CRONOGRAMA ACADÉMICO POR ÁREA CRONOGRAMA AREA: … · INSTITUTO SAN CARLOS CRONOGRAMA ACADÉMICO POR ÁREA CRONOGRAMA AREA: Lengua Castellana NOMBRE DEL DOCENTE Eliana Janneth Vinasco

INSTITUTO SAN CARLOS CRONOGRAMA ACADÉMICO POR ÁREA

CRONOGRAMA AREA: Lengua Castellana

NOMBRE DEL DOCENTE Eliana Janneth Vinasco Velásquez

FECHA INICIO DEL PERIODO Julio2

FECHA FINALIZACIÓN DEL PERIODO Septiembre 6

GRADO Primero

ACTIVIDAD SEMANA/ DIA TEMA COMPONENTE DEL

SIEE (%)

Primera evaluación 19 de julio Consonantes, inversas, uso de la H, Empleo de la V, formulo preguntas,gue gui, palabras con mp, mb

Saber (10%)

Segunda evaluación 5 de agosto

Antónimos, consonantes, sustantivo, palabras con

mp, mb

Saber (10%)

Tercera evaluación

23 de agosto

El cine,señales naturales, el cuento, aumentativos, diminutivos, signos de

interrogación, consonantes

Saber (10%)

Prueba externa Agosto 28 Saber (20%)

Trabajo en clase

Durante el período Temáticas vistas Hacer (10%)

Aplicación tecnológica Del 06 al 10 de agosto) Concurso norma Ilustración con relieve

Hacer (10%)

Consulta Julio 26

Uso de gue -gui Hacer (10%)

Seguimiento libro y plan lector Encuentro en la laguna (Norma concurso) Adriana Carreño 1 4

Durante el periodo Desarrollo de actividades plan lecto escritor y libro

Hacer (10%)


Literatura Colombiana: Juan Matachín Rafael Pombo

Autoevaluación (Del 27 al 31 de agosto)

Ser (5%)

Coevaluación (Del 27 al 31 de agosto)

Ser (5%)


CRONOGRAMA AREA: LENGUA CASTELLANA

NOMBRE DEL DOCENTE: DILIA JANNETH VALENCIA VALOYES

FECHA INICIO DEL PERIODO: JULIO 2 DE 2019

FECHA FINALIZACIÓN DEL PERIODO: SEPTIEMBRE 6 DE 2019

GRADO: SEGUNDO

PERÍODO: TERCERO

ACTIVIDAD SEMANA TEMA COMPONENTE DEL SIEE (%)

QUIZ DEL 8 AL 12 DE JULIO TEXTO INSTRUCTIVO (Páginas 102 y 103) 10%

TAREA DEL 15 AL 19 DE JULIO TEXTO INFORMATIVO (Presentación) 5%

PRODUCCIÓN TEXTUAL, ORAL Y ESCRITA DEL 15 AL 19 DE JULIO TEXTO INFORMATIVO (Exposición, redacción, ortografía)

15%

TRABAJO EN CLASE DEL 22 AL 26 DE JULIO GRAMÁTICA, SEMÁNTICA Y ORTOGRAFÍA (Páginas 116 y 117)

10%

TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA DEL 29 DE JULIO AL 2 DE AGOSTO

LITERATURA (Páginas 72 y 73 Grafiti) 10%

PLAN LECTOR Y ESCRITOR DEL 12 AL 16 DE AGOSTO TEXTO NORMA CONCURSO 2019 CON OJOS DE GIRASOL (Actividad: Friso)

10%

EVALUACIÓN FINAL DEL 19 AL 23 DE AGOSTO LITERATURA (Páginas 140 y 141) 10%

PRUEBA EXTERNA DEL 28 Y 29 DE AGOSTO COMPRENSIÓN LECTORA (ente externo) 20%

HETEROEVALUACIÓN DEL 26 AL 30 DE AGOSTO ACADEMIA, COMPORTAMIENTO Y VALORES (Estudiante)

5%

COEVALUACIÓN DEL 26 AL 30 DE AGOSTO ACADEMIA, COMPORTAMIENTO Y VALORES (Docente)

5%



NOMBRE DEL DOCENTE JOHN BYRON ZAPATA ZAPATA

FECHA INICIO DEL PERIODO Julio 2


GRADO TERCERO

ACTIVIDAD SEMANA TEMA COMPONENTE DEL SIEE (%)

Evaluación de lectura oral – comprensión de lo leído.

