Občasník ZŠ Bystré

Marec 2018

Ročník 9. Č íslo 2

Danka Haľková, IX.B

Ani sa nenazdáme a mrazivé zimné dni vystrieda teplejší

vzduch so slnečnými dňami. Hrubé kabáty, vetrovky, čiapky, šály

a rukavice odložíme do skrine. Zostanú nám len spomienky na

množstvo zážitkov a udalostí, ktoré sme v zime prežili. Obzrime sa

spolu za tým, čo je už za nami – za tým, čo sme spoločne zažili

v našej škole. –rr-

Deň komplimentov

24. január je považovaný za Deň komplimentov. Všetci sa

občas potrebujeme cítiť dôležitými – potrebnými. Úprimný

kompliment je na to ľahkým prostriedkom. Používajme

komplimenty čo najčastejšie. Vyvoláme poďakovanie i úsmev na

tvári toho druhého a zároveň je to nástroj, ktorým môžeme hľadať v

ľuďoch tie najlepšie vlastnosti. A preto sme si aj my v škole

pripomenuli tento deň Žiaci mohli napísať kompliment svojim

spolužiakom, ale aj učiteľom. V komplimente mohli poďakovať,

poprosiť, ale aj jednoducho napísať: „Mám ťa rád/rada.“ Naši

deviataci počas dňa zbierali komplimenty do škatule, ktoré neskôr

roztriedili. Na druhý deň, triedni učitelia roztriedené komplimenty

dali svojím žiakom. Tí si to medzi sebou rozdelili. Komplimenty

dostali aj učitelia a môžem s istotou povedať, že boli určite radi a že

ich to potešilo. Na záver by som vám chcela povedať, aby ste

komplimenty rozdávali každý jeden deň bez ohľadu na to, či je Deň

komplimentov alebo nie.

Ema Lešková, IX.A

Kompliment je dobromyseľné a priateľské vyjadrenie sa k inej

osobe, ktorým ten, kto kompliment vyjadruje, vyzdvihuje niečo, čo

sa mu na danej osobe obzvlášť páči alebo čo na nej pozitívne

oceňuje. Môže pritom ísť o osobné vlastnosti, výkony, alebo

vonkajšie znaky, ako napr. vkusné oblečenie alebo príťažlivý

telesný vzhľad.

(https://sk.wikipedia.org/wiki/Kompliment)

Prinášame vám zopár vašich odkazov, ktoré ste adresovali svojim

spolužiakom práve počas Dňa komplimentov. Mohli ste si ich

prečítať v prezentácii na chodbe. Mená sme úmyselne vymazali.

Nájdete sa tam aj tak?

• ,,Priateľom je ten, kto o vás vie všetko a má vás stále rovnako rád.“ Si veľmi múdra a bystrá. Proste správna

baba!!!☺

,,Priateľ nie je ten, čo s tebou skočí z mosta. Priateľ je ten,

ktorý stojí pod ním, aby ťa chytil." Si super kamoška. S

tebou sa najviac zasmejem.

Som rada, že sme sa mohli stretnúť, a že sme sa skamarátili. Si veľmi dobrá kamarátka.

Ďakujem, že mi pomáhaš, keď potrebujem. Vieš ma

povzbudiť a rozosmiať, keď som smutná. Máš ma rada takú,

aká som a ja teba tiež.

Si dobrý kamarát a ešte lepší človek.

Je milá, múdra. Vždy usmiata. Šikovná, usilovná. Vždy

pomôže v pravý čas. Vie vyčariť úsmev na tvári. Priateľská.

S každým sa snaží nájsť spoločnú reč.

Páči sa mi na Tebe to, že sa dobré učíš a pomáhaš mi,

keď niečo neviem.

Si super spolužiak, s ktorým nie je nuda a vždy je s Tebou

veľa zábavy. Dúfam, že ti to vydrží, a že budeš mať dobré

vysvedčenie.

Ďakujem za každý deň s tebou, za každý úsmev, za tvoju

pomoc. Som rada, že ťa mám.

V našej škole sme mali karneval presne tak ako každý rok. Bolo

to 31. januára, kedy sme dostávali aj polročné vysvedčenia. Prvý

stupeň mal karneval na chodbe a druhý stupeň v telocvični.

Dokonca aj všetci učitelia boli v maskách. Naša chodba sa

premenila na lienky, víly, vojakov a na všelijaké rozprávkové

bytosti. O našu zábavu bolo postarané - hrali sme rôzne hry, súťaže,

tancovali všelijaké tance. Samozrejme, nechýbalo ani

predstavovanie masiek. Dúfam, že na budúci rok budeme mať

karneval spolu všetci žiaci celej školy a že bude ešte zábavnejší.

Kristína Kubová, III. A

A ako prebiehal karneval na 2 stupni? Po prevzatí vysvedčení

a zhodnotení 1. polroka sme sa spolu stretli v telocvični. Každý žiak

si obliekol svoj kostým. Spoločne sme odštartovali karneval.

