SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GAZAL V TA. 2012/2013

PROGRAM D III KEBIDANAN AKKES SWAKARSA JAKARTA

MATA AJAR : Metodologi PenelitianHARI/TANGGAL : Rabu, 02 Januari 2013WAKTU : 90 MenitKOORDINATOR : Sri Sutarni, SST

Petunjuk pengisian pilihan ganda bervariasi :Jawaban A bila option 1, 2 dan 3 benarJawaban B bila option 1 dan 3 benarJawaban C bila option 2 dan 4 benarJawaban D bila option 4 benarJawaban E bila option 1, 2, 3, 4 benar

1. Rancangan penelitian itu mengandung secara sistematis keseluruhan kegiatan yang akan dilakukan oleh seorang peneliti, karena itu rancangan penelitian disebut sebagai….a. Struktur d. Strategib. Rencana e. Kisi-kisic. Eksperimen

2. “Hubungan antara tinggi badan dan berat badan” merupakan contoh penelitian dengan menggunakan hubungan kausal……a. Asimetris d. Simetrisb. Timbal balik e. Korelasic. Sebab akibat

3. Validitas yang berkaitan dengan penelitian yang menyangkut pertanyaan sejauh mana hasil suatu penelitian dapat digeneralisasikan pada populasi induk penelitian disebut validitas….a. Internal d. Eksternalb. Eksplisit e. Ukurc. Penelitian

4. Kelemahan rancangan penelitian survei yaitu….a. Dengan survei peneliti dapat membenarkan atau menolak teori tertentub. Sering muncul masalah-masalah yang sebelumnya tidak diketahui atau diduga,

sehingga sekaligus bersifat eksploratifc. Dapat digunakan berbagai teknik pengumpulan data seperti angket, wawancara dan

observasi menurut pilihan si penelitid. Dilibatkan sejumlah besar orang untuk mencapai generalisasi atau kesimpulan yang

bersifat umume. Survei biasanya meneliti pendapat atau perasaan populasi yang tidak mendalam,

apalagi bila menggunakan angket

5. Rancangan penelitian yang di dalamnya melibatkan manipulasi terhadap kondisi subjek yang diteliti, disertai upaya kontrol yang ketat terhadap faktor-faktor luar disebut rancangan penelitian……..a. Survei d. Observasib. Eksperimen e. Quasi Eksperimenc. Uji Klinik

6. Penelitian survei yang paling baik dalam mengkaji hubungan antara faktor risiko dengan efek (penyakit) adalah penelitian…..a. Cross sectional d. Case controlb. Cohort e. Retrospektifc. Kasus kontrol

7. Karena penelitian lapangan sulit untuk melakukan randomisasi, maka digunakan rancangan penelitian…a. Survei d. Observasib. Eksperimen e. Quasi Eksperimenc. Uji Klinik

8. Ciri dari rancangan quasi eksperimental dengan bentuk time series design adalah…a. Ada kelompok eksperimenb. Subjek penelitian tidak diambil secara acak dari populasic. Subjek penelitian diambil seluruh subjek dari kelompokd. Ada kelompok controle. Diberikan prestest sampai empat kali

9. Rancangan uji klinik harus memenuhi kriteria-kriteria diantaranya, kecuali…..a. Mencakup pemberian obat oleh dokter kepada pasienb. Ada bukti-bukti yang menyatakan bahwa obat tersebut mempunyai efek yang bermanfaat bagi

pasienc. Memperlihatkan efek farmakologi klinik suatu obat pada sekelompok kecil penderita d. Pemberian obat bertujuan untuk menentukan berapa besar suatu obat mempunyai efek-efek

yang menguntungkan atau merugikan.e. Pemberian obat bertujuan untuk menentukan seberapa jauh suatu obat mempunyai efek-efek

yang menguntungkan atau merugikan.

10. Penelitian yang dilakukan setelah obat dipasarkan dengan tujuan mengatasi kekurangan informasi adalah penelitian uji klinik tahap…….a. Pertama d. Keduab. Ketiga e. Keempatc. Kelima

11. Metode pengumpulan data…………1. Metode Pengamatan (Observasi) Langsung 2. Metode Wawancara (Interview)3. Metode Khusus 4. Metode Umum

12. Kelemahan dari Observasi Langsung, kecuali …………………..1. Diperlukan waktu yang lama2. Tidak dapat digunakan dalam fenomena sejarah kehidupan.3. Terdapat kegiatan yang tidak dapat diamati 4. Dapat mencatat hal-hal yang berkaitan dengan perilaku

13. Proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab, sambil bertatap muka antara si penanya dengan responden adalah………………a. Pengamatan d. Angketb. Wawancara e. Kuesionerc. Rekam medic

14. Tingkatan dimana instrumen mampu mengukur apa yang ingin diukur adalah…………..a. Definisi operasional d. Validitasb. Reliabilitas e. Kuesionerc. Observasi

15. Tingkatan dimana pengukuran memberikan hasil yang sama dalam pengukuran berulang-ulang dalam satu populasi disebut………….a. Definisi operasional d. Validitasb. Reliabilitas e. Kuesionerc. Observasi

16. Jenis Reliabilitas yaitu…………….1. Test-retest reliability2. Inter-rater reliability3. Internal Consistency4. Constract Validity

17. Sejumlah pertanyaan/ pernyataan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden……………a. Pengamatan d. Observasi b. Wawancara e. Angket/ Kuesionerc. Rekam medic

18. Kelemahan kuesioner, kecuali……………a. Responden tidak teliti dalam menjawab b. Sukar dicari validitasnya c. Kadang jawaban dibuat tidak betul/ tidak jujur d. Seringkali tidak kembali e. Waktu pengembalian sama

19. Untuk melakukan pengecekan pengisian kuesioner apakah jawaban yang ada dalam kuesioner lengkap, jelas, relevan, dan konsisten merupakan langkah pengolahan data secara………..a. Editing d. Codingb. Data entry e. Data cleaningc. Processing

20. Merupakan kegiatan merubah data berbentuk huruf menjadi data berbentuk angka/ bilangan merupakan langkah pengolahan data secara………..a. Editing d. Codingb. Data entry e. Data cleaningc. Processing

21. Cara penyajian data penelitian dilakukan melalui berbagai bentuk, yaitu:1. Textular2. Tabular3. Grafikal4. Number

22. Angka Kematian Ibu (AKI) di Indonesia masih tinggi bila dibandingkan dengan negara tetangga. Menurut SDKI tahun 2007 menunjukkan bahwa AKI di Indonesia adalah 228 per 100.000 kelahiran, sedang Thailand hanya sebesar 100 per 100.000 kelahiran; Singapura 50/100.000 kelahiran.. dst.. Hal ini menunjukkan bahwa pelayanan kesehatan di Indonesia masih memprihatinkan.Manakah dari contoh textular tersebut yang merupakan tema?a. Hal ini menunjukkan bahwa pelayanan kesehatan di Indonesia masih

memprihatinkan.b. Menurut SDKI tahun 2007 menunjukkan bahwa AKI di Indonesia adalah 228 per

100.000 kelahiranc. Angka Kematian Ibu (AKI) di Indonesia masih tinggi bila dibandingkan dengan

negara tetanggad. Thailand hanya sebesar 100 per 100.000 kelahirane. Angka Kematian Ibu (AKI) di Indonesia masih tinggi

23. Interprestasi data yang dilakukan hanya sebatas pada masalah penelitian yang diteliti berdasarkan data yang dikumpulkan  dan diolah untuk keperluan penelitian tersebut yaitu…...a. Interprestasi analitik d. Interprestasi deskriptifb. Interprestasi eksperimental e. Interprestasi cross-sectionalc. Interprestasi univariat

24. Penulisan daftar pustaka yang pengambilan datanya dari internet, contohnya…………..a. Manuaba, IBG. 1998. Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan dan Keluarga Berencana,

Jakarta. EGC.b. Mulder, N. 1984. Kebatinan dan hidup sehari-hari orang Jawa, kelangsungan dan

perubahan kulturil. Diterjemahkan oleh A.A Nugroho, Jakarta; Gramedia.c. Albarda (2004). Strategi Implementasi TI untuk Tata Kelola Organisasi (IT

Governance).Fromhttp://rachdian.com/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=27&Itemid=30, 3 August 2008

d. Suteja, B.R., Sarapung, J.A, & Handaya, W.B.T. (2008). Memasuki Dunia E-Learning, Bandung: Penerbit Informatika.

e. Whitten, J.L.,Bentley, L.D., Dittman, K.C. (2004). Systems Analysis and Design Methods. Indianapolis: McGraw-Hill Education.

25. Penulisan daftar pustaka yang pengambilan datanya dari buku, contohnya…………a. Peranginangin, Kasiman. 2006. Aplikasi Web dengan PHP dan MySql. Yogyakarta:

Penerbit Andi Offset.b. Peranginangin, Kasiman 2006. Aplikasi Web dengan PHP dan MySql. Yogyakarta:

Penerbit Andi Offset.c. Peranginangin, Kasiman, 2006. Aplikasi Web dengan PHP dan MySql. Yogyakarta:

Penerbit Andi Offset.d. Peranginangin, Kasiman. 2006. Aplikasi Web dengan PHP dan MySql. Yogyakarta,

Penerbit Andi Offsete. Peranginangin, Kasiman, 2006. Aplikasi Web dengan PHP dan MySql. Yogyakarta,

Penerbit Andi Offset.

