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1 Introducción Damos comienzo al tercer y último Modulo del curso de TIC. Este módulo es el más extenso de los que venimos desarrollando hasta ahora y esto se debe a la gran cantidad de herramientas que analizaremos a continuación. No se asusten si surgen muchas dudas que no las pueden salvar en el momento, luego, en la práctica intentaremos sacarle provecho al funcionamiento de tales herramientas web 2.0. Me interesa que sepan que existen, y cuál es el funcionamiento general de ellas para darles utilidad. Van a necesitan contar con mucho tiempo disponible para visualizar los distintos videos y presentaciones que se ofrecen como complemento del material dado. Se los comento ahora para que lo sepan con anticipación. MODULO 3 HERRAMIENTAS ASINCRONAS En esta oportunidad analizaremos todas aquellas herramientas web 2.0 que denominamos como ASINCRONAS. Es decir, aquellas que permiten la transmisión de un mensaje entre el emisor y receptor sin que tengan que coincidir en tiempo para interactuar en el mismo espacio. Requieren necesariamente de un lugar físico y lógico, en este caso un servidor por ejemplo, en donde se guardarán los mensajes o la comunicación para ser accedida en el momento que lo deseen. La Web 2.0 ha explotado especialmente este servicio, la que denominaremos como La Revolución de la Web Asíncrona” o “La Web Social”. Los invito a que vean el video sobre “¿Qué es la Social Media o Web Social?” ubicado en Materiales del Módulo 3, donde podrán ir integrando un poco los conceptos que estamos viendo y lograr comprender de qué manera interactúan todos ellos. Como habrán visto en el video y también en el Mapa de la Web 2.0 al comienzo del curso, existe una infinidad de herramientas y la mayoría de ellas corresponden a esta categoría de servicios asíncronos por su funcionamiento justamente. En este tipo de servicios encontramos, según la clasificación del Dr. Pere Marqués Graells (Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona - UAB 2007), que se pueden dividir en:

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Introducción

Damos comienzo al tercer y último Modulo del curso de TIC. Este módulo es el más extenso de los

que venimos desarrollando hasta ahora y esto se debe a la gran cantidad de herramientas que

analizaremos a continuación. No se asusten si surgen muchas dudas que no las pueden salvar en el

momento, luego, en la práctica intentaremos sacarle provecho al funcionamiento de tales

herramientas web 2.0. Me interesa que sepan que existen, y cuál es el funcionamiento general de

ellas para darles utilidad. Van a necesitan contar con mucho tiempo disponible para visualizar los

distintos videos y presentaciones que se ofrecen como complemento del material dado. Se los

comento ahora para que lo sepan con anticipación.

MODULO 3

HERRAMIENTAS ASINCRONAS

En esta oportunidad analizaremos todas aquellas

herramientas web 2.0 que denominamos como

ASINCRONAS. Es decir, aquellas que permiten la

transmisión de un mensaje entre el emisor y receptor sin

que tengan que coincidir en tiempo para interactuar en

el mismo espacio. Requieren necesariamente de un

lugar físico y lógico, en este caso un servidor por

ejemplo, en donde se guardarán los mensajes o la

comunicación para ser accedida en el momento que lo deseen.

La Web 2.0 ha explotado especialmente este servicio, la que denominaremos como “La

Revolución de la Web Asíncrona” o “La Web Social”.

Los invito a que vean el video sobre “¿Qué es la Social Media o Web Social?” ubicado

en Materiales del Módulo 3, donde podrán ir integrando un poco los conceptos que

estamos viendo y lograr comprender de qué manera interactúan todos ellos.

Como habrán visto en el video y también en el Mapa de la Web 2.0 al comienzo del curso, existe

una infinidad de herramientas y la mayoría de ellas corresponden a esta categoría de servicios

asíncronos por su funcionamiento justamente.

En este tipo de servicios encontramos, según la clasificación del Dr. Pere Marqués Graells (Titular

de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de

Barcelona - UAB 2007), que se pueden dividir en:

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Unidireccional (es decir intercambio en un solo sentido), como las páginas web de las que

se pueden descargar libros, temas musicales, los diarios, etc.

Bidireccional (intercambio en ambos sentidos), como una cuenta de correo electrónico.

Multidireccional limitado (intercambio de varias personas a varias personas pero de

acceso controlado), es el caso de los foros y las wikis.

Multidireccional abierto (intercambio de varias personas a varias personas pero de

público acceso), como blogs, podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Twitter, RSS, Blogls,

GoogleReader, Del.icio.us, etc.

La Web 2.0. supone el paso de las tradicionales aplicaciones informáticas que requerían previa

instalación en nuestra computadora hacia unas aplicaciones web semejantes que nos brindan la

oportunidad de utilizarlas desde cualquier lugar independientemente del software que tengamos

instalado en la misma. Existen muchas aplicaciones en línea, por lo que resulta muy útil una

recopilación clasificada por categorías que faciliten su lectura y utilización. Muchas de estas

herramientas resultan bastante interesantes para muchas de las actividades que llevamos

adelante día a día si somos usuarios activos de la web.

A continuación les iré detallando cada una de las herramientas en función a esta categoría

indicada y explicada por orden alfabético.

Aclaración: Verán que se mencionan una gran cantidad de herramientas. Me interesa

simplemente que cuenten con un repositorio o contenedor general, diferenciadas según su

categoría. No es necesario que conozcan en detalle cada una de ella, sólo analizaremos aquellas

que posiblemente utilicemos en la actividad práctica.

Listado de Herramientas de la Web 2.0 Asíncronas que iremos desarrollando.

Agregadores

Mapas

Redes sociales

Almacenamiento

Marcadores Sociales

Vídeo y TV

Audio y podcast

Microblogging

Wikis

Blogs

Ofimática en línea

Fotos

Presentaciones

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Agregadores (Sindicación de Contenidos RSS)

¿Qué son los Agregados o la Sindicación de Contenidos?

Según Wikipedia, "Un agregador o agregador

de noticias es un tipo de software para

suscribirse a fuentes de noticias en formatos

RSS, Atom y otros derivado. El agregador reúne

las noticias o historias publicadas en los sitios

con redifusión web elegidos, y muestra las

novedades o modificaciones que se han

producido en esas fuentes web; es decir, avisa de qué webs han incorporado contenido nuevo

desde nuestra última lectura y cuál es ese contenido. Esta información es la que se conoce como

fuente web."

Aplicaciones que podemos darle:

Acceder a la información de manera automática en la red.

Aprovechar el tiempo de conexión a internet.

Visitar las páginas que son actualizadas asiduamente.

Informar a través de búsquedas selectivas.

Personalizar, controlar y organizar la información seleccionada previamente.

Los invito a que vean por favor el siguiente Video de ¿Qué son los Agregados o los RSS?.

en la sección “Materiales” de la plataforma.

Ejemplos de herramientas web destacadas

google.es/reader

bloglines.com

Analizaremos el primero de ellos simplemente porque se trata de una herramienta de acceso

público, libre y gratuito. Además de todo es muy sencillo. Sólo como comentario, normalmente

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para todas las herramientas que se utilizarán de aquí en más necesitarán contar con una cuenta de

correo electrónico para poder trabajar. Por lo que les recomiendo que siempre utilicen la misma

cuenta de correo para no generar confusiones.

Google Reader es una herramienta que permite redireccionar todas

las novedades de tus webs y blogs favoritos a una misma página para

que no pierdas tiempo navegando por la Red.

En realidad no es más que un almacén donde se van volcando todas las novedades de las páginas

que tú selecciones o de las búsquedas que hayas definido. Para ello es necesario que esas webs

tengan un RSS , un sistema de alertas que suele estar señalado por el ícono anaranjado que

puedes ver en la parte superior derecha de esta misma página.

Una vez creado, el Reader recopilará automáticamente todos los contenidos que se vayan

publicando. Además, podrás optar por crear una web pública para que todo el mundo pueda tener

acceso a la información que tu Reader haya recopilado.

Con un poco de imaginación podrás encontrarle utilidad para estudios, trabajo o interés personal

ya que genera automáticamente una página web que se actualiza automáticamente.

¿Qué es lo que hay que hacer para comenzar

a utilizarla?

1.- Abrir una cuenta Google. Entre otros

servicios obtendrás una cuenta de correo

gratuita en Gmail.

2.-Una vez registrado, y dentro de

la cuenta de pulsa “Reader” en la

esquina superior izquierda y ya

estarás en el administrador del

agregador denominado “Reader”.

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3.- Una vez en la herramienta, hay que indicarle de qué páginas quieres que obtenga las

novedades. Para ello deberán entrar en tus webs, blogs, editoriales de revistas electrónicas, etc

preferidos. Asegúrate de que tiene las siglas RSS o el icono naranja . Pulsa en el ícono y copia la

dirección “url” que aparezca.