Učitelia pre nás pripravili aj tombolu. Kto chcel, mohol si kúpiť

lístok. Aj dva, ti štyri...každý toľko, koľko chcel alebo koľko mu

dovolila peňaženka. V tombole bolo veľa cien. Mnoho detí vyhralo,

niektorí aj viackrát. Karneval sme si veľmi užili. Vybláznili sme sa

pri tancovaní či pri hraní rôznych hier. Škoda, že je len raz za rok.

Ale už teraz sa tešíme na ten ďalší.

(Evka K., Judita O., Vanesa V.)

Maratón písania listov V decembri sme sa zapojili do Maratónu písania listov, ktorý

každý rok organizuje organizácia Amnesty International. Vybrali

sme si jeden týždeň, kedy sme na hodinách občianskej náuky písali

listy. Komu? Najprv nás pani učiteľka oboznámila s príbehmi

a osudmi ľudí, ktorí boli vo svojej krajine nespravodlivo odsúdení

alebo boli porušené ich práva. Napísanými listami sme podporili

týchto ľudí. Ukázali sme im, že nie sú sami, že nám záleží na tom,

aby sa dostali na slobodu. Tieto listy sme písali podľa predlohy buď

v anglickom alebo v slovenskom jazyku. Adresované boli

prezidentom alebo vládam daných krajín, odkiaľ väzni pochádzali.

Žiadali sme odpustenie trestu, prepustenie na slobodu. Ako

poďakovanie nám organizátori zaslali Certifikát za účasť.

Judita Onderíková, VIII.B

Zber papiera

V mesiaci december 2017 prebehlo v našej škole 1. kolo zberu

papiera. Spolu sa vyzberalo 912 kg papiera, ktoré sa vymení tento

rok za toaletný papier. Do zberu sa zapojilo 21 žiakov, ktorým

ďakujeme a veríme, že v 2. kole sa číslo zvýši. Medzi 10 najlepších

patrili: Š. Sabo (2.a) - 138 kg, P. Hric (6.a) - 121 kg, K. Pavelica

(2.b) - 70 kg, V. Štefanko (8.a ) - 66 kg, P. Bednár (4. a ) - 65 kg, A.

Novotná (1.b) - 53 kg, Š. Krupa (5. b )- 51 kg, V. Timková (6. a) -

30 kg, V. Balog (1. b) - 30 kg, Š. Kovaľ (3. b) - 30 kg.

Mgr. Zuzana Lenďáková

Lyžiarsky výcvik 2018

V pondelok 19. februára sme sa stretli v našej škole plní

nadšenia, adrenalínu, ale aj so štipkou obavy. Cesta autobusom

ubehla rýchlo a my sme už stáli pred naším penziónom Sabina.

Očarila nás miestna krása – vôkol hory a lesy, obrovské cencúle

visiace zo striech či všetko akoby zasypané práškovým cukrom.

Snehu bolo neúrekom. Veľké kopy na stromčekoch len dodávali

pocit rozprávky. Po výdatnom obede nás pán „autobusár“ odviezol

na svah. Prvýkrát v živote som si obúvala lyžiarky a nebolo mi

všetko jedno. Nohy som mala akoby v jednom ohni, no zlepšilo sa

to po nasunutí do lyží. Lyžiari či nelyžiari, nezaobišlo sa to bez

pádov, ktoré boli celkom zábavné. Tí zdatnejší sa už v prvý deň

naučili pluh a zviezli sa po detskej zjazdovke. Niekto berie za

zážitok pilotovanie lietadla, no vyviezť sa na svah pomou je

rovnako fascinujúce. Postupne sme sa zdokonaľovali a učili lyžovať

bez pluhu. Šikovnejší sa naučili aj carving a šli na červenú

zjazdovku. V stredu nás potešili svojou návštevou pán zástupca

a pani riaditeľka, ktorí sa prišli pozrieť, ako nám to ide. Večery sme

trávili spoločným programom a vzájomným spoznávaním sa, čím

sme si utužili vzťahy. V posledný deň sme už lyžovali ako profíci,

užívali si posledný čas spolu, no aj smútili, že sa to končí.

(Nemôžem poprieť, že som sa netešila na svoju posteľ.) V mene

oboch tried sa chcem poďakovať všetkým, ktorí nám umožnili tento

výcvik a učiteľom za pevné nervy, a to čo nás naučili.

Maxima Anderková , IX.A

O zlatej rybke Pirani

V utorok 23. januára sa naši prváci nachvíľu akoby vrátili v čase.

