márcia Souza, Jean Luca

Alves

“DÊ-ME UM CIGARRO” OU “ME DÁ UM CIGARRO”: DO SURGIMENTO

À FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA. O QUE NOS ENSINA A

SOCIOLINGUÍSTICA?

GT - Violência em

Instituições Educativas

Data/Horário Autores Título Local

27/10 13h e 30min Eliane dos Santos

Macedo Oliveira, Tania

Maria Rechia Schroeder

ENTRE PROMETEU E DIONÍSIO – SOBRE A VIOLÊNCIA TOTALITÁRIA

EM INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS

27/10 13h e 30min Marlon Jose Gavlik

Mendes, Mayara dos

Santos

VIOLÊNCIA E ESCOLA: UMA ANÁLISE PÓS-MODERNA

27/10 13h e 30min Marcos Willian da Silva

Santos, Maria Roziane

Aparecida de Freitas

Marques, Sônia Maria

dos Santos Marques

ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: PERCEPÇÕES,

OCORRÊNCIAS E AÇÕES NA PERSPECTIVA DOS GESTORES DE UMA

ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE FRANCISCO BELTRÃO – PR

27/10 13h e 30min Aline Christine de Souza,

Gracieli Cristine Neja,

Maria Ester Rodrigues

“ENTRE OS MUROS DA ESCOLA”: UMA TENTATIVA DE ANÁLISE

27/10 13h e 30min Eduardo Nunes

Jacondino, Fernanda

Maeli Tartari Rios

A SOCIOLOGIA DE PIERRE BOURDIEU: VIOLÊNCIA SIMBÓLICA E

DESIGUALDADES NAS ESCOLAS