4.-Pulsa el botón “añadir suscripción” del Reader y pega

en la dirección URL. Una vez que se ha cargado,

comienza a recopilar artículos en tu Reader. Añade

tantas URL como quieras y acude a él para ver en un solo

sitio las noticias de todas esas webs en las que antes

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tenían que entrar para irlas revisando.

5.- También puedes agrupar temáticamente tus noticias en carpetas. Para eso sólo tienes que

seleccionar la URL que hayas añadido, deberás posicionarte en la suscripción que hayas añadido, a

esta se le denomina “Feed” (alimentación de novedades), y luego crear una carpeta pulsando en el

botón “Configuración del Feed”, pulsar en “Carpeta nueva” y asignarle un nombre.

Una vez que el RSS comience a introducir las últimas novedades en tu Google Reader, puedes

realizar diferentes tareas con cada uno de los artículos, vídeos, noticas u otros elementos que vaya

recopilando: marcar los de especial interés, permitir que sea visible por otras personas, incluir

anotaciones o enviarlo por mail.

También existe la posibilidad de traducir los artículos automáticamente y organizarlos por fecha.

Se los dejo para que lo investiguen utilizándolo.

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Google Reader te permite incorporar otros agregadores preexistentes y RSS que sean de tu

interés. Esto lo va “aprendiendo” en función de las suscripciones anteriores que ya hayas añadido.

Y además podrás incorporar noticias que hayan seleccionado otras personas también.

En la página principal te presentará sugerencias relacionadas con tus temas de interés. Presiona

“Ver todos” para acceder al sistema de búsqueda de agregadores y RSS.

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Ya estás en la pantalla Descubrir y buscar Feeds, en ella podrás elegir entre las sugerencias que te

ofrecen de manera automatizada u optar por la pestaña Navegar y utilizar el buscador para

encontrar temas nuevos.

Antes de agregar un RSS de este modo te recomiendo que entres en él para ver si realmente

cumple tus expectativas.

Por último, desde la opción ubicada en el extremo inferior derecho de la ventana se encuentra

“Administrar Suscripciones” en la cual pueden visualizar todas las suscripciones realizadas desde

su cuenta. Desde allí pueden gestionar además, la anulación a una suscripción, eliminación o

cambio de nombre de la misma.

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Esto es lo fundamental que deben saber y conocer sobre el funcionamiento de Google Reader, al

menos para el presente curso. Si bien tiene mucho más para ofrecer, los dejo que lo investiguen

por su cuenta si es de su interés.

A continuación del dejo además una serie de herramientas que funcionan de manera similar. El

análisis de las mismas no lo realizaremos ahora, pero es para que sepan que hay varias más.

Más herramientas

alesti

feedagg

feedblitz

feedfeeds

feedly

feedonsite

gregarius

kickrss

litefeeds

myRSSreader

newsfireRSS

newsgator

newzcrawler

RSSbandit

RSSfeedreader

tt-rss

Almacenamiento

¿Qué quiere decir Almacenamiento externo en la red (internet)?

Por almacenamiento externo se entiende cualquier formato de

almacenamiento de datos que no está fijo de modo permanente

dentro de una computadora. En situaciones solemos trabajar

con archivos de tamaño bastante considerable que no podemos

enviarlos fácilmente por correo electrónico, podemos no contar

con un dispositivo de almacenamiento como por ejemplo un pen

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drive, o DVD, o simplemente no queremos complicarlos copiando o trasladando archivos de una

computadora a otra. Para esto podemos utilizar los servicios disponibles en la web y que nos

permitirán tener nuestros archivos a nuestra disposición en todo momento y desde cualquier

lugar donde nos encontremos, recuerden siempre accesible desde la web.

Aplicaciones que podemos darle

Crear un banco de recursos accesible desde cualquier lugar.

Conocer como descargar y subir archivos a la web de almacenamiento.

Compartir información a través de descargas.

Facilitar la distribución de archivos entre docente y alumnado o entre iguales.

Agrupar, clasificar, almacenar y recuperar la información necesaria.

Estudiar a través de contenidos alojados en servidores de almacenamiento.

Herramientas destacadas

getdropbox.com

Analizaremos la primera de ellas Dropbox.

Dropbox proveniente de la palabra “caja”, y justamente intenta darnos la pauta de que dicha caja

nos servirá de alojamiento de archivos de cualquier tipo en la “nube” (internet).

Los invito a que vean el video del funcionamiento de Dropbox ubicado en la sección

Materiales” denominado ¿Cómo funciona Dropbox?.

Explicación del funcionamiento de Dropbox

Como bien pudimos apreciar en el video, Dropbox es un sistema de

sincronización de carpetas, sin duda hay muchos sistemas similares

pero este particularmente es sencillo de utilizar y cómodo.

box.net

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¿Qué tenemos que hacer para acceder a esta aplicación?

Primero se deberá crear una cuenta en Dropbox. Desde dicho sitio web aparecerá una ventana o

pestaña como el que se muestra en la siguiente imagen:

Una vez hayas creado tu cuenta, tienes que instalar Dropbox en tu PC.

Lo primero que hay que hacer es

Descargar Dropbox desde su sitio web.

Hay que instalar la aplicación en tu

computadora, para la cual se creará

automáticamente una carpeta

sincronizada en el directorio elegido al

momento de la instalación. Por defecto

se selecciona: "Mis Documentos" ahí

tienes la posibilidad de gestionar

inmediatamente los archivos. De esta

manera, todo lo que se introduzca en

esa carpeta puede ser visto y

modificado por el propietario de la carpeta.

Para acceder desde la computadora donde instalaste la aplicación, simplemente tenés que

localizar el acceso directo en el Escritorio de tu PC o el ícono en la Barra de herramientas en el

extremo inferior derecho, y podrás ver la cajita azul como se muestra en la imagen. Haciendo click

con el botón derecho en ella se abrirán varias opciones entre ellas la de configuración y la que nos

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interesa “Abrir carpeta de Dropbox” en el ella podrá alojarse todo lo que necesito compartir de

manera online.

El funcionamiento de Dropbox es sencillo, el archivo que introduzcas en esa carpeta se sube a un

servidor externo y desde este servidor se sincroniza automáticamente a todos los demás

dispositivos que se encuentren sincronizados (otra PC, celular etc.).

Gracias a este funcionamiento, Dropbox te garantiza poder acceder al servidor externo desde la

página web de la herramienta y sin necesidad de instalar la aplicación en la máquina que se use

(siempre y cuando cuentes con un usuario/contraseña en Dropbox).

De manera que si estás por ejemplo en tu facultad o en un cyber y necesitas contar con un

documento que se encuentra alojado en esa carpeta compartida, basta con acceder a

dropbox.com, loguearte (con tu usuario y contraseña) y descargar el archivo o documento que

necesitas en el momento.

Dropbox tiene un servicio gratuito de hasta 2 Gb de almacenamiento y por realizar algunas

operaciones básicas más es posible obtener hasta 8 Gb de almacenamiento gratuito.

Es posible también compartir archivos o carpetas que se encuentren alojados allí con otras

personas. Lo único que debo realizar es entrar en la cuenta Dropbox y clickear sobre la flecha de la

carpeta:

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Luego al hacer click sobre la opción

“Compartir Carpeta” aparecerá esta

ventana emergente: deberás introducir el

email de quien quieras invitar para que

visualice esa carpeta en la casilla Invitar a

colaboradores de la carpeta. Luego clickear

en Comparte la carpeta. De esta forma

enviarás la invitación.

Importante: Si modificas cualquier archivo en la carpeta de Dropbox, lo modificarás para todo

aquel que esté sincronizado a ella.

Finalmente, como bien apreciamos en el video, es posible utilizar esta misma aplicación desde

dispositivos celulares instalando la aplicación o accediendo desde el sitio web.

Más herramientas de Almacenamiento

4shared

docstoc

drop.io

dropsend

filedropper

filepanda

mediafire

rapidshare

senduit

share1t

upit.to

uploadpedia

uploaded.to

wikiupload

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Audio y Podcast

¿Qué es el Podcasting (Audio)?

Este tipo de herramientas permiten publicar y compartir ficheros de

audio. Además, algunas ofrecen servicios de suscripción RSS

proporcionando el código correspondiente para embeberlo

(incorporarlo) en otras aplicaciones como blogs por ejemplo. Veremos

más delante de qué se tratan los Blog. Este tipo de archivos de audio

están disponibles para descargarse mediante sindicación (RSS) y se

conoce como “podcast”.