Vybrali sa do materskej škôlky, kde pre nich, ale aj pre ich

kamarátov škôlkarov, divadielko GAŠPARKO pripravilo krásne

predstavenie „O ZLATEJ RYBKE PIRANI“. Ako uvádza autorka:

„Keď sa pri jednom koryte stretne papuľnatá žena a ešte aj

papuľnatá zlatá rybka, má čo robiť chudák rybár, aby si tie dve

"neskočili do vlasov". A veruže bolo veselo. Chudák rybár Pišta sa

poriadne musel obracať, aby vyhovel svojej chamtivej žene Žofke.

Ale keďže ju nadovšetko ľúbil a láska robí divy, plnil jej

prostredníctvom zlatej rybky všetky želania.

Podľa našich malých školákov zlatá rybka splnila rybárovi Pištovi

tri priania jeho ženy Žofky. Pišta bol veľmi dobrý, lebo chytil rybku

a spravil pre svoju ženu všetko, čo si priala. Žofka si to však

nevážila, nevážila si vôbec nič. Rybke sa ani len nepoďakovala

a nazývala ju Araňou, či dokonca Prdaňou. Keď sa stala kňažnou,

iba rozkazovala, bola veľmi zlá na svojho muža a nechcela mu

urobiť ani praženičku či zašiť deravé gate. Bolo nám z toho

smutno. Aj napriek tomu, že mala krásny zámok a krásne šaty,

vôbec sa nám nepáčila. Čo z toho, keď je človek pekný, vyzerá že

je dobrý, keď je z vnútra zlý... Oveľa viac by sa nám zapáčila, keby

bola dobrá a milá na svojho muža, lebo skutočná ľudská krása je

očami neviditeľná.

Nela Budová, I.B

Ani to, čo pre ňu zabezpečil Pišta jej nestačilo, tá toho chcela

viac a viac, a viac – chcela sluhov, komorné... A nakoniec nezostalo

nič, iba koryto. Žofka plakala, že je všetko preč a nerozumela prečo.

Rozprávka, ktorú sprevádzala veľmi pekná hudba, bola veľmi

vtipná, ale aj vážna a my sme si z nej zapamätali „napoučenie“, že si

netreba priať veľa darčekov, lebo sa

stane, že nakoniec nebudeme

mať nič. Aj to, že nikto nemôže mať

všetko na svete, čo chce, lebo sa môže

stať, že príde o všetko, čo má.

Vtipné komentáre rybky Pirane (napr.

„Čo sa stalo? Vajíčko sa pokakalo.“) trocha odľahčovali túto vážnu

tému. Ale našim bystrým prvákom neuniklo ponaučenie, že kto si

neváži a neteší sa z malých darov, nezaslúži si ani tie veľké. Chamtivej Žofke zostalo nakoniec len koryto, ktoré k svojej

práci potrebovala a prváci si odniesli krásny zážitok z poučnej

rozprávky.

A zlatá rybka? Tá znechutená z nenásytnosti ľudí, sa teraz niekde

na severe naháňa so svojim Piraniakom, preto nečakajte, že ju

nájdete. Aby vám to nebolo ľúto, nájdete ju medzi obrázkami

malých školákov. Pani Ivetu so svojím divadielkom radi zas

uvidíme.

žiaci z I.B

Viktória Fedorová, I.B

Červená stužka 1. december je známy ako deň boja proti

HIV/AIDS. Počas tohto dňa sa väčšinou

rozdávajú symbolické červené stužky, a tiež

sa organizuje tzv. Sviečkový pochod.

Organizátorom tejto akcie na Slovensku je

Slovenský Červený kríž. Aj v našej škole sme si oživili v pamäti

tento deň. Učitelia rozdali každému malé červené stuhy, na

pripomenutie tohto dňa. Nádherná, obrovská červená stuha ozdobila

našu telocvičňu. Fotografie z tejto udalosti nájdete na stránke našej

školy.

Laura Demčáková, VIII.B

Pôst

Po veselých fašiangoch nám v stredu 14. februára začalo celkom

zvláštne obdobie – pôst. Pôst je obdobie, v ktorom si človek

dobrovoľne, úplne alebo čiastočne odriekne jedlo alebo iné pôžitky.

Väčšinou je motivovaný nábožensky, ale nemusí to tak byť. Pôst

trvá 40 dní. Mnoho ľudí si na začiatku pôstu dáva tzv. predsavzatie.

Predsavzatie si nemusia dávať iba kresťania, ale všetci ľudia -

neveriaci alebo aj ľudia iného vierovyznania. Mnohí sa to

predsavzatie pokúšajú čo najlepšie splniť a vďaka plneniu

predsavzatia sa nevedomky zbavujú svojich zlozvykov a stávajú sa

lepšími. Čo keby si si jedno dal aj ty?

Napríklad obmedzíš sladkosti alebo mäsitý pokrm, obmedzíš

sledovanie televízie a čas strávený na počítači, mobile, tablete...

