Realidades 2

Los Adjetivos Posesivos

Capítulo 2A

I. Remember these possessive adjetives from Realidades 1??

These are the “short” forms of the Spanish

possessive adjectives. Note that these possessive

adjectives are placed IN FRONT of the modified

noun.

To review these possessive adjectives, go to

www.phschool.com/foreign_languages/ ,

and use web code jcd-0505.

A. La Cenicienta y su familia

Subraya los adjetivos posesivos apropiados para

completar la historia de la Cenicienta. La Cenicienta

es un personaje de un cuento muy famoso.

¿Quién es?

Cenicienta tiene una madrastra y dos hermanastras muy

perezosas. 1. (Sus/Tus) hermanastras se llaman

Griselda y Anastasia. 2. (Nuestra/Su) madrastra y

3. (su/sus) hermanastras siempre dicen: “¡Cenicienta!

Tenemos hambre. ¿Dónde está 4. (mi/nuestra) comida?”

Cada mañana Griselda le dice: “Quiero 5. (mi/su)

desayuno. ¿Dónde está?”

Una noche Cenicienta va al baile del príncipe.

Él le pregunta a Cenicienta: “¿Cómo te llamas? ¿Quiénes

son 6. (tu/tus) padres?” Las Hermanastras de Cenicienta

ven al príncipe cuando baila con Cenicienta. Ellas dicen:

“¡ 7. (Nuestra/Su) hermanastra baila con el príncipe!

¡Qué ridículo!”

B. ¿Dónde está o dónde están?

Un grupo de estudiantes busca sus decoraciones

para una fiesta en la escuela. Empareja cada

pregunta con la respuesta más apropiada.

Escribe la letra en el espacio.

_____1. ¿Dónde están tus flores?

____2. ¿Dónde está el papel picado de Clara?

____3. ¿Dónde está mi papel picado?

a. Tu papel picado está allí.

b. Sus flores están allí.

c. Mis globos están allí.

d. Mis flores están detrás del escritorio.

e. Tus globos están debajo de la mesa.

f. Su papel picado está debajo de la carpeta.

g. Sus globos están al lado de la computadora.

D

FA

____4. ¿Dónde están los globos de Marta y Tere?

____5. ¿Dónde están las flores de Teodoro?

____6. ¿Dónde están mis globos?

.

a. Tu papel picado está allí.

b. Sus flores están allí.

c. Mis globos están allí.

d. Mis flores están detrás del escritorio.

e. Tus globos están debajo de la mesa.

f. Su papel picado está debajo de la carpeta.

g. Sus globos están al lado de la computadora.

G

B

E

C. Now, complete the following sentences by writing in the

possessive adjective that corresponds with the English

adjective in parentheses.

Modelo: (My) _____________ abuela es vieja.Mi

1. (our) _______________________ abuelos van a la casa para

hablar con nosotros.

2. (your) Sara, gracias por __________________________ libro.

3. (my) _______________________________ prima es de Tejas.

Nuestros

tu

Mi

4. (your) ¿Tienen mucha tarea en ______ clase de matemáticas?

5. (their) _____________________ tíos están en la oficina ahora.

6. (my) El perro come ___________________________ galletas.

7. (our) Nosotros vamos a la escuela en ____________ bicicletas.

su

Sus

mis

nuestras

8. (your) Profesor, ¿dónde está _____________________ oficina?

9. (their) _______________________ hijo es muy trabajador.

10. (his) _______________________ hermana está enferma.

su

Su

Su

II. Now, you add to your knowledge of possessive adjectives

that you learned in Realidades 1 with another way of

expressing the same idea. The following are the “long”

forms of the Spanish possessive adjective.

Note the word order:

Definite article (el, los, la, las) or indefinite article

(un, una, unos, unas) + noun + long form of the possessive

adjective.

To review on-line, go to

www.phschool.com/foreign_languages/ ,

and use web code jdd-0206.

Modelo: su boda la boda suya

A.Cambia lo siguiente de la “short” form del adjetivo posesivo a la “long” form. Sigue el modelo.

1. mi chaqueta –

2. nuestras joyas –

3. tu toalla -

la chaqueta mía or

una chaqueta mía

las joyas nuestras

or

unas joyas nuestras

la toalla tuya or

una toalla tuya

4. su ropa -

5. mi cepillo -

6. tus zapatos -

la ropa suya

el cepillo mío

or

un cepillo mío

los zapatos tuyos

or

unos zapatos tuyos

7. su sudadera -

8. nuestros anteojos -

9. mis botas -

10. tus calcetines -

la sudadera suya or una sudadera suya

los anteojos nuestros or

unos anteojos nuestros

las botas mías or unas botas mías

los calcetines tuyos or unos calcetines tuyos

B.Unos niños inmaduros hablan. Escribe frases españolas

para contrastar los elementos. Usa las “long” forms de los

adjetivos posesivos. Sigue el modelo.