Según Wikipedia "El podcasting consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en

formato mp3 o AAC, y en algunos casos el formato libre ogg) o de video (llamados videocasts o

vodcasts) y su distribución mediante un sistema de sindicación permite suscribirse y usar un

programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera,

generalmente en un reproductor portátil."

Aplicaciones que podemos darle:

Enriquecer contenidos web con audio.

Descargar cuentos, programas, conferencias, entrevistas, debates… que sirvan de apoyo

para el estudio o cualquier otra actividad.

Grabar y editar sonidos.

Integrar formatos multimedia.

Embeber música en diferentes herramientas (blog, wiki).

Crear propia radios ya sean profesionales, estudiantiles, etc.

Publicar y compartir la creación de archivos de sonidos.

Repasar los contenidos fuera del horario emitidos.

Antes de continuar los invito a que vean el video ¿Qué es un Podcast? al que pueden

acceder desde la sección “Materiales” de la plataforma.

En conclusión, como características relevantes de los Podcast se puede plantear su

reproducción fuera de un horario de emisión, son de fácil producción y de fácil distribución.

Gracias a las plataformas informáticas y a la disponibilidad de Software libres en la red es muy

sencillo hacer un podcast. Podemos encontrarlos disponibles en la Web y de libre uso como GNU:

y algunos otros ejemplos que se indican a continuación: Audacity, ipodder, Doppler, Nimiq,

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jpodder, Easypodcast, los que nos permiten elaborar un Podcast con facilidad, realizando

básicamente los siguientes pasos:

Primero: Grabar el audio (voz o música o ambos) utilizando uno de los programas de

audio mencionados arriba; por ejemplo: Audacity (es un programa sencillo de manejar,

libre y multiplataforma), ipodder, jpodder, entre otros.

Segundo: Este audio se exporta y se edita la etiqueta como archivo mp3.

Tercero: Con un programa especial, por ejemplo, el Easypodcast con el cual se crea el

archivo RSS, existen otros programas que sirven para crear este tipo de archivos de

generación automática de RSS, es decir los diseñados para administrar blog (p.e

WordPress, blogger).

Cuarto: Este archivo RSS modificado y el o los archivos mp3 se suben a un servidor Web.

Quinto: Se publica el archivo RSS (XML) en un Weblogs o en la página personal de quien lo

hizo. (No se dará más detalles del mismo)

Los Podcasts pueden ser escuchados a través de mp3, en la

computadora y los programas que permiten escucharlos pueden ser:

Doppler, ipodder, itunes, entre otros, los que reciben el nombre de

agregadores.

Además, grandes emisoras de radio están distribuyendo algunos de

sus contenidos en forma de Podcast; ejemplo de ellos con: Cadena

Ser, Cadena COPE, Canal Sur Radio y Catalunya Radio en España, FM La Tribu de Buenos Aires

(Argentina) y la BBC de Londres. Algunos periódicos como: The San Francisco Chronicle (EEUU), el

South China Morning Post de Hong Kong y The Sun en Inglaterra también usan el podcast para

transmitir contenidos de audio como entrevistas.

A nivel general los Podcasts facilitan diversos usos, tanto en ramas de la ciencia como en las

humanísticas e incluso en actividades de recreación, diversión y ocio. Entre sus usos cabe señalar

la creación de podcast sobre recetas de cocina, grabaciones de música, entrevistas, televisión,

micros radiales, visitas guiadas a museos, conferencias, entre otros.

Los invito ahora a que escuchen un ejemplo de podcast de un programa de Tecnología de

España. Pueden reproducirlo directamente del botón Play del reproductor que les aparece luego

de acceder al link “Ejemplo de Podcast” , para escucharlo.

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Blogs

¿Qué es un Blog?

Según Wikipedia: "Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente... Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet (en línea)."

Aplicaciones que podemos darle:

Crear y difundir contenidos personales, profesionales, escolares, etc. Expresar opiniones personales aprendiendo a ser críticos con la información publicada. Valorar y tomar conciencia de la palabra escrita, a través de la publicación de los

diferentes post. Fomentar la lectura comprensiva en formato digital. Fomentar la motivación y el cambio del rol del usuario, hasta ahora pasivo. Crear una vía para presentar dudas, opiniones o sugerencias. Añadir diferentes medios al estudio (videos, imágenes, links…). Trabajar la creatividad tecnológica.

Vean a continuación el Video ubicado en “Materiales” llamado ¿Qué es un Blog?

Ejemplo de Herramientas destacadas

blogger.com

wordpress.com

edublogs.org

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¿Cómo crear un blog en Blogger?

Si quieres empezar a utilizar un blogs lo recomendable es crear

uno en Blogger, ya que por su facilidad de creación y uso hace

que sea uno de los más populares.

Tenés que ingresar como primera medida a: http://www.blogger.com desde la barra de

direcciones de tu navegador o hacer click en ese enlace. Aparecerá la página principal de Blogger,

en la que vas a realizar tres sencillos pasos para crear tu blog. Lo único que necesitas es una

cuenta de correo electrónico de Google (que es la empresa que posee este servicio gratuito de

blogs o bitácoras). ¿Te animas a tener tu blog? Entonces, continúa leyendo y empezarás una nueva

aventura en la Red.

Primer paso: Crear una cuenta

Cuando entramos en Blogger, nos invitan a

crearnos un blog con el lema: "Crea un

blog.

La primera fase sólo será necesaria si no

tenemos cuenta en Google. Si la tenemos,

hay que hacer click en el enlace "primero

accede a ella", desde donde accederemos

al segundo paso. No hace falta tener una

cuenta en Google, pero conviene tenerla si

queremos acceder a todas sus

herramientas, que son las más utilizadas en

la Web.

Si no se cuenta con una cuenta en Google

habrá que completar el siguiente

formulario con los datos:

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En este formulario hay que incluir lo siguiente:

1. Una cuenta de correo electrónico existente, que tendremos que repetir en el siguiente

campo de texto. Aquí se escribe la dirección completa de la cuenta.

2. Una contraseña escrita dos veces para evitar errores.

3. El nombre que aparecerá como autor del blog y de los artículos. Se puede optar por un

apodo o nickname, o por nuestro nombre real.

4. Una verificación, que consiste en escribir las letras que aparecen en una pequeña imagen,

lo cual se hace para evitar que se creen cuentas automáticamente.

5. Activar la casilla de aceptación de las condiciones. Conviene leer estas "Condiciones del

servicio de Blogger", que muchos encuentran abusivas.

6. Hacemos clic en la flecha Continuar, y continuamos con el siguiente paso.

Segundo paso: Asignar un nombre al blog

En esta fase simplemente escribiremos un nombre para nuestro blog, que podremos cambiar más

tarde, y le asignaremos una

dirección de internet, que no

conviene cambiar más adelante

para no perder lectores. Es

importante que la dirección

(también llamada URL) sea corta y

siempre con letras minúsculas, sin

caracteres especiales como tildes,

guiones o eñes, y sin huecos. La

dirección suele ser el nombre del

blog o el nombre del autor, pero se

puede poner lo que se quiera. Para

mi blog de prueba, que se llama "Mi blog en Blogger", le he puesto esta dirección:

miblogenblogger. Después Blogger añade la parte final hasta quedar así:

http://miblogenblogger.blogspot.com.

Pero antes de continuar hay que hacer click en el enlace que dice Comprobar la disponibilidad

para ver si ese nombre ya está elegido por otro usuario; y suele ocurrir con frecuencia que ya esté

utilizado, así que hay que aguzar el ingenio. Si ocurre esto, nos avisan con la frase: Lo sentimos,

esta dirección del blog no está disponible”.

La limitación de caracteres impuesta en las URL de los blogs a veces hace que los autores busquen

un remedio en el uso de guiones; un ejemplo podría ser el siguiente:

http://blog-mates.blogspot.com.

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Lo recomendable es no incluir guiones en las direcciones URL, como se ve en el ejemplo con color

rojo, porque puede impedir la inclusión de ese blog en agregadores de blogs y porque es un

carácter que se suele olvidar cuando se intenta escribir la URL de un blog.

Y ahora vamos al último paso.

Tercer paso: Elegir una plantilla

Por último, tendremos que

elegir una plantilla, que es el

diseño general del blog.

Elegiremos la que más nos

guste, pero más adelante

podremos cambiarla siempre

que queramos. La elección de la

plantilla es importante para

darle una imagen a lo que

queremos transmitir con

nuestro Blog.

Cuando pulsamos en la última flecha

“Continuar” ya tenemos nuestro blog

en Blogger:

Ahora habrá que configurarlo antes

de empezar a escribir.

¿Cómo acceder al nuevo Blog?