Začneš menej četovať na sociálnych sieťach a uprednostníš osobné

rozhovory. Každý deň sa pokúsiš niekomu pomôcť – urobiť dobrý

skutok, pokúsiš sa byť vždy pozitívne naladený, trpezlivý, posnažíš

sa odpustiť kamarátovi (kamarátke) alebo úplne stačí, ak sa cez toto

obdobie budeš pozerať na svet úplne inými očami. Verím, že sa

ti predsavzatie podarí čo najlepšie splniť. Keď si po pôste týchto 40

dní zrekapituluješ a zaspomínaš si, aký si bol na začiatku pôstu,

uvidíš, že je z teba hneď lepší človek. Prajem veľa šťastia s plnením

vašich pôstnych predsavzatí.

Vladimír Štefanko, VIII.A

V predvianočnom období sme zavítali do obecnej knižnice,

kde sa stretli dve generácie, dôchodcovia z Bystrého a my, žiaci zo

základnej školy. Po milom privítaní pani knihovníčky sme už vo

vianočnej atmosfére strávili v knižnici príjemné chvíle. Boli sme

zvedaví, ako vyzerali a ako prežívali Vianoce starší kedysi a ako

ich slávia teraz.

1. Ako ste vnímali vianočné sviatky počas vášho detstva?

Vianoce v minulosti neboli o darčekoch. Ale o pokoji v rodine

a o tom, že sa celá rodina zišla a spoločne strávili tieto sviatočné

dni. Náš stromček visel zo stropu, bol ozdobený anjelikmi,

orechmi, jabĺčkami a salónkami, ktoré sme si vyrábali sami doma.

V prvý deň sviatkov sa chodilo do kostola a spievalo sa po ceste

domov. V ten deň sa na návštevy nechodilo, každý ho trávil

v rodinnom kruhu s najbližšími.

2. Čo by ste z minulých Vianoc vrátili do dnešných a čo nie ?

Niekedy chodilo v televízii oveľa menej reklám ako dnes, bolo by to

lepšie aj dnes . Väčšina ľudí si myslí, že Vianoce sú o darčekoch,

ale vôbec to tak nie je. Dnes je mnoho ľudí smutných, pretože

nedostanú to, čo chceli, no my sme boli radi, keď sme dostali

pomaranče, mandarínky alebo cukríky. Darčeky sme si navzájom

dávali aj v škole.

3. Ako vyzeral váš vianočný deň kedysi a dnes?

Niekedy sa ešte aj na Štedrý deň piekli koláče. Potom sme si

ozdobili stromček. Stromček bol živý, bol malý a položený bol na

stole alebo bol zavesený. Mame sme pomáhali pripravovať večeru.

Niekedy sa varili slivky, ale dnes sa to už nerobí. Zvyčajne sa

nerobil šalát a ani ryba, varili sme jušku, mačanku, bobaľky

s makom, tvarohom alebo kyslou kapustou. Jedla sa aj hlavička

cesnaku, aby sme boli celý rok zdraví. Pod obrus sa dávali mince,

čo značilo hojnosť v budúcom roku. Pomodlili sme sa, mama dala

každému na čelo krížik s medom. Pod stôl sa dalo jedlo pre

zvieratá, aby sa aj im ušlo zo štedrovečerného jedla. Od stola sa

nesmelo odchádzať. O polnoci sme chodili na omšu do Hanušoviec.

Chodili sme peši. Keď sa chodilo do kostola, každý musel byť úplne

ticho, radšej sme na seba ani nepozerali. Pozdravili sme sa a to bol

koniec našej konverzácie. Po Štedrom dni sa konali už aj zábavy, na

ktoré sme všetci veľmi radi chodili.

4. Ako vyzerali vaše najkrajšie Vianoce?

Najšťastnejší sme boli, keď sme boli na sviatky všetci spolu a boli

sme zdraví. Ale aj vtedy, keď sa nám ušlo niečo pod stromček.

Radosť nám vedeli urobiť knihy, napríklad Tri gaštanové kone.

Alebo ak sme dostali spoločenskú hru Človeče, nehnevaj sa.

5. Čo by ste popriali mladšej generácii k Vianociam?

Radi by sme im popriali lásku, zdravie, pokoj a aby objavili pravé

čaro Vianoc.

(Eva Kriváková, Laura Demčáková, Lea Vašková, Vanesa Vašová)

Oslobodenie našej obce

V živote človeka sú dni, ktoré je hodno si zapamätať. Aj v živote

každého národa, každej obce sú obdobia a udalosti, ktoré sa

natrvalo vryjú do pamäti a sŕdc jeho obyvateľov. Takýto

významný dátum je pre našu obec 18. január. V tento deň Červená

armáda obsadila obec a priniesla do našej obce vytúženú slobodu.

Na slávnostnom podujatí Kladenia vencov k Pamätníku padlých

proti fašizmu sa zúčastnili aj žiaci 4. a 3. ročníka našej základnej

školy.

