Embed Size (px)
Citation preview
Mahidol Core Value& Education Concept
1, 8 กรกฎาคม 2562
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย M.D., Ph.D.
ผอานวยการ สถาบนนวตกรรมการเรยนร
มหาวทยาลยมหดล
https://il.mahidol.ac.th
2
H.R.H. Prince Mahidol of Songkla
True success is not in the learning,but in its application
to the benefit of mankind.
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล
Topics…1. MAHIDOL Core Value
Transformational Leadership2. Education Concept
Bloom’s Taxonomy Teaching & Learning Components Cognitive Domain การสรางและการพฒนานวตกรรมการเรยนร
3. Challenges
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 3
ซนว ปราชญแหงพชยยทธ กลาววา…
รเขา รเรา รบรอยครง…
知己知彼，百战不殆
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 4
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 5
1. MAHIDOL Core ValueMastery เปนนายแหงตน ****Altruism มงผลเพอผอน *Harmony กลมกลนกบสรรพสง *Integrity มนคงยงในคณธรรม ***Determination แนวแนทากลาตดสนใจ *Originality สรางสรรคสงใหม *Leadership ใฝใจเปนผนา **
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 6
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 7
Mastery : เปนนายแหงตน ****1. Self Directed with Self Awareness2. Master technical competency
in each professional specialty3. Personal Learning4. Agility
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 8
Altruism : มงผลเพอผอน1. Organization First2. Customer-Focused Driven3. Societal Responsibility
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 9
Harmony : กลมกลนกบสรรพสง1. Value Workforce Member2. Empathy & Unity3. Synergy
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 10
Integrity : มนคงยงในคณธรรม ***1. Truthfulness2. Moral & Ethics: Code of Conduct3. Management by Fact
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 11
Determination : แนวแนทากลาตดสนใจ1. Commitment & Faith2. Perseverance3. Achievement Oriented & Creating Value
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 12
Originality : สรางสรรคสงใหม1. Courageous to be the Best2. Driving for Future3. Novelty & Innovation
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 13
Leadership : ใฝใจเปนผนา **รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 14
1. Calm & Certain2. Influencing People3. Visioning
Types of Leadership1. Transactional Leadership2. Transformational Leadership3. Moral Leadership
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 15
1. Transactional Leadershipภาวะผนาเชงเปาหมาย : มเปาหมายและการตอบแทน ผนาชแนะหรอชกจงใจใหผปฏบตตามเปาหมายทกาหนด ระบ
บทบาท เปาหมายทตองการอยางชดเจน มความมนคง ความเสยงตา
เมอผปฏบตดาเนนการไดตามเปาหมายทวางไว
ผปฏบตจะไดรบรางวลหรอสงตอบแทน
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 16
2. Transformational Leadershipภาวะผนาการเปลยนแปลง หรอ ผนาเชงปฏรป
ผนาตระหนกถงความตองการของผตาม
พยายามกระตนใหเกดกระบวนการเปลยนแปลงในตวผตาม
เพอพฒนาใหผตามมศกยภาพและความสามารถทสงขนกวาเดม
สามารถรเทาทนและตอบสนองการเปลยนแปลงทเกดขนไดดวย
ตนเอง
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 17
3. Moral Leadershipภาวะผนาจรยธรรม (Integrity) ผนาทสามารถทาใหเกดการเปลยนแปลงทสอดคลองกบความ
ตองการของผตาม
ความสมพนธดานความตองการ (Need) ความปรารถนา
(Aspirations) คานยม (Value) และ
ยดจรยธรรมสงสด คอความเปนธรรมและยตธรรมในสงคม
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 18
คณลกษณะของผนาการเปลยนแปลง
1. Vision มวสยทศน
2. Determination เปนคนกลา และ เปดเผย
3. Change Agent or Coach or Mentor4. Trust เชอมนวาผอนมความสามารถ5. Value as a driver ใชคณคาเปนแรงผลกดน6. Life Long Learning (LLL) เรยนรตลอดชวต7. Harmony กลมกลนกบสรรพสง8. Agility รเทาทนการเปลยนแปลงและตอบโตอยางวองไว
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 19
2. Education Concept
21
2.1 Education Concept1. Objective: Learning Outcome2. Learning process: Teaching & Learning3. Evaluation: Formative, SummativeRevised Bloom’s Taxonomy: 3 Domains1. Cognitive Domain (Knowledge) : Head2. Psychomotor Domain (Skill) : Hand3. Affective Domain (Attitude) : Heart
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล
2.2 Teaching & Learning Components
KnowledgeSkill
Attitude
KnowledgeSkill
Attitude
Learning Resource Learner
Input
Process
OutputFeedback
22รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 23
https://cft.vanderbilt.edu/guides-sub-pages/blooms-taxonomy/
Cognitive Domain
Cognitive Domain (Knowledge)
6. Synthesize5. Evaluate4. Analyze3. Apply2. Comprehend1. Memorize
24
Create…, InnovationCompare…with criteriaCompare…Solve problems…Explain…What is…
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 25
Input Process Output…
Output/Outcome Feedbackรศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 26
http://neurowiki2013.wikidot.com/group:music-and-the-brain
2.4 การสรางและการพฒนานวตกรรมการเรยนร
1. สรางสอการเรยนร ขอมล สารสนเทศ และความร Multimedia Internet of Things (IoT)
2. วธการเรยนการสอน Online/Offline/Face-to-Face/Virtual Classroom
3. การวดและประเมนผล Online/Offline/Face-to-Face/Virtual Classroom
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 27
Internet of Things (IoT)
https://en.wikipedia.org/wiki/Internet_of_things
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 28
Sensors Internet & Electronic
Connectivity Remotely monitored
and controlled Actuator / Robots
Challenges มวสยทศน : เรมตนตงปณธานการเปน MIL Mastery Integrity
Transformational Leadership สรางสมคณสมบตของ ผนาแหงการเรยนการสอน เชน
Passion: สรางฉนทะใหตนเอง แลวสรางแรงบนดาลใจใหคนอน
Value: ตงคณคาของตวเอง ของทม ขององคกร
LLL: เรยนภาษาคอมพวเตอร เรยนภาษาทสาม ทส
Change Agent: เรมกระตนผอนใหเปลยนแปลง
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 29
หนทางไกลนบหมนล ตองเรมตนทกาวแรก
千里之行，始于足下
รศ.ดร.นพ. ชยเลศ พชตพรชย สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล 31
About the speaker
Assoc.Prof.Dr. Chailerd PichitpornchaiM.D., Ph.D.
1. Director, Institute for Innovative Learning2. Dept. of Physiology, Fac. of Medicine Siriraj Hospital
Mahidol University
Mobile: 086-363-1539Email: [email protected]