Un problema muy común entre los que se inician en esta herramienta es que no saben cómo

acceder a su nuevo blog. Se puede acceder de dos formas:

1. La forma más sencilla es ir a la página principal de Blogger, y

allí nos presentan un pequeño formulario con un campo de

texto y otro de contraseña. En el primero escribimos nuestro

nombre de usuario, en este caso nuestra cuenta de Google o

la dirección completa de la cuenta de correo con que

registramos nuestro blog. Cuando hagamos click en el enlace

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Acceder, llegaremos a nuestro Escritorio del blog.

2. Escribiendo la dirección

completa del nuevo blog como,

por ejemplo:

http://miblogenblogger.blogspo

t.com.

En este caso, aparecerán unos

enlaces en la parte superior del

blog. Hay que hacer click en

Acceder, que está en la parte derecha, y entonces llegaremos a la página principal de

Blogger para incluir nuestros datos. Hay que hacer click en el enlace Escritorio, y

entraremos directamente a nuestro blog.

Y encima de ella veremos la barra de Blogger, con la que

podremos entrar a la parte de la Administración a escribir una

“Nueva Entrada” en el blog o a personalizar el Diseño, además de otras funciones.

Los visitantes verán el nuevo blog escribiendo su dirección o URL en la barra de direcciones de su

navegador. Pasados unos días, después de que los buscadores hayan tenido tiempo para rastrear

el nuevo blog, también se podrá acceder a él simplemente escribiendo el nombre del blog en el

buscador.

Para terminar esta sección, diremos que un usuario puede crearse más de un blog en Blogger, y

cuando se acceda al Escritorio o panel de control, aparecerán allí todos nuestros blogs.

El panel de control o Escritorio

Cuando accedemos a nuestro

blog recién creado, nos

encontramos con el Escritorio,

que nos da acceso a la parte

privada del blog o

administración. Desde aquí

controlamos todos nuestros

blogs y también, a la izquierda,

nuestro perfil de usuario y nuestra cuenta.

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El perfil de usuario es importante para formar parte de la comunidad de Blogger, que es muy

extensa en todo el mundo. Estos datos personales los podrán ver los visitantes de nuestro blog,

pero también se verán mediante un enlace cuando escribamos un comentario en otro blog.

Siempre es conveniente que escribamos algunos datos nuestros para que los demás nos conozcan,

aunque sea un poco, pues no hay que olvidar que el carácter personal es importante en los blogs.

En el panel de control aparecen otros enlaces importantes, que corresponden a las principales

secciones de la administración del blog:

1. Nueva entrada, para escribir un nuevo texto en nuestro blog.

2. Editar entradas, para ver todas las entradas escritas en el blog y editarlas.

3. Comentarios, si los hubiera, para mostrar todos los comentarios de nuestro blog.

4. Configuración, para configurar nuestro blog, es decir, una serie de opciones para

personalizarlo según nuestros gustos y necesidades.

5. Diseño: para modificar el diseño elegido o escoger otro nuevo.

6. Monetizar: es una nueva opción para ganar dinero con la publicidad de AdSense, propia

de Google.

7. Estadísticas, que nos proporciona unas breves estadísticas de las visitas a nuestro blog.

Debajo del Escritorio, en la misma página, tenemos otras dos secciones. En la Lista de lectura

aparecen las últimas entradas de los blogs a los que estamos suscritos como seguidores o de otros

blogs importantes. En Otras cosas recibimos información y ayuda sobre Blogger y otros aspectos

relacionados con el blog.

Configuración rápida de las opciones

Los blogs de Blogger tienen, como todos los gestores de contenido, la parte privada de la

administración, donde se escriben las entradas, se configura el blog y se modifica el diseño. En

Blogger, la estructura de la administración del blog está dividida en cinco secciones de momento,

que se corresponden con las cinco pestañas que destacan en la parte superior. Resulta útil esta

división visual, porque así sabemos dónde nos encontramos. Además, Blogger sólo incluye

aspectos básicos de la estructura de un blog, y deja para otros gestores una sofisticación que no

siempre es positiva. Antes de empezar a escribir en el blog, conviene realizar una serie de cambios

en la configuración, aunque no hace falta que sean muchos.

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Ahora vamos a examinar unos posibles cambios que podemos realizar cuando hacemos click en el

enlace Configuración del panel. En este caso, nos encontraremos con las tres pestañas

características del panel del blog, y está activa la de la configuración:

Debajo de la pestaña Configuración aparece una fila con otras opciones, pero de entrada ya

estamos en la opción llamada Básico. Ahora vamos a analizar brevemente las opciones más

importantes, aunque muchas de ellas están ya explicadas en el blog.

1. Básico:

Herramientas de blog: con estas opciones podemos exportar las entradas y los

comentarios de nuestro blog en formato XML, y luego importarlas a otro blog de Blogger.

Con el archivo XML podemos tener una copia de seguridad del contenido de nuestro blog.

Título: es el título del blog, que se puede modificar siempre que se quiera.

Descripción: es una descripción del blog, que aparecerá debajo del título en la cabecera

del blog.

¿Deseas añadir tu blog a nuestras listas?: es aconsejable.

Seleccionar editor de entradas: recientemente Blogger cambió el editor de entradas por

uno más completo, pero podemos elegir el antiguo, aunque no es recomendable.

2. Formato: en esta sección se cambian los formatos de fecha y hora, y se adapta la zona horaria

que, en nuestro caso, es (GMT-03:00) Buenos Aires.

3. Comentarios: en esta sección se configuran los comentarios, aunque dicha configuración suele

estar ya establecida de manera normal, y pocos cambios serían necesarios.

Ubicación del formulario de comentarios: actualmente, la mejor forma de incluir el editor

de comentarios es en la Entrada incrustada a continuación. Es decir, como en este blog y

en casi todos. Pero para ello también hay que activar la opción Habilitar páginas de

entrada de la sección Archivo, en el punto 4 de esta configuración básica.

Moderación de comentarios: el autor del blog lee los comentarios antes de publicarlos.

4. Archivo:

Frecuencia de archivo: aquí establecemos la frecuencia con que deseamos que se guarden

las entradas publicadas de forma visual en el lateral del blog.

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23

¿Habilitar páginas de entrada?: las páginas de entrada son las páginas individuales o

enlaces permanentes para cada entrada, a los que se llega generalmente haciendo click en

el título que una entrada tiene en la portada. Es importante tener habilitada esta opción.

5. Feed del sitio: un feed , como mencionamos anteriormente, es un anglicismo que se refiere a

una forma de distribuir el contenido de nuestro blog en otros blogs que recogen nuestro enlace de

feed por medio de la tecnología RSS, situado en la parte inferior del blog con la expresión

"Suscribirse a: (Entradas Atom)". Con ese enlace, se pueden publicar nuestras entradas completas

o cortas en otro blog automáticamente conforme las vayamos publicando.

6. Permisos: en esta sección se añaden autores nuevos al blog, de manera que se convierta en un

blog colectivo. Los autores añadidos tienen la posibilidad de escribir entradas al blog, pero no de

administrarlo a menos que el autor del blog se lo permita. También se puede elegir quiénes

queremos que vean nuestro blog.

7. Configuración de las entradas del

blog

Otro aspecto muy importante que

tenemos que tener en cuenta es la

configuración de las entradas del blog.

Para ello, hay que ir a la sección Diseño,

y allí tenemos que hacer click en el

enlace Editar de la parte de Entradas

del blog, como se muestra en la

siguiente imagen resaltado con dos

cuadros rojos:

A continuación aparecerá la ventana de configuración, de la que destacamos las siguientes

opciones:

Número de entradas en la página principal: Conviene que no haya muchas entradas en la

página principal del blog, y el número dependerá de la longitud de las entradas y de su

contenido.

Texto de enlace de la página de entrada: es una nueva opción que tiene que ver con La

división de las entradas en el blog.

Mostrar edición rápida: el icono del lápiz aparece en la parte inferior de la entrada del

blog, junto al nombre del autor y la fecha, sólo cuando estamos conectados a Blogger.

Sirve para entrar directamente al editor del blog y editar dicha entrada.

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Reacciones: es una opción para que los lectores del blog califiquen cada entrada. Puede

editarse para cambiar los adjetivos de la calificación.

Mostrar botones para compartir: son unos iconos que se pulsan para compartir la entrada

con otras personas en varios servicios web de redes sociales.