Predstavitelia obce symbolicky položil kyticu kvetov

k pamätníku ako poďakovanie všetkým, ktorí pomohli potlačiť

fašizmus a zároveň vyjadrili úctu pamiatke všetkým, ktorí tomuto

boju priniesli najväčšiu obeť – svoj život. IV.A

Okresné kolo Olympiády v ANJ

5. miesto – J. Kolesárová, IX.B

Strelecké preteky O pohár primátora mesta Hanušovce

n/T.

1. miesto – Š. Rozkoš, VIII.B

2. miesto – V. Kriváková, VIII.A, M. Rudy, V.A

3. miesto – N. Juhaščíková, VI.B

Celoslovenská literárna súťaž - Detská rozprávková

Žilina

čestné uznanie – V. Pivovarníková, VIII.A

Šaliansky Maťko - školské kolo

1. kategória - 2.-3.roč.:

1. miesto - Virba J. 2.b

2. miesto - Katicová E. 2.b

3. miesto - Nemec H. 2.a

2. kategória - 4.-5. ročník

1 . miesto - Katica T. 4.a

2. miesto - Sotáková A. 4.a

3. miesto - Kaščáková M. 5.a

3. kategória - 6.-7. ročník

3. miesto - Timková V. 6.a

Chemická súťaž - Mendeliáda Bukóza Hlding a.s.

3. miesto - Machová E.9.a ,Štofanová J. 8. a, Molitorisová D. 7.b

Čitko a vydavateľstvo Slovnaft - Najkrajší návrh knižnej

obálky

Čestné uznanie - ZŠ Bystré

Súťaž v streľbe zo vzduchovej pištole

3. miesto - Pivovarníková S.9.b

3. miesto - ZŠ Bystré v kat. družstvá

iBobor

Kategória Drobec

Karin Demčáková, III.B

Kategória Bobrík

Peter Bednár, IV.A

Ema Lenďáková, IV.A

Samuel Sabol, V.B

Sebastián Adamčák, V.A

Tobias Pankuch, V.A

Adam Ján Perunský, V.A

Veronika Kučinská, IV.A

Kategória Benjamín

Miroslav Novotný, VII.B

Pavol Haľko, VII.A

Patrik Hric, VI.A

Juraj Pavlovský, VII.B

Kategória Kadet

Marek Hric, VIII.B

Maxima Anderková, IX.A

Anna Kachmanová, IX.A

Maroš Krivák, IX.A

Jana Kolesárová, IX.B

Ema Machová, IX.A

Súťaž "Hovorme o jedle

Zlatý diplom - ZŠ Bystré

XIV. ročník halovej súťaže kolektívov mladých

1. miesto - KMH Bystré A chlapci

1.miesto - KMH Bystré dievčatá

Halové majstrovstvá SR a súťaž mladých hasičov o "

Pohár prezidenta DPO SR"

čestné uznanie - DHZ chlapci I., DHZ chlapci II., DHZ Bystré

dievčatá

14. ročník Putovný pohár mesta Prešov

1. miesto - dievčatá ZŠ Bystré

4. miesto - chlapci ZŠ Bystré

Komiksiáda alebo komiksom k čítaniu

čestné uznanie - J. Štofanová, V. Štefanko 8.a

Literárna súťaž "Čítačka s písačkou 2017"

Próza

1. miesto - B. Čurová - 6.b

2. miesto - K. Pavelicová - 4.a , M. Foltínová - 8.a

3. miesto - N.Idesová - 6.a

Osobitná cena za prózu v literárnej súťaži - Karin Petríková - 5.b

Poézia

1. miesto - M. Pivovarník - 8.b

3. miesto - N. Kovaľová - 9.b

Krásne umiestnenia mali aj žiaci, ktorí v júni 2017 ukončili

vzdelávanie na našej škole:

Próza:

1. miesto - Tatiana Lehetová

3. miesto - Kvetoslava Idesová

Poézia:

2. miesto - Aneta Sabanošová

Cezpoľný beh - obvodné kolo

1. miesto - žiačky ZŠ Bystré

2. miesto - žiaci ZŠ Bystré

2. miesto - Jurko Ján - 9.b

2. miesto - Terpáková Diana -7.b

Avokádová nátierka

Potrebujeme:

1 ks avokádo

1/2 ks cibuľa

citrónová šťava

mleté čierne korenie

Postup:

1. Avokádo prekrojte napoly, rozdeľte, odstráňte kôstku a dužinu

vyberte lyžičkou.

2. Dužinu ihneď zalejte citrónovou šťavou a rozmixujte.

3. Primiešajte nadrobno posekanú cibuľu a olivový olej, dochuťte

soľou a korením.

Tatiana Bendíková, VII.B

Už viem, čím budem

Už viem, čím chcem byť, keď budem veľký. Chcem byť

lesníkom, lebo ním je môj ocko.