Julio 2 al 5 Se tendrá en cuenta diferentes tipos de texto. Saber 10%

Prueba por competencias Julio 8 al 12 Evaluación. Tipo prueba Saber Saber 5%

Evaluación por la Plataforma. 1 Julio 22 al 26 Conceptos trabajados hasta la fecha. Saber 5%

Evaluación por Plataforma. 2 Agosto 19 a 23 El teatro –oración Saber 10%

Prueba externa. Agosto 26 al 30 Por competencias Saber 20%

Producción escrita. Julio 29 al 2 de agosto.

La entrevista Hacer 10%

Talleres del texto Grafiti y Guía Durante el período. El verbo, ortografía, entrevista, teatro. Hacer 5%

Participación Durante el período. Estrategia de lectura: predicción y palabras en contexto.

Hacer 5%

Talleres por la Plataforma. Durante el período. Pronombre, homófonas, entrevista o publicidad. Hacer 5%

Trabajo Plan lector-escritor: El sueño del calamar gigante (Norma concurso). Martín Blasco.

Agosto 12 al 16 Categoría: TÍTERE Actividad: Elabora títere de tela inspirado en uno de los personajes de la obra. Acompañalo con una ficha de cartulina (10x15 cm) que describa al personaje.

Hacer 15%

Autoevaluación Agosto 30 Responsabilidad, compromiso. Ser 5%

Coevaluación Agosto 30 Identificación de dificultades y fortalezas. Ser 5%



NOMBRE DEL DOCENTE Carolina Castañeda Cortés

FECHA INICIO DEL PERIODO Julio 2


GRADO Cuarto 4°

ACTIVIDAD SEMANA TEMA COMPONENTE DEL

SIEE (%)

Tarea: Consulta circense 2: Julio 8 – julio 12 El circo Hacer 5%

Evaluación #1 La oración, oraciones simples y compuestas

3: Julio 15- julio 19 Oración, sujeto-predicado,oraciones

simples y compuestas

Saber 10%

Actividades texto guía 4: Julio 22- julio 26 Texto dramático Hacer 5%

Evaluación #2 Guión teatral Producción escrita: Guión teatral Obra

circense

5: Julio 29- agosto 2 Texto dramático Saber 10%

Presentación de obras teatrales circences

6: agosto 5- agosto 9 Texto dramático y el libreto Saber 10%

Afiche Norma Concurso 7: agosto 12- agosto 16 Plan lector “La cuerda floja” Hacer 10%

Producción escrita: La reseña 8: agosto 19 – agosto 23 Libre (película o videojuego favorito)

Hacer 5%

Revisión de actividades desarrolladas en el periodo

PRUEBA EXTERNA

9: agosto 26 – agosto 30 Temas trabajados en el periodo

PRUEBA EXTERNA

Hacer 5%

Saber 20%

Plan lector Revisión actividades en plataforma

Educa Heteroevaluación- autoevaluación

10: septiembre 2-6 Heteroevaluación- autoevaluación

Hacer 5% Hacer 5%

Ser 10%

Durante el periodo se hace seguimiento y evaluación a las actividades realizadas en el texto guía, en el texto Grafiti y en el cuaderno.

Las actividades que no alcanzan a ser terminadas en clase, deben ser terminadas en casa.


CRONOGRAMA AREA: _LENGUA CASTELLANA____

NOMBRE DEL DOCENTE JUSTINE COLORADO GUTIÉRREZ

FECHA INICIO DEL PERIODO JULIO 2

FECHA FINALIZACIÓN DEL PERIODO SEPTIEMBRE 6

GRADO QUINTO A, B, C.


SIEE (%)

*Evaluación Julio 8 al 12 El teatro Saber (10%)

*Taller evaluativo: guiones teatrales

Julio 15 al 19 La oración simple y compuesta, signos de

puntuación

Saber (10%)

*Dramatizaciones Julio 22 al 26 Expresión oral Hacer 10%.

*Taller puntura corporal

Julio 29 a Agosto 2

El teatro Hacer (5%)

*Obras teatrales Agosto 5 al 9 El teatro Hacer (10%)

*Producción escrita

Agosto 19 al 23 La reseña Saber (10%)

*Prueba externa

Agosto 28 Prueba externa institucional

Saber (20%)

*Tarea: pinturas Durante el periodo El teatro Hacer (5%)

*Seguimiento: trabajo en clase y participación

Durante el periodo

Temas del periodo Hacer (10%)

*Autoevaluación (5%) y heteroevaluación (5%).