En las demás opciones se puede cambiar el texto de los

distintos elementos que se verán generalmente al final

de la entrada. Y en la parte inferior de la ventana,

podemos Ordenar elementos arrastrándolos con el

cursor del ratón. Por ejemplo, podemos elegir la siguiente ordenación:

Y con ella tendremos los siguientes elementos en la

parte inferior de las entradas:

Visualización de un Blog por secciones

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Más herramientas disponibles para crear Blog

1blogs bitacoras blog blogspirit miarroba mibitacora obolog vox

Fotos

¿Fotos en la Web?

Analizaremos aquí algunas herramientas online que permiten a los usuarios subir imágenes a la web y poder compartirlas con todo el mundo. Pudiendo publicar sus fotos, las cuales podremos compartir o mantener privadas. Las fotos se organizan en álbumes, convirtiéndose estos sitios en inmensos catálogos de imágenes, donde la utilización de etiquetas facilita la recuperación de las mismas.

Aplicaciones que podemos darle:

Subir y descargar imágenes. Editar fotografías. Organizar carpetas y etiquetado de imágenes. Compartir fotos o álbumes completos. Insertar en blog, web… imágenes o álbumes completos que ayuden al aprendizaje. Localizar imágenes a través de la georreferencias.

Como venimos haciendo para cada herramienta, los invito ahora a que vean el siguiente video explicativo que nos comenta para qué sirve subir fotos en la web, ubicado en “Materiales” del presente módulo: “Compartiendo Fotos online”

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Ejemplos de Herramientas destacadas

flickr.com

picasaweb.es

panoramio.com

En nuestro caso analizaremos rápidamente como se utilizan los dos primeros de ellos Flickr y Picasa. Ambos son los servicios de publicación de fotos más utilizado en la web 2.0 que posibilitan:

• Es un sistema de archivo o álbum digital orientado al usuario individual con características de construcción de comunidades y redes.

• Allí se sintetizan, por primera vez en una aplicación, varias innovaciones tecnológicas con nuevas tendencias sociales, creando de este modo, un espacio único en la red, en el que los usuarios pueden interactuar entre sí de distintas maneras.

Los invito a que vean el Video ¿Cómo funciona Picasa? Y luego sobre ¿Cómo funciona Flickr? para interiorizarse en el tema.

Por último algunos ejemplos de fotos subidas por otros usuarios en Flickr: Fotos

Más herramientas para compartir fotos

23hq fotki latinstock photobucket picture2life picprizes shutterfly smugmug zenphoto zoto

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Mapas

¿Para qué sirven las herramientas de mapas?

Con este nombre se incluyen todas las herramientas disponibles en la web que facilitan la localización de recursos a través de mapas (geolocalización). Permiten además la personalización de mapas mediante el trazado de rutas, establecimiento de marcadores de posición (añadiendo descripciones textuales o fotos), dibujar líneas o formas, etc.

Aplicaciones que podemos darle:

Conocer la geolocalización y localizar diferentes puntos geográficos. Personalizar mapas de rutas. Ver imágenes desde satélites, en relieves, en 3D, galaxias… Explorar contenidos geográficos. Guardar las rutas y compartirlas. Insertar los mapas en Webs, blogs… Realizar actividades de localización de forma digital. Trabajar conceptos espaciales (incluso socio-espaciales). Observar paisajes y lugares diferentes, e incluso inaccesibles. Descubrir nuevos puntos de mira. Investigar sobre alguna de las zonas de la tierra o del espacio. Hacer una exhaustiva recogida de datos de un lugar (fotos, coordenadas, limites…). Interiorizar conceptos espaciales.

Ejemplos de Herramientas destacadas

google.es

communitywalk.com

Vean por favor la presentación que se encuentra en la sección Materiales en la plataforma

que dice “Tutorial de Google Maps”. Para una mejor visualización de la misma presionen “Full

Screen”.

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Más herramientas de similares características

Atlas geocommons gpsies map-generator mapvivo mapwing openstreetmap tripit useamap wikiloc

Marcadores Sociales

¿Qué son los Marcadores Sociales?

Según Wikipedia: "Los marcadores sociales son una forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet. Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc.."

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Aplicaciones que podemos darle:

Organizar nuestras búsquedas en la web. Realizar webgrafia (listado de webs) personalizada. Construir nuevas formas de organizar la información. Aprender a clasificar los contenidos a través de etiquetas. Agilizar las búsquedas a través del etiquetado. Crear webgrafia individual/ colectiva o privada/pública. Potenciar el trabajo en equipo a través de la acción de compartir favoritos. Beneficiarse de la inteligencia colectiva en la red. Integrar información en diferentes sitios de la web: wiki, blog… Introducir el uso de sencillas aplicaciones web 2.0. Incentivar la colectivización del conocimiento.

Ejemplos de Herramientas destacadas

delicious.com

mister-wong.es

diigo.com

Vean a continuación el Video sobre marcadores Sociales ubicado en “Materiales”: ¿Qué

son los marcadores sociales?

En nuestro caso analizaremos Delicious

¿Qué es Delicious?

Delicious es un servicio on line de gestión de

marcadores sociales en la Web que le permite tener sus

enlaces favoritos a disposición en cualquier PC, porque

se accede a ellos desde internet. Esta es la diferencia con guardar sus enlaces con la opción

Favoritos o Marcadores de su computadora, ya que en este último caso solo podrá acceder a ellos

desde su PC.

El sistema de etiquetado se denomina folksonomía: se usan etiquetas (tags), que son palabras

asignadas por los usuarios y relacionadas con el recurso. No solo pueden almacenarse direcciones

de sitios web, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de Delicious, además de

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brindar otras informaciones como cuántos usuarios guardaron un determinado enlace, y qué

direcciones son las más populares, es decir las que fueron incluidas por el mayor número de

usuarios.

Una de las ventajas de este servicio es la sencillez de su interfaz, que usa un HTML muy simple y

un sistema de URL legible (la dirección web de la página que se está marcando). Además posee un

flexible servicio de sindicación web mediante RSS y una API que permite hacer rápidamente

aplicaciones que trabajen con Delicious.

Si tenemos una cuenta yahoo (propietario), ingresamos con nuestros datos; de lo contrario,

debemos crear una cuenta donde dice Don't have a Yahoo! ID? Haciendo click ahí nos pedirá todos

los datos necesarios para crear una cuenta de correo electrónico yahoo, y al completarlo se pasa

al siguiente paso automáticamente.

Se mostrará luego una página similar a la siguiente interface. Delicious es una herramienta

disponible sólo en inglés.

Les recomiendo ahora ir a la sección “Materiales” denominado: “Tutorial Delicious” donde

encontrarán una presentación relacionada a este tema y les especificará las características y

funcionalidades de esta herramienta. Para verlo en mejor definición presionen por favor el botón

ubicado en el extremo inferior derecho de la presentación ( ) para poder verlo en pantalla

completa. Recuerden que es una herramienta que se ofrece solo en inglés, esto para que lo tengan

en cuenta mientras van recorriendo el tutorial.

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Microblogging

¿Qué es Microbloggig?

Según Wikipedia: "El microblogging, también conocido como nanoblogging, es un servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves (alrededor de 140 caracteres), generalmente de sólo texto. Las opciones para el envío de los mensajes varían desde sitios web, a través de SMS, mensajería instantánea o aplicaciones ad hoc.

Estas actualizaciones se muestran en la página de perfil del usuario, y son también enviadas de forma inmediata a otros usuarios que han elegido la opción de recibirlas. El usuario origen puede restringir el envío de estos mensajes sólo a miembros de su círculo de amigos, o permitir su acceso a todos los usuarios, que es la opción por defecto."

Aplicaciones que podemos darle:

Estar actualizados respecto a la información que deseamos seguir. Tener seguidores de nuestra información. Hacernos seguidores activos de la información que nos interesa. Trabajar en equipo a tiempo real sin necesidad de ser presencial. Crear actividades colaborativas y participativas. Enviar y publicar mensajes breves. Realizar actividades interactivas y participativas.

Ejemplos de Herramientas destacadas

twitter.com

tumblr.com

youare.com

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Los invito a ver el Video donde nos muestra cómo funciona uno de estos servicios. El más conocido por todos nosotros es Twitter. Por lo que va la explicación de su funcionamiento. ¿Qué es Twitter?

Más herramientas de similares características

edmodo kwippy khaces seesmic tweetube tweetworks twitchboard twitdoc Twingr twtpoll twuffer yonkly

Ofimática Online

¿Qué es la Ofimática Online?

Este tipo de aplicaciones permiten crear y compartir el trabajo en línea.

Los documentos se pueden crear desde cero o importarlos a partir de

archivos de texto, presentaciones y hojas de cálculo existentes. Una de las

principales aportaciones de estas herramientas es que permiten compartir

o editar documentos entre varios usuarios (o simplemente visualizarlos) en

tiempo real.