Teším sa, že budem chodiť každý deň do lesa. Chcel by som

ťažiť drevo buď na traktore ako ocko, alebo na elkátéčke. Ťažba

začína tak, že najprv zrežem buky. Potom ich obviažem reťazami

a stiahnem ich ku ceste, kde ich odopnem. Tam stromy ostanú na

sklade a tam po nich príde Tatra s rukou. Naloží drevo a odvezie ho

niekomu, kto ho kúpi.

Už sa teším na to, keď budem veľký!

Šimon Kovaľ, III.B

Čím budem?

Budem kaderníčkou, lebo môžem robiť účesy.

Keď som išla s mamkou ku kaderníčke, natočila mi vlasy

a mamke vlasy ostrihala. Keď som dlho vydržala, kaderníčka mi

dala cukríky. Potom prišla jedna teta a tá kaderníčka jej urobila

prekrásny francúzsky vrkoč a musela za to platiť. Tá teta išla na

svadbu a my sme ju poznali. Volala sa Karolína a tiež nás pozvala

na svadbu. Tam sme tancovali a tancovali ako princezné. Na druhý

deň sme zase išli ku kaderníčke. Urobila mi drdol a mamke vrkoč.

Umývala jej vlasy, farbila a zase umývala a nakoniec česala a sušila.

Aj ja by som chcela robiť také prekrásne účesy. Moje želanie je

byť kaderníčkou. Rada by som urobila účes aj babke.

Viktória Hrehová, III.B

Niekedy rozmýšľam o tom, čím budem, keď budem veľký.

Keď vyrastiem, budem robotníkom. Budem stavať budovy,

opravovať domy a strechy, zatepľovať izby aj balkóny. Je to dosť

namáhavá práca, ale na robotníka sa netreba učiť na jednotky.

A mne sa tiež nechce učiť. Aj moji bratia si to už vyskúšali.

Aj ja to chcem vyskúšať tak, ako oni.

Viktor Kaščák, III.B

Namyslená líška

V nore pri lese bývala namyslená líška. Mala krásny chvost, na

ktorý bola veľmi pyšná.

Vedľa nej bývala lasička. Bola chudobná, ale milá a srdečná.

S líškou sa nemali veľmi radi. Jedného dňa, keď vonku silno pršalo,

išla malá myška okolo lesa a bola celá špinavá od blata a mokrá.

Zaklopala na dvere, kde bývala líška. ,,Čo tu ty chceš, odporná

myš? Veď si celá špinavá!" povedala líška. Malá myška sa jej

smutne pýta: ,,Prosím, môžem ísť dnu? Je mi zima."

,,To v žiadnom prípade! Veď mi zašpiníš môj nádherný chvost."

A zabuchla myške dvere pre nosom. Myška videla ešte jedny dvere,

v ktorých bývala lasička. Zaklopala na dvere. ,,Prosím, môžem ísť

dnu?" spýtala sa. ,,Áno, samozrejme. Poď dnu, veď si celá zmrznutá

a mokrá. Urobím ti horúci čaj!" povedala lasička. Myška vypila čaj

a zaspala. Lasička ju prikryla a išla spať tiež. Ráno sa zobudili a išli

sa pozrieť von. Z líškinej nory bola už iba ruina. Líška bola mokrá

a celá špinavá a jej chvost bol celý od blata.

A poučenie? Netreba zatvárať dvere pred ľuďmi, ktorí potrebujú

pomoc, ale podajme im pomocnú ruku a nebuďme ako líška, lebo

raz sa môže stať, že tiež budeme potrebovať pomoc.

Nina Idesová, VI.A

Ako vlk prekabátil koňa a pastiera

V malej podhorskej dedinke žil gazda, ktorý choval dobytok,

hydinu, ovce a koňa. Gazda však ťažko ochorel a zomrel. Statok

teda zdedil jeho syn.

Každá robota ho otravovala a vždy myslel iba na svoje

potešenie. Kvôli svojej chamtivosti sa rozhodol zvieratá predať,

nechal si iba ovce a koňa. Pomyslel si : „Ovce si nechám, veď treba

myslieť na zimu. A na koňovi budem chodievať dole do dediny.“

Každý deň chodieval pásť ovce na blízku lúku, kde bola najlepšia

pastva v šírom okolí. Často ich pozoroval pažravý vlk. Vždy

rozmýšľal, ako ich uloviť, no z toľkého rozmýšľania ho rozbolela

hlava. V jeden krásny slnečný deň si pastier všimol neďaleký krík

celý obsypaný šťavnatými malinami. Ihneď sa k nim rozbehol

a ovce aj s koňom ostali bez dozoru. To bola výborná chvíľa pre

vlka. Ten v okamihu využil koňovu dôverčivosť a nahovoril mu, že

pred bránou statku ho čaká vrece plné ovsa. Koňovi, ktorému sa

omrzelo stále žrať iba to isté, okamžite zažiarili oči ako malému

dieťaťu a už aj sa rozbehol dolu kopcom. Keď dorazil, žiadne vrece

plné ovsu tam nenašiel. Smutný sa vracal na lúku. Vlk si zatiaľ

pochutil na dvoch ovečkách.