Durante el periodo Temas del periodo Ser (10%)


CRONOGRAMA AREA: Lengua Castellana.

NOMBRE DEL DOCENTE Lucelly Giraldo Ramírez , Justine Colorado Gutiérrez, Javier Alberto Ramírez A.

FECHA INICIO DEL PERIODO Julio 2 de 2019

FECHA FINALIZACIÓN DEL PERIODO Septiembre 6 de 2019

GRADO 6B


SIEE (%)

Evaluación 1 Julio 8 Al 12 El Teatro Saber (30%)

Evaluación 2 Julio 22 Al 26 Gramática

Evaluación 3 Agosto 5 Al 9 Semántica

Evaluación 4 Agosto 12 Al 16 Ortografía

Prueba Externa Prueba Externa (20%)

Guion teatral Hacer (35%)

Exposiciones Julio 2 al 5

Crucigrama Julio 12

Taller

Aplicación Tecnológica Norma Concurso Agosto 20

Plan lecto-escritor Durante el periodo

Plataforma Tareas (5%)

SER (10%: autoevaluación 5% Y

coevaluación 5%)

Planes de apoyo

NOTA: ESTE CRONOGRAMA ESTÁ SUJETO A CAMBIOS DEPENDIENDO DEL DOCENTE QUE ASISTE A CADA GRUPO.


CRONOGRAMA AREA: Lengua Castellana.

NOMBRE DEL DOCENTE Lucelly Giraldo Ramírez



GRADO 7 A,B,C


SIEE (%)

Evaluación 1 Julio 8 Al 12 El Teatro Saber (30%)

Evaluación 2 Julio 22 Al 26 El Párrafo I y el Párrafo 2

Evaluación 3 Agosto 5 Al 9 Ortografía: Sufijos y Prefijos

Evaluación 4 Agosto 12 Al 16 El Editorial

Prueba Externa Prueba Externa (20%)

Taller Hacer (35%)

Exposiciones Julio 2 al 5

Guion Teatral Julio 12

Aplicación Tecnológica Agosto 20

Plan lecto-escritor Durante el periodo

Plataforma Tareas (5%)

SER (10%: autoevaluación 5% Y

coevaluación 5%)

Planes de apoyo



NOMBRE DEL DOCENTE Diana Cecilia Garcés Salazar



GRADO 8°


SIEE (%)

Ficha comprensión lectora 2 al 5 de julio Plan lector Hacer

Grafiti 2 al 5 de julio Texto continuo Saber

Comprensión de lectura libro guía 8 al 12 de julio Modernismo Saber

Actividades Plataforma Educa 8 al 12 de julio Modernismo Saber

Grafiti 8 al 12 de julio Realismo Mágico Hacer

Comprensión texto guía 22 al 26 de julio Realismo y Vanguardias Saber

Plataforma Educa 22 al 26 de julio Realismo y Vanguardias Saber

Plataforma Educa 29 de julio al 2 de agosto Sintaxis Hacer

Plataforma Educa 5 al 9 de agosto Conectores Hacer

Plataforma Educa 12 al 16 de agosto Prefijos y Sufijos Hacer

Comprensión libro guía 12 al 16 de agosto Prefijos y Sufijos Saber

Entrega trabajo final plan lector 12 al 16 de agosto Norma Concurso Hacer

Entrega guión teatral 19 al 23 de agosto Guión teatral Hacer

Grafiti 19 al 23 de agosto Séptimo arte Hacer

Consultas, trabajos en clase, textos de trabajo

Durante el período



NOMBRE DEL DOCENTE Diana Cecilia Garcés Salazar- Javier Ramirez



GRADO 9° A Y C


SIEE (%)

Comprensión de lectura 1 al 5 de julio Literatura Vanguardista Saber

Trabajo en texto guía 147,149,151, 154 8 al 12 de julio Literatura vanguardista Hacer

Cine foro 15 al 19 de julio Koi Hacer

Evaluación escrita 22 al 26 de julio Literatura vanguardista Saber

Comprensión de lectura 29 de julio al 2 de agosto Generación del “Boom” Saber

Trabajo en texto Grafiti 40 a 43 5 al 9 de agosto Faltas gramaticales Hacer

Norma concurso Evaluación escrita

12 al 16 de agosto Koi Faltas gramaticales

Saber

Trabajo en texto guía 190, 191 19 al 23 de agosto Escritura formal e informal

Hacer

Comprensión de lectura Pruebas externas

26 al 30 de agosto Koi

Saber

Trabajo en texto guía 287, 289 2 al 6 de septiembre Tilde diacrítica Hacer



NOMBRE DEL DOCENTE Diana Cecilia Garcés Salazar



GRADO 9° B

ACTIVIDAD SEMANA TEMA COMPONENTE

DEL SIEE (%)