Aplicaciones educativas

Acceder, editar, formatear, compartir y revisar documentos. Crear contenidos de forma colectiva y colaborativa. Fomentar el trabajo en equipo. Colaborar en proyectos conjuntos de forma no presencial. Editar contenidos de manera simultánea por diferentes usuarios.

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Ejemplos de Herramientas destacadas

docs.google.com

zoho.com

Más herramientas de similares características

editgrid etherpad goffice numsum pdfhammer peepel xywrite thinkfree

En nuestro caso analizaremos una gran y potente herramienta de Google.

Google Docs

Vean por favor el siguiente video introductorio para entender de qué se trata Google Docs ubicado en “Materiales” denominado ¿Qué es Google Docs?.

¿Qué es Google Docs?: es una herramienta suite ofimática en línea. La cual nos permite crear nuevos documentos, editar los que ya teníamos o compartirlos todo en la red (internet).

Las principales ventajas de Google Docs son:

Nuestros documentos se almacenan en línea: esto nos permite acceder a ellos desde cualquier computadora con conexión a internet, y compartirlos con quienes nosotros queramos, permitiendo su edición o llegar a publicarlos para que todo el mundo pueda verlos.

La gran cantidad de formatos que soporta: con el procesador de texto podremos editar nuestros documentos de Word, Openoffice, documentos de texto... y guardarlos con el mismo formato u otros distintos. Y lo mismo sucede con presentaciones y hojas de cálculo.

Su costo: Google Docs es una herramienta totalmente gratuita.

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Para acceder a ella tenemos dos opciones. Desde la página principal de Google. Es necesario destacar que como en todas las herramientas que ofrece Google será necesario contar con una cuenta en Google, con correo electrónico preferentemente.

(Ver en la siguiente sección cómo realizar la creación de una cuenta de correo en Gmail). Igualmente se deja la dirección desde donde se puede acceder:

https://www.google.com/accounts

Una vez que contamos con una cuenta de Google se ingresa dicha ventana.

Siempre que accedamos a Google Docs, lo haremos a la pantalla de inicio. A todos los documentos se accede y se gestionan desde esta pantalla, así que vamos a describirla, pero sin detallar que hace cada botón, porque eso lo iremos viendo con el uso.

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En el árbol de la izquierda, aparecen las distintas clasificaciones de los documentos, lo que nos permitirá listarlos.

Por ejemplo, pulsando en “Soy el propietario” mostrará sólo los documentos que hemos creado nosotros. Pulsando en alguna carpeta, se mostrarán sólo los que tenga esa carpeta, y pulsando en Todos los elementos, se mostrarán todos. También podemos ver sólo los que cumplan los requisitos de una búsqueda guardada.

Los documentos aparecerán listados en el recuadro de la derecha:

En la columna Nombre, se muestra el nombre del documento. En la columna Carpetas / Uso compartido, aparece en verde el nombre de la carpeta que

lo contiene, si la hay, y los usuarios que comparten el documento. En Fecha se muestra la fecha de la última modificación.

Por defecto, aparecen ordenados por fecha (observa que hay una flecha), el más reciente primero. Pero podemos ordenarlos por cualquier columna, pulsando sobre el encabezado, y volviendo a pulsar para invertir el orden.

¿Cómo Seleccionar documentos?

Las acciones que se realizan sin tener que abrir el documento, requieren que primero lo seleccionemos. Vale aclarar que tal vez algunos nombres de funciones puedan verse modificados de acuerdo a la versión, ya que se está actualizando contantemente tales herramientas.

Un documento seleccionado es aquel que está marcado, y sobre el que van a recaer las acciones

que ejecutemos después, hasta que lo deseleccionemos. Un documento está seleccionado

porque la casilla a su izquierda aparecerá marcada con un ckeck.

Si por ejemplo, hay 32 documentos, y queremos seleccionarlos todos, podemos usar el listado desplegable que encontramos junto al botón Compartir:

Pulsando en “Seleccionar todo lo visible”, seleccionamos todos los documentos listados, y pulsando en Ninguno, los

deseleccionamos.

¿Cómo crear un elemento nuevo?

Ya vimos, que para crear un nuevo documento, basta con hacer click en el botón Nuevo. Al abrirse el listado desplegable, deberemos seleccionar un tipo de documento o una carpeta, según lo que queramos crear.

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Si hemos elegido un documento, éste se abrirá en una nueva pestaña en blanco, mostrando en la pantalla de edición, en el que podemos comenzar a trabajar.

Por ejemplo, si hemos decidido realizar un trabajo en un procesador de texto, seleccionamos “Documento” del menú de arriba, y aparecerá una ventana como se muestra a continuación.

Utilizando documentos de texto podemos crear cartas, trabajos de redacción, documentos con las especificaciones de un proyecto... lo que necesitemos. Podrá comenzar a trabajar en el área de trabajo similar a los procesadores de texto con los que estamos acostumbrados a trabajar. Podremos realizar acciones similares como cambiar formato de texto, cambiar mayúsculas por minúsculas, resaltar texto, cambiar color, insertar tablas, etc. Funciona como un procesador de texto normal.

Una vez que estemos trabajando en el documento, no debemos olvidar guardar el mismo. Esto lo podemos realizar desde la opción “Archivo => Guardar ahora” o desde el botón lateral derecho

vale mencionar que Google Docs se guarda automáticamente.

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Abrir un documento para editarlo

Abrir un documento existente es tan simple como hacer click sobre la fila donde está su nombre. Al hacerlo, se abrirá la pantalla de edición, y podremos modificar el documento. Existen otros tipos de archivos que podemos tener en Google Docs, pero que no podemos editar. Algunos de estos los podremos ver, como los archivos PDF o las imágenes, y otros solo los podremos descargar, como archivos zip. Lo veremos en Archivos Almacenados.

Subir archivos

Otra opción que nos permite Google Docs, es la de subir un archivo desde fuera de Google Docs para trabajar con él en línea, o simplemente para compartirlos. Para acceder a él debemos ingresar al menú principal, “Archivo => Subir” la cual abrirá una ventana como la siguiente:

En la sección “Tipos de archivo y limitaciones de tamaño” se pueden ver los archivos soportados por Google Docs con su limitación de tamaño.

En la actualidad, los archivos que podemos subir para editar con Google Docs son los principales tipos de documento de texto, hojas de cálculo y presentaciones.

Para elegir el archivo a subir, pulsamos en Seleccionar archivos para subir. Se abrirá el diálogo del sistema operativo para seleccionar archivos.

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Normalmente podremos localizar el documento que queremos abrir, en la lista que se nos muestra, y bastará con hacer click sobre él para abrirlo. Para seleccionar varios archivos, basta con hacer click mientras mantenemos la tecla “Ctrl” pulsada.

Podemos repetir este paso tantas veces como queramos hasta completar la lista de archivos a subir.

Por defecto tenemos marcada la opción Convertir documentos, presentaciones y hojas de cálculo a los formatos correspondientes de Google Docs. Si la dejamos marcada, los documentos que subamos se convertirán para poder ser editados. Pero tenemos que tener en cuenta que Google Docs no es 100% compatible con todos los formatos. Los documentos que sean simples, los podremos subir sin problemas. Pero en documentos más complejos, con gráficos incrustados, perderemos parte de la información. De todas formas, siempre podrás probarlo, ya que el documento de tu computadora no sufrirá ningún cambio.

Si desmarcamos la opción anterior, subiremos el documento tal cual, por lo que no podemos trabajar con él en Google Docs, aunque sí descargarlo.

Ahora pulsamos el botón para agregar el archivo a nuestros documentos activos. Al concluir la subida veremos un enlace a cada nuevo archivo.

En cualquier momento podemos volver a la pantalla de inicio pulsando el enlace “Volver a Google Docs”.

Carpetas (o también llamada Colección)

En Google Docs, podemos crear carpetas para clasificar nuestros documentos. Tenemos que entender que estas carpetas son sólo para ayudarnos en la organización, pero no contendrán literalmente al documento. Por eso un documento puede estar en varias carpetas, y

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aunque borremos las carpetas, no se borrarán los documentos que contienen.

Las carpetas se administran desde la pantalla de inicio, como el resto de elementos:

Primero, crearemos una carpeta nueva. Para ello, pulsamos el menú “Nuevo”, y elegimos Carpeta. Al pulsarlo, se abre una carpeta llamada Nueva carpeta, lista para

editarla y colocar el nombre que queremos. Esta carpeta, se modifica igual que otra carpeta ya existente, como veremos a continuación. Si al crear una carpeta ya teníamos una seleccionada, la nueva carpeta se creará como una subcarpeta.