Chudák pastier sa darmo čudoval, kde zmizli. Toto sa

opakovalo, dokiaľ vlk nezožral všetky ovečky.

A ponaučenie ? Dôveruj, ale preveruj !

Stanislava Viktorínová, VI.B

Napísal život

Dievčatko, malé motovidlo,

so sebou veľká taška a mydlo.

Pripravená na všetko -

veď už nie je bábätko.

Stále pýtala sa, kedy bude prestávka,

nevadilo jej, že na chodbe bude veľká premávka.

Každý deň v škole bol pre ňu sviatok,

takmer plakala, keď prišiel piatok.

Časy sa menia,

dnes niektoré pani učiteľky z jej odpovedí od hnevu penia.

Dodnes nedočiahne na vrch tabule,

po zošite robí machule

a kamaráti jej veria.

Niekedy aj učitelia...

Je malá,

nie je dokonalá,

ale kašľať na to,

veď nehanbí sa za to.

Adela Verčimáková, IX.A

;

Aj v školskom klube sa naši žiaci venujú literárnym a výtvarným

aktivitám. Posúďte sami.

Ročné obdobia

Jar, leto, jeseň, zima to sú ročné obdobia.

Nevšedné sú ako ja.

Jar má krásne kvety.

Leto to je veľké teplo a radosť detí.

Jeseň tvorí farebnú dúhu.

Zima má veľa snehu.

Marec, apríl, máj je jar.

Jún, júl, august leto.

September, október, november jeseň.

December, január, február to je zima.

Všetky ročné obdobia idú za sebou,

točia sa ako kolotoč.

A všetky sú pekné.

Anastázia Novotná I.B ŠKD

Ema Katicová, II.B ŠKD

Sýkorky

Sýkorky sú múdre vtáky,

preletia cez sivé mraky.

Urobia si malé hniezda,

svieti na nich jasná hviezda.

Cez deň si len lietajú,

pesničky si spievajú.

Keď počujú blesky, hromy,

skryjú sa pod blízke stromy.

V zimičke sa najesť musia,

o to jedno nás len prosia.

Do kŕmidla zrniečka,

na oblohu slniečka.

Ema Lenďáková, IV.A ŠKD

PRÍRODA NA KOLOTOČI

Každý rok má štyri deti -

Leto, Jeseň, Zima, Jar.

Každučké má inú tvár.

Sú to štyri ročné obdobia,

vždy nám radosť urobia.

Leto k nám vždy prichádza,

hrejivými lúčmi nás pohládza.

Leto má vždy každý rád,

lebo je so Slnkom kamarát.

Chodia oni stále spolu,

cez prázdniny si dajú aj chladenú kolu.

Keď sa Leto unaví,

pani Jeseň ho pozdraví.

Začala farbiť lesy dozlata,

keď tu, deťom spadol šarkan do blata.

Slnko ešte hladí lúky,

ale už má studené ruky.

Jeseni niekto z diaľky kýva,

ktože je to?

Predsa pani Zima.

Stromom ona zhodí zlatý šat

a chladným dychom ich objíma.

Všetko je už zrazu biele

aj Slniečko sa už ledva smeje.

Každý vie, že nikoho už nezahreje.

Iba snehuliakom vtedy dobre je.

Ako každý deň má svoj koniec,

tak aj Zime už

zvoní Zvonec.

Na trón si teraz

sadla Jar,

aby ukázala svoju

tvár.

V zemi to už

strašne vrie,

rastlinkám tam

tesno.

Keď sa všetok

sneh roztopí,

po Zime už nezostane ani stopy.

Všetko sa preberá k životu

a to znamená, že jar je opäť tu!

Takto ide krokom krok

dookola každý rok.

Martina Foltinová, VIII.A

Rick Riordan - Bohovia Olympu: Neptúnov syn

Predstav si, že si poloboh. Tvoj fotrík alebo mama je grécky boh.

Okrem toho, že si macher so schopnosťami, máš veľa súrodencov.

Lebo takí bohovia sú. Sukničkári. Všetko sa zdá byť fajn, teda až

na to, že ťa chce zabiť horda gréckych oblúd. Prekvapilo by ťa, že

učiteľka, ktorá ťa nemá v láske je v skutočnosti drakéna? Asi nie.

Nereálnejšie by bolo, ak by si u nej dostal za jedna,či?

Takýto chaotický život má Percy Jackson, syn Poseidóna a jeho

polobožskí kamoši. Dúfa, že po vojne s Titanmi si oddýchne

v Tábore polokrvných, no v jeden letný deň len tak zmizne. Zatiaľ,

čo po ňom pátrajú kamoši, on sa prebudí u vlčice Lupy a tá ho vyšle

do Tábora Jupiter. Percy je zmätený a bez spomienok. Všade okolo

neho sú Rimania a on má silné tušenie, že je na nepriateľskom

území. Aby toho nebolo dosť, nejaká šialená rímska bohyňa s kozou

kožou okolo pliec ho vyšle na výpravu – oslobodiť samotnú smrť.