26. Hubungan ini terjadi jika satu atau beberapa variabel mempengaruhi satu atau beberapa variabel lain. Disebut …a. Hubungan Asimetris d. Hubungan timbale balikb. Hubungan Simetris e. Hubungan 2 arahc. Hubungan 1 arah

27. Hubungan motivasi dan prestasi belajar akan semakin baik bila dosen dapat membuat suasana belajar yang baik. Dari kalimat diatas manakah yang merupakan variable moderat … a. Hubungan motivasi belajar dan prestasi d. Motivasi dan prestasib. Dosen dapat membuat suasana belajar e. Prestasi Belajarc. Suasana belajar yang baik

28. PengertianVariabel menurut Ibnu Hajar adalah ….a. Objek pengamatan atau fenomena yang ditelitib. Objek atau titik perhatian penelitian yang bervariasic. Objek penelitian yang dilakukan berdasarkan masalah atau kejadiand. Yang diteliti bisa berupa objek atau subjeke. Sampel yang diambil berdasarkan kejadian

29. Variabel yang menjadi media pada suatu hubungan antara variabel bebas dengan variabelt erikat. Disebut …a. Variabel Intervening d. Variabel Moderating b. VariabelKontrol e. VariabelBebasc. VariabelSampel

30. Berisi tentang hal yang akan dicapai pada akhir penelitian, yaitu menjawab masalah penelitian disebuta. TujuanKhusus c. TujuanUmumb. Tujuan Spesifik d. Tujuan Awalc. Tujuan Penelitian akhir

31. Peranan dari kerangka teori adalah …1. Memberi kerangka pemikiran bagi penelitian2. Membantu dalam membangun ide-ide yang diperoleh dari hasil penelitian3. Mendudukkan permaslahan penelitian secara logis dan runtut4. Memberikan dasar-dasar konseptual

32. Variabel yang variasi nilainya dapat mempengaruhi variabel lain disebut …a. Variabel Dependen c. Variabel Moderatorb. Variable Independen d. Variable Kontrolc. Variabel Intervening

33. Variabel yang variasi nilainya dipengaruhi atau tergantung oleh satu atau lebih variable disebuta. Variabel Dependen c. Variabel Moderatorb. Variable Independen d. Variable Kontrolc. Variabel Intervening

34. Yang termasuk kedalam skala ukur variable adalah …1. Skala Nominal2. Skala ordinal3. Skala Ratio4. Skala Interval

35. Prosedur penyusunan kerangka teoria dalah ..1. Melakukan sintesa atau modifikasi antara teori yang satu dengan yang lain2. Mencari sumber buku atau referensi3. Melakukan kajian pustaka4. Melakukan penelitian pada daerah yang telah ditentukan

SOAL ESSAY

1. Hasil penelitian yang dilakukan oleh Eni Indrayani di Puskesmas Adi Mulyo, Kebumen tahun 2009 menunjukkan bahwa pengetahuan bidan tentang partograf adalah baik (73%), dan cukup (23%). Untuk ketrampilan responden dalam pengisian partograf adalah baik (54%), cukup (38%), dan kurang (8%). Dari penelitian tersebut diatas menunjukkan bahwa hanya 54 % bidan yang terampil dalam menggunakan partograf. Hal ini menggambarkan bahwa masih banyak bidan yang tidak terampil dalam menggunakan partograf. Seorang bidan harus tahu dan terampil dalam menggunakan pertograf agar dapat memberikan asuhan persalinan yang paripurna serta dapat membuat keputusan klinis sehingga setiap persalinan menghasilkan ibu dan bayi yang sehat.Buatlah rumusan masalah penelitian berdasarkan penggalan paragraph di atas !

2. Lakukan uji validitas terhadap data dibawah ini jika :

NO SISWA/BUTIR 1 2 3 JUMLAH1 A 1 1 5 …….

2 B 4 4 1 …….3 C 3 5 4 …….

4 D 1 3 3 …….

5 E 3 1 2 …….

6 F 4 2 5 …….

7 G 1 1 3 ……..

8 H 2 4 2 ……..

9 I 4 5 1 ……..

10 J 1 1 1 …….

      …….

Jawaban: BELA

1. C2. A3. B4. E5. C

6. C7. D8. E9. C10. D

1.