Personalizar una carpeta:

Las carpetas aparecen listadas en el árbol de la izquierda, en el grupo Mis carpetas. Para acceder a una carpeta, hacemos click sobre su nombre. Al hacerlo, llegamos a la misma pantalla que al crear una nueva carpeta, donde se muestran todos los

elementos que contiene.

Si hacemos click sobre su nombre, podremos editar sus características.

Debajo del nombre, encontramos la Descripción, que podemos dejar en blanco o añadir un texto que nos sirva de información.

A la derecha del nombre, podemos seleccionar el color de la carpeta, para diferenciarla del resto.

Una vez que la hayamos personalizado, pulsamos Guardar.

Si por ejemplo, queremos cambiar el color a varias carpetas a la vez, listamos desde el árbol la carpeta en la que estén contenidas o Mis carpetas, y seleccionamos Cambiar color del menú Más acciones.

Compartir y Publicar documentos

Uno de los mayores atractivos que nos ofrece Google Docs es poder compartir nuestros documentos con otros usuarios. Podemos desde colaborar en su creación y edición con otros usuarios, hasta publicarlo con una dirección propia, como si de una página web se tratase.

Lo primero, y como nos referiremos a ellos con frecuencia, vamos a definir los tipos de participantes a la hora de compartir:

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Propietario: Es el creador del documento. Puede editar el documento y eliminarlo, invitar a lectores y colaboradores, y cambiar algunos de sus derechos sobre el documento. Ningún colaborador puede eliminar la participación del propietario en el documento.

Colaboradores o Para editar: Son invitados por el propietario, aunque a su vez pueden invitar a otros colaboradores y lectores. Tienen derecho a leer, modificar, guardar e imprimir el documento.

Lectores o Para ver: Pueden leer el documento, guardárselo e imprimirlo, pero no editarlo.

Compartir un elemento

Podemos compartir cualquiera de nuestros elementos de Google Docs, incluso las carpetas. De hecho, al compartir una carpeta, se comparte todo su contenido. Por eso, si tenemos un grupo de personas con el que siempre compartimos documentos, nos será más cómodo compartir una carpeta, e ir asignando los documentos a dicha carpeta, que ir compartiéndolos cada vez.

Los pasos a seguir para compartir un elemento son los siguientes:

Podemos compartir varios documentos a la vez desde el listado de la pantalla de inicio. Primero los seleccionamos y después pulsamos el botón “Compartir” y seleccionamos “Invitar a usuarios”... del listado desplegable para añadir usuarios o “Ver quién tiene acceso” para administrar a los usuarios existentes.

Para compartir el documento que estamos editando, seleccionamos del botón desplegable “Compartir”, que mostrará las mismas opciones que vemos arriba.

En cualquier caso llegamos a la pantalla Compartir con otros usuarios. Su aspecto puede variar si accedemos desde el listado de documentos o desde uno en concreto. La pantalla Compartir con otros usuarios está dividida en tres secciones, agrupadas en tres pestañas:

En la pestaña “Invitar a usuarios” tenemos las opciones para invitar a nuevos colaboradores y lectores.

En “Usuarios con acceso” vemos con quiénes lo hemos compartido, pudiendo modificarlos y eliminarlos. Si compartimos varios, veremos también el listado de documentos.

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En la pestaña “Permisos avanzados”, tenemos opciones menos comunes, como permitir que los colaboradores puedan invitar a otros

Invitar a colaboradores y lectores

Podemos invitar a nuevos colaboradores y lectores desde la pantalla Compartir con otros usuarios, usando la pestaña Invitar a usuarios.

En la caja de texto, escribiremos las direcciones de correo de todos los usuarios, separadas por comas si hay más de una. Pulsando el enlace “Elegir” de los contactos, accedemos a una lista con nuestros contactos de Gmail, para poder añadir esas direcciones con un click.

Después marcamos “Para editar” o “Para ver”, dependiendo de cómo queramos invitar a los usuarios. Lo habitual es avisar mediante correo electrónico al nuevo usuario de que hemos compartido con él un documento. Esto los hacemos con los campos de la derecha:

Si optamos por enviarlo, no es necesario rellenar nada, y se enviaría un mensaje como el siguiente:

Pero si lo rellenamos, lo haremos como con un correo electrónico normal:

Podemos personalizar el aviso escribiendo en el campo “Mensaje”. Si elegimos “Pega el elemento en el mensaje de correo electrónico”, el documento se

enviará en el cuerpo del mensaje, como si lo hubiésemos escrito en el campo Mensaje. “Enviarme una copia” envía una copia a nuestro correo.

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Pulsando “Enviar”, mandamos el mensaje.

Pero este mensaje es opcional. Podemos no enviarlo pulsando el enlace “Añadir” sin enviar invitación.

Ahora, los elementos compartidos aparecerán en el listado de documentos de nuestro colaborador.

Podemos compartir un documento con un máximo de 100 usuarios, pero solo 10 podrán editarlo de forma simultánea.

En la pestaña Permisos avanzados encontramos otras opciones:

Permitir que los editores inviten a otros usuarios a editar o ver. Estando marcado, permite a los colaboradores realizar invitaciones. Si se desmarca, los colaboradores pierden ese privilegio. Podemos modificarlo en cualquier momento, no sólo al hacer una nueva invitación.

Si marcamos Permitir el reenvío de invitaciones, un usuario puede ser invitado indirectamente a través de una lista de correo. Si en algún momento lo desmarcamos, eliminaremos a todos los colaboradores que no hayan sido invitados directamente a través de su dirección de correo.

Recibir una invitación

Cuando nos invitan a compartir un documento, quien ha hecho la invitación, puede habernos mandado un mensaje o no. Si lo ha hecho, nos llegará un mensaje de correo electrónico. En él habrá un enlace que nos lleva directamente al documento.

Si no nos ha enviado ningún mensaje, no seremos conscientes hasta que iniciemos una sesión en Google Docs. En ambos casos encontraremos los documentos compartidos en nuestra pantalla de inicio.

Invitación para editar:

Veremos y accederemos al documento exactamente igual que si fuese un documento propio. Y podremos hacer las mismas acciones que sobre cualquier documento.

El documento aparecerá destacado como “Nuevo”, y además, veremos que esta vez no somos el propietario.

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Observa también que el documento se ve en negrita sobre fondo blanco. Se verá así cada vez que un colaborado haya hecho cambios que no hayamos visto.

Invitación para ver:

Si somos invitados como lectores, en la pantalla de inicio no se distingue de otros documentos, pero al abrirlo, observamos que no podemos editarlo, sólo guardarlo o imprimirlo.

En las hojas de cálculo y presentaciones encontraremos además un chat para comunicarnos con el resto de lectores, o colaboradores que estén debatiendo.

En otros casos, pueden invitarnos directamente de forma temporal. Por ejemplo, para que veamos una presentación, para lo que sólo necesitamos que nos envíen la URL, sin necesidad de que nos inviten.

Hay muchísimo más para hablar sobre Google Docs, pero me interesa que sepan al menos como compartir y trabajar con documentos de manera online muy útiles para su vida personal y estudio.

Presentaciones

¿Para qué sirven las Presentaciones?

Son servicios web que permiten alojar nuestras presentaciones multimedia, publicarlas, compartirlas o mantenerlas privadas. Entre las opciones que se nos muestran con esta herramienta podremos añadir como favoritas las presentaciones de otros usuarios, crear contactos, gestionar grupos, eventos y llevar un control de las descargas y lecturas que han tenido.

Aplicaciones que podemos darle:

Simplificar la elaboración digital de una presentación. Publicar materiales elaborados en Power Point a formato flash. Enriquecer nuestras presentaciones. Subir presentaciones y descargarlas. Presentar y distribuir nuestros trabajos de forma online. Compartir nuestro trabajo permitiendo comentarios. Respetar la autoría, citar las fuentes y ser consecuentes con la propiedad intelectual.

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Conocer la privacidad de la descarga y los diferentes tipos de licencias. Utilizar esta vía online para presentar: contenidos curriculares, trabajos de aula, viajes o

excursiones, presentaciones de universidades, etc., de manera sencilla y rápida. Buscar contenidos diversos, como apoyo a los materiales dados.

Ejemplos de Herramientas destacadas

slideshare.net

slide.com

Más herramientas de similares características

animoto authorstream bubbleshare issuu magtoo moblyng photopeach prezentit prezi proofhq scribd slideboom slideflickr slideoo slideroll

Accedan por favor a la siguiente dirección y aprecien la presentación realizada justamente en SlideShare, uno de los ejemplos propuestos, y que muestra el funcionamiento de la misma.

http://www.slideshare.net/BeneMarcos/tutorial-sobre-slideshare-430731

Otro de los ejemplos muy buenos del estilo de presentaciones es el Slide, pueden ver un ejemplo aquí.