Pomaly mu dochádza ,že Rimania nie sú až takí zlí, no stále ho máta

jedna otázka: „Čo je schopný obetovať, aby získal späť svoju

pamäť?“

„Až príde tvoja smrť, sľubujem ti, že bude omnoho bolestivejšia ako

z krvi Gorgóny.“

Ak hľadáte knihu plnú nadupanej akcie, určite siahnite po tejto.

Boje, smrť, krv, smrť a smrť. Okrem toho, že je to Young

Adultovka, je to aj parádna sci-fi. Toľko sa snáď z jednej knihy

o rímskej a gréckej mytológii naučiť nedá. Našťastie kniha nie je

presladená, nakoľko sa dá povedať že Young Adultovky sú plné

milostných trojuholníkov. Preto túto knihu odporúčam chalanom aj

babám. Autor pridal aj štipku romantiky (vážne asi tak na špičku

noža), pri ktorej si budete hovoriť: „Och, to je také rozkošné!“

Postáv tu nie je do habadej, autor vám každú približuje po kúskoch

výletmi do ich minulosti. Kniha sa číta ľahko, no sú aj scény, kedy

zatajíte dych.

Knihu odporúčam všetkými piatimi a nájdete ju aj v našej

knižnici.

Maxima Anderková, IX.A

Vymaľujte si obrázok.

Jar je už predo dvermi, skúsme si spoločne vyrobiť kytičku

jarných hyacintov a ozdobiť si nimi izbu.

Papierové hyacinty

Na výrobu papierových hyacintov si pripravte:

farebné papiere, zelený farebný papier, nožnice, pravítko, ceruzu,

lepidlo v tyčinke, špajle

Návod ako postupovať

Z farebného papiera vystrihnite pásiky široké 5 – 6 cm.

Od dlhého okraja odmerajte 95 mm a ceruzou jemne načrtnite

nenápadnú čiaru. Potom nastrihajte papier na pásiky široké 65 mm,

ale strihajte iba po čiaru, ktorú ste načrtli. Vytvoríte tak papierové

„strapčeky“, ktoré budú držať pokope vďaka okraju, ktorý je

neprestrihnutý.

Každý nadstrihnutý pásik stočte okolo ihlice na pletenie alebo iného

podobného predmetu. Vytvoríte tak lupienky kvetov.

Zo zeleného papiera vystrihnite obdĺžnik s rozmermi 5×20 cm.

Šikmo ho stáčajte z jedného

rohu smerom do stredu. Potrite

ho lepidlom a stáčajte kým nie

je celá stonka hotová.

Keď lepidlo zaschne, prilepte

na stonku lupene. Začnite na

vrchole stonky a pokračujte

špirálovito smerom nadol.

Napokon vystrihnite zelený

obdĺžnik 5×7,5 cm. Poskladajte

ho do harmoniky a šikmo

nastrihnite. Vzniknú tak listy,

ktoré oblepíte okolo stonky.

Hotový kvietok môžete vložiť

do vázičky, alebo ním ozdobiť

pohľadnice.

Lea Vašková, VII.B

Takto sa vám podarilo „perli“ť v písomkách z biológie.

Ako sa pohybujú molekuly vody?

Panôžkami (ustavične a neusporiadane).

Čo je úlohou robotníc v úli?

Zberať čmeľ do úľov. Žerú vošky a iný hmyz a pracujú s medom.

Čím sa živí pásomnica?

Vnútornými orgánmi.

Charakterizuj myš domovú.

Myš je škodlivá a môžeme ju zabiť sprejmi.

Ktoré znaky mali pozorované huby spoločné?

Majú klobúky. A pevné skupenstvo.

Čo ohrozuje stavovce v prírode a môže viesť k ich úhynu?

Predtucha, strach, málo potravy a vody.

Čo znamená sociálne správanie u stavovcov?

Nerobia neporiadok, sú slušné, pekné, mňaukajú, pýtajú jedlo.

Čím sa živia slimáky?

Vyhynutými živočíchmi.

Charakterizuj povrch tela obojživelníkov.

Majú chlpatú kožu. Majú srsť.

Časopis Školák – Občasník – 9. ročník – Číslo 2 - Marec 2018:

Redakčná rada:, T. Rozkoš, N. Čebrová, T. Bendíková, L. Demčáková, E.

Kriváková, J. Onderíková, V. Vašková, L. Vašková

Zodpovedné osoby: Mgr. E. Novotná, Mgr. M. Kačmárová, PaedDr. V. Pradová

skolak.bystre@gmail.com www.zsbystre.edupage.org