Modelo: mi chaqueta / roja ~ tu chaqueta / negra

La chaqueta mía es roja, pero la chaqueta tuya es negra.

1. nuestro libro / aburrido ~ su libro / interesante

2. tu fotografía / bonita ~ nuestra fotografía / fea

El libro nuestro es aburrido, pero el libro

suyo es interesante.

La fotografía tuya es bonita, pero la

fotografía nuestra es fea.

3. tu casa / grande ~ mi casa / pequeña

4. mis joyas / de plata ~ sus joyas / de oro

La casa tuya es grande, pero la casa mía

es pequeña.

Las joyas mías son de plata, pero las

joyas suyas son de oro.

C. Possessive adjectives used after SER

Note they are used AFTER the verb SER. Remember SER

is used when expressing ownership. The possessive

adjective MUST BE the same 1. GENDER and 2. NUMBER as the noun which it modifies.

¿Son suyos?

¿De quiénes son estas cosas? Escoge la mejor respuesta.

1. ¿De quién son esos zapatos elegantes? ¿De Ud.?

a. Sí, son míos. b. Sí, son mías.

2. ¿De quiénes son esos globos? ¿De los niños?

a. Sí, son suyas. b. Sí, son suyos.

3. ¿De quién es esa toalla? ¿De Uds.?

a. Sí, es nuestra. b. Sí, es mía.

¿Son suyos?

4. ¿De quién son estas joyas? ¿De tu prima?

a. Sí, son suyas. b. Sí, son tuyas.

5. ¿De quién es este secador? ¿De Laura?

a. Sí, es tuyo. b. Sí, es suyo.

6. ¿De quién es esta corbata? ¿De tu hermano?

a. Sí, es suya. b. Sí, es mía.

¿De quiénes son estas cosas? Escoge la mejor respuesta.

Since su (sus), suyo (suyos, suya, suyas) can have many

different meanings (his, her, their, your (Ud.) and your (Uds.), they can be clarified as explained above. Write the 3

different translations in Spanish of the following. Follow the examples.

D. Clarifications

Modelos:

his book – su libro el libro suyo el libro de él

(un libro suyo) (un libro de él)

their friends – sus amigos los amigos suyos los amigos de ellos

(unos libros suyos)(unos libros de ellos)

1. their belts -

sus cinturones

los cinturones suyos

(unos cinturones suyos)

los cinturones de ellos

(unos cinturones de ellos)

2. her skirt –

su falda

la falda suya

(una falda suya)

la falda de ella

(una falda de ella)

3. his [hair] dryer -

su secador

el secador suyo

(un secador suyo)

el secador de él

(un secador de él)

4. your class (speaking to Sra. Morales) -

su clase

la clase suya

(una clase suya)

la clase de Usted

(una clase de Usted)

5. your classes (speaking to your friends) -

sus clases

las clases suyas

(unas clases suyas)

las clases de Uds.

(unas clases de Uds.)

III. Now, put it all together!

Escribe el equivalente de lo siguiente. ¡Cuidado!

¡La puntuación, la ortografía y la gramática son importantes!

1. –Ana, is it your make-up?

-Yes, it is my make-up.

-Ana, ¿es tu maquillaje? (¿Es el maquillaje tuyo?)

-Sí. Es mi maquillaje. (Es el maquillaje mío.)

It is mine.

Es mío.

2. –Ana and María, is it your make-up?

-Yes, it is our make-up.

It is ours.

-Ana y María, ¿es su maquillaje?

(¿Es el maquillaje suyo?)

-Sí, es nuestro maquillaje.

(Es el maquillaje nuestro.)

Es nuestro.

3. The books are theirs.

They are their books.

Los libros son suyos. or

Los libros son de ellos.

Son sus libros. or

Son los libros suyos. or

Son unos libros suyos. or

Son los libros de ellos. or

Son unos libros de ellos.

4. Her jewelry is beautiful.

The jewelry is hers.

Sus joyas son bonitas. or

Las joyas suyas son bonitas. or

Las joyas de ella son bonitas.

Las joyas son suyas. or

Las joyas son de ella.

5. They are our friends (m).

They are ours.

Son nuestros amigos. or

Son los amigos nuestros.

Son nuestros.

To review on-line

www.phschool.com/foreign_languages/ ,

and use web codes jcd-0505 and jdd-0206.

¡Ay! ¡Qué trabajo difícil! ¡Estoy

cansado!