Para utilizarlo deberán contar con una cuenta en Slide (como sucede con todas las herramientas). Luego deben elegir las fotos, configurar una serie

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de opciones para hacer la presentación más divertida y se guardan.

Al quedar alojadas en la página, se pueden visitar desde cualquier lugar y Slide otorga una URL para su fácil localización. Al igual que en la mayoría de las aplicaciones Web 2.0, Slide permite pegar el código (embeber) de tu slideshow en tu página, blog, red social, etc. y poder verlas allí. Vale la pena hacer la prueba.

Redes Sociales

¿Qué son las Redes Sociales?

Son sitios web basados en crear relaciones sociales entre usuarios, utilizándose como medio de interacción entre ellos. A través de estas redes se puede compartir contenido, relacionarse y crear comunidades sobre intereses similares.

Mucho hemos venido hablando sobre este tema, y es un concepto que puede aplicarse a varias de las herramientas ya vistas. La mayoría de nosotros alguna vez ha utilizado alguna red social del estilo Facebook o Hi5 o de las que mencionaremos simplemente aquí, por lo que no comentaremos mucho más al respecto. Me interesa ahora que entiendan un poco más en aquellas herramientas que seguramente desconocen.

Aplicaciones que podemos darle a este tipo de herramientas

Incentivar la sociabilización con iguales. Entablar relaciones a través de la Web. Permanecer conectados con nuestro entorno. Conocer la privacidad de estas redes y sus repercusiones. Crear perfiles digitales. Participar en otros perfiles. Crear eventos sociales. Compartir imágenes, aficiones, gustos.

Los invito a que vean el video sobre: ¿Qué son la Redes Sociales? ubicado en la plataforma.

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Ejemplo de Herramientas destacadas

ning.com

socialgo.com

Algunas otras redes sociales de ejemplo y su breve descripción

Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg.

Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero

actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo

electrónico. Es utilizada como red social se esparcimiento, en donde se puede

incorporar elementos multimedia como fotografías por ejemplo.

hi5 es una red social basada en un sitio web lanzada en 2003. Posee las mismas

características del resto.

MySpace es un sitio web de interacción social formado por perfiles personales de

usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos.

Orkut es una red social (comunidad virtual) promovida por Google desde enero del

2004. La red está diseñada para permitir a sus integrantes mantener sus relaciones

existentes y hacer nuevos amigos, contactos comerciales o relaciones más íntimas.

Sonico es una red social en línea de acceso gratuito orientada al público

latinoamericano. Los usuarios pueden buscar y agregar amigos, actualizar su perfil

personal, administrar su privacidad, subir fotos y videos de YouTube, organizar

eventos, desafiar a otros usuarios en 6 juegos multijugador y alrededor de 200 un

jugador e interactuar con otra gente a través de mensajes privados, comentarios,

Tuenti es una red social virtual dirigida a la población joven española. Permite al

usuario crear su propio perfil, subir fotos y vídeos y contactar con amigos. Tiene

otras muchas posibilidades como crear eventos, Tuenti Sitios y Tuenti Páginas,

etiquetar amigos en fotos, comentar sus estados, crear su propio espacio personal,

chatear a través de su propio chat y Tuenti Juegos, que son juegos dent

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Twitter (pronunciado en inglés gorjear, parlotear, trinar) es un servicio de red social

(aunque su creador, Jack Dorsey, dice que no se trata de una red social) y servicio de

microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer micro-entradas de texto de

una longitud máxima de 140 caracteres denominados como "tweets". El envío de

estos mensajes se puede realizar tanto por el sitio web de Twitter.

Redes Sociales Profesionales

LinkedIn es un sitio web orientado a negocios, fue fundado en diciembre de 2002 y

lanzado en mayo de 2003 (comparable a un servicio de red social), principalmente

para red profesional. En octubre de 2008, tenía más de 25 millones de usuarios

registrados extendiéndose a 150 industrias. En junio de 2010, dispone de más de 50

millones de usuarios registrados, de más de 200 países.

Su red es más poderosa de lo que cree. Permite encontrar antiguos compañeros de

clase o de trabajo. Incrementar su libreta de direcciones, cambiar, anunciar y

comunicar a clientes.

XING (ex OpenBC) es una plataforma de networking en Internet, donde se pueden

gestionar y establecer contactos profesionales. Este sistema pertenece a lo que se

denomina Software social. Tus contactos pueden ayudarte a progresar

profesionalmente, p.ej. recomendándote para un puesto o simplemente dándote la

información que necesitabas para conocer sobre la profesión en un determinado

lugar.

Comunidades Virtuales - Foros Temáticos

Fotolog.com es un sitio web que presta el servicio de blog centrado en fotos

digitales. Fotolog posee más de 5 millones de usuarios, y es el más antiguo y popular

sistema de blog de fotos.

psicofxp.com es la mayor red social de contenidos donde puedes expresar tus

opiniones, compartir fotos, videos, encontrar amigos y mucho más!

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Taringa! es una comunidad virtual de origen argentino creada en 2004. En Taringa!

los usuarios pueden compartir todo tipo de información por medio de mensajes.

Este sitio tiene una funcionalidad del tipo colaborativo.

Video y TV

¿Qué son estos servicios?

Son servicios web que permiten a los usuarios compartir videos digitales a través de internet. Los videos son almacenados, etiquetados, descargados y comentados por los usuarios que navegan por estas páginas.

El ejemplo más concreto y que seguramente todos conocemos es Youtube.

Aplicaciones que podemos darle:

Publicar videos de todo tipo. Descargar videos de acuerdo a un interés particular. Crear y organizar listas de reproducción. Compartir listas de reproducción. Crear canales de TV en línea. Poseer una televisión a la carta. Visionar acontecimientos, celebraciones, actividades del mismo centro…

Ejemplos de Herramientas destacadas

youtube.com

blip.tv

livestream.com

Les dejo a continuación un video en el cual podrán apreciar cómo subir y alguna de las alternativas para bajar videos de Youtube.

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http://www.youtube.com/watch?v=s7asX9H0neA

Más herramientas de similares características

academicearth dailymotion dalealplay dotsub educared TV overstream revver scivee teachertube tu.tv videolectures vimeo vpod.tv woho.tv

Wikis

¿Qué son las Wikis?

"Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web."

El ejemplo más concreto que tenemos es la Wikipedia.. ¿La conocen no?

Aplicaciones que podemos darle:

Planificar trabajos y realizarlos sin necesidad de estar presentes físicamente. Crear bancos de contenidos web. Fomentar el trabajo colaborativo. Crear vías alternativas de comunicación. Publicar fotografías, videos, archivos o links para ampliar o mejorar los contenidos

curriculares, fomentando el aprendizaje constructivista y colaborativo.

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Interactuar entre compañeros de un mismo ámbito. Compartir ideas, crear aplicaciones, proponer definiciones, líneas de trabajo para

determinados objetivos. Realizar glosarios, diccionarios, libros de texto, manuales, repositorios de temas de

interés, etc. Generar estructuras de conocimiento colaborativo compartido, potenciando la creación

de "círculos de aprendizaje".

A continuación podrán ingresar a la plataforma y ver el video denominado ¿Qué son las Wikis? para entender su funcionamiento.

Además vean también algunas experiencias de algunas personas que han realizado Wikis de manera personal o escolar.

http://www.iesdolmendesoto.org/wiki/index.php?title=P%C3%A1gina_Principal

http://isabelgonzalezagcp.wikispaces.com/

Herramientas destacadas

wetpaint.com

wikispaces.com

wik.is.com

Más herramientas de similares características para realizar wikis..

atwiki bluwiki editme littlewiki nirewiki Tikiwiki twiki Tiddlywiki wikia wikidot wikihost xwiki

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Como verán la esencia principal y denominador común en todas estas herramientas vistas tiene que ver con el COMPARTIR archivos, documentos, fotos videos, es decir, cualquier tipo de información que el usuario desee compartir y disponer para el uso de otros utilizando como medio la web.

Espero que el material les haya sido útil, si bien hay mucha información y conceptos nuevos. Verán que en la práctica algunas de ellas les serán útiles para desenvolverse cómodamente en la red.

Referencias Bibliográficas

www.unir.net/

www.wikipedia.com

http://www.cepazahar.org/recursos/course/

https://docs.google.com/

http://bibliotecabiologia.usal.es

http://avalerofer.blogspot.com/2007/02/cmo-crear-un-blog-en-blogger.html

www.youtube.com

www.commoncraft.com/

Av DEPARTAMENTOAula Virtual

FIN

MÓDULO III