Ficha plan lector Semana del 2 al 4 de julio Plan lector SABER

Grafiti Semana del 15 al 19 de julio Texto continuo SABER

Caligrama Semana del 15 al 19 de julio Vanguardismo HACER

Plataforma Norma Semana del 22 al 26 de julio Vanguardismo SABER

Comprensión texto guía Semana del 29 de julio al 2 de agosto Boom latinoamericano HACER

Plataforma Norma Semana del 5 al 9 de agosto Faltas gramaticales, escritura

formal, raíces griegas.

SABER

Grafiti Semana del 12 al 16 de agosto El texto discontinuo HACER

Texto guía Semana del 12 al 16 de agosto Homónimas HACER

Socialización Semanas del 12 al 16 de agosto y del

19 al 23 de agosto

Norma Concurso HACER

Consultas, tareas y trabajos en clase Durante todo el período TAREAS

Consultas, trabajos en clase, textos de

trabajo

Durante el período



NOMBRE DEL DOCENTE Javier Ramírez Arbeláez



GRADO 10°


SIEE (%)

Comprensión de lectura 1 al 5 de julio Literatura Romanticismo y Realismo

Saber

Trabajo en texto guía 147, 149, 151, 156

8 al 12 de julio Literatura Romanticismo y Realismo

Hacer

Cine foro 15 al 19 de julio El viaje de las estrellas doradas

Hacer

Evaluación escrita 22 al 26 de julio Literatura Romanticismo y Realismo

Saber

Comprensión de lectura 29 de julio al 2 de agosto Generación del 98 y Vanguardias

Saber

Trabajo en texto Grafiti 32 a 35 5 al 9 de agosto Plan de escritura Hacer

Norma concurso Evaluación escrita

12 al 16 de agosto El viaje de las estrellas doradas

Recursos de redacción

Saber

Trabajo en texto guía 293 19 al 23 de agosto La acentuación gráfica de las mayúsculas

Hacer

Comprensión de lectura Pruebas externas

26 al 30 de agosto El viaje de las estrellas doradas

Saber

Trabajo en texto guía 295 2 al 6 de septiembre La acentuación de las palabras compuestas

Hacer



NOMBRE DEL DOCENTE Angélica María Rojas Tobón

FECHA INICIO DEL PERIODO 2 de julio de 2019

FECHA FINALIZACIÓN DEL PERIODO 6 de septiembre de 2019

GRADO 11° A B C


SIEE (%)

Entrega de ficha de seguimiento de lectura de Amores malditos.

(1) 2 a 5 de julio Plan lector: Amores malditos.

Hacer 7%

Elaboración de taller comprensión lectora como seguimiento a lo que se lee diario.

(2) 8 a 12 de julio Plan lector: El sol entre los dedos.

Hacer 7%

Evaluación de Amores malditos (2) 8 a 12 de julio

Plan lector: Amores malditos.

Saber 6%

Evaluación de plan lector El sol entre los dedos.

(3) 15 a 19 de julio Plan lector: El sol entre los dedos.

Saber 6%

Talleres de reconocimiento de figuras literarias.

(3 a 4) 15 al 26 de julio Las figuras literarias

Hacer 7%

Entrega de borrador de texto argumentativo del Norma concurso.

(4) 22 a 26 de julio El texto argumentativo. Hacer 7%

Evaluación de los periodos literarios vistos en clase.

(5) 29 de julio a 2 de agosto

Los periodos literarios. Saber 6%

Entrega final de Norma concurso. (6) 5 al 9 de agosto

El texto argumentativo. Saber 6%

Exposiciones de historias de Amores malditos.

(6 a 9) 5 al 30 de agosto La tesis o la idea. Saber 6%


Entrega de reseñas críticas al plan lector de elección por el estudiante.

(8) 20 al 23 de agosto La reseña crítica. Hacer 7%

Seguimiento del trabajo en clase durante el periodo.

(8) 20 al 23 de agosto Seguimiento de las actividades realizadas durante el periodo.

Tareas 5%

Pruebas externas (9) 26 al 30 de agosto Pruebas externas Saber 20%

Autoevaluación y Heteroevaluación. (9) 26 al 30 de agosto Ser Ser 10%

Documents

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